Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «студент»

  • Влияние оздоровительного плавания на кардиореспираторную систему студентов с низким уровнем физической активности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Автор:
    Прохода Ксения Евгеньевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и тенденции развития студенческого спорта
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема гиподинамии среди студенческой молодежи и обосновывается эффективность оздоровительного плавания как средства коррекции функционального состояния кардиореспираторной системы.
    Ключевые слова:
    студенты, физическая активность, кардиореспираторная система, оздоровительное плавание, гиподинамия, функциональные пробы
    Перейти 

  • Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов IT-специальностей для профилактики профессиональных заболеваний

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Жукевич Виктор Генадьевич, Соболь Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и тенденции развития студенческого спорта
    Аннотация:
    Будущие IT-специалисты учатся в малоподвижном режиме. Они часами сидят в асимметричной статичной позе и почти не отрывают глаз от монитора, а это запускает ранние профессиональные деформации. Цель работы – научно обосновать и разработать программу профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП). Она должна предупреждать типичные патологии опорно-двигательного аппарата, периферической нервной системы и зрительного анализатора у студентов IT-направлений. Мы проанализировали нормативно-прикладные стандарты физического воспитания, провели функциональное тестирование биомеханического статуса позвоночника и плечевого пояса и применили специальные пробы. В итоге появился структурированный комплекс ППФП. Такая нагрузка восстанавливает кардиореспираторную систему и компенсирует общий двигательный дефицит.
    Ключевые слова:
    двигательный режим, профессионально-прикладная физическая подготовка, производственная гимнастика, студенты IT-специальностей, туннельный синдром, мышечный дисбаланс
    Перейти 

  • Студенческий спорт в России: достижения, проблемы и перспективы развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Автор:
    Иванов Яромир Анатольевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и тенденции развития студенческого спорта
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные проблемы и основные тенденции развития студенческого спорта в Российской Федерации. Анализируются вопросы финансирования, материально-технической базы, кадрового обеспечения, мотивации студентов и координации управления. Особое внимание уделяется Межотраслевой программе развития студенческого спорта до 2030 года, созданию новых лиг, мерам поддержки студентов-спортсменов и перспективам международного участия. Делается вывод о необходимости комплексного решения существующих проблем для повышения массовости и эффективности студенческого спорта.
    Ключевые слова:
    мотивация студентов, финансирование, студенческий спорт, спортивные клубы, спортивный резерв, студенческие лиги, межотраслевая программа, универсиада
    Перейти 

  • Современное состояние и перспективы развития студенческого спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Автор:
    Садыков Фархат Александрович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и тенденции развития студенческого спорта
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы и ключевые тенденции развития студенческого спорта в Российской Федерации. Анализируются факторы, сдерживающие рост массовой физкультурно-спортивной активности обучающихся: недостаточность и неравномерность спортивной инфраструктуры, дефицит финансирования и квалифицированных кадров, низкая мотивация студентов, фрагментарность управления отраслью. Особое внимание уделено новым векторам развития, закрепленным в межотраслевой программе развития студенческого спорта на период до 2030 года: цифровизации, развитию студенческих спортивных лиг, фиджитал-спорта, адаптивной физической культуры и открытых международных форматов. Сформулированы предложения по повышению эффективности системы студенческого спорта.
    Ключевые слова:
    физическая культура, мотивация студентов, цифровые технологии, ГТО, студенческий спорт, фиджитал-спорт, спортивная инфраструктура, спортивный резерв, студенческие спортивные лиги
    Перейти 

  • Дифференциация аэробных и анаэробных нагрузок в физическом воспитании студентов с учётом уровня физической подготовленности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Котова Дарья Максимовна, Стригельская Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и тенденции развития студенческого спорта
    Аннотация:
    В статье обоснована необходимость дифференцированного подхода к выбору аэробных и анаэробных нагрузок для студентов. Автор предлагает оптимальное соотношение тренировок с учетом уровня физической подготовленности обучающихся: 80–90% аэробной работы для низкого уровня, 60–40% для среднего и 40–60% с преобладанием анаэробных упражнений для высокого уровня.
    Ключевые слова:
    студенты, физкультура, аэробные нагрузки, анаэробные нагрузки
    Перейти 

