Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «алгоритм»

  • Экономика внимания: трансформация человеческого времени в ключевой ресурс цифровой эпохи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Ивашко Арина Андреевна
    Рубрика:
    Современная экономическая теория и мировая экономика
    Аннотация:
    В статье рассматривается феномен экономики внимания как одного из наиболее значимых направлений развития современной экономической теории в условиях цифровизации общества. Исследуются причины роста ценности человеческого внимания, механизмы его коммерциализации в деятельности цифровых платформ, влияние алгоритмов персонализации на поведение потребителей, а также социально-экономические последствия конкуренции за пользовательское время. Делается вывод о том, что в XXI веке внимание человека становится стратегическим ресурсом, сопоставимым по значимости с капиталом, информацией и технологиями.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, цифровая экономика, реклама, алгоритмы, цифровые платформы, потребительское поведение, экономика внимания, рынок данных
    Перейти 

  • Цифровая трансформация прокуратуры и правовое регулирование использования искусственного интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Имангулова Дарья Петровна, Лукашевич Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы внедрения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в деятельность российской прокуратуры. Анализируются существующие практики использования ИИ в надзорной деятельности, в том числе опыт работы автоматизированной системы «Обзор» Генеральной прокуратуры РФ. Выявляются юридические и этические риски: алгоритмическая предвзятость, отсутствие субъектности ИИ, цифровой конформизм, проблема распределения ответственности. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта (пример Эстонии) предлагаются меры по совершенствованию правового регулирования, включая законодательный запрет на автоматическое вынесение актов прокурорского реагирования, сохранение человеческого контроля, внедрение права на обжалование цифрового сигнала и создание независимого контрольного органа. Делается вывод о необходимости чёткого определения правовых пределов использования ИИ как вспомогательного инструмента, не обладающего субъектностью и ответственностью.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, правовое регулирование, цифровая трансформация, юридическая ответственность, прокуратура, прокурорский надзор, алгоритмическая предвзятость, цифровой конформизм, обжалование
    Перейти 

  • Этические вызовы искусственного интеллекта в цифровом обществе: алгоритмическая справедливость и человеческое достоинство

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Логинова Наталья Анатольевна, Головинский Максим Андреевич
    Рубрика:
    Информационное право и кибербезопасность
    Аннотация:
    . В статье исследуется фундаментальное противоречие, порождаемое повсеместным внедрением систем искусственного интеллекта в социально значимые сферы: между стремлением к эффективности и оптимизации, с одной стороны, и соблюдением принципов справедливости, недискриминации и уважения человеческого достоинства – с другой. На основе анализа российской и международной практики за 2025–2026 гг. вскрываются механизмы воспроизводства алгоритмической предвзятости, анализируется феномен «моральной маскировки» в работе генеративных моделей, рассматриваются последствия дерегулирования сферы искусственного интеллекта для фундаментальных прав. Особое внимание уделяется российским законодательным инициативам, включая законопроект о регулировании искусственного интеллекта и Кодекс этики для финансового сектора. В заключение предлагается переориентация этического дискурса от «ответственности за последствия» к «заботе о достоинстве» как первоочередному принципу управления искусственным интеллектом в цифровом обществе.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, человеческое достоинство, алгоритмическая справедливость, алгоритмическая дискриминация, прозрачность искусственного интеллекта, право на объяснение, этика технологий
    Перейти 

  • Проектно-ориентированное обучение программированию школьников средствами языка Python в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Кудашкина Анжелика Владимировна, Добудько Татьяна Валерьяновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности реализации дополнительной общеобразовательной программы технической направленности «Python для начинающих: пишем первого бота и калькулятор», ориентированной на обучающихся 11–14 лет. Раскрывается важность обучения программированию в условиях цифровой трансформации общества и необходимость формирования у школьников базовых компетенций в сфере информационных технологий. Особое внимание уделяется использованию языка программирования Python как эффективного инструмента развития алгоритмического мышления, цифровой грамотности и практических навыков разработки программных продуктов. Анализируются структура программы, её методические принципы и проектно-ориентированный подход к обучению. Отмечается роль практической деятельности в формировании устойчивой мотивации обучающихся к изучению информационных технологий. В статье также рассматриваются предметные, метапредметные и личностные результаты освоения программы, а также формы контроля образовательных достижений. Делается вывод о высокой эффективности программы как средства ранней профориентации школьников и развития их интереса к сфере информационных технологий.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, школьники, проектное обучение, дополнительное образование, программирование, цифровая грамотность, алгоритмическое мышление, чат-бот, Python, IT-компетенции
    Перейти 

