Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «технолог»

  • Проблемы цифровизации обучения школьников в дистанционном формате как фактор снижения его качества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    Современная ситуация в образовании сегодня характеризуется многочисленными проблемами, которые требуют своего решения. Весной 2020 года многие образовательные учреждения были вынуждены перейти на обучение в дистанционном формате. Но повторный переход школ к занятиям в дистанционном формате осенью 2020 года обозначил актуальность рассматриваемой темы, связанной с использованием цифровых технологий в обучении школьников, в том числе методического обеспечения такого обучения в дистанционном формате.
    Ключевые слова:
    цифровые технологии, дистанционный формат обучения, методика работы со школьниками, методики дистанционного обучения
    Перейти 

  • Проблема повышения цифровой грамотности педагога при работе с дистанционными образовательными технологиями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Антипина Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема выбора курса повышения квалификации по цифровой грамотности современного педагога. Уделяется внимание умениям и навыкам, которыми должен обладать современный педагог, используя дистанционные технологии в образовательном процессе. Проводится анализ содержательной стороны курса повышения квалификации, направленного на всестороннее развитие этих навыков и осуществляемого также с помощью дистанционных технологий. Делается вывод о том, что такой курс должен носить комплексный характер.
    Ключевые слова:
    навыки, электронное обучение, умения, дистанционные образовательные технологии, цифровая грамотность педагога, курс повышения квалификации, тема обучения
    Перейти 

  • Цифровое обучение: формирование цифровых навыков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Козлова Наталья Шумафовна, Козлов Роман Сергеевич
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются перспективы использование цифровых технологий. Описываются аспекты внедрения цифровых технологий в образовательных учреждениях, которые обеспечат развитие уровня общих и специальных цифровых навыков, так как они важны для обучения, жизни и работы во все более оцифрованном мире. Приведены доводы значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий. Использованы методы анализа и описания. Основная цель данной статьи – внести свой вклад в обсуждение эффективной цифровой трансформации образования, основанной на последних тенденциях развития цифровых навыков. Проанализированы вопросы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения, и возможности их решения.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, образовательная среда, обучающиеся, цифровая грамотность, цифровые технологии, цифровые компетенции, цифровые навыки
    Перейти 

  • Проблемы цифровых технологий в педагогическом процессе дошкольной образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Рубинчик Юлия Семеновна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена внедрению цифровых технологий в образование дошкольников, способных помочь педагогам разнообразить педагогический процесс и активно использовать различные мультимедийные средства в работе с детьми, повысить их мотивацию учиться и развиваться.
    Ключевые слова:
    познавательная деятельность, цифровые технологии, мультимедийные устройства, проблемы цифровизации
    Перейти 

  • Внедрение и значимость цифровых образовательных технологий в учебном процессе студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Лешкевич Сергей Анатольевич, Лешкевич Вадим Анатольевич, Потёмкина Елена Ивановна, Липовая Наталия Николаевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    Современные средства телекоммуникации дают возможность преподавателям взаимодействовать со слушателями в режиме реального времени, независимо от местонахождения, а интерактивные инструменты существенно пополнили педагогический арсенал. Онлайн-обучение с появлением массовых открытых онлайн-курсов и общедоступных образовательных интернет-платформ превратилось в международную индустрию. В данной индустрии задействованы серьезные ресурсы, а также в неё инвестируются значительные средства. В статье рассмотрены разные виды онлайн-образования и проведено исследование на эффективность применения в учебном процессе.
    Ключевые слова:
    студенты, дистанционное образование, онлайн-курсы, цифровые образовательные технологии
    Перейти 

  • Информационные технологии в преподавании: польза или вред?

