Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «технолог»

  • Опыт применения современных технологий обучения при изучении дисциплины «Автоматизированное рабочее место бухгалтера»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Раевская Ольга Гавриловна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрено использование современных технологий обучения при подготовке студентов учетных специальностей. Автором представлен опыт преподавания дисциплины, проблемы и пути их устранения. В работе отмечены достижения студентов Хабаровского государственного университета экономики и права.
    Ключевые слова:
    современные технологии обучения, профессиональное программное обеспечение, сертификация будущих специалистов
    Перейти 

  • Использование педагогических технологий в образовательном процессе педагогического колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Григорьева Александра Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Автор показывает значение и возможности использования педагогических технологий в образовательном процессе педагогического колледжа при заочной форме обучения по специальности 44.02.01. Дошкольное образование. В статье подчеркивается эффективность использования современных педагогических технологий.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, профессиональные компетенции, ФГОС СПО, междисциплинарный курс
    Перейти 

  • Инновационные образовательные технологии преподавания дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются образовательные технологии, применяющиеся в преподавании дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения. Выделены технологии дистанционного (видеолекции, презентации, электронные учебники, онлайн-курс и т. д.) и очного обучения (кейс-технология, технология портфолио), а также показана их реализация.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, студенты, образовательные технологии, саморазвитие, философия, самообразование, гибридная модель обучения, очное обучение
    Перейти 

  • Опыт преподавания дисциплины «Этика образования» с применением онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье показана эффективность применения онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Выделены характеристики онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Показаны цель, задачи, структура онлайн-курса «Этика образования» и его реализация в ходе учебного процесса.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, студенты, самообразование, онлайн-курс, самоорганизация, ФГОС ВО, дистанционная образовательная технология, этика образования
    Перейти 

  • Развитие коммуникационных навыков и компьютерной грамотности личности средствами информационных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Петрищева Надежда Николаевна, Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Шубович Валерий Геннадьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье актуализируется проблема компьютерной грамотности личности, рассматриваются основные аспекты компьютерной грамотности, её виды, основная проблема компьютерной безграмотности населения и методика решения данной проблемы. Авторами была предложена программа по освоению компьютерных навыков для людей предпенсионного и пенсионного возраста.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, коммуникативные компетенции, компьютерная грамотность, социальная среда
    Перейти 

  • Этнокультурные образовательные технологии в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Ешеева Валентина Сергеевна, Федорова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье анализируется практический опыт воспитателей ДОУ по использованию этнокультурных образовательных технологий в работе с детьми. Автором отмечена необходимость дальнейшего изучения проблемы внедрения этнокультурных образовательных технологий в воспитательный процесс.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, этнокультурные образовательные технологии, этнокультурное образовательное пространство
    Перейти 

  • Применение современных образовательных технологий в СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Петрова Светлана Дмитриевна, Васильева Юлия Викторовна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Одной из проблем, с которой столкнулись современная промышленность и производство, – нехватка кадрового потенциала, высококвалифицированных специалистов своего дела. Авторы полагают, что применение новых и разнообразных образовательных технологий, форм проведения занятий в СПО позволит выпускать будущих техников более подготовленными к профессиональной деятельности, к решению нестандартных задач. В статье рассмотрены новые образовательные технологии – эвристические задачи, проблемные ситуации, рассказаны способы применения на занятиях различных форм и методов, проведен анализ развития.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, эвристика, проблемные ситуации, техническое мышление
    Перейти 

  • Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Острецова Елена Ивановна, Накарякова Галина Георгиевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются важнейшие инновационные педагогические технологии, которые приемлемы для учащихся начальной школы. Автором представлен опыт учителей начальных классов в использовании на уроках инновационных технологий для повышения качества образования в начальной школе.
    Ключевые слова:
    здоровьесберегающие технологии, технология уровневой дифференциации, игровая технология, технология проблемного обучения, информационно-коммутативные технологии, технология сотрудничества
    Перейти 

  • Опыт реализации учебного процесса в условиях дистанционного и электронного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Возгорькова Елена Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлена информация об особенностях реализации образовательного процесса в Ресурсном центре «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» в период перехода на дистанционное обучение.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии
    Перейти 

  • Лабораторный практикум как средство формирования профессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Ильин Борис Васильевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Автором рассматривается опыт разработки лабораторного практикума, реализованного в программном приложении Microsoft Project. Автор подчеркивает, что практикум используется при изучении дисциплины «Информационные технологии отрасли» для студентов направления подготовки 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения». Отмечено, что задача лабораторного практикума – формирование у обучающихся профессиональных компетенций, которые определены ФГОС по соответствующему направлению подготовки (уровень бакалавриата).
    Ключевые слова:
    информационные технологии, профессиональные компетенции, лабораторный практикум
    Перейти 

  • Современные тенденции и перспективы развития банковских технологий в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Авторы:
    Баяндурян Галина Левоновна, Клейменова Юлия Александровна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассмотрены современные банковские технологии, использование которых позволяет банковскому сектору выходить на принципиально новый уровень развития в условиях цифровизации экономики. Проанализировано развитие Big Data и биометрических систем в мире, что позволило выделить преимущества использования банковских технологий в отечественной банковской практике.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, Big Data, перспективы развития, банковский сектор, блокчейн, биометрические технологии
    Перейти 