  • Проблема совмещения спортивной подготовки и учебной деятельности студентов, занимающихся танцевальным спортом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Ладыгичев Антон Евгеньевич, Шарова Валерия Ивановна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и тенденции развития студенческого спорта
    Аннотация:
    Рассматривается проблема совмещения учебной деятельности и спортивной подготовки студентов, занимающихся танцевальным спортом. Использованы анализ и обобщение научной литературы, сравнительный анализ и изучение нормативных материалов. Установлено, что основными трудностями являются дефицит времени, совпадение учебного и соревновательного календарей, накопление физического и психоэмоционального утомления, а также недостаток организационной поддержки. Обоснованы меры сопровождения «двойной карьеры» студентов-спортсменов: электронный доступ к учебным материалам, согласование сроков контрольных мероприятий, развитие саморегуляции и взаимодействие студента, преподавателей и тренера.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, учебная деятельность, спортивная подготовка, студенты-спортсмены, студенческий спорт, танцевальный спорт, двойная карьера
    Перейти 

  • Мотивирование студентов аграрного образования к занятиям физической культуры посредством внедрения народных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Андросов Прокопий Прокопьевич, Гаврильев Сергей Ильич
    Рубрика:
    Историко-культурные и организационно-методические аспекты национальных видов спорта
    Аннотация:
    В статье исследуется эффективность и доступность применения различных народных игр на занятиях физической культуры для студентов аграрного образования высших образовательных (ВО) и средних профессиональных образовательных (СПО) учреждений. В настоящее время студенты по различным причинам неохотно занимаются физической культурой и спортом. Реализация в физическом воспитании традиционных видов спорта, спортивных игр, гимнастических упражнений и др. требуют модернизации другими видами физических упражнений для возможного привлечения и мотивирования студентов к занятиям физической культурой. По требованию ФГОС для студентов ВО и СПО одним из основных задач является развитие здоровья, гармоничное воспитание будущего специалиста готовым к труду и жизни. Для мотивирования студентов к занятиям физической культуры и спортом, физкультурно-оздоровительными мероприятиями применение различных народных игр является одним из доступных и эффективных методов и организация условий повышения качества знания, умения, двигательных навыков и гармоничного развития высококвалифицированного специалиста.
    Ключевые слова:
    образование, студенты, физическое воспитание, физическая культура, мотивирование, развитие здоровья
    Перейти 

  • Адаптивная физическая культура и спорт в системе социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья (на примере г. Вилюйска)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Автор:
    Спиридонов Василий Русланович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Проект, описанный в статье, направлен на организацию системных круглогодичных физкультурно-оздоровительных занятий для детей с ОВЗ и пожилых людей с ОВЗ на территории города Вилюйска (Республика Саха (Якутия)). Программа адаптирована под возрастные и физические особенности участников. Цель проекта – создание инклюзивной среды для физического развития и социальной интеграции целевых групп, а также предоставление будущим специалистам практического опыта работы с различными нозологиями. В статье описаны актуальность проекта для условий Крайнего Севера, целевые аудитории, планируемые изменения, подготовительная работа, календарный план реализации, структура создаваемых общественных благ, план продвижения, риски, ожидаемые количественные и качественные результаты, а также механизмы дальнейшего развития и ресурсного обеспечения. Особое внимание уделено модели «инклюзивной межпоколенческой площадки» и тиражируемому методическому кейсу.
    Ключевые слова:
    инклюзивная среда, адаптивная физическая культура, дети с ОВЗ, ОВЗ, колледж, социальная интеграция, реабилитация, Республика Саха (Якутия), физкультурно-оздоровительные занятия, Вилюйск, межпоколенческое взаимодействие, пожилые люди с ОВЗ, студенты-адаптологи, устойчивость проекта
    Перейти 

  • Спортивные мероприятия как средство адаптации курсантов и студентов первого курса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Разжигаева Наталья Юрьевна, Зырянов Леонид Гаврильевич, Тарасов Ариан Егорович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль спортивных мероприятий в процессе адаптации курсантов и студентов первого курса в вузе на примере Якутского института водного транспорта (ЯИВТ). Проведена анкетирования первокурсников, для выявление основных трудностей адаптационного периода, по итогам которого предложены рекомендации по устранении данных проблем.
    Ключевые слова:
    студенты, социализация, анкетирование, курсанты, адаптация первокурсников, спартакиада, спортивные мероприятия, регата, спортивный центр
    Перейти 

