Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «стереотип»

  • Образ женщины в информационном пространстве: результаты исследования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Юсупова Агния Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье анализируется образ женщины СМИ. Автором рассмотрен путь слабого пола в информационном пространстве в рамках исторического контекста. Выявлена современная роль женщин в едином информационном поле. Были получен ответ на вопрос: сталкиваются ли женщины с дискриминацией и другими негативными моментами в едином информационном поле.
    Ключевые слова:
    стереотипы, СМИ, образ женщины, информационное поле, конструируемый образ, неравноправие
    Перейти 

  • Гендерные особенности проявления социальных стереотипов о профессиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Терелянская Ирина Васильевна, Цанава Анна Арчиловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье описывается исследование, изучающее влияние социальных установок и стереотипов о профессиях в соответствии с полом, проведенное с участием госслужащих г. Волгограда. Для подтверждения гипотезы о существовании различий в стереотипах о профессиях у мужчин и женщин были использованы следующие методики: экспресс-диагностика гендерных стереотипов, опросник «Пословицы» И.С. Клециной, авторский опросник «Какие профессии являются женскими и мужскими» И.В. Терелянская, А.А. Цанава. Гипотеза была опровергнута: полученные в ходе исследования различия о том, что профессиональные стереотипы зависят от гендера, и данные о том, мужчины более привержены традиционным ценностям и стереотипам об истинно «мужских» и «женских» профессиях, чем женщины, не являются статистически достоверными и носят случайный характер.
    Ключевые слова:
    профессия, гендер, стереотипы, пол, социальные стереотипы
    Перейти 

  • Социально-экономические препятствия в непрерывном образовании: анализ и пути решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Тищенко Андрей Александрович
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотация:
    Статья представляет собой глубокий анализ социально-экономических препятствий в сфере непрерывного образования и исследует их воздействие на индивидов и общество. Автор рассматривает финансовые, временные, технологические и культурные барьеры, а также предлагают 15 практических стратегий и решений для преодоления этих преград.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, непрерывное образование, профессиональное развитие, социальное развитие, профессиональное обучение, цифровые навыки, финансовая поддержка, образовательные центры, равенство возможностей, менторство, образовательные барьеры, технологический доступ, социально-экономические препятствия, гибкие формы обучения, культурные стереотипы, партнерства с компаниями, исследования образования, поддержка семей с детьми
    Перейти 

  • Социально-педагогическая работа с одаренными детьми: особенности и вызовы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шевель Руслан Георгиевич
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена особенностям и вызовам социально-педагогической работы с одаренными детьми. Рассматриваются ключевые характеристики одаренных детей, их индивидуальные потребности в обучении, а также трудности, с которыми они могут столкнуться в социальной среде. Акцентируется внимание на необходимости индивидуализированного подхода, психологической поддержки и создания благоприятной образовательной среды. Статья призывает к объединению усилий педагогов, родителей и общества для обеспечения успешного развития и реализации потенциала одаренных детей.
    Ключевые слова:
    мотивация, одаренные дети, образовательная среда, индивидуализация обучения, психологическая поддержка, социальная адаптация, социально-педагогическая работа, стереотипы, эмоциональные потребности, развитие потенциала
    Перейти 

  • Социально-педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гречкина Карина Александровна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья освещает вопрос социально-педагогической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются основные задачи, методы и подходы, а также значение взаимодействия со специалистами, семьей и обществом в целом. Особое внимание уделяется необходимости создания инклюзивной среды, профессиональной подготовке педагогов и использованию инновационных технологий в образовании. Статья призвана подчеркнуть важность комплексного и гуманного подхода к обучению и социализации детей с особыми потребностями, а также мотивировать общество к активному участию в этом процессе.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, инновационные технологии, социализация, семья, дети с ОВЗ, психологическая поддержка, способности, таланты, окружающая среда, социально-педагогическая поддержка, общественные организации, адаптация учебных программ, профессиональное обучение педагогов, барьерная доступность, преодоление стереотипов
    Перейти 

