Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «метод»

  • Использование педагогических методов в развитии эстетической воспитанности обучающихся хореографических училищ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Петрова Марина Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Автор статьи рассматривает возможность использования некоторых педагогических методов в процессе развития эстетической воспитанности обучающихся хореографических училищ. Использование данных форм и методов, согласно исследованию, способствует развитию у обучающихся умению замечать прекрасное, способность выражать свои мысли. Данные методы также нацелены на эстетизацию учебно-воспитательного процесса, окружающей предметной среды, развитие и реализацию их творческого потенциала, что позволяет выйти за пределы традиционного взаимодействия обучающихся и преподавателя.
    Ключевые слова:
    воспитание, метод, преподаватель, эстетическая воспитанность, обучающиеся хореографических училищ
    Перейти 

  • Метод круговой тренировки для развития силовых способностей мышц пресса у студенток

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Мирзалиева Зарина Бахадыровна, Ахапкин Василий Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье проанализирована специальная литература и рассмотрены методические указания по проведению круговой тренировки для развития мышц брюшного пресса; разработана методика развития силовых способностей мышц пресса; проведено исследование среди студенток второго курса, подтвердившее эффективность предлагаемой тренировочной программы.
    Ключевые слова:
    базовая физическая культура, развитие силовых способностей, метод круговой тренировки
    Перейти 

  • Психологические особенности страхов у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Авторы:
    Бурлетова Юлия Викторовна, Ткаченко Ирина Валериевна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия развития личности
    Аннотация:
    В данной статье автор рассматривает особенности одного из психологических процессов – страхов. Даётся характеристика видов страха, раскрывается их сущность. Описываются результаты исследования, проведенного в целях выявления особенностей этой эмоции, а также предложены эффективные пути распознавания и преодоления психического неблагополучия детей младшего школьного возраста.
    Ключевые слова:
    тревожность, переживания, формирование понятия страхов, методические приёмы (эксперименты), школьный страх
    Перейти 

  • Психологические особенности мышления у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Авторы:
    Бабич Виктория Александровна, Ткаченко Ирина Валериевна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия развития личности
    Аннотация:
    В данной статье автор рассматривает особенности одного из познавательных процессов – мышления. Даётся характеристика видов и процессов мышления, раскрывается его сущность. Описываются результаты проведённого исследования и делаются выводы о важности планомерного развития в определенных детских возрастах.
    Ключевые слова:
    логическое мышление, методические приёмы, формирование понятий, теоретическое мышление
    Перейти 

  • Речежанровый анализ в методологическом и методическом обеспечении мультидисциплинарного исследования естественной детской речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Маланчук Ирина Григорьевна
    Рубрика:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Аннотация:
    Рассмотрено определяющее значение феномена «речевой жанр» для разработки методологии исследований речи и создания методики анализа речевых данных, которая учитывает как информоёмкость речевого жанра, так и его ограничения, что требует привлечения научных аппаратов различных отраслей психологии, социологии коммуникации и их согласования с аппаратами современного речеведения и лингвистики. Предложена методика анализа речепродукции детей. Речежанровая сегментация высказываний позволяет установить для каждого сегмента речи свой интенциональный комплекс. На массиве данных из 7200 единиц речи детей 1–7 лет установлено 11 типов коммуникативных и коммуникативно-связанных потребностей. Применение метода экспертных оценок позволяет получить теоретически обоснованные и конвенциональные научные данные о социально-психологическом содержании детской речи. Математико-статистический анализ, который замыкает на себя дизайн и требования к качеству первичного анализа, видится принципиально значимой составляющей мультидисциплинарного исследования речи, особенно в аспекте проблематики исследований речи для разработок возрастно-специфичного диагностического и коммуникативного искусственного интеллекта. Статья предваряет серию публикаций автора, в которых будут рассмотрены системы речи детей 1–7 лет.
    Ключевые слова:
    жанры речи, мультидисциплинарный подход, речежанровая сегментация высказывания, интенциональность речи, типология коммуникативных потребностей, метод экспертных оценок, детская речь
    Перейти 

  • Педагогические технологии развития личности: современный процесс социализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотация:
    Процесс становления личности не проходит без вмешательства педагога. Именно учитель создает технологии для развития учащихся. От активных правильных методик формирования личности зависит будущее личности обучающегося. В данной статье рассмотрим педагогические технологии развития личности.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагог, педагогические технологии, развитие личности, формирование индивида, современные методы воспитания детей, работа педагога с учениками
    Перейти 