  • Влияние занятий плаванием на эмоциональное состояние студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Автор:
    Дробжева Надежда Васильевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ современных научных представлений о влиянии занятий плаванием на эмоциональное состояние студентов. Рассмотрены физиологические и психологические механизмы воздействия водной среды и физических нагрузок на эмоциональную сферу, проанализированы различные подходы к использованию плавания как средства регуляции психоэмоционального состояния. Особое внимание уделено методологическим аспектам применения плавания для снижения тревожности и улучшения настроения в условиях повышенной учебной нагрузки.
    Ключевые слова:
    студенты, физическая культура, эмоциональное состояние, плавание, тревожность, психоэмоциональная регуляция
    Перейти 

  • Коррекция силовой асимметрии мышц ног у студентов-пловцов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Кочнев Алексей Сергеевич, Головкина Анна Алексеевна, Правдов Михаил Александрович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Аннотация:
    Представлены результаты исследования по коррекции параметров силовой асимметрии мышц ног у студентов, занимающихся в секции плавание. Цель исследования – разработать и экспериментально обосновать методику коррекции силовой асимметрии у пловцов, проявляющуюся при выполнении старта с тумбы. Использовался комплекс методов: анализ научно-методической литературы, биомеханический видеоанализ, тестирование двигательной асимметрии, педагогический эксперимент. Обработка результатов осуществлялась с помощью методов математической статистики. В педагогическом эксперименте участвовало 20 юношей 18–19 лет, разделённых на экспериментальную и контрольную группы. Педагогический эксперимент длился 6 месяцев. Реализация экспериментальной методики осуществлялась в три этапа. На первом этапе (1 месяц) содержание методики было направлено повышение показателей силы мышц бедра и голени недоминантной ноги при использовании комплексов упражнений с весом собственного тела. На втором этапе (3 месяца) применялись, в основном, прыжковые упражнения на одной (70%) и двух ногах (30%), как с собственным весом тела (50%), так и с отягощениями (50%). Акцент делался на укреплении мышц голеностопного сустава недоминантной ноги. Третий этап реализации экспериментальной методики (2 месяца) был направлен на сопряженное развитие силы мышц недоминантной ноги и совершенствование техники старта с тумбы (60% от всего времени тренировочного занятия – 90 мин.). Имитационные, подводящие упражнения выполнялись, как вне бассейна, так и при выполнении соревновательного старта с тумбы – в бассейне. Анализ результатов педагогического эксперимента позволил сделать вывод об эффективности разработанной методики. У студентов-пловцов экспериментальной группы улучшились пространственно-временные параметры техники старта с тумбы по сравнению с юношами из контрольной группы (p < 0,05).
    Ключевые слова:
    студенты, коррекция, плавание, стартовый прыжок, силовая асимметрия
    Перейти 

  • Эффективность применения координационной лестницы в фитнес-программах для студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Шевченко Ирина Юрьевна, Бронникова Юлия Константиновна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Аннотация:
    В статье представлен комплексный анализ эффективности применения координационной лестницы как средства развития двигательных качеств студентов в рамках фитнес-программ. На основе системного обзора научной литературы и данных эмпирических исследований рассмотрены механизмы воздействия упражнений на координационной лестнице на нервно-мышечную координацию, динамическое равновесие и скоростные и координационные способности. Систематизированы методические рекомендации по интеграции данного тренажёра в фитнес-программы для студентов. Определены оптимальные параметры нагрузки и структура занятий с учётом уровня физической подготовленности обучающихся. Научная новизна заключается в адаптации существующих протоколов тренировки с координационной лестницей к условиям вузовского физического воспитания и определении педагогических условий, обеспечивающих устойчивый тренировочный эффект.
    Ключевые слова:
    студенты, координационные способности, двигательные качества, координационная лестница, фитнес-программы, динамическое равновесие, нервно-мышечная координация
    Перейти 

