Список публикаций по ключевому слову: «лекция»
-
Лекция-провокация в преподавании технических дисциплин в инженерном вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Школяренко Роман Олегович, Хохлова Марина Витальевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Лекции – неотъемлемая часть образовательного процесса. Одна из разновидностей интерактивных форм лекции – лекция-провокация. Использование данного метода отличается рядом характерных особенностей, которые имеют свои достоинства и недостатки. Использование «Запланированных ошибок» в гуманитарных науках широко представлено в различной литературе. Однако применительно к техническим дисциплинам эта форма занятия не получила широкого распространения и практически не рассмотрена в литературе. В данной работе рассмотрено использование лекции-провокации применительно к техническим дисциплинам на примере «Детали машин»
- Ключевые слова:
- интерактивные методы обучения, лекция-провокация, технические дисциплины
-
Лекция как форма обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Белянин Виталий Васильевич, Кузьмин Олег Борисович, Колесникова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Авторы отмечают, что лекция является одним из основных методов, использующихся в образовательном процессе. Посредством обзорного анализа имеющейся литературы в работе были отражены: история данного метода, его виды, достоинства и недостатки. Описаны традиционные и нетрадиционные способы чтения лекций.
- Ключевые слова:
- лекция, история лекции, типы лекций
-
Анализ проблематики процессов информатизации образования в общеобразовательных и высших учебных заведениях
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Панков Андрей Алексеевич, Барышева Ксения Александровна, Жафярова Флера Сабирулловна
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотация:
- В статье приведен субъективный анализ успехов и проблем процесса информатизации образования на двух стадиях обучения – в общеобразовательных школах и высших учебных заведениях. Выявлены объективные причины возникновения ряда проблем и даны рекомендации по их разрешению или нивелированию отрицательных факторов. Дан краткий обзор современных электронных образовательных ресурсов, позволяющих существенно повысить эффективность процесса информатизации образования.
- Ключевые слова:
- информатизация образования, электронные образовательные ресурсы, единая коллекция цифровых образовательных ресурсов, информационно технологическая среда