Список публикаций по ключевому слову: «art»
-
Исследование наследия и инноваций в области берестяных поделок с точки зрения сравнительного искусствознания
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Чжан Ян, Шажинбат Ариунаа
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотация:
- Comparative Earth, основанный на сознательном сравнении различных предметов исследования, предоставляет художникам свободную, обширную, диалектическую и инновационную творческую сферу, основанную на принципе сравнения. Этот подход обеспечивает надежную теоретическую основу для художественных начинаний. Используя в качестве примера Тао Дандань, мастера берестяного дела, внесенного в список нематериального культурного наследия провинции Хэйлунцзян, в статье рассматриваются эстетические, исторические и инновационные аспекты ее работ. В работе показано, как представители новых этнических меньшинств, получающие нематериальное культурное наследие, на примере Тао Дан Дана, используют методологии сравнительного искусства в своих творческих практиках. Кроме того, в статье рассматриваются подходы и размышления о заимствовании и обновлении техник работы с берестой из различных культурных контекстов.
- Ключевые слова:
- инновация, наследование, искусствоведческое сравнение, берестяное мастерство
-
Цифровые платформы и экосистемы индустрии спорта
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- Современные технологии позволяют собирать и анализировать данные о тренировках и соревнованиях, улучшать профессиональное обучение спортсменов, управлять командами и проводить технический анализ. Цифровые платформы и экосистемы индустрии спорта помогают атлетам улучшать свои результаты, оптимизировать тренировочные процессы, прогнозировать и анализировать результаты испытаний, а также привлекают людей всех возрастных групп к занятиям физической культуры и массовым спортом.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, цифровизация, платформы, нейронные сети, приложения
-
Некоторые вопросы управления дошкольным образованием в Российской Федерации: от детского сада к экосистеме
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Мещерягина Вероника Александровна, Вилачева Мария Николаевна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе рассматриваются общие вопросы управления дошкольным образованием с позиции нормативного правового регулирования и теории экосистем. Делается ряд выводов о ключевых направлениях перехода от классического детского сада к единой экосистеме дошкольного образования: физическая и территориальная доступность дошкольных образовательных организаций; качество и комфорт инфраструктуры дошкольного образования; альтернативные формы дошкольного образования; противодействие коррупции в экосистеме дошкольного образования и др.
- Ключевые слова:
- образование, дошкольное образование, экосистема, детские сады
-
Вузы и предприятия: важность их взаимодействия
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Парлюк Екатерина Петровна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В главе представлен обзор форм взаимодействия вузов и предприятий. Отражены наиболее предпочтительные формы сотрудничества, реализация которых дает высокий экономический эффект. Обоснована необходимость разработки в университетах системы управления взаимодействием с предприятиями. Представленные и описанные мероприятия могут применяться руководством университетов всех типов высшего образования, включая транснациональные и трансграничные учреждения, при определении цели, задач, методологий и ожидаемых результатов процесса привлечения работодателей, что будет способствовать разработке новых образовательных программ и обновлению существующих программы в соответствии с потребностями рынка труда.
- Ключевые слова:
- образование, трудоустройство, образовательная программа, производство, партнерство
-
Преподавание иностранного языка в неязыковом вузе в эпоху цифровизации образования
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Ляхова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- Данное исследование посвящено изучению проблемы когнитивных рисков, возникающих в результате цифровизации образования, в целом, и преподавания иностранного языка в неязыковом вузе, в частности. В качестве метода исследования используется сравнительный анализ подходов к обучению иностранного языка с применением искусственного интеллекта и традиционных методов преподавания иностранного языка в неязыковом вузе. В результате проведенного исследования автор приходит к выводу о необходимости сочетать традиционные методы обучения иностранному языку с инновационными методами с использованием нейросетей.