  • Актуальные проблемы психологической безопасной семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    В статье освещаются актуальные проблемы психологической безопасности семьи в современном обществе, акцентируется внимание на пяти ключевых аспектах: экономической стабильности, совмещении трудовых и семейных ролей, вызовах технологической эры, генерационных различиях и ролевых стереотипах. Автор рассматривает, как указанные факторы воздействуют на взаимоотношения внутри семьи и психологическое благополучие каждого ее члена, предлагая возможные стратегии совместной работы и поддержки. Целью статьи является выявление проблемных зон семейных отношений с учетом влияния макро- и микрофакторов, а также поиске путей оптимизации условий для формирования психологически устойчивой и благоприятной среды для развития и самореализации каждого индивида. Работа может быть полезна для специалистов в области психологии, социологии, педагогики, а также для всех, кто интересуется вопросами укрепления семейных отношений и повышения качества семейной жизни.
    Ключевые слова:
    воспитание, социализация, стресс, психологическая безопасность, самореализация, взаимопонимание, коммуникация, качество жизни, психологическое благополучие, поддержка, конфликты, семейные отношения, семейные ценности, ролевые ожидания, решение проблем, экономическая стабильность, технологические вызовы, генерационные различия, стратегии совмещения, социокультурные стереотипы, устойчивость семьи
    Перейти 

  • Этнокультурные стереотипы в русских и английских паремиях на примере концептов «жизнь» / «life»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Легостаева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье приводится дефиниция термина «стереотип» и рассматривается вопрос об этнодифференцирующих стереотипах русских и англичан в паремиологических единицах русского и английского языков на примере пословиц с концептами «жизнь» / «life».
    Ключевые слова:
    национальный характер, этнокультурный стереотип, этнодифференцирующий признак, народное сознание, паремиологические единицы
    Перейти 

  • Миграционные стереотипы в межкультурных конфликтах

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Сагитова Виктория Равильевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе проведен анализ теорий и операционализация таких понятий, как социальный и миграционные стереотипы, рассмотрено понятие межкультурного взаимодействия, приводящего к формированию миграционных стереотипов, порождающих межкультурные конфликты. Рассмотрена также роль СМИ в формировании межкультурных и миграционных стереотипов.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, конфликт, средства массовой коммуникации, миграционные стереотипы
    Перейти 

  • Социальный интеллект как предиктор ассертивности подростков, лишенных родительского попечения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Астахова Светлана Петровна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования ассертивного поведения у подростков, лишенных родительского попечения, и взаимосвязь ассертивности и социального интеллекта. Приводится развернутая характеристика наиболее распространенных паттернов поведения вышеуказанной категории подростков, а также взаимосвязь влияния социальной среды развития на формирование индивидуально-личностных характеристик несовершеннолетних. Раскрывается понятие социальный интеллект, его содержание и структура, включающая в себя когнитивные, поведенческие и эмоциональные составляющие. Представляются наиболее эффективные способы формирования социального интеллекта у подростков, лишенных попечения родителей.
    Ключевые слова:
    коммуникативные компетенции, социальный интеллект, ассертивность, паттерны поведения, стереотипы взаимодействия
    Перейти 

  • Особенности развития игровой деятельности дошкольников с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Башинова Светлана Николаевна, Сулейманова Чулпан Айратовна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье описываются особенности развития игровой деятельности ребенка с РАС и специально подобранные методы и приемы. Представлены результаты диагностического обследования детей с РАС, демонстрирующие специфику развития игры у аутичных дошкольников.
    Ключевые слова:
    игровая деятельность, расстройство аутистического спектра (РАС), стереотипная игра, аутичный ребенок
    Перейти 

  • Интеграция онлайн-курса в преподавание лингвострановедения: практика применения и адаптации на примере немецкого языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Новикова Лариса Валерьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные подходы к преподаванию лингвострановедения и анализируются возможности применения онлайн-курса Deutschlandlabor в обучении немецкому языку как второму иностранному в качестве подготовительного этапа для усвоения энциклопедических сведений о Германии. Подробно описываются формы работы, дополняющие основные задания онлайн-курса, обобщается практика и результаты их использования в группах бакалавриата по профилю подготовки «Перевод и переводоведение».
    Ключевые слова:
    обучение иностранным языкам, межкультурная коммуникация, стереотип, онлайн-курс, немецкий язык, лингвострановедение, лингвокультурная компетентность
    Перейти 

  • Многоаспектность трактовок специфики детско-родительских отношений в психологических исследованиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Авторы:
    Ткаченко Ирина Валериевна, Варвулева Наталья Леонидовна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные подходы к трактовке детско-родительских отношений как совокупности межличностных связей и отношений. Отмечается, что существует взаимозависимость между поведением родителей и ребенка как в событиях, происходящих в настоящий момент, так и в будущем. Авторы акцентируют внимание на механизме идентификации, который осуществляет стимулирование отношения ребенка к себе и окружающим с помощью алгоритмы поведения родителей.
    Ключевые слова:
    семья, межличностные отношения, детско-родительские отношения, идентификация, стереотипы поведения, амбивалентность
    Перейти 

