Список публикаций по ключевому слову: «труд»
-
Транспортная доступность как фактор трудовой интеграции маломобильных граждан с инвалидностью в г. Москве
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Макаров Лев Геннадьевич
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние транспортной доступности на реализацию трудового потенциала маломобильных москвичей с инвалидностью. На основе анализа официальной статистики, отечественных и зарубежных эмпирических исследований проверяется гипотеза о том, что транспортные ограничения сужают фактически доступный выбор вакансий даже при сохранении профессиональной пригодности соискателя. Сопоставлены показатели занятости, результаты опросов и практика транспортного сопровождения Москвы в 2026 г. Обоснован подход к оценке трудовой доступности через непрерывность маршрута от жилья до рабочего места и предложены направления его практического применения.
- Ключевые слова:
- Москва, рынок труда, инвалидность, дистанционная занятость, транспортная доступность, маломобильные граждане, пространственное неравенство, трудовая интеграция
-
Когнитивные ресурсы оператора в русле исследований современной психологии труда
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Мацкив Макар Вадимович, Филиппченкова Светлана Игоревна, Захарова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- Исследование направлено на изучение когнитивных ресурсов операторов, осуществляющих трудовую деятельность в условиях временного дефицита и повышенной психофизиологической нагрузки. Под когнитивными ресурсами понимается ограниченный объём ментальной энергии, которую человек способен распределять между выполняемыми задачами. В современной психологии труда концепция когнитивных ресурсов оператора занимает центральное место при анализе эффективности и безопасности выполнения профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- профессиональный стресс, психология труда, временной дефицит, когнитивный ресурс оператора
-
Роль семьи и детского сада в обеспечении непрерывности воспитания и развития ребёнка
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Кольцова Галина Анатольевна, Горбунова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации в обеспечении непрерывности воспитания и всестороннего развития ребёнка. Раскрываются основные принципы педагогического сотрудничества, современные формы работы с родителями и условия формирования единого воспитательно-образовательного пространства. Особое внимание уделяется практическим способам повышения эффективности взаимодействия педагогов и семей воспитанников.
- Ключевые слова:
- детский сад, дошкольное образование, семья, педагогическое сотрудничество, развитие ребёнка, взаимодействие с родителями, непрерывность воспитания
-
Цифровая образовательная среда, искусственный интеллект и культурные орудия
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Огадерова Татьяна Калистратовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются эффективные методы и педагогические приемы, направленные на развитие творческих способностей обучающихся на уроках труда. Особое внимание уделяется практико-ориентированному подходу, который стимулирует воображение, самостоятельность и креативное мышление школьников в процессе создания материальных объектов.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, трудовое воспитание, развитие творческих способностей, урок труда
-
Проблема формирования «soft skills» у студентов IT-специальностей на занятиях по иностранному языку в контексте требований современного рынка труда
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Соколова Алёна Алексеевна, Солохин Василий Алексеевич, Чёлушкин Иван Алексеевич, Фролова Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования гибких навыков («soft skills») у студентов IT-направлений подготовки в рамках дисциплины «Иностранный язык». Актуальность исследования обусловлена трансформацией требований рынка труда, где от специалистов технического профиля ожидается не только владение стеком технологий, но и развитые коммуникативные, аналитические и управленческие компетенции. Методологической основой выступает анализ актуальных данных рекрутинговых агентств и научных публикаций по педагогике высшей школы. В результате исследования выявлен разрыв между запросом работодателей и содержанием языковой подготовки, а также предложены педагогические стратегии интеграции «soft skills» в учебный процесс. Сделан вывод о необходимости переориентации языковых занятий с сугубо лингвистической подготовки на развитие профессионально-ориентированных компетенций.
- Ключевые слова:
- проектное обучение, иностранный язык, профессиональные компетенции, рынок труда, коммуникация, soft skills, IT-специальности
-
Ранняя профориентация в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Афанасьева Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются цели, формы и методы ранней профориентации младших школьников, направленной на расширение представлений детей о мире профессий и формирование ценностного отношения к труду. Особое внимание уделяется игровым технологиям, экскурсиям, встречам с родителями и проектной деятельности, а также роли педагога и семьи в этом процессе.