- Ключевые слова:
- неязыковой вуз, искусственный интеллект, нейросети, преподавание иностранного языка, когнитивные риски
-
Информационная грамотность и социализация в медиасреде в формировании художественной и профессиональной личности студентов бакалавров дизайнеров
Глава в книге
Вопросы современного дизайн-образования- Автор:
- Горячева Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- В данном исследовании рассматриваются теоретические аспекты проблемы формирования информационной грамотности, а также значимые медийные качества личности учащейся молодежи, и ее социализация в контексте глобальной информатизации образования. Личность понимается как сложное, многогранное и объемное понятие о внутренней и социальной сущности индивида. Она определяется как личность, которая постоянно развивает свои внутренние качества в социальной среде, проявляющиеся в процессе общения. Исследуются возможности влияния медиасреды и медиаобразования на формирование личности студента и медиаграмотности в архитектурном, художественно-технологическом направлениях и дизайне. В главе также были рассмотрены процесс, методологические особенности и результаты профессионального и художественного образования в медиасреде и реальной среде. Автор приходит к выводу о важности приобретения медиаинформационной грамотности, критического мышления в формировании художественной и профессиональной личности студента, а также его успешной социализации в медиасреде. Социализация в медиасреде рассматривается как саморазвивающееся профессиональное вхождение в новую информационную систему с усвоением правил и приобретением знаний и умений, исключающих социальные риски. Методология исследования основана на междисциплинарной парадигме, принципах системности и научности, психолого-педагогических концепциях личностно-ориентированного образования, а также дидактической концепции обучения с использованием цифровых технологий. Описанные автором образовательные технологии могут быть применены при обучении студентов по направлениям изобразительного искусства, архитекторов, арт-технологов и дизайнеров.
- Ключевые слова:
- студенты, молодежь, медиаобразование, профессиональная личность, социализация в медиасреде, медиаинформационная грамотность, художественная личность
-
Влияние и взаимодействие: искусство, дизайн и передовые технологии
Глава в книге
Вопросы современного дизайн-образования- Авторы:
- Рамазанова Тамам Магомедовна, Чалая Алина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Глава охватывает перечень аналитических и авторских научных исследований, результата творческой деятельности в области создания инноваций в дизайне костюма и коммуникаций, проектировании и технологии изготовления объектов индустрии моды; рассмотрение концепции создания дизайн-продуктов и решения, которые не только функциональны и удобны, но и обладают глубоким эстетическим и культурным содержанием. Реализация и проработка обозначенной концепции связано тем, что дизайн и искусство тесно связаны и эти большие области на сегодняшний день очень тесно переплетаются, обогащая друг друга. Дизайн часто черпает вдохновение в искусстве, используя его элементы, техники и идеи для создания новых продуктов, услуг и пространств, а искусство, в свою очередь, использует методы и подходы дизайна для расширения своего влияния и достижения большей актуальности и социальной значимости применительно к дизайну костюма на примере творчества современных мировых дизайнеров и обучающихся кафедры «КТиД» ИСОиП (филала) ДГТУ в г. Шахты.
- Ключевые слова:
- технологии, тенденция, дизайн, искусственный интеллект, мода, коллаборации, художники, дизайнеры, коллекция
-
Основы обучения пропедевтике будущих дизайнеров в современных условиях
Глава в книге
Вопросы современного дизайн-образования- Автор:
- Шепилова Вера Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- В исследовании раскрывается специфика обучения базовым художественным дисциплинам на младших курсах направления 54.03.01 «Дизайн». Представляются современные условия, формирующие сферу профессиональной деятельности будущих дизайнеров. Отражается значимость приобщения студентов морально-этическим и эстетических ценностям. Акцентируется внимание на создании художественного образа, как первоосновы эстетических ценностей. Раскрывается фундаментальная значимость дисциплины «Пропедевтика». Излагаются дидактические принципы обучения в контексте дизайн-образования. Раскрывается авторский комплекс упражнений по пропедевтике, обладающих нарастающей сложностью, координацией междисциплинарных связей и развитием эмоциональной сферы обучающихся. Прослеживается логика взаимодействия и преемственности дисциплин. Раскрываются особенности обучения с использованием компьютерного инструментария и применением в обучении нейронных сетей. Формулируются условия дальнейшего развития дизайнера в профессиональной сфере на базе фундаментальных знаний.