  • Особенности разработки учебных материалов по дисциплине «Иностранный язык»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Авторы:
    Ресенчук Анна Александровна, Новоклинова Анна Владимировна, Валько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Этнокультурные ценности и разный уровень владения английским языком у иностранных и русских студентов создают необходимость не только дифференцировать учебные материалы, но и создавать среду для получения положительного этнокультурного опыта. Цель статьи – на основе собранных ранее данных (3 опроса студентов и опыт работы преподавателей в межэтнических группах) предложить и внедрить методические рекомендации для учебных материалов (пособия, рабочие тетради), которые будут использоваться при работе со студентами, славянской языковой группы, и владеющими тюркскими языками. В связи с поставленной целью выделены следующие задачи: 1) изучить данные, полученные из опросов студентов; 2) проанализировать опыт работы преподавателей (свой и коллег) в межэтнических группах. Выявить основные проблемы, сильные и слабые стороны процесса обучения в межэтнических группах (содержательная сторона учебных материалов, грамматика, фонетика и др.); 3) составить ряд рекомендаций для нового учебного пособия по дисциплине «Иностранный язык» и внести корректировки в уже существующие.
    Ключевые слова:
    дифференцированный подход, иностранный язык, стереотипы, полиэтнические группы
    Перейти 

  • Гендерный подход в работе с молодежью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Миронов Сергей Павлович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Сегодня активно обсуждаются возможности применения гендерного подхода для решения теоретических и практических задач в работе с молодежью, рассматриваются модели гендерного воспитания, анализируются перспективы их применения в социальном и семейном воспитании. Современная ситуация трансформации гендерной системы российского общества актуализирует необходимость использования идей гендерного подхода во всех сферах жизнедеятельности общества, и особенно в тех, от которых напрямую зависит его благополучие. В статье рассмотрена работа с молодежью, которая является одной из наиболее гендерно чувствительных сфер деятельности. Различные жизненные ситуации среди молодежи являются важным моментом в деятельности специалиста по работе с молодежью и обусловлены они рядом факторов, в частности таких, как гендер.
    Ключевые слова:
    молодежь, гендер, гендерный подход, гендерные стереотипы, работа с молодежью
    Перейти 

  • Исследование отношений молодёжи к гендерной дискриминации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Авторы:
    Хашаева Светлана Владимировна, Июдина Диана Денисовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема стереотипов. Изучается роль стереотипов в жизни людей и их влияние. Также затрагиваются подходы к изучению проблемы гендерных стереотипов, которые в настоящее время являются одними из наиболее обсуждаемых и отношение нынешней молодежи к этой проблеме.
    Ключевые слова:
    общество, женщина, роль, гендерные стереотипы, мужчина, пол
    Перейти 

  • Развитие сенсомоторных функций у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Авторы:
    Баженова Елена Валерьевна, Васильева Марина Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по изучению и развитию сенсомоторных функций у детей старшего дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра; анализ сенсомоторных функций детей с расстройствами аутистического спектра показал несформированность сенсомоторной сферы и необходимость серьезных коррекционных мер; коррекционная работа осуществлялась с использованием нейропсихологической технологии – метод замещающего онтогенеза А.В. Семенович.
    Ключевые слова:
    расстройство аутистического спектра, сенсомоторное развитие, коррекционно-развивающие мероприятия, стереотипное поведение, сенсомоторная сфера, сенсомоторные функции, нейропсихологическая сенсомоторная коррекция, метод замещающего онтогенеза
    Перейти 

  • Региональная идентичность как условие устойчивой национальной толерантности в приграничном регионе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Авторы:
    Уварова Татьяна Сергеевна, Зотов Виталий Владимирович
    Рубрика:
    Культурология
    Аннотация:
    Авторами показано, что именно противостояние местного сообщества и национальных диаспор в приграничном регионе является одним из условий нестабильности, враждебности в сфере межнациональных отношений. Формирование устойчивой национальной толерантности достигается через развитие региональной идентичности.
    Ключевые слова:
    региональная идентичность, стереотипы, приграничный регион, национальная толерантность
    Перейти 

