Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мор»

  • Использование групповой рекреации обучающихся с ОВЗИ для формирования благоприятного психологического климата в МГТУ им. Н.Э. Баумана

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна, Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
    Аннотация:
    Основное внимание авторы статьи уделяют проблеме использования групповой рекреации обучающихся с ОВЗИ для формирования благоприятного психологического климата. Определяется целесообразность введения групповых рекреационных занятий для восстановления работоспособности и снятия нервно-психического напряжения у обучающихся психотерапевтическими и физиотерапевтическими методами оздоровления. Авторы показывают, что, обучая навыкам саморегуляции методами групповой рекреации, можно воздействовать на работоспособность обучающегося, его активность и эмоциональную устойчивость и, как результат, на формирование благоприятного психологического климата.
    Ключевые слова:
    психоэмоциональное состояние, саморегуляция, психологический климат, работоспособность, групповая рекреация
    Перейти 

  • Взаимосвязь самоотношения и саморегуляции учебной деятельности студентов на этапе профессионализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Третяк Элина Валериевна, Разуваев Александр Александрович, Сергеев Дмитрий Андреевич
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
    Аннотация:
    Изучаются психологические взаимосвязи стилей саморегуляции и самоотношения студентов-педагогов. На основании проведенного регрессионного анализа представлены результаты: чем у студентов выше степень сформированности потребности в осознанном планировании деятельности и перестраивании моделей поведения в случае необходимости, тем ниже выражено избирательное восприятие отношения окружающих к себе, а также обвинение себя и проекция гнева в адрес окружающих. И, соответственно, такие навыки студентов, как сохранение работоспособности и личного контроля, а также поддержание регуляционных возможностей «Я» в ситуациях фрустрации, зависят от того, насколько сформирован навык целеполагания и анализа возможных способов достижения намеченных целей.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, обучающиеся, учебная деятельность, саморегулируемое обучение, характеристики самоотношения, планирование деятельности, сформированность потребности
    Перейти 

  • Особенности использования дидактических игр на развитие морфологической стороны речи в семейном воспитании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Виноградова Лилия Эмильевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика развития морфологической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В дидактических играх были определены условия развития морфологической стороны речи у детей 5 лет с общим недоразвитием речи. Для родителей на основе анализа литературы представлены рекомендации по использованию средств и методов для развития морфологической стороны речи у детей. Приведены результаты собственных экспериментальных исследований в этой области.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, семья, общее недоразвитие речи, морфологическая сторона речи
    Перейти 

  • Одаренные дети в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Шаехянова Эльвира Ринатовна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие «одаренность», современная система дополнительного образования и его роль развитие личности учащегося и самореализация в Республике Татарстан.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, творчество, самореализация, одаренность, талант
    Перейти 

  • Сущностно-содержательная характеристика саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Авторы:
    Сафина Гузель Габдельнуровна, Закирова Венера Гильмхановна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Изучение практики формирования у студентов университета саморазвития исследовательской компетенции показывает, что данный процесс будет успешным настолько, насколько полно будут учтены компоненты ее содержания с точки зрения возможности достижения ими позитивных результатов в самоорганизации своей исследовательской деятельности. В этой связи, становится актуальным выявление сущностно-содержательной характеристики саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры. Исходя из данной проблематики, в статье раскрываются следующие аспекты: саморазвитие как ресурс развития субъекта при его активной позиции; компетенция как способность индивида решать профессиональные задачи; основные элементы приобретаемых студентами компетенций; основные личностные качества исследовательской компетенции студента; сущность саморазвития исследовательской компетенции.
    Ключевые слова:
    личностные качества, исследовательская деятельность, самоактуализация, исследовательская компетенция, студенты университета, педагогическая магистратура, процесс саморазвития, исследовательский опыт, качества исследователя
    Перейти 