- Ключевые слова:
- начальная школа, ранняя профориентация, ценностное отношение к труду
-
Развитие творческих способностей обучающихся на уроках труда
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Петухов Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются эффективные методы и педагогические приемы, направленные на развитие творческих способностей обучающихся в рамках уроков труда. Особое внимание уделяется практико-ориентированному подходу, который стимулирует воображение, инициативность и навыки самостоятельной творческой деятельности у школьников.
- Ключевые слова:
- творческие способности, трудовое воспитание, урок труда, обучающие
-
Адаптация курсантов и слушателей вузов МВД России к освоению дисциплины «Физическая подготовка»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Никишов Сергей Владимирович, Никишкин Александр Владимирович, Захаренкова Ксения Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются причины появления у курсантов и слушателей образовательных учреждений системы МВД России затруднений при изучении дисциплины «Физическая подготовка», в частности боевых приемов борьбы, скоростных, силовых упражнений, а также упражнений на выносливость. Всесторонне проанализировав данные вопросы, авторы статьи, указывают на возможные пути их решения, направленные на повышение уровня образования в области физической подготовки среди обучающихся в учебных заведениях МВД России.
- Ключевые слова:
- образование, трудности, физическая подготовка, сотрудники, курсанты, слушатели, сила, боевые приемы борьбы, бег
-
Правовые вопросы в преподавании физической культуры: нормативная база и ответственность
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чуканова Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные правовые вопросы преподавания физической культуры в образовательных организациях России в 2025–2026 учебном году. Анализируется иерархия нормативно-правовых актов, составляющих основу профессиональной деятельности педагога. Особое внимание уделяется зонам повышенной юридической ответственности учителя: процедуре допуска обучающихся (включая работу со специальной медицинской группой), соблюдению норм техники безопасности и профилактике травматизма, а также правовым аспектам внедрения комплекса ГТО. Выделены типичные правовые ошибки, допускаемые педагогами.
- Ключевые слова:
- ФГОС, специальная медицинская группа, охрана труда, травматизм, комплекс ГТО, нормативно-правовая база, локальные нормативные акты, техника безопасности, преподавание физической культуры, ФОП, правовая ответственность учителя, СМГ
-
Влияние технологий искусственного интеллекта на основные мировые и национальные экономические тенденции и социальные факторы
Глава в книге
Экономико-правовые процессы: проблематика, стратегические ориентиры, мониторинг- Автор:
- Мигачев Иван Борисович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- В главе рассмотрены наиболее значимые мировые и национальные социально-экономические тенденции, связанные с развитием технологий искусственного интеллекта. Подробно рассмотрена динамика привлечения венчурных инвестиций в проекты, связанные с искусственным интеллектом, государственное финансирование отрасли, распространение искусственного интеллекта в различных отраслях экономики и особенности учета экономического эффекта от применения технологии в деятельности компаний. Выявлена степень концентрации инвестиционных ресурсов и ключевых разработок в отдельных государствах, а также перспективы развития искусственного интеллекта в различных странах. Проанализированы особенности внедрения интеллектуальных систем в различных отраслях экономики, их влияние на производительность труда и структуру выполняемых персоналом функций. Отдельно рассмотрен рост потребности в вычислительных мощностях и энергоресурсах, а также основные препятствия в развитии технологий искусственного интеллекта в России. Обоснована целесообразность ориентации российских организаций на создание специализированных решений для выполнения конкретных профессиональных задач и предложен подход к оценке эффективности их внедрения.
