Список публикаций по ключевому слову: «технолог»
-
Психологические эффекты обучения педагогов коуч-технологии
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Авторы:
- Рыбина Ольга Владимировна, Вильковская Ольга Дмитриевна, Наумова Таисия Денисовна
- Рубрика:
- Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
- Аннотация:
- В статье показаны результаты исследования показателей эффективности коммуникации и уровня выгорания учителей до и после обучения коуч-технологии. В рамках исследования проведена диагностика эффективности коммуникации, самоэффективности, уровня субъективного контроля и уровня выгорания до и после обучения учителей коуч-технологии. Результаты показали снижение эмоционального истощения и повышение эффективности коммуникации. Статья подчеркивает потенциал обучения коуч-технологии для повышения эффективности образовательного процесса и улучшения самочувствия педагогов.
- Ключевые слова:
- педагогика, психология, инклюзия, коммуникация, уровень субъективного контроля, выгорание, коучинг, коуч-технология
-
Как ИИ помогает внедрять инструменты коучинга и наставничества в организациях
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Белоусова Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотация:
- Внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в коучинг и наставничество открывает новые возможности для персонализированного обучения и профессионального развития сотрудников. В статье рассматриваются основные AI-инструменты, применяемые в корпоративном наставничестве, включая чат-ботов, виртуальных ассистентов, анализ данных для персонализации обучения и VR/AR-решения. Проведен анализ преимуществ и ограничений применения ИИ в коучинге, а также рассмотрены подтвержденные кейсы использования AI-технологий в образовательных и корпоративных программах. В заключение предложены перспективы развития AI-коучинга, включая гибридные модели взаимодействия, углубленную персонализацию обучения и нормативное регулирование использования ИИ в сфере HR.
- Ключевые слова:
- наставничество, искусственный интеллект, корпоративное обучение, анализ данных, коучинг, персонализация обучения, чат-боты, HR-технологии, виртуальные ассистенты, VR/AR-технологии
-
Коучинговые технологии и наставничество в отношениях учитель – ученик. Особенности построения педагогической работы в этом направлении
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Адриан Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В статье раскрывается тема влияния коучингового подхода и реализации модели наставничества на качество результата в учебном процессе; использование педагогом коучинговых технологий в образовательном и воспитательном процессе повышает уровень доверия учеников и благотворно сказывается на измеримых результатах работы; фигура педагога-наставника помогает школьнику легче преодолеть подростковые кризисы и более безболезненно разрешать внутренние и внешние конфликты. Описан опыт автора в выстраивании отношений с классным коллективом в коучинговом формате.
- Ключевые слова:
- педагогика, образование, учебный процесс, технологии, осознанность, наставничество, коммуникация, коучинг, профгигиена
-
Формирование этнокультурной компетентности будущих менеджеров социально-культурной деятельности: основные направления работы
Обзорная статья
Этническая культура Том 7 № 1- Автор:
- Вереялова Диана Владимировна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотация:
- В настоящей статье автором анализируется деятельность научно-творческой школы этнокультурной направленности «Этнос» Чувашского государственного института культуры и искусств в области формирования этнокультурной компетентности студентов. Материалом исследования послужили результаты наблюдения автора за процессом профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности. Наблюдение проводилось по таким критериям, как знания о материальных и духовно-нравственных ценностях этнической общности, традициях и обрядах, питании, музыке, спорте, способах жизнеобеспечения, географии расселения; навыки корректного поведения в ситуациях межэтнического общения в соответствии с культурными особенностями собеседника, в том числе в выборе актуальных средств вербального и невербального общения; личностные качества, выражающиеся в заинтересованности теми или иными культурными проявлениями, желанием к ним приобщиться. Разработка содержания деятельности по формированию этнокультурной компетентности студентов основывается на обобщении личного опыта автора статьи, а также на научно-методических исследованиях формирования и развития этнического самосознания студентов, лингвокультурных и этнопсихологических особенностях чувашского менталитета, подготовки будущих руководителей хореографических любительских коллективов к сценической интерпретации народного танца, приобщения студенческой молодежи к народной художественной культуре. Для достижения положительных результатов необходима интеграция учебно-образовательной, научно-исследовательской, культурно-просветительской, взаимодействия с социокультурными субъектами, инновационной деятельности.