  • Формирование культуры безопасности жизнедеятельности студентов вуза с использованием интерактивных методов обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2026
    Авторы:
    Кузьмина Влада Васильевна, Шергин Георгий Николаевич
    Рубрика:
    Теоретико-методические основы безопасности жизнедеятельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях
    Аннотация:
    Рассматривается проблема формирования культуры безопасности жизнедеятельности студентов в условиях необходимости подготовки к действиям при чрезвычайных ситуациях. Цель исследования – теоретически обосновать и предложить модель использования интерактивных методов в образовательной и внеучебной деятельности вуза. Применены анализ нормативных документов и научных публикаций, сопоставление педагогических подходов, методическое моделирование. Предложена четырехэтапная модель, объединяющая выявление рисков, освоение алгоритмов, решение ситуационных задач и рефлексию. Определены критерии оценки познавательной, практико-ориентированной и ценностно-рефлексивной составляющих культуры безопасности. Модель предназначена для последующей апробации; количественные результаты эффективности не заявляются.
    Ключевые слова:
    интерактивное обучение, студенты, образовательная среда, безопасность жизнедеятельности, ситуационные задачи, культура безопасности, чрезвычайные ситуации, интеллектуальная игра
    Перейти 

  • Управление социальными процессами: теория, практика, организация

    Глава в книге
    Управление социальными процессами: теория, практика, организация
    Автор:
    Газиева Арина Владимировна, Гасникова Светлана Юрьевна, Гутова Светлана Георгиевна, Долгина Екатерина Станиславовна, Ежукова Ирина Федоровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Учебно-методическое пособие подготовлено и утверждено на кафедре экономических и социально-гуманитарных наук Нижневартовского государственного университета. В учебно-методическом пособии представлены наиболее актуальные вопросы в области современных социально-гуманитарных исследований, направленные на основательное расширение знаний по различным темам общественных дисциплин. Пособие включает описание области применения дисциплины, цель и задачи курса, тематический план, теоретическое и практическое освещение тем, практические задания по каждой теме и список литературы для самостоятельного изучения. Адресовано студентам, магистрантам и аспирантам, обучающимся в НВГУ, для подготовки к занятиям по базовым дисциплинам и курсам по выбору.
    Ключевые слова:
    студенты, задачи, цель, аспиранты, структура курса, практические задания, магистранты, социально-гуманитарные исследования
    Перейти 

  • Физическая культура как фактор социальной интеграции студентов с ограниченными возможностями в образовательный процесс высшего учебного заведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Кольцов Игорь Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Аннотация:
    В статье анализируется значение физической культуры как фактора социальной интеграции студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство вуза. Актуальность исследования определяется необходимостью обеспечения условий для полноценного участия студентов с ОВЗ в учебном процессе, а также их физического и психологического развития.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, студенты, физическая культура, социальная интеграция
    Перейти 

  • Правовая грамотность студентов в цифровом обществе: взаимосвязь с ценностными ориентациями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Хачатрян Лиана Ашотовна, Воронина Валерия Андреевна, Талалай Алина Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье анализируется взаимосвязь правовой грамотности студентов и их ценностных ориентаций в условиях цифрового общества. Показано, что цифровая среда изменила способы доступа к правовой информации, однако рост её доступности не приводит автоматически к формированию устойчивой правовой культуры. Семья, образовательная среда и личный опыт продолжают определять смысловые рамки восприятия права. Установлено, что студенты связывают значимость закона с его определённостью, эффективностью применения и соответствием представлениям о справедливости. Выявлено противоречие между признанием обязательности правового порядка и избирательным отношением к исполнению правовых норм в зависимости от их моральной оценки.
    Ключевые слова:
    студенты, ценностные ориентации, правовая культура, цифровое общество, алгоритмизация, справедливость, цифровая среда, правовая грамотность, правовая социализация, датификация
    Перейти 

  • Комплекс лечебно‑профилактических упражнений (ЛФК) для студентов с ослабленными мышцами спины

