Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мор»

  • Иммунные реакции антител к пептидам SARS-CoV-2 у выздоравливающих пациентов с COVID-19

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Хамза Шаймаа, Гаранина Екатерина Евгеньевна, Мартынова Екатерина Владимировна, Маркелова Мария Ивановна, Давидюк Юрий Николаевич, Шакирова Венера Гусмановна, Хайбуллина Светлана Францевна
    Рубрика:
    Биохимия и токсикология (биохимические, иммунологические, токсикологические исследования)
    Аннотация:
    Выявление иммуногенных мишеней коронавируса SARS-CoV-2 имеет решающее значение для совершенствования стратегий диагностики и борьбы с заболеванием. Авторы статьи проанализировали гуморальный (ИФА) иммунный ответй на спайковый (S) и нуклеокапсидный (N) белки SARS-CoV-2 в сыворотке крови выздоравливающих пациентов с COVID-19 из Татарстана, Россия. В сыворотке крови выздоравливающих от COVID-19 были идентифицированы множественные пептиды SARS-CoV-2. Кроме того, были выявлены возрастные и гендерные различия в реактивности к S- и N-белковым пептидам. Таким образом, в исследовании была продемонстрирована изменяющаяся картина реактивности иммуногенных пептидов в сыворотке COVID-19 в зависимости от возраста и пола. Полученные данные показывают, как гуморальные иммунные реакции на некоторые из коронавирусных пептидов могут способствовать патогенезу COVID-19.
    Ключевые слова:
    COVID-19, SARS-CoV-2, спайковый белок, пептиды, антитела, гуморальный иммунный ответ
    Перейти 

  • Стимуляция гуморального иммунитета против ортохантавируса с помощью микровезикул

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Шкайр Лайали, Гаранина Екатерина Евгеньевна, Мартынова Екатерина Владимировна, Колесникова Алёна Игоревна, Ризванов Альберт Анатольевич, Хайбуллина Светлана Францевна
    Рубрика:
    Биохимия и токсикология (биохимические, иммунологические, токсикологические исследования)
    Аннотация:
    Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС) является природно-очаговым инфекционным заболеванием, которое представляет собой угрозу общественному здравоохранению. Большинство случаев ГЛПС в России регистрируются в Поволжье, где в качестве инфекционного агента в основном идентифицируется вирус Пуумала (PUUV). Лечение ГЛПС носит симптоматический характер, при этом отсутствие специфических мер профилактики, равно как и одобренных вакцин, являются существенным недостатком. С недавнего времени микровезикулы (МВ) рассматриваются в качестве перспективных носителей для доставки вакцинных антигенов, поскольку было показано, что они индуцируют врожденные и адаптивные иммунные реакции. Целью настоящего исследования являлась оценка эффективности (МВ) в качестве средств для доставки структурных белков PUUV и индукция иммунного ответа. Нами было показано, что МВ, несущие белки нуклеокапсида (N) и гликопротеины (Gn / Gc) PUUV способны индуцировать специфический гуморальный иммунный ответ in vivo, что является одним из ключевых факторов в разработке методов вакцинопрофилактики.
    Ключевые слова:
    гуморальный иммунный ответ, геморрагическая лихорадка с почечным синдромом, микровезикулы, ортохантавирус, вакцина
    Перейти 

  • Развитие способностей у ребёнка в объединениях естественнонаучной направленности дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Шарагин Алексей Александрович
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    Способности каждого ребенка формируют его личность, раскрывают индивидуальные навыки, которые были даны ему от природы. Главная задача педагога – обнаружить их, раскрыть с помощью различных методов, форм работы, подходов, педагогических технологий. Задача педагога дополнительного образования – приложить максимум усилий для раскрытия способностей ребенка. В статье рассматриваются методы развития способностей у детей в объединениях естественнонаучной направленности дополнительного образования.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, мировоззрение, образовательная среда, дополнительное образование, саморазвитие, одаренность, талант, учебно-методический комплекс, материально-техническая база, информационное сопровождение
    Перейти 