  • Парное программирование на уроках информатики как инструмент формирования коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7–9 классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Додонова Галина Александровна, Ле Ван Леон Датович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме развития коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся 7–9 классов в процессе изучения информатики. Актуальность исследования обусловлена противоречием между требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) к метапредметным результатам и традиционной практикой преподавания программирования, в которой доминируют индивидуальные формы работы за компьютером, недостаточно стимулирующие диалог и сотрудничество школьников. В статье уточнена сущность парного программирования применительно к образовательному процессу, выделены его дидактические функции (коммуникативная, рефлексивная, контролирующая, мотивационная). Сформулированы четыре организационно-педагогических условия эффективного использования данной технологии.
    Ключевые слова:
    основная школа, информатика, коммуникативные универсальные учебные действия, алгоритмизация, парное программирование
    Перейти 

  • Алгоритм разработки бизнес-плана в здравоохранении: систематизация структурных элементов и этапы формирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Порозов Алексей Николаевич, Хусаинова Айгуль Айратовна, Павлова Ирина Ивановна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье представлено научно-практическое исследование, в ходе которого разработан авторский алгоритм составления бизнес-плана медицинской организации, включающий систематизацию структурных элементов (резюме, маркетинговый, производственный, финансовый разделы) и последовательное описание этапов формирования. Актуальность обусловлена недостаточной систематизацией структурных элементов бизнес-плана именно для медицинских организаций с пошаговым алгоритмом и эмпирической апробацией. Сформулированы рекомендации для разработчиков, инвесторов и органов власти.
    Ключевые слова:
    здравоохранение, срок окупаемости, финансовое планирование, бизнес-план, алгоритм разработки, медицинская организация, коэффициент загрузки
    Перейти 

  • Роль социальных сетей в профилактике экстремизма среди молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Солдатов Дмитрий Геннадьевич, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Аннотация:
    Рассматривается роль социальных сетей в процессе радикализации молодежи. Анализируются механизмы вовлечения в экстремистскую деятельность в цифровой среде и современные подходы к профилактике, включая ограничение деструктивного контента и развитие медиаграмотности. Делается вывод о двойственной роли социальных сетей и необходимости комплексного подхода к профилактике экстремизма.
    Ключевые слова:
    молодежь, профилактика, социальные сети, экстремизм, цифровая среда, онлайн-коммуникация, медиаграмотность, радикализация, алгоритмы рекомендаций
    Перейти 

  • Практическая значимость методов оптимизации на графах в задачах обработки больших гетерогенных данных

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Олейникова Олеся Олеговна, Алмазова Екатерина Сергеевна, Соловьева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения эффективности вычислительных процессов при работе с массивами больших гетерогенных данных, характеризующихся сложной структурной связностью. В работе применен комплексный методологический аппарат, включающий алгоритмы поиска путей, методы кластеризации графовых структур и приемы динамической перестройки топологии данных. Рассматривается, что внедрение данных методов позволяет существенно оптимизировать использование ресурсов оперативной памяти и нагрузку на центральные процессоры при выполнении запросов к разнородным источникам. Основным выводом статьи служит положение о критической роли графовой декомпозиции в обеспечении масштабируемости интеллектуальных аналитических платформ. Полученные результаты могут быть имплементированы в архитектуры СУБД нового поколения и системы автоматизированного управления высоконагруженными бизнес-процессами.
    Ключевые слова:
    анализ данных, графовая оптимизация, гетерогенные данные, алгоритмы на графах, вычислительная эффективность, связность данных, масштабируемость систем
    Перейти 