- Ключевые слова:
- рынок труда, искусственный интеллект, производительность труда, экономическая эффективность, экономическое развитие, автоматизация бизнес-процессов, цифровая инфраструктура, венчурные инвестиции, большие языковые модели, развитие ИИ в России
-
Обеспечение кадровой безопасности строительной компании в условиях ограниченного предложения на рынке труда
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Шило Кирилл Владимирович, Приходько Александра Николаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты обеспечения кадровой безопасности строительной компании в условиях устойчивого дефицита трудовых ресурсов. На основе анализа отраслевой статистики и экспертных оценок (дефицит 200–400 тыс. человек, прогноз дополнительной потребности до 800 тыс. к 2030 г.) выявлены специфические угрозы кадровой безопасности, порождаемые ограниченным предложением труда: вымывание квалифицированного ядра, «перекупка» персонала, рост стоимости рабочей силы при снижении качества человеческого капитала, уязвимость к мобильности мигрантов и др. Обоснована необходимость перехода от защитной модели кадровой безопасности к проактивной, интегрированной с кадровой стратегией. Предложен комплексный механизм, включающий развитие собственного кадрового потенциала, удержание критических компетенций, диверсификацию источников найма и цифровизацию кадровых процессов. Материал предназначен для руководителей строительных организаций, HR-специалистов и исследователей в области экономики труда и экономической безопасности.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, экономическая безопасность, рынок труда, строительная компания, кадровая безопасность, удержание персонала, дефицит кадров
-
Проблема проверки соответствия сотрудников требованиям к назначению наград в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Тимашков Алексей Юрьевич, Дорофеев Андрей Сергеевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема повышения эффективности и объективности процедуры представления сотрудников образовательной организации к ведомственным и внутренним наградам в условиях цифровизации кадрового управления. Актуальность исследования обусловлена тем, что проверка соответствия работников установленным требованиям во многих вузах осуществляется с использованием разрозненных источников информации и значительного объёма ручных операций. Определенны трудности, связанные с установлением необходимой последовательности награждений, контролем временных интервалов между наградами, соблюдением установленных квот и учётом дополнительных ограничений. Показано, что существующие кадровые информационные системы и распространённые программные решения, включая HRIS, в основном ориентированы на задачи общего кадрового администрирования и не обеспечивают полноценной поддержки специфической логики наградной политики образовательных организаций. В работе систематизированы основные требования к информационной поддержке деятельности наградной комиссии и предложена концепция специализированной информационной системы. Её ключевыми компонентами являются централизованный учёт сведений о сотрудниках и их наградах, формализация нормативных требований, автоматизированная проверка кандидатур, управление квотами, формирование списков претендентов и подготовка отчётности. Сделан вывод о том, что внедрение данного решения способно снизить трудоёмкость процедуры, уменьшить вероятность ошибок, повысить прозрачность и обоснованность решений комиссии, а также обеспечить более оперативную адаптацию системы к изменениям нормативной базы. Научная значимость работы заключается в систематизации требований к цифровой поддержке наградной политики вуза, а практическая – в возможности применения предложенной концепции при разработке соответствующих информационных систем.
- Ключевые слова:
- информационная система, образовательная организация, цифровая трансформация, награждение сотрудников, кадровое управление, автоматизация проверки, наградная комиссия, история награждений
-
Актуальные проблемы здорового образа жизни обучающихся и сотрудников силовых структур в современных социальных реалиях
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Урвачева Сабрина Игоревна, Кривобоков Антон Дмитриевич, Никишкин Александр Владимирович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- Рассматриваются проблемы формирования и поддержания здорового образа жизни обучающихся ведомственных образовательных организаций и сотрудников силовых структур. На основе анализа научных публикаций и рекомендаций в области общественного здоровья раскрывается противоречие между требованиями к профессиональной работоспособности и ограниченными возможностями восстановления при интенсивной учебной и служебной нагрузке. Особое внимание уделяется нарушениям сна, недостаточной повседневной двигательной активности, организации питания, психологическому благополучию и цифровой коммуникации. Предлагается модель профилактической работы, учитывающая обычный режим деятельности, периоды повышенной нагрузки и последующее восстановление. Определяются условия её внедрения и показатели для последующей эмпирической проверки.