  • Юмористические стереотипы и их роль в возникновении межэтнических и межнациональных конфликтов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Гнездечко Оксана Николаевна
    Рубрика:
    Филология
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные этнические стереотипы, предпосылки и способы их формирования в юмористическом дискурсе, представленном жанром анекдота. Анализируются основные средства выражения этнических предубеждений юмористических стереотипов. Устанавливаются причины и способы их формирования, предлагается новый принцип классификации стереотипов в плоскости психолингвистики. Автором также представлены схемы восприятия юмора русским и немецким этносами. На материале анекдотов как одной из основных форм современной юмористической культуры показано, как срабатывают данные схемы и как проявляются этнические стереотипы в анекдоте. Выявляется актуальность стереотипов и их влияние на изменение и исчезновение определенных анекдотов из национального обихода. Предметом изучения также являются этнические предубеждения, средствами выражения которых в политическом дискурсе являются негативно-оценочные коммуникативные стратегии ценностной дифференциации, дистанциирования, дискредитации иностранцев. Объединяясь и взаимодействуя друг с другом, эти стратегии способствуют реализации глобального коммуникативного намерения консерваторов создать с помощью пейоративных лексических единиц негативный и стереотипный образ иммигрантов у британцев.
    Ключевые слова:
    юмористические стереотипы, этнические стереотипы, негативно-оценочные коммуникативные стратегии, стереотипный образ иммигрантов, пейоративные лексические единицы
    Перейти 

  • Особенности представлений девушек об «идеальном мужчине», «идеальном супруге»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Кучина Татьяна Ивановна, Мороз Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В статье анализируются особенности представлений девушек об «идеальном супруге» и «идеальном мужчине», сопоставляются данные образы. Выявлено, что образы «идеального мужчины» и «идеального супруга» девушками не различаются. Образы предельно идеализированы, деиндивидуализированы, схематичны, но не рассогласованы; маскулинизированы. Это объясняется гендерными стереотипами, а также неумением видеть, понимать «другого».
    Ключевые слова:
    гендерные стереотипы, идеальный супруг, идеальный мужчина, юность, другой
    Перейти 

  • Гендерные стереотипы в этнокультурной идентичности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Красовская Наталия Рудольфовна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотация:
    Гендерные стереотипы играют важную роль в этнокультурной идентичности. Анализируется понятие «гендерные стереотипы», особенности таких сущностных характеристик гендерных стереотипов, как «маскулинность» и «феминность». Выявляются уровни гендерных стереотипов и их современное распространение. В отношении трансформации гендерных стереотипов в современной культуре сформировались две концепции: радикально-феминистская и умеренно-феминистская. В процессе трансформации гендерных стереотипов рассматриваются такие существенные признаки, как уровень экономического развития страны, региональное ее расположение, сохранение традиционных национальных культур и влияние религии на жизнь общества.
    Ключевые слова:
    гендер, маскулинность, гендерные стереотипы, феминность, феминизм, эгалитаризация
    Перейти 

  • Политическая активность женщин в свете этнокультурных особенностей кыргызского общества

    Научная статья
    Этническая культура № 3 (4)
    Автор:
    Мукашева Рахат Мукамбетовна
    Рубрика:
    Проблемы межъязыковой и межкультурной коммуникации
    Аннотация:
    Автор подчеркивает, что в настоящее время вопрос влияния гендерных стереотипов на роль и участие киргизских женщин в политике, с лингвистической точки зрения, изучен недостаточно. Статья посвящена этнокультурным традициям и гендерным стереотипам, бытующим в киргизском обществе и влияющим на вовлеченность женщин в политическую жизнь страны. Автор уделяет внимание на роль женщин в истории республики, рассматривает пословицы и клишированные народные наказы. Целью статьи является выявление этнокультурных факторов, определяющих гендерные роли мужчин и женщин, а также их влияние на общество. Методы исследования. Работа основана на описательном методе. За основу были взяты следующие фольклорные материалы: киргизские пословицы из сборника М. Ибрагимова «Кыргыз макал, лакап, учкул сөздөрү», традиционные правила взаимоотношений людей разного возраста и пола, принципы воспитания молодежи. В результате проведенного анализа автор приходит к выводу, что традиции и стереотипы киргизского общества наделяют мужчин и женщин гендерно традиционными ролями: мужчина играет главную роль в семье, обществе и занимается типично мужскими делами, а женщине отведена второстепенная роль, она занимается исключительно домом и семьей. Отмечается, что такие установки во многом ограничивают политическую активность женщин.
    Ключевые слова:
    женщина, политика, этнокультурные факторы, гендерные стереотипы, мужчина, киргизский народ
    Перейти 