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Землянко Алла Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    Задача ускорения изменений в области образования в XXI веке заключается в том, чтобы найти и развить инструменты, способные повысить эффективность и ценность преподавания и обучения. Доступность информационных технологий изменила характер преподавания и обучения математике. Автор полагает, эффективность и полезность использования информационных технологий в образовании покажет только время.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, компьютер, презентация, программное обеспечение, электронный учебник, образовательные ресурсы, сайт, математические навыки
    Перейти 

  • Применение цифровых образовательных технологий в высшей школе (на примере ЧувГУ им. И.Н. Ульянова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Романова Дарья Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрен положительный опыт смешанного обучения в высшей школе в период пандемии с применением цифровых образовательных технологий на примере ведущего вуза Чувашской Республики. ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» молниеносно отреагировал на вызовы системы образования по переходу в онлайн, вызванные ухудшением санитарно-эпидемиологической ситуации в марте текущего года, создав благоприятные условия для нормального учебного процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, высшее образование, цифровые образовательные технологии, пандемия, система Moodle, ЧГУ
    Перейти 

  • Алгоритмизация конструирования урока математики как условие цифровизации подготовки учителя к уроку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Виноградов Владислав Львович, Шатунова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Предложенный в статье алгоритм конструирования урока математики предполагает возможность учителя подготовить конструкт в течение не более 15 минут, основываясь на проверенных временем достижениях педагогики. Его использование обеспечивает необходимую и достаточную результативность урока, ориентированного на развитие предметных, метапредметных и личностных компетенций обучающихся, а также возможность последующей цифровизации процесса конструирования урочной деятельности.
    Ключевые слова:
    технологическая карта урока, урок математики, конструирование урока
    Перейти 

  • Использование цифровых технологий на уроках физики: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Московцева Наталья Александровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье обоснована значимость и роль применения цифровых технологий на современном этапе развития общества и школьного образования, в ходе внедрения обновленных проектов и инициатив. Цель исследования – выявить особенности применения цифровых технологий в школьном образовании, на уроках физики. Использованы методы: анализ теоретических источников, обобщения творческого педагогического опыта, интерпретации, включенного наблюдения, резюмирования. Подчеркивается необходимость и возможность формирования у обучающихся необходимых компетенций и личностных качеств, востребованных в цифровую эпоху: информационной активности и медиаграмотности, навыка мыслить глобально. Проанализированы требования к ИКТ-компетентности педагога в цифровую эпоху Выявлены и охарактеризованы проблемы и сложности использования цифровых технологий на уроках физики на основе анализа их специфики и возможных рисков. В результате предложены варианты реализации цифровых устройств, средств и технологий в конкретном опыте учителя для достижения новых образовательных результатов, обновления качества обучения, для целевой организации модернизированных форм взаимодействия педагогов и обучающихся.
    Ключевые слова:
    школьное образование, физика, цифровые технологии, информационная образовательная среда, ИКТ-компетентность педагога
    Перейти 

  • Технология модульного обучения в образовательном процессе школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Галямова Эльмира Хатимовна, Муллахметова Назира Надировна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В данной статье представлена фундаментальная часть модуля, разработанного к разделу алгебры «Квадратичная функция», который изучается в 8 классе общеобразовательной школы. Авторами также описана модульная технология обучения как способа повышения познавательной активности учащихся. Дается теоретическое обоснование эффективности использования модульной технологии в образовательном процессе школы. Раскрыта роль модульной технологии в системе традиционных школьных педагогических технологий.
    Ключевые слова:
    модуль, модульная технология, компоненты, Блок, Wix
    Перейти 

  • Plickers как современный инструмент обучения математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Андреева Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается технология обучения математике с помощью современного цифрового QR-инструмента Plickers.
    Ключевые слова:
    цифровые образовательные ресурсы, цифровая грамотность педагога, QR-технологии
    Перейти 

  • Примерная рабочая программа внеурочной деятельности «Лабораториум точных наук»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Столбова Людмила Георгиевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В настоящее время общеобразовательные школы переходят на программы ФГОС, которые предполагают системно-деятельный подход в обучении. Под системно-деятельным подходом понимается такой способ организации познавательной деятельности учащихся, при котором они являются не пассивным «приемниками» информации, а сами активно участвуют в процессе внеурочной деятельности. В рамках информационно-технологического направления работы во внеурочной деятельности именно эта программа, релевантная сквозным цифровым технологиям, формирует необходимые в условиях развития цифровых технологий компетенции, удовлетворяет запросам государства в подготовке высококвалифицированных специалистов в области математики, информатики и физики.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, внеурочная деятельность, сквозные цифровые технологии
    Перейти 