- Ключевые слова:
- этнокультурная компетентность, технология, педагогические условия, организационно-педагогические условия, технологии социально-культурной деятельности
-
Современные подходы к психолого-педагогическому сопровождению в образовательной среде: индивидуализация, цифровизация и профилактика эмоционального выгорания
Научная статья
Развитие образования Том 8 № 1- Авторы:
- Матвеева Алла Ивановна, Ялунина Екатерина Николаевна
- Рубрика:
- Психология в образовании
- Аннотация:
- В статье исследуются актуальные аспекты совершенствования системы психолого-педагогического сопровождения в современных образовательных учреждениях, где рост тревожности, стресса и профессионального выгорания представляет собой одну из ключевых проблем. Основная цель исследования заключается в разработке научно обоснованной модели сопровождения, учитывающей как индивидуальные особенности участников образовательного процесса, так и потенциал современных технологий для повышения эффективности образовательной среды. Для достижения поставленных целей были применены методы метапрограммного анализа, стандартные диагностические инструменты (шкала Спилбергера-Ханина для оценки тревожности и опросник Маслач-Джексон для анализа профессионального выгорания), а также интегрированы цифровые платформы психологической помощи. Исследование охватило более 500 участников образовательного процесса из муниципальных школ города Екатеринбурга. Ключевые результаты демонстрируют значительное снижение уровня тревожности обучающихся на 15% и повышение их успеваемости на 12% (p < 0,01), что подтверждает высокую эффективность персонализированных образовательных маршрутов, основанных на метапрограммном анализе. Кроме того, проведенный анализ особенностей профессионального выгорания педагогов позволил разработать комплексные программы супервизии и консультирования, способствующие улучшению эмоционального климата в образовательных организациях и повышению профессиональной устойчивости преподавателей. Статья акцентирует внимание на необходимости системного подхода к психолого-педагогическому сопровождению, который включает регулярный мониторинг психоэмоционального состояния участников образовательного процесса, внедрение цифровых технологий и развитие навыков саморегуляции обучающихся и педагогов. Полученные данные имеют высокую практическую значимость и могут быть использованы для создания универсальной модели сопровождения, адаптированной к современным условиям функционирования образовательных учреждений. Результаты исследования открывают новые возможности для укрепления психологической устойчивости всех участников образовательного процесса и повышения качества образовательной деятельности в условиях трансформирующейся образовательной парадигмы.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, образовательная среда, стресс, индивидуализация, цифровые технологии, тревожность, эмоциональная устойчивость, профессиональное выгорание, метапрограммный анализ, образовательные маршруты
-
О цифровых платформах в транспортной отрасли
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Воротынцев Данила Васильевич, Мальцева Мария Валерьевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности применения цифровых платформ в сфере транспортных услуг. Исследование выявляет основные тенденции их развития, включая интеграцию технологий Big Data и искусственного интеллекта. Основное внимание уделено влиянию цифровых платформ на повышение эффективности логистических процессов. Результаты исследования могут быть использованы для разработки стратегий цифровой трансформации транспортной отрасли.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, цифровизация, логистика, цифровые платформы, транспортные услуги
-
Форма завещания в условиях цифровизации: методологические аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Сабиров Искандер Айдарович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается форма завещания под влиянием цифровых технологий. Автор предлагает внесение изменений в правовую регламентацию данного института права. Формируемые в работе выводы представляют собой ценность как для теории, так и для практики.
- Ключевые слова:
- цифровизация, цифровые технологии, наследство, форма завещания
-
Некоторые аспекты работы участковых уполномоченных полиции по предупреждению и пресечению семейно-бытовых правонарушений в условии современных социальных вызовов
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Жаркой Михаил Эмильевич, Астапов Денис Дмитриевич
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- В работе предпринята попытка рассмотреть ключевые направления деятельности участковых уполномоченных российской полиции по профилактике, предупреждению и пресечению правонарушений в семейно-бытовой сфере. Авторами исследуется понятие конфликта, его признаки и социальные характеристики. Особое внимание уделено методике работы указанной категории сотрудников полиции по получению в современных условиях оперативной информации из открытых источников. В заключении предлагаются отдельные рекомендации в области организационного и правового обеспечения процесса совершенствования профилактики бытовых конфликтов
- Ключевые слова:
- информационные технологии, семья, конфликт, кадровый потенциал, правонарушения, быт, органы МВД, участковые уполномоченные полиции, оперативная информация, методика работы
-
Некоторые вопросы повышения эффективности управления малыми предприятиями сферы услуг в регионах
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Гродинская Анна Николаевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности и проблемы функционирования и управления малыми предприятиями сферы услуг в регионах. Автором предложены направления внедрения информационных технологий с целью повышения эффективности их деятельности.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, управление, эффективность, сфера услуг, малые предприятия, организационная структура
-
RFID-технология как инструмент эффективного управления бизнес-процессами
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Крутова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье актуализируется проблема использования инновационных цифровых технологий в различных сферах экономической деятельности. Перспективной, но пока недостаточно освоенной является RFID-технология – технология радиочастотной идентификации, которая может быть адаптирована для решения практически значимых задач в разных отраслях экономики. В статье анализируется опыт применения данной технологии отечественными предприятиями и преимущества, полученные в результате его внедрения. Исследуются примеры использования RFID-меток за рубежом, которые могут служить ориентиром для дальнейшего проникновения цифровых технологии в российскую действительность.