  • Методы воздействия на личность осужденных с целью их перевоспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Авторы:
    Кушнир Светлана Ивановна, Киенко Кристина Сергеевна
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методы воздействия на личность осужденного в местах лишения свободы, которые могут применять как психологи исправительных учреждений, так и другие сотрудники администрации. Поскольку целью уголовно-исполнительной системы является перевоспитание осужденных, по сути – формирование новой, некриминальной личности, сотрудникам, помимо психологов, необходимо владеть методами, с помощью которых новая личность будет сформирована.
    Ключевые слова:
    преступление, исправительные учреждения, исправление, пенитенциарная психология, методы воздействия
    Перейти 

  • Развитие личности: условия, механизмы и методы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Белицкий Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Источники развития личности: междисциплинарный подход
    Аннотация:
    Развитие личности – ответственный этап в жизни каждого индивида. В современном мире молодежь развивается под действием различных механизмов, условий и методов, которые необходимо контролировать в целях формирования гармонично развитой личности. В данной статье рассмотрим механизмы, условия и методы развития личности.
    Ключевые слова:
    личность, психологические особенности, индивид, молодое поколение, работа с детьми, развитие молодежи, методы работы с подростками, психология молодого поколения
    Перейти 

  • Формирование профессиональных компетенций специалистов на основе использования в высшей школе интерактивных методов обучения

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Мешечкина Раиса Петровна, Высочиненко Александр Сергеевич, Устинова Елена Михайловна, Шиленко Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    Обеспечение высокого качества обучения студентов предполагает совершенствование процесса профессиональной подготовки, одним из направлений которого является компетентностный подход к подготовке специалистов в высшей школе. Для повышения его результативности целесообразно использовать интерактивные формы и методы обучения, сущность отдельных из них, а также ожидаемые результаты внедрения в учебный процесс раскрыты в данной главе.
    Ключевые слова:
    компетенции, студенты, профессиональная деятельность, дуальное обучение, практико-ориентированный подход, образовательные технологии, интерактивные формы, результаты, интерактивные методы, практико-ориентированная модель
    Перейти 

  • Специфика преподавания математики в техническом вузе: опыт работы

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Генварева Юлия Анатольевна, Марченкова Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    В данной научной работе рассматривается специфика преподавания дисциплины «Математика» для студентов технических, инженерных специальностей. Анализируются проблемы преподавания математики в вузе, а также рассматриваются пути их преодоления. Подробно описаны формы работы со студентами в рамках дисциплины, позволяющие осуществлять качественную математическую подготовку будущих инженеров.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, математика, техническое образование, высшая математика, методика преподавания высшей математики в вузе
    Перейти 

  • Возможности практико-ориентированной образовательной среды в подготовке студентов медицинского колледжа

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Мычко Елена Иосифовна, Стрельникова Елена Станиславовна
    Рубрика:
    Глава 15
    Аннотация:
    В работе обоснована актуальность проблемы развития профессиональных компетенций, поскольку у будущих медицинских работников существует противоречие между их психологической готовностью и практическими способностями к выполнению профессиональных трудовых функций. Особо подчеркивается важность создания практико-ориентированной образовательной среды как детерминанты формирования у обучающихся профессиональных знаний и профессионального опыта. На основе теоретического анализа отечественных и зарубежных библиографических источников были обозначены дидактические возможности имитационных методов обучения как ключевых в подготовке студентов медицинского колледжа. В качестве результата обозначены организационно-педагогические условия, способствующие качественной практической подготовке студентов в образовательной среде медицинского колледжа.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, практико-ориентированный подход, образовательная среда медицинского колледжа, имитационные методы обучения
    Перейти 

  • Функции и принципы философии как основа развития университетской науки и образования в России

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    В данной работе, посвященной философским вопросам истории науки, раскрыты некоторые важнейшие функции философии, показана их связь с принципами познания с опорой на историю университетского дела в России, раскрыты направления деятельности по созданию Комплексной красной книги природы и ноосферы как задачи ближайшего будущего в условиях ноосферного преобразовательного планетарного процесса.
    Ключевые слова:
    методология, природа, диалектика, ноосфера, педосфера, аксиология, принцип историзма, гносеология
    Перейти 

  • Методологические и технологические аспекты компетентностного подхода с применением кейс-метода в преподавании гигиены

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Ластков Дмитрий Олегович, Клименко Александр Иванович, Михайлова Татьяна Валериановна, Романенко Тамара Анатольевна, Павлович Лилия Викторовна, Жидких Татьяна Николаевна, Оборнев Леонид Егорович
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В работе дан литературный обзор распространенного в разных странах кейс-метода обучения, а также разработаны и внедрены в рамках компетентностного подхода принципы его применения в преподавании гигиены на лечебных факультетах медицинских университетов.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, система, кейс-метод, гигиена
    Перейти 

  • Использование метода круговой тренировки для развития силовых способностей студентов РГАУ – МСХА на занятиях базовой физической культурой