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Московченко Виолетта Антоновна, Федосова Людмила Павловна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема физической подготовки студентов российских вузов, имеющих ограничения к стандартным нагрузкам (от 18 до 27% первокурсников, около трети – по причине патологии позвоночника). Цель – разработка и апробация трёхблочного комплекса лечебно-профилактических упражнений для студентов со сколиозом I степени и хронической болью в пояснице. Программа включала разгрузочный, стабилизирующий и интегративный блоки. Экспериментальная группа показала достоверно более выраженный прирост мышечной выносливости, снижение болевого синдрома и улучшение адаптационного потенциала по сравнению с контрольной (занималась по программе ФГОС). Трёхблочная программа достоверно превосходит стандартную при условии индивидуализации нагрузки и междисциплинарного взаимодействия.
    Ключевые слова:
    студенты, мониторинг, адаптация, мышцы спины, лечебная физкультура
    Перейти 

  • Многолетняя динамика освобождений от практических занятий физической культурой: сравнительный анализ студентов 1–3 курсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Рогачев Даниил Георгиевич, Базай Галина Афанасьевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье анализируется численность студентов I–III курсов на базе МИ-1 НовГУ, отнесённых к специальной, подготовительной медицинским группам, а также к группе полностью освобождённых от занятий физической культурой. На основе выявленной динамики численности студентов по курсам выдвигаются гипотезы о факторах, обусловливающих данные изменения.
    Ключевые слова:
    здоровье студентов, медицинский осмотр, спортивные медицинские группы, динамика численности студентов, освобождение, факторы распределения
    Перейти 

  • Как блогеры и социальные сети влияют на стремление студентов заниматься физической культурой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Кизим Виктория Романовна, Астахов Илья Алексеевич, Александров Спартак Геннадьевич
    Рубрика:
    Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье анализируется влияние медиапространства (блогеров, социальных сетей) на вовлечённость студентов в занятия физической культурой. Выявлены положительные стороны: доступность спортивного контента, повышение осведомлённости о здоровом образе жизни, рост интереса к физическим упражнениям. Раскрыты риски: формирование нереалистичных стандартов тела, искажённое представление о физическом развитии, снижение самооценки, замена реальной двигательной активности виртуальным потреблением контента. Обосновывается, что при грамотном использовании социальные сети могут стать эффективным средством повышения вовлечённости студентов в занятия физической культурой.
    Ключевые слова:
    мотивация, студенты, физическая активность, здоровый образ жизни, социальные сети, цифровая среда, блогеры
    Перейти 

  • Как блогеры и социальные сети влияют на патриотические установки студентов российских вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Кизим Виктория Романовна, Астахов Илья Алексеевич, Александров Спартак Геннадьевич
    Рубрика:
    Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос влияния блогеров и социальных сетей на патриотические установки студентов. Отмечается, что отношение к Родине, истории, армии и гражданскому долгу сегодня формируется не только в аудитории, но и в цифровой среде. Показано, что большинство студентов активно пользуются социальными сетями, получают через них сведения о стране и следят за блогерами общественной тематики. Такие источники могут усиливать интерес к патриотическим темам, но одновременно создают риск поверхностного восприятия и распространения недостоверной информации.
    Ключевые слова:
    патриотизм, студенты, социальные сети, цифровая среда, медиаграмотность, блогеры, основы военной подготовки
    Перейти 

  • Использование технологии виртуальной реальности в изучении английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Нестерова Валерия Егоровна, Курчашов Ян Константинович, Хальметов Богдан Рамильевич, Карагезян Аршалуйс Айрапетович, Каппушева Инесса Шамильевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    Развитие цифровых технологий значительно повлияло на современное обучение иностранным языкам. Одним из наиболее инновационных инструментов в данной области является виртуальная реальность (VR), создающая иммерсивную среду для интерактивного обучения. В статье рассматривается использование технологии VR в изучении английского языка и анализируется её влияние на развитие разговорных навыков, усвоение словарного запаса, понимание речи на слух и мотивацию студентов. Исследование включает эксперимент, проведённый среди студентов университета, изучающих английский язык как иностранный. Участники были разделены на контрольную группу, использующую традиционные методы обучения, и экспериментальную группу, применяющую VR-технологии на занятиях английским языком. В качестве методов исследования использовались тесты по говорению, проверка словарного запаса, анкетирование и наблюдение за учебным процессом. Результаты показали, что студенты, использовавшие VR-технологии, продемонстрировали более высокий уровень коммуникативной уверенности, улучшение произношения и более высокую мотивацию по сравнению с обучающимися в традиционных условиях. Виртуальная реальность также способствовала снижению тревожности при разговоре на английском языке и стимулировала активное участие в коммуникативных заданиях. Делается вывод о том, что VR-технологии могут стать эффективным дополнением к традиционным методам обучения иностранным языкам и обладают значительным потенциалом для дальнейшего развития языкового образования.
    Ключевые слова:
    обучение иностранным языкам, образовательные технологии, мотивация студентов, виртуальная реальность, изучение английского языка, цифровое образование, разговорные навыки, иммерсивное обучение
    Перейти 