  • Отражение национально-культурной специфики картины мира в пословицах и поговорках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Емельянова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье автор рассматривает лингвокультурологический аспект изучения словарного состава языка, формирования языковой личности с учетом национально-культурной специфики картины мира, которая наиболее ярко отражается в пословицах и поговорках. Автор сравнивает английские, русские, немецкие и казахские пословицы и поговорки, касающиеся общечеловеческих и этнокультурных ценностей этих народов. Автор подчеркивает также необходимость использования пословиц и поговорок в процессе преподавания учебных дисциплин, так как это помогает развитию межкультурного и межъязыкового общения и способствует межкультурной интеграции. Автор подчеркивает, что лингвокультурные особенности той или иной языковой общности необходимо тщательно анализировать. Изучение, анализ и принятие этих особенностей закладывает основы межкультурной коммуникации, базовой частью которой является социокультурная компетенция. Основой же для формирования социокультурной компетенции является знание национально-культурных особенностей своего народа. Автор приходит к выводу, что национальная лингвокультурологическая система – это существенная основа – ориентир бытия народа, в силу чего освоение ее обучающимся должно быть определено общей универсальной задачей всех учебных дисциплин. Лишь в этом случае мы сможем говорить об эффективном межкультурном взаимодействии и интеграции культур.
    Ключевые слова:
    стереотипы, языковая личность, языковая картина мира, национальный характер, национально- культурная информация
    Перейти 

  • Статика и динамика этнических автостереотипов узбекской молодежи (из опыта пятнадцатилетнего исторического среза)

    Научная статья
    Этническая культура № 2 (3)
    Автор:
    Эргашев Пулат Собирович
    Рубрика:
    Проблемы сохранения этнических культур
    Аннотация:
    В статье представлены сравнительные результаты проведенного в течение 15 лет исследования стереотипных ассоциаций относительно этнонима «узбеки» среди узбекской молодежи. Методы. Методом ассоциативного эксперимента выявлены основные составляющие этнических автостереотипов узбекской молодежи и представлены результаты, охватывающие период 2003–2005 гг. по сегодняшний день. Сравнительный анализ результатов ассоциативного эксперимента показал существенное усиление роли «личностных черт» в характеристиках своей этнической группы, в противовес резкому сокращению удельного веса традиционных видов деятельности и их продуктов. Результаты. Подчеркивается, что несмотря на то, что свои лидирующие позиции сохраняют понятия, связанные с национальной одеждой (напр., «тюбетейка», «атлас» и др.) и предметами национального быта («лаган», «тандыр» и др.), было зафиксировано усиление этнического самовосприятия через историческую призму и географические признаки, что может быть следствием активной воспитательной работы с акцентированием внимания на исторических достижениях и особой геостратегической позиции страны. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть признаком заметных сдвигов в национальном самосознании узбекской молодежи, которые проявляются, в том числе, в переносе центра внимания от внешних атрибутов традиционного образа жизни этноса, на внутреннюю составляющую этих формальных признаков.
    Ключевые слова:
    этническое самосознание, ассоциативный эксперимент, этническая группа, этническая идентификация, этнические автостереотипы, эволюция стереотипов, исторические срезы
    Перейти 

  • Речевые стереотипы в диалогическом дискурсе (на материале политических теледебатов)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Ефремова Екатерина Дмитриевна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В статье на материале политических теледебатов рассмотрены речевые стереотипы и их влияние на аудиторию. Раскрыто явление диалогического дискурса, изучено понятие речевого стереотипа, проанализировано отражение речевых стереотипов в политических теледебатах.
    Ключевые слова:
    дискурс, диалогический дискурс, речевой стереотип, речевое поведение
    Перейти 

  • Роль стереотипов в межкультурной коммуникации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Шутова Василиса Дмитриевна
    Рубрика:
    Межкультурный и межэтнический диалог
    Аннотация:
    В статье представлены основные характеристики стереотипов в различных культурах. Также статья посвящена проблеме межкультурной коммуникации посредством использования иностранного языка.
    Ключевые слова:
    культура, коммуникация, стереотип
    Перейти