  • Поселенческо-жилищный комплекс русских Краснослободского района Мордовии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Щанкина Любовь Николаевна
    Рубрика:
    Археология и этнография Волго-Уралья
    Аннотация:
    В фокусе исследования – поселения, жилище и надворные постройки русского населения Краснослободского района Мордовии. Хронологические рамки охватывают вторую половину XIX – начало XXI в. Источниками послужили материалы архива, хранящиеся в Научно-исследовательском институте гуманитарных наук при Правительстве Мордовии, а также полевые материалы, собранные автором в указанном районе в 2005 г.
    Ключевые слова:
    русские, поселение, Мордовия, жилище, Краснослободский район, хозяйственные постройки
    Перейти 

  • Освещение межэтнического взаимодействия мордвы и чувашей в этнографической литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Авторы:
    Алексеева Наталия Юрьевна, Петров Николай Аркадьевич
    Рубрика:
    Археология и этнография Волго-Уралья
    Аннотация:
    Среднее Поволжье, являясь одним из полиэтнических и мультикультурных регионов нашей страны, дает уникальную возможность исследовать процессы формирования и развития межэтнических коммуникаций. Значительный интерес представляют взаимоотношения народов в этноконтактных зонах. В статье приведены результаты этнографических исследований, которые отражают общие и особенные черты в традиционной культуре народов в различных пространственно-временных рамках. Особое внимание уделено мордве, проживающей на территории Чувашии. Исследование позволило выявить и проанализировать элементы ее традиционной культуры, сложившиеся в следствие взаимодействия с чувашским этносом. Статья расширяет и дополняет сведения по этнографии народов в полиэтническом регионе.
    Ключевые слова:
    межкультурные коммуникации, чуваши, мордва, материальная культура, межэтническое взаимодействие
    Перейти 

  • Жизненная компетентность как предиктор самообразования личности в период молодости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Иванкова Дарья Леонидовна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
    Аннотация:
    В исследовании рассматривается вклад показателей жизненной компетентности личности в процесс самообразования как источника самоактуализации. Выявлено, что развитая жизненная компетентность выступает предиктором показателей самоакутализации: ориентации во времени, автономности, потребности в познании, самопонимании. Определено, что к 25 годам вклад жизненной компетентности возрастает.
    Ключевые слова:
    саморазвитие, самоактуализация, самообразование, жизненная компетентность, жизненный опыт, задачи развития
    Перейти 

  • Формирование нравственных и моральных ценностей студентов неязыковых вузов на примере чтения художественной литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Актуальность статьи обоснована требованиями к современным специалистам с высокими профессиональными навыками и нравственными ценностями. В статье уточняются определения: «нравственность», «этика», «ценности», освещаются взгляды ученых на современную систему образования и воспитания в процессе иноязычного образования. Научная новизна исследования состоит в описании собственного опыта использования художественных произведений в процессе формирования эстетического вкуса молодежи, нравственных и духовных ценностей.
    Ключевые слова:
    воспитание, формирование, чтение, художественная литература, культурные ценности, моральные и нравственные ценности, иноязычное обучение
    Перейти 

  • Значение наследия П.Ф. Каптерева для развития современных компетенций педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Аннотация:
    На основе анализа работ П.Ф. Каптерева раскрываются педагогические понятия, введенные им в научный оборот и являющиеся ключевыми в современной педагогике. Акцент на их содержании позволяет глубже понять специфику педагогической деятельности, совершенствовать профессиональные педагогические компетенции.
    Ключевые слова:
    воспитание, саморазвитие, педагогический процесс, усовершенствование личности
    Перейти 