  • Преимущества технологической интеграции в условиях местного рынка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Иовлева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    Целью исследования является обоснование возможности формирования и функционирования инновационных интегрированных структур на основе местного рынка технологических инноваций, создаваемых предприятиями-участниками. Подчеркивается, что в современных экономических условиях крупные предприятия, имея у себя большое количество ограниченных в обществе ресурсов, в результате спада выпуска конечной продукции, сталкиваются с проблемой увеличения неиспользуемых средств производства. Приведены субъекты местного рынка технологических инноваций: продавцы – крупные предприятия; покупатели – малые, средние и крупные предприятия, другие хозяйствующие субъекты. Также отмечается, что местный рынок факторов производства является замкнутым рынком технологий, средств производства, рабочей силы, технологической информации и других факторов. Делается вывод о том, что эффект территориально-межотраслевой производственно-технологической конкуренции связан с гарантией качества и минимизацией цен на товары рынка технологических инноваций за счет эффективного использования территориальных, отраслевых и национальных конкурентных преимуществ.
    Ключевые слова:
    конкуренция, конкурентное преимущество, интегрированные структуры, местный рынок, технологические инновации, виртуальное производство
    Перейти 

  • Педагог в цифровом мире: испытание пандемией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Кац Александра Семеновна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь между пандемией, вызванной распространением COVID-19, и стремительным переходом на дистанционное обучение. На наш взгляд, наибольшая трудность в период пандемии для системы образования заключается в кардинальной трансформации форматов обучения, что предполагает наличие готовности и желания педагога осваивать цифровые технологии. В связи с этим в статье определены ключевые личностно-профессиональные качества педагога, определяющие феномен «цифровая толерантность» педагога. Автор приходит к выводу, что внедрение цифровой дидактики в образовательный процесс призвано помочь вывести педагогику на новый уровень, однако отдельные элементы педагогики, предполагающие живое участие педагога и эмпатию по отношению к студентам, не могут быть трансформированы в виртуальную реальность.
    Ключевые слова:
    система образования, педагог, цифровые технологии, цифровизация образования, пандемия, COVID-19
    Перейти 

  • Экзаменационная сессия в условиях дистанционного обучения в вузе (на примере экзамена по дисциплине «Философия»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотация:
    В условиях дистанционного обучения итоговая аттестация по дисциплине «Философия» может проводиться в режиме видеоконференции с использованием коммуникативного программного обеспечения; в виде решения экзаменационных тестовых заданий с использованием электронной образовательной среды вуза; в виде решения уникального кейс-задания с использованием электронной почты. В статье обосновывается, что Case в данном случае является наиболее эффективным инструментом контроля сформированности универсальных и общепрофессиональных компетенций.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, компетенции, вуз, студенты, балльно-рейтинговая система, экзамен, цифровые технологии, кейс-задание
    Перейти 

  • Образовательные возможности применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Хазыкова Тамара Саранговна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье автор выделяет технологический подход в обучении, который является ведущим в решении проблем обеспечения качества образования. Среди различных технологий обучения особое место занимают информационно-коммуникационные технологии. В связи с этим автор заостряет внимание на вопросе ИКТ-компетентности педагога. Основным методом исследования является анализ психолого-педагогической, методической литературы и интернет-источников. Результатом исследования является проведенное автором обобщение теоретических сведений об инструментах разных форматов обучения на основе информационно-коммуникационных технологий.
    Ключевые слова:
    педагог, информационно-коммуникационные технологии, ученик, ИКТ-компетентность педагога
    Перейти 

  • Традиционная и инновационная образовательные модели в современной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Кокнаева Марина Ивановна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья раскрывает характерные черты традиционной (пассивной) и инновационной (активной) образовательных моделей. Особое внимание уделяется диалоговым методам обучения, в связи с тем, что большое количество современных инноваций в школе связано с использованием интерактивных технологий.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, современные технологии, деятельностный подход, интерактивные технологии обучения, интерактивные методы, образовательные модели, методические инновации, режимы информационного обмена
    Перейти 

  • Коррекционно-развивающие занятия учащихся с задержкой психического развития в условиях дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Горбанева Елизавета Владимировна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной теме дистанционного обучения школьников, а именно учащихся с особыми образовательными потребностями. Автор рассматривает особенности проведения коррекционно-развивающих занятий учащихся с задержкой психического развития в условиях дистанционного обучения. Далее рассмотрены основные рекомендации по созданию условий, необходимых для успешного обучения с применением дистанционных технологий. Более подробно в статье раскрыт алгоритм работы на примере учащихся третьего и седьмого классов общеобразовательной школы, имеющих особые образовательные потребности, рассмотрен примерный план коррекционно-развивающих занятий, виды предлагаемых заданий и упражнений.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, дистанционное обучение, задержка психического развития, особые образовательные потребности, дистанционные образовательные технологии, ЗПР, ДОТ
    Перейти 