- Ключевые слова:
- бизнес-процесс, цифровые технологии, логистика, радиочастотная идентификация, RFID-метка
-
Цифровизация административной юрисдикции
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Горгун Марк Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс цифровизации административной юрисдикции, который становится важным этапом модернизации судебной системы. Анализируются влияние современных технологий на эффективность административного производства, упрощение процедур и повышение доступности правосудия. Обсуждаются примеры внедрения электронных платформ и систем в различных странах, а также последствия для правоприменительной практики. Работа акцентирует внимание на необходимости адаптации законодательства к новым цифровым реалиям и потенциальных рисках, связанных с цифровизацией.
- Ключевые слова:
- модернизация, технологии, законодательство, цифровизация, правосудие, административная юрисдикция, доступность, электронные платформы
-
Технологии торкретирования для строительства и реконструкции зданий и сооружений
Глава в книге
Технологии торкретирования для строительства и реконструкции зданий и сооружений- Автор:
- Иванова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографии изложены основные сведения о технологиях торкретирования, представлены примеры использования торкретбетона для строительства и реконструкции зданий в России и за рубежом. Приведены практические примеры применения торкретжелезобетона в рамках проектирования зданий криволинейных очертаний, практический опыт использования технологии торкретирования при реконструкции сооружений, элементов зданий и памятников архитектуры. Даны принципы оценки эффективности параметров технологии торкретирования с точки зрения кластерного анализа. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство», специальности 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений», а также действующих проектировщиков и специалистов в области строительства и реконструкции зданий и сооружений.
- Ключевые слова:
- архитектура, строительство, реконструкция, торкретирование, сухая технология троктретирования, мокрая технология торкретирования
-
Современные тенденции в развитии семейных традиций и ценностей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Татулян Эмиль Владимирович, Кох Марина Николаевна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- В работе исследуются положительные и отрицательные тенденции современного мира, сказывающиеся на развитии семейных традиций и ценностей. Технологический прорыв и глобализация непосредственно внесли изменения в современные семьи, где традиции приобрели гибридный характер. В статье рассматривается проблематика задержки молодых людей в родительских домах, что также является социальным феноменом наших дней.
- Ключевые слова:
- семейные ценности, связь поколений, глобализация семейных традиций, технологический прорыв
-
Основные технологии работы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Лисина Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- В статье обозначены основные технологии для работы с семьями детей с ограниченными возможностями и семьями детей-инвалидов. Намечена актуальная проблема, требующая своего решения на настоящий момент.
- Ключевые слова:
- дети-инвалиды, дети с ОВЗ, работа с семьями, технологии работы с семьями
-
Разработка дидактических материалов с использованием цифровых технологий: опыт и результаты внедрения в медицинское образование
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Авторы:
- Плащевая Елена Викторовна, Уточкина Елена Александровна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В главе рассматривается проблема разработки дидактических материалов с использованием цифровых технологий в контексте медицинского образования. Анализируются ключевые аспекты применения цифровых инструментов для создания обучающих ресурсов, направленных на повышение качества подготовки специалистов в области медицины. Особое внимание уделено опыту внедрения цифровых дидактических материалов в учебный процесс естественнонаучных дисциплин. Рассматриваются примеры и краткая характеристика дидактических материалов разработанных с использованием цифровых технологий. Обсуждаются преимущества использования цифровых технологий, которые заключаются в адаптации педагогов и студентов к современным образовательным технологиям, эффективности организации учебного процесса, индивидуализации обучения и формировании у студентов практических навыков. Затрагиваются вопросы методического сопровождения преподавателей, необходимые для эффективного использования цифровых дидактических материалов, и обсуждается влияние цифровизации на традиционные формы обучения. Представлены результаты исследований, демонстрирующие эффективность внедрения цифровых технологий в медицинское образование. Отмечено положительное влияние цифровых инструментов на формирование у студентов-медиков клинического мышления и исследовательских навыков.