  • Роль цифровых технологий в организации военной подготовки студентов российских вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Симонтенко Никита Сергеевич, Александров Спартак Геннадьевич
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    Цифровизация общества приобретает всё большую значимость. Данные процессы не обошли стороной и военную подготовку. Активный всплеск цифровизации пришелся на период проведения Специальной военной операции, когда стало очевидно, что развитие цифровых технологий стало необходимым для успешного развития вооруженных сил, а также для повышения эффективности выполнения боевых задач. Цель статьи – показать связь военной подготовки и цифровизации как средства повышения квалификации и уровня боевых навыков потенциальных военнослужащих.
    Ключевые слова:
    студенты вузов, цифровизация, цифровые технологии, военная подготовка
    Перейти 

  • Использование англоязычных чат-ботов с элементами геймификации для закрепления профессионального английского языка у будущих специалистов в области электроники

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Филиппов Егор Олегович, Бескодаров Егор Александрович, Марченко Анна Константиновна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотация:
    В статье рассматривается возможность использования англоязычных чат-ботов с элементами геймификации как дополнительного инструмента закрепления профессионального английского языка у будущих специалистов в области электроники. Актуальность обусловлена возрастающей ролью английского языка в технической сфере (документация, описания компонентов, программные интерфейсы, научные источники) при ограниченном объёме аудиторных занятий в вузе. Обоснована целесообразность применения мобильного или веб-приложения для повторения профессиональной лексики, моделирования ситуаций и развития устной коммуникации. Геймификация рассматривается как механизм повышения учебной мотивации и формирования привычки к регулярной самостоятельной работе.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, современное образование, самостоятельная работа студентов, геймификация, цифровое обучение, навыки говорения, профессиональный английский язык, англоязычные чат-боты, электронная техника, специалисты в области электроники
    Перейти 

  • Использование информационных технологий (ИТ) при обучении иностранному языку студентов ИТ-специальностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Афонин Фёдор Евгеньевич, Кудинова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Аннотация:
    В работе представлен практический опыт применения ряда информационных технологий (использование электронных учебников; поиск в онлайн среде и чтение аутентичных статей и новостей; просмотр обучающих роликов; мультимедийная проектная работа; онлайн консультации; общение студента и преподавателя в личном кабинете студента; онлайн-тестирование) в процессе обучения студентов 1 и 2 курсов РТУ МИРЭА. На основе анализа практического опыта сделан вывод о том, как информационные технологии помогают вовлекать в изучение иностранного языка студентов ИТ-специальностей, делать занятия более понятными, реализовывать личностно-ориентированный и дифференцированный подход в обучении, быстро оценивать знания и давать обратную связь.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, студент, иностранный язык, ИТ-специальность
    Перейти 

  • Алгоритм внедрения искусственного интеллекта в систему высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Манукян Анжела Дживановна, Бойкова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Аннотация:
    Актуальность. в статье рассматривается проблема влияния искусственного интеллекта на сферу образования. Представлено ключевое определение ИИ, его характеристики и этические регуляторы, включая Кодекс этики в сфере ИИ. Особое внимание уделяется проблеме использования ИИ в студенческих работах. В качестве решений предлагается обучение педагогов работе с ИИ, пересмотр оценочных средств в пользу заданий, требующих критического мышления. Формулируются принципы критического отношения обучающихся к ИИ: ответственность за результат остаётся за человеком, а зависимость от технологии несёт когнитивные риски.
    Ключевые слова:
    студенты, искусственный интеллект, ИИ в образовании, ИИ в системе высшего образования
    Перейти