- Ключевые слова:
- дидактические принципы, информационные технологии, художественный образ, эстетические ценности, пропедевтика, нейросеть, обучение дизайну, основы композиции, морально-этические ценности, пропедевтические знания, пропедевтические упражнения, законы и средства композиции, пластическое сюжетосложение, профессиональные компетенции дизайнера
-
Формирование визуального мышления у студентов-дизайнеров на дисциплине «Живопись»
Глава в книге
Вопросы современного дизайн-образования- Авторы:
- Барсукова Наталия Ивановна, Дейнека Светлана Валерьевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- С помощью метода VTS предполагается развивать у студентов собственное мышление и способность учиться критически мыслить. Визуальное мышление позволяет лучше усваивать материл, структурировать ход мыслей и работать над улучшением качества речи. Сохраняя традиционные методики преподавания живописи, рекомендуется применение метода VTS для лучшего усвоения материала и воспитания всесторонне развитой личности.
- Ключевые слова:
- педагогика, искусство, критическое мышление, живопись, дизайн-образование, стратегия визуального мышления, метод VTS
-
Понятие коррупции в российском и международном уголовном праве
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Гуриев Заурбек Карумович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие коррупции в российском и международном уголовном праве. Описываются виды коррупции, такие как злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки и коммерческий подкуп. В статье обсуждаются проблемы совершенствования российского уголовного законодательства в области борьбы с коррупцией и предлагаются возможные пути их решения.
- Ключевые слова:
- взяточничество, коррупция, специальный субъект преступления, юридическое лицо, уголовное законодательство, дача взятки, получение взятки, уголовно-процессуальное законодательство, злоупотребление служебным положением, коммерческий подкуп, независимость судебной власти, состязательность сторон, соблюдение прав и свобод человека, дифференциация коррупционных преступлений
-
Технологии «умных» городов
Статья в сборнике трудов конференции
Финансово-кредитный механизм регулирования социально-экономического развития в условиях демографической и структурной трансформации- Авторы:
- Любовцева Елена Геннадьевна, Стерхова Наталия Геннадьевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация и технологии искусственного интеллекта
- Аннотация:
- В последние годы концепция «умных» городов становится все более актуальной в контексте стремительной урбанизации и необходимости эффективного управления ресурсами. «Умные» города представляют собой интеграцию информационных технологий и интернета вещей (IoT) в городскую инфраструктуру, что позволяет оптимизировать процессы и улучшать качество жизни горожан. Основные компоненты таких технологий включают «умное» освещение, интеллектуальный транспорт, энергоэффективные системы и управление отходами, что способствует снижению углеродного следа и улучшению состояния окружающей среды. В статье проанализированы основные концепции «умных» городов, их преимущества и потенциальные риски.
- Ключевые слова:
- технологии, искусственный интеллект, умный город, smart city
-
Актуальные проблемы дуального образования студентов вузов в современных условиях
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Авторы:
- Белекова Гулмира Шаршенбаевна, Канаева Илмира Бектургановна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В главе рассматриваются актуальные проблемы дуального обучения студентов высших учебных заведений в современных условиях. Дуальная система образования, сочетающая теоретическое обучение в вузах с практической подготовкой на предприятиях, является одним из наиболее эффективных способов подготовки специалистов. Однако, несмотря на очевидные преимущества, внедрение дуальной системы сталкивается с рядом сложностей и вызовов. В рамках исследования проведен анализ основных проблем, таких как недостаточное взаимодействие между образовательными учреждениями и бизнесом, ограниченное финансирование, недостаточная мотивация студентов и преподавателей, а также нормативные и организационные препятствия. Особое внимание уделено анализу текущего состояния дуального обучения, а также предложению рекомендаций по улучшению данной системы.
- Ключевые слова:
- учебное заведение, социальные партнеры, предприятие, дуальная система обучения, подготовка квалифицированных кадров
-
Использование искусственного интеллекта в дополнительном образовании школьников при обучении китайскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Родионова Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности применения искусственного интеллекта (ИИ) для оптимизации процесса обучения китайскому языку в рамках дополнительного образования школьников. Проведён анализ существующих методик изучения китайского языка и выявлены ключевые трудности, с которыми сталкиваются учащиеся при изучении языка. Сделан вывод о перспективах использования ИИ для персонализированного обучения китайскому языку.