- Ключевые слова:
- медицинское образование, цифровые технологии, клиническое мышление, дидактические материалы, естественнонаучные дисциплины, исследовательские навыки
-
Формирование профессиональной самооценки студентов медицинского колледжа в условиях новой образовательной технологии «Профессионалитет»
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Прозорова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Данное научное исследование посвящено разработке инновационной технологии формирования адекватной профессиональной самооценки у студентов средних профессиональных образовательных организаций (СПО) как фундаментального фактора успешной профессиональной социализации и карьерного роста. Исследование актуально в контексте реализации федерального проекта «Профессионалитет», нацеленного на тесную интеграцию образования и реального сектора экономики, что предъявляет повышенные требования к уровню подготовки специалистов. Основная гипотеза исследования заключается в том, что целенаправленное воздействие на формирование профессиональной самооценки студентов на ранних этапах обучения в СПО значительно повышает их адаптацию к будущей профессиональной деятельности и способствует более осознанному выбору карьерного пути. В ходе исследования проанализированы существующие научные подходы к формированию профессиональной самооценки, а также концепции профессиональной идентичности. Анализ выявил ключевые факторы, оказывающие существенное влияние на формирование и функционирование профессиональной самооценки: стиль воспитания в семье, опыт предыдущей профессиональной деятельности (если таковой имеется), уровень поддержки со стороны преподавателей и сверстников, успешность в учебной деятельности, наличие четких профессиональных целей и планов. Кроме того, определено влияние личностных качеств студента, таких как самомотивация, стрессоустойчивость, коммуникабельность и критичность мышления.
- Ключевые слова:
- студент, формирование, профессиональная самооценка, медицинский колледж, новая образовательная технология, федеральный проект
-
Разработка кейсов для обучающихся по программам СПО на тему «Деятельность кредитных организаций»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Евграфова Ирина Владимировна, Белоусов Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена разработке кейсов для обучающихся по программам среднего профессионального обучения (СПО) на тему «Деятельность кредитных организаций». В работе рассматриваются цели и задачи создания таких кейсов, ключевые темы, которые необходимы для глубокого понимания работы кредитных учреждений. Основное внимание уделяется повышению уровня знаний студентов, формированию практических навыков и способности решать реальные проблемы, с которыми они могут столкнуться в области финансов. В статье подчеркивается важность выбора реалистичных сценариев для кейсов и предлагаются методические рекомендации по их использованию в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательные технологии, кейс-метод, кредитоспособность, финансовый анализ, кредитная деятельность
-
Кадровый ресурс совершенствования дистанционных образовательных технологий в среднем профессиональном образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Нурисламова Дарья Альбертовна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты научного обоснования, разработки и внедрения технологии поэтапного повышения квалификации педагогических работников в профессиональных образовательных организациях в области дистанционных образовательных технологий с учётом условий их применения, в том числе программного обеспечения.
- Ключевые слова:
- повышение квалификации, педагогические работники, профессиональные образовательные организации, дистанционных образовательных технологий
-
Применение интерактивных технологий в контексте современного дефектологического знания
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Федоренко Полина Андреевна, Косыгина Елена Александровна, Губина Дарья Юрьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В современном мире использование интерактивных технологий в дефектологии приобретает особое значение, поскольку способствует развитию индивидуализированного подхода в обучении детей с особыми образовательными потребностями. Автор акцентирует внимание на преимуществах, которые обеспечивают педагогические инновации в коррекционно-развивающем процессе, эффективном сочетании с традиционными методами. Интерактивные игры и технологии, такие как интерактивные доски, помогают поддерживать мотивацию и внимание детей, делают обучение содержательным и насыщенным, что значительно повышает его эффективность. Подчеркивается важность грамотной организации процессов внедрения технологий, их соответствия санитарным нормам и требованиям индивидуализации обучения. Сделан вывод, что применение интерактивных методик позволяет не только улучшать личностное развитие детей, но и развивать их коммуникативные и аналитические навыки, что в итоге способствует их всестороннему интеллектуальному развитию и повышению уверенности в собственных силах.