  • Проблемы обучения мордовских школьников во второй половине ХIХ – начале ХХ века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Абрамов Владимир Кузьмич
    Рубрика:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Аннотация:
    В статье методом проблемно-хронологического исследования выявляются основные трудности формирования системы мордовского национального школьного образования в указанный период. Описан вклад М.Е. Евсевьева в развитие процесса просвещения в Мордовии.
    Ключевые слова:
    подготовка учителей, земские школы, Евсевьев, разработка литературных норм, наречия, мордовские языки
    Перейти 

  • Категория «традиция» в отечественном традициеведении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Рассадина Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Аннотация:
    Статья посвящена теоретическому анализу сущности категории «традиция» в истории отечественного социально-гуманитарного научного знания. Продемонстрирована динамика понимания традиции: от определения ее как статического феномена до утверждения современности в качестве модели культуры, возникающей в результате развития определенных традиций. Показано, что традиция получила развитие как многоаспектный феномен культуры, как механизм социокультурной динамики, как важный аспект модернизации общества в неравновесных социальных системах, как фактор, поддерживающий целостность и стабильность социальных общностей в постоянно изменяющейся социальной жизни и способствующий продуцированию творческой инновационной активности людей.
    Ключевые слова:
    модернизация, культура, современность, традиция, мораль, традиционное общество, социокультурная динамика
    Перейти 

  • Характеристика параметров саморегуляции и интернальности у обучающихся педагогических направленностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Дивеев Данила Васильевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
    Аннотация:
    В статье нами рассматриваются теоретические аспекты саморегуляции и интернальности, их связь с личностными качествами субъекта. Дается характеристика параметров регуляции собственного поведения и принятия ответственности как важных показателей профессионального становления будущих педагогов. Методы исследования: теоретический метод (анализ литературных источников по проблемам саморегуляции и интернальности); эмпирические методы (констатирующее исследование; количественный и качественный анализ результатов исследования (показатели описательной статистики)). В результате констатирующего исследования были получены результаты: большинство респондентов осознают свою ответственность и степень значимости своего нынешнего поведения и будущей профессиональной деятельности. Тогда как большинство параметров контроля и регуляции произвольной активности у большей части студентов находится на среднем уровне. Сделаны выводы о необходимости развития саморегуляции личности у студентов педагогических направленностей с различным уровнем интернальности.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, ответственность, студенческий возраст, особенности профессионального становления
    Перейти 

  • Монументальная и музейная культура, сохраняющая память об Иакинфе Бичурине на территории Чувашской Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Краснова Марина Николаевна, Дымов Дмитрий Евгеньевич
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотация:
    Монументальная и музейная коммеморация формирует в общественном сознании четкую привязку к месту, идентификацию отношения личности к определенному обществу или народности. В работе проведен перечень монументов, посвященных И. Бичурину, в Чувашской Республике, отмечена роль музея в сохранении памяти о нем.
    Ключевые слова:
    музей, Бичурин, коммеморация, памятник
    Перейти 

  • Приобщение к поморской культуре в процессе обучения иностранным языкам в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Багрецова Нина Викторовна, Евсеева Лариса Николаевна
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотация:
    Культурное многообразие мира является величайшей ценностью человечества, которое необходимо сберечь в условиях глобализации. Приобщение молодежи к культурному наследию должно осуществляться в том числе в образовательных учреждениях. В фокусе статьи находятся теоретические и практические аспекты процесса формирования регионального компонента интракультурной компетенции студентов нелингвистических вузов как части их межкультурной компетенции, необходимой для успешного участия в диалоге культур. В качестве примера рассматривается поморская культура как компонент содержания программ обучения по иностранным языкам САФУ г. Архангельск.
    Ключевые слова:
    межкультурная компетенция, иностранный язык, диалог культур, интракультурная компетенция, поморы, поморье
    Перейти 

  • Взаимодействие культуры и языка в процессе формирования нравственных ценностей студентов неязыковых вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Научно-методическое сопровождение гражданско-патриотического воспитания
    Аннотация:
    Статья рассматривает актуальность взаимосвязи языка и культуры в процессе формирования нравственных ценностей, уточняются понятия «нравственность», «язык». Авторы предпринимают попытку охарактеризовать основные функции нравственных и культурных ценностей. Выявлены и уточнены основные культурные компоненты.
    Ключевые слова:
    воспитание, культура, язык, формирование, моральные и нравственные ценности
    Перейти 