  • Юмористический текст как средство обучения иностранному языку (на материале немецкого языка)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Авторы:
    Бернгардт Оксана Вячеславовна, Сурьянинова Юлия Анатольевна, Бернгардт Анетта Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Неоднозначная природа юмора делает юмористический текст трудным для восприятия представителями другой языковой общности и культуры. Юмор, безусловно, имеет национальные черты, которые в полной мере проявляются в юмористическом дискурсе. В статье рассмотрено изучение юмористических текстов как части юмористического дискурса, которое играет важную роль в освоении иностранного языка во взаимосвязи с культурой.
    Ключевые слова:
    юмор, юмористический дискурс, юмористический текст, немецкий юмористический дискурс, юмористические монологи, современные немецкие сатирики
    Перейти 

  • Некоторые аспекты работы над натюрмортом на занятиях по рисунку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Авторы:
    Гаврилова Лилия Викторовна, Ваняев Владимир Александрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В соответствии с требованиями Концепции дополнительного образования детей в статье рассматривается вопрос о всестороннем развитии личности молодого поколения, создании предпрофессиональной образовательной среды в детских художественных школах. В статье представлен анализ программы по рисунку и основные организационные этапы работы над натюрмортом.
    Ключевые слова:
    натюрморт, рисунок, программы по изобразительному искусству, графические материалы, подходы и методы обучения, организация занятий
    Перейти 

  • Рефлексия как элемент занятия в учреждении дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Авторы:
    Акиншина Инна Брониславовна, Слепцова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье идет речь об использовании на занятиях в дополнительном образовательном учреждении одного из элементов занятия – рефлексии. Актуальность применения рефлексии на занятиях обусловлена формированием у обучающихся умения оценивать результаты своей деятельности. Анализ научно-педагогической литературы и обобщение опыта педагогической деятельности свидетельствует о том, что средством мотивации детей к рефлексии на занятиях в учреждениях ДОД при изучении темы «Экология» (на французском языке) являются игровые технологии (кроссворды, викторины).
    Ключевые слова:
    развитие, саморазвитие, рефлексия, индивидуальность, игровые технологии, рефлексивность
    Перейти 

  • Арт-терапия как один из эффективных методов коррекции и развития личности обучающегося

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Чистякова Елена Николаевна, Рязанов Сергей Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Авторами статьи рассматриваются аспекты влияния арт-терапии на гармонизацию личности, возможности арт-терапевтических занятий для развития креативного мышления и творческих способностей обучающихся.
    Ключевые слова:
    арт-терапия, саморегуляция, самоактуализация, креативное мышление, изотерапия, имаготератия, фолк-терапия
    Перейти 

  • Влияние эмоционального компонента содержания учебного материала на развитие познавательной мотивации при обучении иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лысиченкова Светлана Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются понятия мотивации, мотивационной сферы, эмоционального компонента как одной из составляющих мотивационной сферы. Анализируется потенциал такого элемента содержания учебного материала, как юмористическая картинка, для развития мотивации учащихся к учебной деятельности. Предлагается алгоритм работы с юмористической картинкой при развитии навыков устной речи на уроках иностранного языка. В заключение рассматриваются требования, которым должна удовлетворять юмористическая картинка, для того чтобы работа с таким учебным материалом оказывала положительное влияние на развитие познавательной мотивации учащихся к изучению иностранного языка.
    Ключевые слова:
    мотивация, устная речь, эмоциональный компонент, мотивационная сфера, юмористическая картинка
    Перейти 

  • Понятие жизнестойкости как феномена в научной литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ханова Зоя Гаджиалиевна, Симонова Дарья Игоревна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Рассматривается исследование феномена жизнестойкости в философской и психологической литературе. Содержится взгляд современных зарубежных и отечественных авторов на проблему жизнестойкости. Представлены ключевые компоненты жизнестойкости разных авторов.
    Ключевые слова:
    развитие, саморегуляция, самоопределение, стрессоустойчивость, рефлексия, направленность, самоанализ, жизнестойкость
    Перейти 