  • Электронные образовательные ресурсы как средство обучения дискретной математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Шакирова Регина Валерьевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Статья обосновывает актуальность использования информационных технологий в процессе обучения дискретной математике и степень разработанности проблемы в научных исследованиях. Автор описывает важность владения методами дискретной математики. В работе приведена структура электронного образовательного ресурса.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, информационные технологии, дискретная математика, электронный образовательный ресурс
    Перейти 

  • Роль информационных технологий в обучении математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Пономарева Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль информационных технологий в обучении математике.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, электронные образовательные ресурсы, информатизация
    Перейти 

  • Совершенствование практики обучения по информатике методами визуального представления данных

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Тулегулов Амандос Дабысович, Нурмагамбетов Мереке Шайзадиевич, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Жармаганбетова Гульбаршин Мутталовна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье приведен опыт практического внедрения методов визуального представления данных для повышения эффективности обучения предмета «Информатика». Особенно важным является вопрос формирования четких представлений значимости цифровых образовательных технологий. Необходимо учитывать тот факт, что цифровизация уже охватила все возрастные категории, в том числе учащихся младших классов. Помимо понимания теоретической основы предмета «Информатика» важно получить эффект быстрой обучаемости посредством привития элементарных навыков общения в социальных сетях.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, информатика, цифровые технологии, цифровые навыки, методы визуального представления
    Перейти 

  • Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Гаврилова Елена Александровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению возможностей информационно-коммуникационных технологий как средства развития познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. Считается, что грамотность ребенок получает в начальной школе, где его учат писать, читать и считать. Но современному обществу нужны новые способы деятельности, что требует развития у человека целого комплекса умений и навыков – поиска необходимой информации, ее обработки, предоставления другим людям, моделирования новых объектов и процессов. В работе содержится анализ современных психолого-педагогических исследований по данной проблеме.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, начальная школа, коммуникационные технологии
    Перейти 

  • Эффективное использование ИКТ на уроках технологии в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Никифорова Ольга Власовна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме современного образования – электронному обучению. Основная задача статьи – обосновать использование информационных технологий как современную форму обучения. Выделены проблемы, решаемые обучающимися и учителем с использованием интернет-ресурсов. Показано, что эффективность информационного обучения определяется использованием педагогических технологий, которые лежат в основе проектирования и даёт реальную возможность улучшить свои знания по технологии.
    Ключевые слова:
    информационная технология, форма, средство, тренинг кабинет
    Перейти 

  • Внедрение 3D-технологий в образовательную деятельность: время готовить инженеров будущего

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Бахмисова Мария Алексеевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье приведены моменты из занятий, примеры работ по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школы. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-печати и объемное моделирование, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах, таких как ДНК им. С.А. Абрукова г. Чебоксары. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, и даже проекты не всегда пробуждают их интерес, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, печати и 3D-прототипированию для учащихся школ будет актуален.
    Ключевые слова:
    3D-моделирование, цифровые технологии, цифровая трансформация, цифровое образование, 3D-графика, Аutodesk 3Ds Max
    Перейти 

  • Цифровые технологии – шаг к переосмыслению обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Цифровая трансформация глобальной экономики и общества увеличивает сложность современного мира, а также скорость изменений из-за расширения возможностей и увеличения числа более образованных людей во всем мире. Эти два элемента: сложность и скорость изменений – означают, что подключение образования к тенденциям, формирующим мир, в котором мы живем, никогда еще не было столь актуальным. В данной статье представлено авторское видение цифрового реформирования образования в перспективных рамках устойчивого развития.
    Ключевые слова:
    инновации, содержание образования, адаптивное обучение, цифровые технологии в образовании, повсеместное обучение, переосмысление обучения
    Перейти 