- Ключевые слова:
- физическая активность, обучающиеся, здоровый образ жизни, профессиональное здоровье, восстановление, сотрудники силовых структур, профилактика переутомления
-
Социальные гарантии адвокатов: проблема материнства и нетрудоспособности в условиях отсутствия полноценного страхования
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Змиевский Дмитрий Валерьевич, Алексеева Ксения Альбертовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос социальной защищенности адвокатов, которые работают без заключения трудового договора. Изучение нормативно-правовой базы и официальных разъяснений показало, что данные специалисты не охвачены обязательным социальным страхованием на случай болезни и материнства, а могут лишь добровольно в него вступать. Авторы доказывают наличие гендерного дисбаланса в действующем регулировании: в период беременности и родов женщины-адвокаты вынуждены выбирать между приостановлением адвокатского статуса (что ведет к потере заработка и профессиональных позиций) и продолжением практики в ущерб семейным обязанностям. В работе аргументирована необходимость обязательного включения адвокатов в систему соцстраха или внедрения внутренних корпоративных гарантий. Методология включает формально-юридический, сравнительно-правовой подходы, а также анализ документов ФПА РФ и СФР.
- Ключевые слова:
- материнство, социальные гарантии, приостановление статуса, институт адвокатуры, нетрудоспособность, добровольное страхование
-
Проблемы нормирования рабочего времени: анализ трудового законодательства
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Лавриненко Александра Александровна, Петровская Анна Валентиновна
- Рубрика:
- Административное право
- Аннотация:
- В статье рассмотрены подходы к правовому регулированию вопросов привлечения работников к работе сверх установленной продолжительности рабочего времени. Авторы проводят анализ функционирования правового института рабочего времени в России в условиях кадрового дефицита.
- Ключевые слова:
- рабочее время, сверхурочная работа, нормирование труда, ненормированный рабочий день
-
Диагностика концептуальных затруднений учащихся по физике с помощью анализа образовательных данных (Learning Analytics)
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Трушкин Евгений Дмитриевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности Learning Analytics для выявления устойчивых концептуальных затруднений учащихся при изучении физики. Обосновывается переход от анализа итоговой отметки к анализу структуры ошибок, учебных действий и последовательностей работы с цифровыми ресурсами. Предлагается методическая модель диагностики, объединяющая предметные задания, данные LMS и процедуры аналитической интерпретации. Описан практический алгоритм, позволяющий связывать обнаруженные паттерны поведения с последующей коррекцией содержания и способов обучения.
- Ключевые слова:
- физика, цифровой след, учебная аналитика, LMS, концептуальные затруднения, диагностика обучения
-
Искусственный интеллект как средство сопровождения ручного труда на уроках технологии в сельской школе
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Минсафинова Зиля Хайдаровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье анализируется возможность включения инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс на уроках труда (технологии) в условиях сельской образовательной организации. Исходная позиция автора состоит в следующем: ИИ не подменяет и не вытесняет практическую деятельность учащихся, а служит средством её обогащения и информационного сопровождения. На материале опыта сельской школы, материально-техническая база которой сопоставима с городскими образовательными организациями, демонстрируются конкретные направления применения цифровых решений – подготовка к практической работе, наглядное представление технологических операций, формирование инженерного мышления, профессиональное самоопределение школьников. Отдельный акцент сделан на сохранении традиционной значимости трудового воспитания и приоритета практических навыков. Формулируется вывод: корректное использование ИИ в сельской школе расширяет образовательные возможности, не нанося ущерба становлению базовых трудовых умений.