  • Цифровые инструменты современного российского педагога: опыт эффективного использования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Пономарев Иван Сергеевич, Пугач Ольга Исааковна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация и обновление содержания образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются цифровые инструменты, используемые учителем информатики при организации дистанционного обучения в условиях трансформации цифровой образовательной среды и двусторонних технологических ограничений. Представлен сравнительный анализ зарубежного и отечественного программного обеспечения по ключевым категориям: средства видеосвязи, онлайн-доски, сервисы тестирования и среды программирования. На примере дистанционного индивидуального занятия по теме «Перевод единиц измерения информации: биты, байты, килобайты, мегабайты» показаны возможности интеграции отечественных цифровых решений в структуру урока. Обоснована значимость комплексного использования цифровых инструментов для формирования алгоритмического мышления и вычислительной культуры обучающихся в дистанционном формате обучения.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, формирующее оценивание, цифровая образовательная среда, цифровые образовательные технологии, видеоконференцсвязь, алгоритмическое мышление, онлайн-доска, учитель информатики, единицы измерения информации
    Перейти 

  • Организация самостоятельной работы обучающихся в 5–9-х классах на уроке информатики посредством технологии проблемного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Щербина Ксения Константиновна, Дудковская Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотация:
    В статье раскрываются педагогические механизмы организации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся 5–9 классов на уроках информатики с применением технологии проблемного обучения. Обосновывается необходимость перехода от репродуктивной модели обучения к деятельностной. Представлена структурная модель построения урока информатики с включением проблемных ситуаций, описаны методические приёмы и условия эффективности. Делается вывод о проблемном обучении как инструменте формирования устойчивой учебной самостоятельности и развития алгоритмического мышления подростков.
    Ключевые слова:
    метапредметные результаты, проблемное обучение, информатика, алгоритмизация, цифровая образовательная среда, самостоятельная деятельность
    Перейти 

  • Развитие алгоритмического мышления обучающихся 7-х классов на уроке информатики посредством использования проблемных методов обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Рахимова Рината Динаровна, Дудковская Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема развития алгоритмического мышления у обучающихся 7 классов в рамках предмета «Информатика». Обосновывается эффективность использования проблемных методов обучения как средства активизации познавательной деятельности и формирования устойчивых навыков алгоритмизации.
    Ключевые слова:
    развитие, универсальные учебные действия, информатика, умения, УУД, проблемные методы обучения, алгоритмическое мышление
    Перейти 

  • Конституционно-правовые пределы использования искусственного интеллекта в судебной власти

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Ефремова Светлана Вадимовна, Гарифуллина Алсу Ринатовна
    Рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотация:
    В статье исследуются конституционно-правовые границы внедрения технологий искусственного интеллекта в судебную систему Российской Федерации. Анализируется соответствие алгоритмизации судопроизводства фундаментальным принципам правосудия – независимости судей, непосредственности судебного разбирательства, права на справедливое судебное разбирательство. Рассматриваются международные этические стандарты. На основе сравнительного анализа предлагаются критерии допустимого использования ИИ в судебной деятельности и обосновывается необходимость законодательного закрепления принципа «human-in-the-loop» (человек в контуре управления) как конституционной гарантии.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, судебная власть, независимость судей, конституционные принципы правосудия, право на справедливое судебное разбирательство, алгоритмическая прозрачность, human-in-the-loop
    Перейти 

  • Внеклассное занятие по математике по теме «Феномен Капрекара»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Александрова Вероника Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлена разработка и апробация урока математики по теме «Постоянная Капрекара» для учащихся начальной школы. Описан ход занятия: мотивационные задачи, разминка, открытие закономерности через алгоритм вычитания цифр четырёхзначного числа (максимум − минимум), демонстрация свойства числа 6174 (всегда достигается за ≤7 шагов). Приведены приёмы: релаксация, физкультминутка, рефлексия. Цели занятия – знакомство с математическим феноменом, развитие логического мышления, вычислительных навыков, интереса к математике. Подчёркнута ценность метода для наблюдательности, анализа и практического применения знаний.
    Ключевые слова:
    рефлексия, начальная школа, логическое мышление, релаксация, развитие внимания, постоянная Капрекара, математическая закономерность, интерактивный урок, алгоритм вычитания, интерес к математике
    Перейти 