- Ключевые слова:
- мотивация, интерактивные технологии, индивидуализация обучения, педагогические инновации, дефектология, образовательные потребности, интерактивная игра, интерактивная доска, коррекционно-развивающий процесс
-
Тенденции развития цифрового образования: инновации, технологии и педагогика в эпоху цифровых трансформаций
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Вьюгина Анастасия Алексеевна, Бунчикова Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Цифровое образование стало неотъемлемой частью современного образовательного процесса. В условиях стремительных изменений, вызванных цифровыми трансформациями, важно понимать, какие тенденции определяют развитие этого направления. В работе авторы рассматривают ключевые инновации и технологии, а также их влияние на педагогические подходы в образовании.
- Ключевые слова:
- инновации, технологии, геймификация, педагогические подходы, мобильное обучение, персонализированное обучение, цифровые трансформации
-
Значимость немецкого языка в современном мире
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Диденко Елизавета Сергеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль немецкого языка в современном мире, учитывая его историческое и современное влияние на науку, культуру, экономику и образование. Особое внимание уделяется экономическим связям Германии с другими странами, что делает немецкий язык востребованным в бизнес-среде. Анализируются социально-культурные аспекты, такие как распространение немецкой литературы и искусства. Подчеркивается актуальность изучения немецкого языка в образовательных системах разных стран, что открывает широкие перспективы в различных профессиональных и личных сферах.
- Ключевые слова:
- культура, образовательное пространство, немецкий язык, технологические инновации, европейская экономика, торговый партнер
-
Изучение иностранных языков в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гонцова Виктория Алексеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Овладение иностранным языком не только открывает перед студентами новые горизонты и профессиональные возможности, но и позволяет им углубить свое культурное понимание. В статье рассматриваются основные аспекты изучения иностранных языков в неязыковых вузах, включая цели, методы обучения и проблемы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, профессиональная подготовка, коммуникативные навыки, эффективность изучения иностранных языков, межкультурный аспект
-
Психолого-педагогическое сопровождение при формировании профессиональных стандартов педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Устинов Иван Максимович, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения при формировании профессиональных стандартов педагогов. Подчеркивается значимость профессиональных стандартов для повышения качества образования и непрерывного профессионального развития педагогов. Описываются основные направления психолого-педагогического сопровождения, такие как диагностика профессиональных компетенций, психологическая и методическая поддержка, организация тренингов и семинаров. Делается вывод о том, что психолого-педагогическое сопровождение является ключевым элементом успешного внедрения и реализации профессиональных стандартов, способствуя мотивации педагогов, повышению их профессиональной компетентности и созданию положительного психологического климата в образовательных учреждениях.
- Ключевые слова:
- качество образования, психолого-педагогическое сопровождение, образовательные технологии, профессиональное развитие, эмоциональное выгорание, психологическая поддержка, педагогическая компетентность, тренинги, методическая поддержка, семинары, профессиональные стандарты педагогов
-
Дисциплина «Технологии цифрового образования» в подготовке будущего учителя информатики: содержательный аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Маврин Сергей Алексеевич, Бурцев Николай Павлович, Добудько Александр Валерьянович, Чесноков Александр Николаевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Актуальной остается задача подготовки педагогов к решению проблем цифровой трансформации экономики и общественной жизни. В этой связи на базе «ядра высшего педагогического образования» в программу подготовки будущих учителей информатики включена дисциплина «Технологии цифрового образования». В статье рассматривается содержательный аспект подготовки будущих учителей информатики в области использования цифровых технологий в образовании. Представлено авторское видение содержания дисциплины «Технологии цифрового образования».
- Ключевые слова:
- ядро высшего педагогического образования, предметно-методический модуль, будущий учитель информатики, дисциплина «Технологии цифрового образования», коммуникативно-цифровой модуль
-
Организационно-методические аспекты применения деловых игр при организации занятий по «Управлению проектами» для курсантов ведомственных вузов ФСИН России
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В работе анализируются возможности игровых технологий, применяемых при организации образовательного процесса. Выделяются особенности использования в обучении имитирующих и игр, которые позволяют моделировать образовательную деятельность обучающихся, распределять роли между участниками игры, регламентировать правила и системы действий, временные параметры и условия для реализации позиции участников игры. Автор подчеркивает, что деловая игра выступает групповым упражнением по выработке решения в условиях, имитирующих реальность.
- Ключевые слова:
- проект, игровые технологии, уголовно-исполнительная система, управление проектом, курсант, управленческое решение