  • Цифровая школа будущего в условиях пандемии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Портнова Надежда Ильинична, Майорова Мария Андреевна, Погодина Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматривается цифровая школа будущего в условиях пандемии.
    Ключевые слова:
    образование, информационные технологии, дистанционное образование, пандемия COVID-19
    Перейти 

  • Актуальные проблемы дистанционного обучения историко-юридическим и историческим дисциплинам (из опыта работы ЧГУ им. И. Н. Ульянова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Кожина Татьяна Николаевна, Селиванова Светлана Александровна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    Проблематика исследования связана с необходимостью разработки, внедрения новых образовательных технологий в систему высшего образования, выявлением проблем и определения путей их преодоления. Методы исследования, с одной стороны, связаны с анализом опыта цифровизации гуманитарного образования, с другой – основаны на систематизации и обобщении собственной практики разработки курсов дистанционного обучения, сравнении с практикой коллег из вузов Российской Федерации и зарубежных стран на основе анализа проблем дистанционного обучения в ближайшей ретроспективе (весеннего и осеннего семестров). Результаты исследования – выявлены положительные и отрицательные стороны применения дистанционных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин, дана оценка методических рекомендаций по организации обучения юридическим и гуманитарным дисциплинам, определены направления дальнейших исследований.
    Ключевые слова:
    дистанционное образование, гуманитарные науки, высшая школа, цифровизация образования, новые образовательные технологии, юридические науки, информационная поддержка образования
    Перейти 

  • Необходимость цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Елагина Виктория Дмитриевна, Сошко Ирина Александровна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    Цифровые технологии развиваются и затрагивают сферу образования. Весьма актуальная тема поддерживается и широкой общественностью, в первую очередь государством. Цифровизация – это возможность обретения желаемого результата с помощью гибкости образовательного процесса, который даёт будущим работодателям – высококвалифицированных мобильных профессионалов.
    Ключевые слова:
    ИКТ, образовательная среда, образовательные технологии, цифровая грамотность педагогов, открытость образовательной системы
    Перейти 

  • Способы и методы визуального представления данных для развития цифровых навыков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Тулегулов Амандос Добысович, Нурмагамбетов Мереке Шайзадиевич, Жармаганбетова Гульбаршин Мутталовна, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Абдикеримова Айнур Абдикадировна, Сарсембай Милена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье отражены современные тенденции в развитие цифровых навыков и цифровых образовательных технологий. Как правило, от самой идеи до её практической реализации необходимо пройти несколько этапов, которые включают в себя этап понимания самой идеи, затем осознания её практической необходимости. После этого возникает самая сложная проблема, а именно как реализовать представленную идею и воплотить её в реальность. На этом этапе особенно актуальным оказываются способы и методы визуального представления данных для развития цифровых навыков. Как показывает опыт, особенно важным на этом этапе является методика преподавания. Нельзя быть категоричным и отрицать достоинства советской системы образования и в то же время надо правильно и эффективно использовать современные цифровые технологии.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, цифровые технологии, цифровые навыки, методы визуального представления
    Перейти 

  • Основы диалоговых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Матекина Татьяна Викторовна, Дорф Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрен диалог, как основной компонент личностно-ориентированной технологии. Авторами представлены принципы и уровни диалоговых взаимоотношений, а также возможные функции учебного диалога.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, диалог, инновационный тип обучения, характеристики, компоненты, различные уровни, типы диалога
    Перейти 

  • Подготовка будущих учителей иностранных языков к использованию информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кузина Анастасия Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья освещает проблему подготовки студентов – будущих учителей иностранных языков в отношении использования ими современных компьютерных программ и приложений в своей педагогической деятельности. Теоретические методы исследования и краткий анализ некоторых современных компьютерных программ позволяют сделать вывод о необходимости их применения на уроках иностранных языков и необходимости качественного обучения будущих учителей информационно-коммуникационным технологиям.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, подготовка будущих учителей, учитель иностранных языков, современные компьютерные программы
    Перейти