  • Технопарк в детском саду: территория, где будущее начинается с игры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна, Романовская Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальный вопрос интеграции высокотехнологичной образовательной среды в пространство дошкольной организации. Авторы рассматривают феномен детского «Технопарка» не только как материально-техническую базу, но и как инновационную педагогическую модель. В работе анализируются методы адаптации сложного оборудования под возрастные нужды дошкольников, роль педагога в исследовательской деятельности и влияние STEM-технологий на формирование гибких навыков. Особое внимание уделено синтезу игровой и проектной деятельности как фундаменту для развития инженерного мышления.
    Ключевые слова:
    робототехника, дошкольное образование, технопарк, алгоритмика, инновационная среда, цифровая лаборатория, STEM-технологии, познавательная инициатива
    Перейти 

  • Булевы функции и их приложения в машинном обучении: от логических правил к объяснимому искусственному интеллекту

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Фоменко Артём Викторович, Баранов Илья Викторович, Сергеев Александр Эдуардович
    Рубрика:
    Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
    Аннотация:
    В работе анализируются теоретические и прикладные аспекты использования булевых (логических) функций в современных задачах машинного обучения и объяснимого искусственного интеллекта. Показано, что модели, представленные в виде логических конструкций, обладают высокой степенью прозрачности, что критично для регулируемых отраслей: медицины, финансовой сферы и образования. Рассмотрены классические и новые методы синтеза, минимизации и извлечения логических правил из данных, включая алгоритм RIPPER, дистилляцию нейросетей и комбинированные подходы. Особый акцент сделан на исследованиях российской научной школы в области дискретной математики, логико-правилевых моделей и их использования в анализе образовательных процессов.
    Ключевые слова:
    дискретная математика, машинное обучение, аналитика в образовании, объяснимый ИИ, логические функции, прозрачные модели, правила классификации, ДНФ, интерпретируемость, алгоритм RIPPER, российские разработки в XAI
    Перейти 

  • Овладение кросс-культурными знаниями на практических занятиях по иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Валиахметова Эльвира Камиловна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются концептуальные подходы к преподаванию иностранных языков, ориентированные на формирование языковой компетенции как неотъемлемой составляющей профессиональной подготовки специалиста. Автор обосновывает необходимость включения в понятийную систему обучаемых осознания социокультурно-лингвистических аспектов употребления языка. Определяется алгоритм личного ментального приобретения знаний, включающий три базовые ступени: персональную адаптацию знаний, персонификацию и выработку собственной стратегии социокультурно-лингвистического сознания личности. Делается вывод о том, что предложенный подход, требующий значительных педагогических усилий, позволяет воспитать специалиста, владеющего всеми аспектами языка.
    Ключевые слова:
    коммуникация, языковая компетенция, интериоризация, социокультурно-лингвистическое знание, оптимальный алгоритм
    Перейти 

  • Цифровизация детства как социальный вызов: формирование основ алгоритмического мышления у старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Полухина Ирина Валентиновна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме подготовки детей дошкольного возраста к жизни в условиях цифровизации общества. Рассматривается практический опыт реализации педагогического проекта, направленного на развитие основ алгоритмического мышления у детей 5–6 лет. Описаны этапы работы, методы и используемые средства (образовательные конструкторы, адаптированные среды визуального программирования). Результаты проекта показывают положительное влияние такой деятельности на развитие логического мышления, навыков планирования и сотрудничества у дошкольников. Делается вывод о важности целенаправленного формирования алгоритмической грамотности как социально-педагогического ответа на вызовы современной цифровой среды.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, проектная деятельность, цифровизация, социальные процессы, педагогический проект, алгоритмическое мышление
    Перейти 