- Ключевые слова:
- ФГОС, практико-ориентированное обучение, технологическое образование, трудовое воспитание, искусственный интеллект, сельская школа, ручной труд, урок труда
-
Интегрированный урок как педагогическая инновация: преодоление фрагментарности знаний
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Маркова Надежда Анатольевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается роль интегрированного урока как педагогической инновации, позволяющей преодолеть фрагментарность школьных знаний и сформировать у учащихся системное мышление. Обоснована актуальность интеграции в условиях роста информационного потока и требований ФГОС к развитию метапредметных компетенций. Рассмотрены две основные модели интегрированного урока – регламентированная и сюжетная, – продемонстрированы их дидактические особенности и потенциал для активизации познавательной деятельности. На конкретных примерах показаны межпредметные связи математики с физикой, химией, географией и гуманитарными дисциплинами. Выделены ключевые условия эффективности интегрированных уроков: слаженное взаимодействие педагогов, продуманная система проблемных заданий, учёт возрастных особенностей учащихся. Подчёркнута целесообразность точечного применения данной формы обучения ввиду её высокой ресурсоёмкости.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, ФГОС, интегрированный урок, межпредметные связи, метапредметные компетенции, инновации в образовании, системное мышление, регламентированный урок, сюжетный урок, профессиональное сотрудничество педагогов
-
Социально-педагогическое сопровождение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации: опыт реализации школьного проекта
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Елисеева Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлено описание социально-педагогического проекта, направленного на поддержку детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и находящихся в «группе риска». Автор отмечает рост числа детей с отклонениями в поведении, нарушениями здоровья, проблемами в отношениях с родителями и сверстниками, что приводит к постановке на внутришкольный учёт и учёт в ПДН, а также к риску формирования устойчивых негативных качеств личности. В качестве решения предлагается создание на базе Центра детских инициатив команды из заместителя директора по воспитательной работе, классных руководителей, педагога-психолога, социального педагога, лидеров и активистов школьного ученического самоуправления, а также Медиацентра школы. Обосновывается актуальность идеи, связанная с ошибками семейного воспитания, социальными и психотравмирующими причинами отклоняющегося поведения.
- Ключевые слова:
- педагог-психолог, социально-педагогическое сопровождение, трудная жизненная ситуация, отклоняющееся поведение, социальный педагог, дети «группы риска», Центр детских инициатив, внутришкольный учёт, ПДН
-
Общеучебные умения – основа современного урока
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Куприянова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования и развития общеучебных умений и навыков у учащихся в условиях современных образовательных требований. В работе рассматриваются теоретические основы и практические методы развития универсальных способов деятельности, необходимых для успешного освоения школьной программы. Автор описывает эффективные педагогические приемы, формы организации учебного процесса и условия, способствующие самостоятельной работе учеников. Материалы статьи представляют интерес для учителей, методистов и исследователей в области педагогики.
- Ключевые слова:
- методы обучения, начальная школа, современный урок, инновационные педагогические технологии, учебное сотрудничество, общеучебные навыки
-
Структура речевых трудностей у детей 2–3 лет с ЗРР: опыт качественного нейропсихологического анализа
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Кострикова Александра Юрьевна, Власенко Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Задержка речевого развития – одно из самых распространённых нервно-психических расстройств раннего возраста, характеризующееся замедленным формированием всей речевой системы. Нейропсихологический подход к изучению детей с речевыми нарушениями, развиваемый в работах Л.С. Цветковой, Н.К. Корсаковой, Ю.В. Микадзе, И.Ф. Марковской и других исследователей, предполагает качественный анализ состояния ВПФ, направленный на выявление дефицитарных и сохранных звеньев психической деятельности и определение ведущего фактора, лежащего в основе нарушения. Именно качественный нейропсихологический анализ, в отличие от чисто количественного тестирования, позволяет преодолеть эти ограничения. Задержка речевого развития у детей 2–3 лет представляет собой системное нарушение, в структуре которого речевой дефект является ведущим, но не единственным. Наряду с недоразвитием речевой функции отмечаются трудности в овладении психическими функциями, для которых ранний возраст является сензитивным сроком развития: двигательной сферы (общая, мелкая и артикуляционная моторика) и восприятия различных модальностей (слуховой, зрительный, тактильный гнозис).