  • Формирование нравственных, культурных, моральных ценностей студентов в процессе иноязычного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Авторы статьи обращаются к актуальному вопросу формирования культурных, нравственных, духовных ценностей студентов; рассматривают содержание образования с позиции воспитательного воздействия на обучающихся. В исследовании дается анализ научно-педагогических источников по проблеме, рекомендации по внедрению изменений в структуру содержания образования на примере иноязычного обучения.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, нравственное воспитание, моральные ценности, формирование, духовные качества студентов
    Перейти 

  • Освоение духовно-нравственных и социокультурных ценностей студентами на примере иноязычного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Авторами статьи освещается проблема обесценивания моральных ценностей и нравственных устоев в условиях существования современного мира. Рассматриваются возможные пути и условия освоения приоритетных ценностей студентами, повышения уровня духовно-нравственного и профессионального развития. Подчеркивается, что воспитание специалистов с высокой системой ценностей возможно в условиях организации триединого образовательного пространства в вузе.
    Ключевые слова:
    нравственное воспитание, моральные ценности, иноязычное образование, духовное развитие, освоение приоритетных ценностей
    Перейти 

  • Портрет современного студента, самоорганизация информационной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Капустина Мария Дмитриевна, Саблина Виктория Алексеевна, Тукова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотация:
    В статье рассмотрены проблемы самоорганизации образовательной деятельности студентов в современной информационной среде. Особое внимание уделяется понятию «самоорганизация».
    Ключевые слова:
    информационная среда, самоорганизация, современный студент, профессиональная самореализация, эффективное распределение времени
    Перейти 

  • Марксизм-полиморфная эволюция

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Степнов Павел Александрович
    Рубрика:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    В работе, автор, опираясь на методы сравнительного анализа и системного структурирования, рассмотрел некоторые аспекты глобального феномена генезиса и полиморфной эволюции марксизма, его теоретической и практической актуальности. Основной целью была оценка феномена полиморфной трансформации исходного марксизма из ортодоксально жёсткой идеократической философско-политэкономической научной системы в совокупность учений, синтезирующих в себе разнородные естественно-научные, этические, философские (в том числе и теократические), экономические и политические подходы. Делается вывод о уникальной в мировой науке способности марксизма к полиморфной эволюции.
    Ключевые слова:
    система, синтез, аксиология, полиморфизм, неомарксизм
    Перейти 

  • Проектная деятельность как составляющая воспитательной системы общего и дополнительного образования детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Дубинина Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Проектная деятельность в современном воспитании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы воспитания детей школьного возраста в образовательных учреждениях общего и дополнительного образования с позиций существующих концептуальных подходов (в том числе личностно-ориентированного как наиболее эффективного), а также возможность применения в образовательной и воспитательной практике метода проекта, имеющего огромные ресурсы раскрытия творческих личностных способностей школьников независимо от возраста.
    Ключевые слова:
    личностно-ориентированный подход, саморазвитие, проектная деятельность, воспитательное пространство, воспитательная система, субъект-субъектные отношения в системе «учитель – ученик»
    Перейти 

  • Дидактическая игра как средство развития самоконтроля у младших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Пепеляева Алена Юрьевна
    Рубрика:
    Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме изучения развития самоконтроля детей младшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр. Проведен анализ понятий «самоконтроль» и «саморегуляция», названы процессы саморегулирования. Раскрыт общий педагогический путь формирования и закрепления действий самоконтроля. Показана взаимосвязь развития навыков самоконтроля и дидактической игры.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, самоконтроль, антиципирующий самоконтроль, промежуточный самоконтроль, итоговый самоконтроль
    Перейти 