  • Дипфейк-технологии и трансформация концепции истины: от отражения к чистому симулякру

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    В статье представлен онтологический анализ феномена дипфейков в контексте теории симулякров Жана Бодрийяра. Автор исследует трансформацию медиаобраза в 2026 году, фиксируя переход от стадии «искажения реальности» к фазе «чистого симулякра». В работе деконструируется механизм формирования гиперреальности, где техническое совершенство алгоритмов ИИ делает синтетический контент более достоверным для потребителя, чем физическая реальность. Особое внимание уделяется кризису классической концепции истины и её замещению технологическими протоколами верификации. Обосновывается тезис о переходе от «истины как соответствия» к «истине как алгоритмическому консенсусу», что коренным образом меняет структуру социального доверия в цифровую эпоху.
    Ключевые слова:
    дипфейки, Жан Бодрийяр, симулякры четвертого порядка, гиперреальность, кризис верификации, нейрофизиология восприятия, алгоритмический консенсус
    Перейти 

  • Тренды в контенте: что предпочитают зумеры и миллениалы на цифровых платформах: анализ популярных форматов и жанров контента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация
    Авторы:
    Чеботарева Софья Андреевна, Чопчиц Инна Николаевна
    Рубрика:
    Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
    Аннотация:
    В статье рассматривается цифровая медиасфера как динамичное пространство, в котором создание и адаптация контента происходят с учётом запросов конкретных поколенческих групп. Объектом исследования выступают поколения миллениалов (1981–1996 гг.) и зумеров (поколение Z, 1997–2012 гг.) как наиболее активные сегменты интернет-аудитории. Анализируются дискуссии о сравнительных характеристиках данных поколений, получившие широкое распространение в маркетинге и социальных медиа. Особое внимание уделяется тому, как модели медиапотребления миллениалов и зумеров формируют актуальные тренды, стратегии продвижения на цифровых платформах и экономические показатели, включая рекламный рынок. Выявляются существенные различия в предпочтениях форматов и платформ контента между группами, обусловленные комплексом факторов, среди которых ключевую роль играют психологические установки, сформированные в период взросления. Делается вывод, что понимание данных различий имеет критическое значение для компаний и брендов, стремящихся к эффективному взаимодействию с целевой аудиторией.
    Ключевые слова:
    клиповое мышление, социальные сети, контент, алгоритм, тренды, медиапотребление, цифровая платформа, зумеры, миллениалы
    Перейти 

  • Финансовые технологии в области инвестирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация
    Авторы:
    Углянская Оксана Александровна, Лигейда Виктория Алексеевна, Жданова Дарья Алексеевна
    Рубрика:
    Финансовые технологии (FinTech) и трансформация банковско-страхового сектора
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные финансовые технологии (FinTech), применяемые в сфере инвестирования, их классификация, возможности повышения эффективности инвестиционных процессов, а также риски и регуляторные вызовы. Проанализированы ключевые инструменты – цифровые брокерские платформы, алгоритмическая торговля, токенизация активов, краудфандинг и P2P-платформы. Приведены примеры практической реализации FinTech-решений, оценены преимущества для инвесторов и эмитентов, выделены основные угрозы (технические, регуляторные, кибербезопасность).
    Ключевые слова:
    инвестирование, цифровые финансовые активы, краудфандинг, fintech, токенизация, алгоритмическая торговля, регулятивная база
    Перейти 

  • «Темная сторона» данных новые риски и взгляд поколения Z в Красноярске

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация
    Авторы:
    Кыялбекова Элина Кыялбековна, Губанова Анна Викторовна
    Рубрика:
    Технологическое ядро: инфраструктура, данные и кибербезопасность
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию «тёмной стороны» цифровой трансформации, рассматриваются такие риски, как киберугрозы, смещения алгоритмов и цифровая зависимость. На основе опроса студентов выявлен критический разрыв между сложностью технологических угроз и цифровой наивностью поколения Z, что создаёт для бизнеса серьёзные репутационные и этические риски. Делается вывод о необходимости интеграции управления цифровыми рисками в корпоративную стратегию, включая развитие прозрачности и алгоритмической грамотности. Утверждается, что ответственное управление данными и ИИ становится новым источником конкурентного преимущества и доверия в цифровой экономике.
    Ключевые слова:
    поколение Z, кибербезопасность, цифровая трансформация, корпоративные риски, алгоритмическая грамотность, ответственный ИИ
    Перейти 