- Ключевые слова:
- задержка речевого развития, речевой дефект, структура дефекта, нейропсихологический анализ, речевые трудности
-
Формирование и развитие сотрудничества субъектов образовательного процесса в ДОО
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Лушина Галина Станиславовна, Маликова Гульназ Киамтдиновна
- Рубрика:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты развития сотрудничества в дошкольных образовательных организациях как важнейшего условия для полноценного развития детей. Основные направления исследования – детское сотрудничество. Исследуются методы организации взаимодействия между детьми разных возрастных групп, в частности, через принцип наставничества, когда старшие дошкольники помогают младшим, что способствует развитию ответственности и коммуникативных навыков. Статья предлагает конкретные формы и методы, которые могут быть внедрены в практику работы дошкольных учреждений для повышения эффективности образовательного процесса через развитие культуры сотрудничества всех участников образовательных отношений.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, сотрудничество, социальное партнерство, наставничество, цифровые технологии, ДОУ, взаимодействие с родителями
-
Прикладная значимость соревновательных упражнений вида спорта «силовой экстрим» в системе физической подготовки сотрудников силовых ведомств России
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Поляков Юрий Викторович, Королёва Екатерина Валерьевна, Шабловский Святослав Александрович, Никишкин Александр Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию прикладной значимости соревновательных упражнений вида спорта «силовой экстрим» в системе физической подготовки сотрудников силовых ведомств России. Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска эффективных средств и методов развития профессионально важных физических качеств сотрудников МВД, МЧС, ФСИН и военнослужащих. Рассматриваются ключевые соревновательные дисциплины силового экстрима с точки зрения их влияния на развитие силы, силовой выносливости, скоростно-силовых качеств и координации. Приводятся данные научных исследований, подтверждающих эффективность интеграции элементов силового экстрима в тренировочный процесс курсантов и сотрудников силовых структур. Особое внимание уделяется условиям безопасности и методическим требованиям при работе с нестандартными отягощениями.
- Ключевые слова:
- физическая подготовка, силовая выносливость, профессионально-прикладная физическая подготовка, силовой экстрим, сотрудники силовых ведомств, прикладная значимость, соревновательные упражнения
-
Комплексный анализ дидактических затруднений обучающихся психолого-педагогических классов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Осин Алексей Константинович, Кузнецов Антон Сергеевич
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье представлены результаты комплексного анализа дидактических затруднений обучающихся психолого-педагогических классов. Актуальность исследования определяется необходимостью ранней диагностики и профилактики учебных барьеров у школьников, сделавших осознанный выбор педагогической профессии на этапе довузовской подготовки. На основе теоретического обзора и эмпирических данных (анкетирование, педагогическое наблюдение, анализ продуктов учебной деятельности) выявлена многокомпонентная структура трудностей старшеклассников. Установлено, что затруднения носят системный характер и обусловлены тремя ключевыми факторами: когнитивными, метапредметными и психологическими. Доказано, что существующий формат преподавания в профильных классах зачастую ориентирован на репродуктивное усвоение знаний, что вступает в противоречие с требованиями к будущему педагогу как субъекту творческой и исследовательской деятельности.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, метапредметные компетенции, тьюторское сопровождение, психолого-педагогические классы, дидактические затруднения, академическая неуспеваемость, когнитивные барьеры в обучении, психологическая готовность к педагогической деятельности, профессиональные пробы: рефлексия учебной деятельности, ППК
-
Эволюция теоретических представлений о профессиональном взаимодействии педагогов: от коллектива к совместному профессионализму
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Губатенко Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье сопоставлены западные и отечественные теории взаимодействия педагогов. Актуальность связана с отсутствием единства терминологии (коллектив, команда, кооперация, обучающее сообщество, совместное профессиональное обучение). Методология включает сравнительно-сопоставительный анализ, систематизацию, обобщение и историко-педагогическую реконструкцию. Показано, что зарубежные подходы акцентируют процессуально-психологические аспекты (взаимодействие, распределённое лидерство, командные роли, психологическая безопасность), а отечественные — коллективно-образовательные свойства, управленческое окружение и гуманизм. Выявлен переход от структурного к качественному пониманию. Обозначены проблемы: деприватизация деятельности, доверие как социальный капитал, децентрализованное управление, информатизация общения. Обоснована необходимость комплексной теории развития межпрофессиональных отношений в современной школе.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, профессиональное общение, педагогическое сообщество, деконструкция деятельности, делегирование ответственности, профессиональная обучающаяся общность