    Научная статья
    Развитие образования Том 5 № 4
    Авторы:
    Шаркова Виолетта Евгеньевна, Ахапкин Василий Николаевич
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    В статье рассмотрены методические рекомендации и общие принципы проведения занятий по базовой физической культуре в вузе с применением метода круговой тренировки. Авторами была поставлена цель: изучить влияние метода круговой тренировки на развитие у студенток силовых способностей мышц верхнего плечевого пояса и нижних конечностей. Для реализации цели были использованы следующие методы: анализ учебно-методической литературы, педагогическое наблюдение, педагогическое тестирование. Предполагалось, что применение средств круговой тренировки с использованием умеренных отягощений без изменения веса снарядов, но с увеличением количества серий-кругов приведет к росту силовых показателей испытуемых. Исследование проходило в течение трех месяцев. В данный период времени студентки 2 курса экономического факультета академии им. К. А. Тимирязева проходили учебно-тренировочную программу по дисциплине «Базовая физическая культура» по предложенной нами системе круговой тренировки, ориентированной на развитие силовых способностей. По результатам исследования все испытуемые смогли значительно увеличить количество повторений в тестированиях на силу: отжимания из упора лежа и приседания со штангой весом 35 кг. Таким образом, мы пришли к следующим выводам: 1) использование метода круговой тренировки на занятиях базовой физической культурой эффективно для развития силовых способностей студентов; 2) круговая тренировка с фиксированными отягощениями успешно применима для развития не только качества выносливости, но и собственно-силовых способностей мышц плечевого пояса и нижних конечностей.
    Ключевые слова:
    базовая физическая культура, развитие силовых способностей, метод круговой тренировки
    Перейти 

  • Учебно-методические материалы при реализации технологии «обучение через преподавание»

    Научная статья
    Развитие образования Том 5 № 4
    Авторы:
    Толкачева Елена Алексеевна, Иванов Сергей Георгиевич
    Рубрика:
    Дискуссия
    Аннотация:
    Введение. Рассматривается методическая поддержка учебного процесса с точки зрения дидактического конструирования информационной среды обучения с использованием технического педагогического инструментария при реализации педагогической технологии «обучение через преподавание». Для увеличения сложности содержания обучения считается доказанной эффективность сочетания подхода «обучение через преподавание» с информационными технологиями. Наиболее развитой идеей такого сочетания выступает введение «педагогического агента (товарища)», который осуществляет связь с предметной областью и представляет собой аналог экспертной системы. С точки зрения конструирования информационной среды обучения можно говорить об использовании технических инструментов или их аналогов в качестве граничных объектов. Горизонтальное же взаимодействие участников между собой при реализации технологии «обучение через преподавание» порождает новые граничные объекты, которые могут рассматриваться как основа методической поддержки учебного процесса. Соединение двух этих подходов является теоретической основой части исследований, реализуемых на кафедре алгоритмической математики СПбГЭТУ «ЛЭТИ». Результаты. Представлена роль и место учебно-методических материалов в реализации технологии «обучение через преподавание». Подтверждены изменения в понимании содержания обучения не только при непосредственном активном «преподавании», но и при подготовке учебно-методических материалов.
    Ключевые слова:
    преподавание математики, обучение через преподавание, учебно-методические материалы, педагогический товарищ, горизонтальные связи, граничный объект, информационная среда обучения
    Перейти 

  • Особенности экономического анализа, рисков и оценки эффективности проектов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Голикова Юлия Александровна, Ван Юнсин
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотация:
    В настоящее время эффективная деятельность предприятия в условиях конкурентной борьбы невозможна без оперативного учета многочисленных факторов влияния и реагирования на изменения. Очевидна острая необходимость постоянной оценки положительных, отрицательных изменений и рисков в предпринимательской и проектной деятельности как своей организации, так и компании-конкурентов, что обуславливает значимость экономического анализа в деятельности предприятий и оценки эффективности проектов.
    Ключевые слова:
    модели, экономический анализ, эффективность проектов, риски проектов, методы и показатели оценки эффективности проектов
    Перейти 

  • Теоретические аспекты инновационного проектирования деятельности предприятия – участника ВЭД и оценки его эффективности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Игнатова Юлия Алексеевна, Шаповалова Вера Николаевна
    Рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются знания в области инновационного подхода к организации деятельности предприятий во внешнеэкономической деятельности на основе теоретических аспектов. Используя деятельность предприятий – участников ВЭД, выделен фактор ее эффективности – разработка и применение инноваций. Выделены этапы и последовательность действий при создании и реализации инновационного проектирования для принятия решения о целесообразности инновационного продукта.
    Ключевые слова:
    инновационное проектирование, инновационный продукт, этапы реализации, функции инноваций, методы оценки инновационного продукта
    Перейти 