  • Иностранный язык как дистанционный механизм: моральные суждения в когнитивной системе двуязычных

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ранджан Рави
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье представлен обзор исследований, посвященных тому, как тексты, насыщенные эмоциональным содержанием, влияют на суждения и принятие решений испытуемыми, владеющими двумя языками, в частности в области моральных суждений. Результаты ряда исследований свидетельствуют о том, что иностранный язык может вызывать когнитивную и эмоциональную дистанцию, влиять на эмоции и моральные рассуждения, а также ограничивать доступ к соответствующим социокультурным и моральным нормам.
    Ключевые слова:
    эмоциональные реакции, эмоциональные суждения, моральные суждения, двуязычные испытуемые
    Перейти 

  • Профессиональное тестирование моряков как метод оценки уровня владения английским языком

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Дражан Регина Владиславовна, Круглов Даниил Вячеславович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье выявлены проблемы, возникающие при оценивании уровня знаний английского языка у моряков при поступлении на работу, проведен анализ международных тестов (Marlins test, CES test) и нормативных документов, согласно которым человек допускается к работе в смешанном экипаже. Авторы обосновывают необходимость оценивания коммуникативных профессиональных навыков моряков посредством не только тестирования, которое, по их мнению, имеет ряд недостатков, но и устного собеседования на общие и профессиональные темы.
    Ключевые слова:
    коммуникативные компетенции, международные тесты, тестирование моряков, международные нормы оценки, устное собеседование, морской английский язык
    Перейти 

  • Актуальные вопросы этническо-моральных норм в профессиональной деятельности сотрудников оперативно-розыскной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Степанова Анна Игоревна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы этическо-моральных норм в профессиональной деятельности сотрудников оперативно-разыскной деятельности. Специальный правовой статус оперативных сотрудников ОРД включает в себя юридическую ответственность в случаях превышения своих должностных полномочий или халатного отношения к своим обязанностям.
    Ключевые слова:
    конституционные принципы, оперативно-разыскная деятельность, этическо-моральные нормы
    Перейти 

  • К проблеме психологического сопровождения спортсменов, занимающихся в секции единоборств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Иванов Иван Борисович, Панферова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности психолого-педагогических кадров в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема отсутствия службы психологического сопровождения в рамках ДЮСШ и в других учреждениях дополнительного образования. Подчеркивается необходимость осуществления психологической работы со спортсменами, которые занимаются контактными видами спорта. Перечислены основные методы саморегуляции как средства профилактики конфликтного и агрессивного поведения.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, психологическое сопровождение спортсменов, аутотренинг, психорегуляция
    Перейти 

  • Проблемы формирования субъектности студентов в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Пак Дана Ильинична, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы и способы формирования субъектности студентов педагогических вузов.
    Ключевые слова:
    саморазвитие, профессиональные навыки, субъектность студентов, субъектно-деятельностный подход
    Перейти 

  • Процесс саморегуляции у подростков-сирот

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Шемякина Софья Юрьевна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования
    Аннотация:
    В статье описаны особенности подросткового возраста обучающихся в условиях интерната, характеристики внутреннего Я подростков-сирот, проявление дезадаптивных форм поведения. На основании анализа психолого-педагогической литературы разработана и представлена модель управления процессом саморегуляции у подростков-сирот, как психологический организованный процесс, позволяющая развить такие критерии и показатели саморегуляции у подростков-сирот, как самоконтроль, самоанализ, самооценка, самовоспитание.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, подростки-сироты, модель правления
    Перейти 

  • Роль нравственных требований, предъявляемых к правоприменителям: вопросы теории и практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Хоркина Виктория Андреевна, Юн Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы и роль морально-этических требований, которые предъявляются к правоприменителям, в частности к судьям. Важным элементом в ходе осуществления правосудия является высокий уровень правовой культуры у правоприменителей, впоследствии необходимый при вынесении законного, обоснованного и справедливого судебного решения.
    Ключевые слова:
    суд, правоприменение, моральные требования, этические требования
    Перейти 