  • Применение цифровых технологий в проектной деятельности школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Авторы:
    Тенетилова Валентина Сергеевна, Лобов Иван Александрович, Паршутина Елена Игоревна
    Рубрика:
    Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
    Аннотация:
    Применение цифровых технологий в проектной деятельности школьников обусловлено современной концепцией развития образования. Целью данного исследования является поиск оптимальных условий применения цифровых технологий в проектной деятельности школьников. Методологической основой исследования являются системно-деятельностный, личностно-ориентированный и компетентностный подходы в современной системе образования. Решение проблемы применения цифровых технологий в проектной деятельности школьников предполагает поиск оптимальных педагогических условий, которые будут направлены на формирование проектных компетенций школьников и навыков, способствующих построению индивидуальной профессиональной траектории.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, компетентностный подход, проектная деятельность, цифровые технологии, профессиональные навыки, профессиональная траектория
    Перейти 

  • Кейс-метод как интерактивная технология обучения в современной системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Лоренц Вероника Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Автор рассматривает возможности кейс-метода как компетентностно-ориентированной образовательной технологии, определяет признаки и существенные характеристики данного метода. Принципы реализации данной технологии изучаются в статье с точки зрения соответствия требованиям ФГОС основного общего образования.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, образовательная технология, кейс-метод, разностороннее развитие обучающихся
    Перейти 

  • Современные технологии обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Авторы:
    Матекина Татьяна Викторовна, Сорока Марина Владимировна, Столярова Валентина Вячеславовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе рассматриваются понятие и определение дистанционного обучения, этапы его становления и развития, его цели, средства, организационно-технологические модели.
    Ключевые слова:
    обучение учащихся, технология обучения, образовательные ресурсы
    Перейти 

  • Рефлексивная технология обучения как современный ресурс подготовки будущего педагога в университете

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Ушева Татьяна Федоровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена описанию пошаговой реализации рефлексивной технологии в подготовке будущих педагогов. Рефлексия рассматривается как необходимое качество педагога, формирование которого надо начинать уже на этапе вузовской подготовки. Актуальность осознанного профессионального образования будущих учителей подчеркивает важность представленных материалов. Статья показывает многолетний опыт реализации рефлексивной технологии в высшей школе и даёт представление о важности её использования в условиях дистанционного обучения.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, студент, преподаватель, педагогическое образование, рефлексия, рефлексивная технология
    Перейти 

  • Современные технологии в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье раскрывается значение современных образовательных технологий в обучении студентов. Оцениваются их плюсы и минусы. Автоматизация образования не ограничивается только массовыми онлайн-курсами – речь идет о школах, домашнем образовании и высшем образовании. Стандарты второго поколения нацеливают педагогов на формирование универсальных учебных действий у студентов, которые могут быть достигнуты только в результате деятельности студента в условиях выбора и при использовании педагогом индивидуально-ориентированных технологий, что делает разработку и реализацию последних особенно актуальными.
    Ключевые слова:
    образование, педагог, информационные технологии, анализ, цифровое образование
    Перейти 

  • Влияние современных технологий на образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Автором статьи раскрывается проблема влияния современных технологий на образование. Уход от традиционного урока через использование в процессе обучения новых технологий позволяет устранить однообразие образовательной среды и монотонность учебного процесса, создает условия для смены видов деятельности обучающихся, позволяет реализовать принципы здоровьесбережения.
    Ключевые слова:
    педагогика, образование, информационные технологии, учитель, ученик, мультимедийные средства
    Перейти 

  • Технологии демонтажа мостов

    Глава в книге
    Технологии демонтажа мостов
    Авторы:
    Овчинников Илья Игоревич, Валиев Шерали Назаралиевич, Овчинников Игорь Георгиевич, Смоленкин Владимир Сергеевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Рассмотрены основные вопросы технологии демонтажа мостов. Приведен краткий обзор существующих способов демонтажа и требования к проекту демонтажа мостового сооружения. Рассмотрены примеры проектов демонтажа балочного моста через реку Ужередь и ферменного моста через реку Угра в Калужской области, в том числе и рабочие чертежи. Приведены результаты патентного поиска по методам демонтажа мостовых сооружений. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство», в частности для магистрантов, обучающихся по магистерской программе «Искусственные сооружения на транспорте, способы возведения и эксплуатации».
    Ключевые слова:
    мостовые сооружения, технологии демонтажа, демонтаж моста, способы демонтажа, проект мостового сооружения
    Перейти 

  • Обзор зарубежных и отечественных методик оценки уровня цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Соловьева Ирина Павловна, Куприянова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методологические подходы к определению уровня цифровизации. Систематизированы международные и российские методы оценки цифровизации. Рассмотрены известные модели оценки цифровизации на уровне предприятия. Приводится краткая характеристика методов, выявляется возможность их применения для оценки уровня цифровизации промышленного производства.
    Ключевые слова:
    методика оценки, промышленное производство, цифровизация, цифровые технологии, цифровая трансформация, цифровое производство, модель оценки, уровень цифровизации, индекс цифровизации
    Перейти