  • Изучение установившегося режима работы трубопровода методом конечных элементов: экономическая выгода метода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Чепурной Иван Валерьевич, Герасименко Евгений Юрьевич
    Рубрика:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    Метод конечных элементов – эффективный численный метод решения инженерных задач. Изучение с помощью этого метода режима работы трубопровода не только эффективно и легко, но и экономически выгодно. Рассмотрим в данной статье установившийся режим работы трубопровода методом конечных элементов.
    Ключевые слова:
    энергетика, нефть, нефтегазовый комплекс, трубопровод, метод конечных элементов, инженерные задачи, движение нефти, нефтегазопромышленность
    Перейти 

  • Исследовательский подход как одна из основных форм для формирования и развития критического мышления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Мусайбеков Рашид Кабдулкалимович, Сулейменов Кенесары Машимович
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотация:
    На данном этапе от современного образования требуется не простое включение методов исследовательского обучения в образовательную практику, а целенаправленная работа по развитию исследовательских способностей, специально организованное обучение школьников умениям и навыкам исследовательского поиска. В статье приводятся высказывания видных ученых: В.А. Далингера, И.Я. Лернера, М.З. Каплана, Г.И.Саранцева, А.А. Окунева, Э.Г. Готмана, З.А. Скопеца и др. В заключение сказано, что исследовательский подход является одной из основных форм обучения, которая необходима для формирования и развития критического мышления как ожидаемого результата обучения математике и их влияния на достижение целей учебного процесса.
    Ключевые слова:
    активные методы, проблемное обучение, критическое мышление, исследовательские способности, учебное исследование
    Перейти 

  • Место литературы как учебного предмета в комплексе гуманитарных дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ольховская Юлия Ивановна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение литературы как учебного предмета среди дисциплин гуманитарного цикла. Автором, в частности, отмечается важная роль литературы в формировании основных образовательных компетенций, морально-нравственных и социальных ориентиров.
    Ключевые слова:
    методика преподавания литературы, литература как учебный предмет
    Перейти 

  • Аспекты формирования профессиональных компетенций обучающихся по дисциплине «Диетология»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Нечаев Александр Васильевич, Минюк Людмила Анатольевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Государственный образовательный стандарт высшего образования указывает, набором каких знаний, умений и навыков должен владеть обучаемый после изучения курса дисциплины. В статье показаны методические аспекты формирования профессиональной компетенции (ПК-2) при преподавании дисциплины «Диетология» по специальности 36.05.01 Ветеринария.
    Ключевые слова:
    компетенции, практико-ориентированное обучение, методология
    Перейти 

  • Контроль результатов образовательной деятельности: методы в учебном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мадар Галина Геннадиевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Чтобы контролировать и регулировать способы образовательного процесса, необходимо иметь эффективную шкалу оценивания. Контроль результатов образования – важное условие в учебном процессе. В статье рассмотрены методы контроля результатов образования.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образование, учебный процесс, контроль, методы контроля, оценивание результатов, корректировки методов образования, устный контроль
    Перейти 

  • Технология проектной деятельности в контексте развития патриотического воспитания обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье проанализирована эффективность современных технологий в образовательном процессе на примере проектной технологии в контексте развития патриотического воспитания обучающихся. Актуальность использования проектной деятельности в патриотическом воспитании проанализирована на примере реализации культурно-просветительского проекта «Патриотическая тема в песнях советских композиторов» Данный метод при использовании сквозных технологий цифровой экономики – виртуальной и дополненной реальности доказал свою эффективность в целенаправленном процессе развития патриотического воспитания студенческой молодежи.
    Ключевые слова:
    патриотизм, патриотическое воспитание, цифровые технологии, технология проектной деятельности, метод проект
    Перейти 

  • Актуализация принципов деятельности научно-методической службы образовательной организации: от функционирования к развитию профессионального мастерства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Черникова Лариса Викторовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Автор актуализирует решение научно-методических задач в деятельности образовательной организации через рассмотрение позиций методиста, ориентируясь как на теоретические исследования психолого-педагогической науки, так и на опыт педагогов-практиков.
    Ключевые слова:
    принципы организации, деятельность методической службы, функции методиста в профессиональной деятельности, позиции методиста в профессиональной деятельности, методист-наставник, методист- тьютор
    Перейти 

  • Профессиональное образование: содержание и технологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шабоян Алик Каренович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Профессиональное образование – важный этап в жизни каждого человека. Именно на этой ступени образования происходит формирование профессиональных компетенций и окончательного личностного развития. Правильно подобранные технологии при обучении позволят специалисту овладеть всеми знаниями и практическими умениями. В статье рассмотрена тема профессионального образования, его содержание и технологии.
    Ключевые слова:
    образование, университет, профессиональное образование, профориентация, личность, развитие личности, методы преподавания, индивид, путь развития, современные технологии в образовании
    Перейти