  • Особенности перевода географических названий в паре языков русский – китайский

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Подолинская Ольга Николаевна, Ахмадуллина Елена Наильевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности перевода географических названий с китайского языка на русский и наоборот. Приводится алгоритм и подробные рекомендации для перевода.
    Ключевые слова:
    метод, перевод, проверка, алгоритм перевода
    Перейти 

  • Численные методы и проблемы точности арифметики с плавающей точкой в современных вычислительных системах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Заруцкая Татьяна Сергеевна, Макарова Елена Леонидовна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы принципов представления чисел с плавающей точкой в современных вычислительных системах, а также анализируются основные проблемы, возникающие при выполнении арифметических операций над ними. Особое внимание уделяется причинам накопления вычислительных погрешностей, эффектам округления, катастрофическому сокращению и вопросам численной устойчивости алгоритмов. Теоретические положения подкреплены практическими примерами программной реализации на языке Python, что позволяет продемонстрировать влияние особенностей машинной арифметики на результаты вычислений.
    Ключевые слова:
    численные методы, вычислительные системы, числа с плавающей точкой, вычислительные погрешности, ошибки округления, численная устойчивость, аппроксимация вещественных чисел, арифметические операции, представление чисел, алгоритм Кэхена, точность вычислений
    Перейти 

  • Оптимизация интегрированных коммуникаций бренда с помощью инструментов искусственного интеллекта: новые возможности и этические вызовы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Авторы:
    Гайнетдинов Аглям Русланович, Габец Дарья Андреевна, Мутугулина Нелли Игоревна
    Рубрика:
    Интегрированные маркетинговые коммуникации: PR, реклама и взаимодействие со СМИ
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы современных подходов к трансформации системы интегрированных маркетинговых коммуникаций (ИМК) под влиянием технологий искусственного интеллекта (ИИ). Анализируются ключевые направления применения ИИ-инструментов в практике бренд-коммуникаций, включая персонализацию контента, оптимизацию каналов распространения и прогнозную аналитику. Особое внимание уделяется возникающим этическим и практическим противоречиям, связанным с внедрением данных технологий. Материал основан на анализе современных кейсов и теоретических исследований в области цифрового маркетинга.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект (ИИ), персонализация, этика ИИ, интегрированные коммуникации (ИМК), алгоритмический маркетинг
    Перейти 

  • Машинное обучение на графах: эволюция методов анализа структурных данных в цифровую эпоху

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Трегубов Юрий Алексеевич, Алифиренко Алексей Игоревич, Сергеев Александр Эдуардович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье исследуется становление и развитие методов машинного обучения на графах как самостоятельного направления искусственного интеллекта, возникшего на стыке теории графов, нейронных сетей и анализа сложных систем. С позиций историко-научного подхода прослеживается трансформация представлений об обработке структурированных данных с начала XXI в. до настоящего времени: от ранних алгебраических методов до современных архитектур графовых нейронных сетей (GNN). Анализируются ключевые концепции, такие как агрегация сообщений, механизмы внимания и встраивание вершин, в контексте их практического применения в социальных сетях, биоинформатике и городском планировании. Особое внимание уделяется парадигматическим сдвигам, обусловленным появлением фреймворков глубокого обучения, а также этическим и техническим вызовам, сопровождающим внедрение этих технологий. Показано, что машинное обучение на графах не только расширило границы анализа связанных данных, но и переосмыслило саму природу «структурной информации» в цифровую эпоху.
    Ключевые слова:
    глубокое обучение, машинное обучение на графах, графовые нейронные сети, анализ сетевых структур, встраивание вершин, алгоритмы агрегации
    Перейти