  • Экспериментальное исследование структуры саморегуляции личности подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Авторы:
    Андреева Надежда Васильевна, Левкова Татьяна Валериевна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема саморегуляции личности в подростковом возрасте, представлены особенности саморегуляции личности подростков. В работе отражены результаты экспериментального исследования структуры саморегуляции личности подростков и их интерпретация. Автором приводятся систематизированные личностные характеристики подростка в контексте становления саморегуляции.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, личность, подросток, рефлексия, подростковый возраст
    Перейти 

  • Психологическая готовность в системе психологических понятий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Винокурова Юлиана Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлено исследование понятия «психологическая готовность» как важной составляющей самосохранительного поведения личности. Автором проведен анализ основных работ, посвященных изучению психологической готовности. Подчеркнута динамическая структура психологической готовности, выделены основные ее компоненты.
    Ключевые слова:
    психологическая готовность, социальная психология, самосохранительное поведение, социальная установка, аттитюд, саморегуляция поведения
    Перейти 

  • Развитие творческого потенциала личности ученика – одна из центральных задач деятельности детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Сухоросова Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье рассматривается ориентация деятельности детской школы искусств на создание условий для совместного творчества детей, педагогов и родителей как фактора развития творческого потенциала школьников.
    Ключевые слова:
    активность, самореализация, самостоятельность, творческое развитие «Я» обучающихся
    Перейти 

  • 200-летний юбилей со дня смерти Наполеона: историческая годовщина и коммеморативная практика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Дмитриева Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Устная история: методологические поиски и новые методы исследований
    Аннотация:
    В статье анализируется роль коммеморативных практик в процессе празднования юбилеев важных исторических годовщин и известных исторических деятелей. Формирование исторической памяти общества рассматривается на примере 200-летнего юбилея со дня смерти Наполеона.
    Ключевые слова:
    коммеморативная практика, исторический юбилей, Наполеон Бонапарт
    Перейти 

  • Обучение школьников живописи натюрморта с натуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Полынская Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье описываются методические рекомендации обучения живописи натюрморта с натуры на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Описывается последовательность работы над этюдом натурной постановки из бытовых предметов. Раскрываются основные приемы и способы обучения живописи натюрморта. По мнению автора, систематическое и последовательное изучение теории изобразительной грамоты и практическая работа является одним из важнейших условий успешного обучения изобразительному искусству. В статье подчеркивается, что, опираясь на прочные теоретические положения изобразительной грамоты, учащиеся могут успешно усвоить сложные практические навыки изображения натюрморта с натуры живописными средствами.
    Ключевые слова:
    школьники, процесс обучения, живопись, натюрморт, изобразительное искусство, методические рекомендации
    Перейти 

  • Чтение в процессе формирования и развития гуманитарной культуры подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Лисович Вера Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль детско-юношеского чтения в формировании и развитии гуманитарной культуры, представляющей собой как знаниевое, так и ценностное развитие подрастающего поколения и его дальнейшее непрерывное самообразование.
    Ключевые слова:
    саморазвитие, гуманитарное знание, духовные ценности, гуманитарная культура, качество чтения, непрерывное самообразование, функции чтения
    Перейти 

  • Освоение художественно-эстетических ценностей будущими экскурсоводами как условие развития их профессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Масленникова Светлана Федоровна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования профессиональных компетенций у будущих экскурсоводов (гидов), обучающихся по направлению подготовки 43.03.02 Туризм, в процессе изучения курса «Музеи мира». Через знакомство с наследием французской художницы-импрессионистки Б. Моризо раскрывается своеобразие ее творческого почерка.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, живопись, импрессионизм, экскурсовод, гид, Моризо
    Перейти