  • Семейное музицирование – главный духовный ресурс воспитания личности ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Терентьева Марина Александровна
    Рубрика:
    Технологии формирования культуры семейного воспитания и ответственного родительства
    Аннотация:
    В статье автор рассматривает важный вопрос о значении семейного музицирования с позиций его влияния на процессы воспитания личности ребенка сквозь призму исторической ретроспективы; дает ряд установок (правил) для организации занятий домашним музицированием.
    Ключевые слова:
    приоритеты и особенности воспитания XXI века, радости и проблемы семейного воспитания, традиции семейного музицирования в контексте русской культуры XVIII–XXI вв, потребность в творческой деятельности и социальной самореализации
    Перейти 

  • Ресурсы цифровых платформ для изучающих иностранный язык: самореализация в условиях социального ограничения (на примере платформы Coursera)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Кеменчижиди Иван Александрович
    Рубрика:
    Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
    Аннотация:
    В работе проводится анализ возможностей самореализации личности, в частности в аспекте изучения иностранного языка, при условии социальной ограниченности в живой, неопосредованной коммуникации. Ключевые социальные процессы определяют формат передачи и усвоения знаний, как специальных, так и общих. В исследовании рассматриваются особенности массовых открытых образовательных курсов (МООК), в частности, особенности использования языковых профессионально-ориентированных курсов, размещенных на платформе Coursera.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, самореализация, лингводидактика, цифровые платформы, МООК
    Перейти 

  • Использование групповой рекреации обучающихся с ОВЗИ для формирования благоприятного психологического климата в МГТУ им. Н.Э. Баумана

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна, Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
    Аннотация:
    Основное внимание авторы статьи уделяют проблеме использования групповой рекреации обучающихся с ОВЗИ для формирования благоприятного психологического климата. Определяется целесообразность введения групповых рекреационных занятий для восстановления работоспособности и снятия нервно-психического напряжения у обучающихся психотерапевтическими и физиотерапевтическими методами оздоровления. Авторы показывают, что, обучая навыкам саморегуляции методами групповой рекреации, можно воздействовать на работоспособность обучающегося, его активность и эмоциональную устойчивость и, как результат, на формирование благоприятного психологического климата.
    Ключевые слова:
    психоэмоциональное состояние, саморегуляция, психологический климат, работоспособность, групповая рекреация
    Перейти 

  • Взаимосвязь самоотношения и саморегуляции учебной деятельности студентов на этапе профессионализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Третяк Элина Валериевна, Разуваев Александр Александрович, Сергеев Дмитрий Андреевич
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
    Аннотация:
    Изучаются психологические взаимосвязи стилей саморегуляции и самоотношения студентов-педагогов. На основании проведенного регрессионного анализа представлены результаты: чем у студентов выше степень сформированности потребности в осознанном планировании деятельности и перестраивании моделей поведения в случае необходимости, тем ниже выражено избирательное восприятие отношения окружающих к себе, а также обвинение себя и проекция гнева в адрес окружающих. И, соответственно, такие навыки студентов, как сохранение работоспособности и личного контроля, а также поддержание регуляционных возможностей «Я» в ситуациях фрустрации, зависят от того, насколько сформирован навык целеполагания и анализа возможных способов достижения намеченных целей.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, обучающиеся, учебная деятельность, саморегулируемое обучение, характеристики самоотношения, планирование деятельности, сформированность потребности
    Перейти 

  • Особенности использования дидактических игр на развитие морфологической стороны речи в семейном воспитании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Виноградова Лилия Эмильевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика развития морфологической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В дидактических играх были определены условия развития морфологической стороны речи у детей 5 лет с общим недоразвитием речи. Для родителей на основе анализа литературы представлены рекомендации по использованию средств и методов для развития морфологической стороны речи у детей. Приведены результаты собственных экспериментальных исследований в этой области.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, семья, общее недоразвитие речи, морфологическая сторона речи
    Перейти