- Ключевые слова:
- школьники, дополнительное образование, эффективность обучения, искусственный интеллект, персонализированное обучение, обучение китайскому языку
-
Особенности использования нейросетевых платформ для обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Ляхова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- Данное исследование было проведено с целю выяснить преимущества и недостатки обучения иностранному языку в неязыковом вузе с использованием нейросетевых платформ и сравнить такое обучение с традиционным обучением иностранным языкам. В процессе исследования были проведен анализ особенностей нейросетей и обучающих платформ, основанных на них. Автором статьи было проведено экспериментальное обучение с целью сравнить успешность усвоения лексико-грамматического иноязычного материала при обучении на нейросетевой платформе Duolingo с традиционным обучением иностранному языку. В результате проведенного исследования обнаружено то, что при обучении на нейросетевых платформах учащиеся испытывают трудности на этапах формирования и поддержания мотивации, представления нового иноязычного материала, осмысления и переосмысления. Эти трудности связаны с риском когнитивной девальвации памяти учащихся, эффектом Google, неумением нейросетей структурировать информацию, клиповым мышлением, отсутствием сравнения новых иноязычных явлений с их аналогами в родном языке и родной культуре учащихся. В то же время в процессе экспериментального обучения авторами было выяснено, что усвоение лексики происходит более эффективно при обучении на нейросетевых платформах. Кроме того, по результатам проведенного анкетирования, студентам нравится заниматься иностранным языком на нейросетевых платформах из-за обилия игровых составляющих такого обучения. В заключение в главе приводятся способы смягчения и нивелирования выясненных недостатков обучения на нейросетевых платформах, основным из которых является организация смешанного обучения, при котором преподаватель формирует и поддерживает мотивацию студентов, представляет новый иноязычный материал, активизирует понятийное критическое мышление студентов с помощью соответствующих упражнений, а на нейросетевой платформе студенты выполняют лексические и грамматические упражнения.
- Ключевые слова:
- клиповое мышление, искусственный интеллект, понятийное мышление, обучение иностранному языку в неязыковом вузе, нейросетевые обучающие платформы, когнитивная девальвация памяти учащихся
-
Исследование теоретических основ и экспериментального пути музыкальной терапии, основанной на технологии искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы- Автор:
- Гэ Мэн
- Рубрика:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Аннотация:
- Исследование направлено на изучение теоретических основ и экспериментальных разработок музыкальной терапии, особенно в сочетании с технологией искусственного интеллекта (ИИ). Растущая интеграция ИИ в различные научные области и повседневную жизнь побуждает к его использованию в медицине и музыке. Основная цель – оценить эффективность музыки, генерируемой искусственным интеллектом, в условиях музыкальной терапии. Для достижения этой цели используется многогранный подход, сочетающий синтез, анализ, индукцию, дедукцию и описательные методы. Кроме того, историко-генетический метод используется для того, чтобы проследить генезис и эволюцию взаимосвязи музыкальной терапии и искусственного интеллекта. Практическое значение этого исследования весьма велико, поскольку полученные результаты могут послужить основой для разработки методов музыкальной терапии, использующих искусственный интеллект. Первоначальные результаты показывают, что ИИ обеспечивает более индивидуальный подход в музыкальной терапии, что является преимуществом. Кроме того, создание мелодий с помощью ИИ в терапевтических целях происходит значительно быстрее, чем при использовании традиционных методов, основанных исключительно на человеческой композиции. Следовательно, это исследование подчеркивает новизну и значимость искусственного интеллекта в исследованиях музыкальной терапии.
- Ключевые слова:
- музыкальная терапия, искусственный интеллект, теоретические основы, экспериментальный путь
-
Специфика организации PR-коммуникаций для российского бренда на рынке СНГ
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Зыкова Софья Олеговна, Усов Николай Владимирович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье приведены результаты исследования авторов специфики коммуникационного рынка СНГ: выявлены основные тенденции в продвижении российского бренда в странах постсоветского пространства, сформирован перечень рекомендаций для компаний, который стремятся увеличить зону своего присутствия в других странах.
- Ключевые слова:
- СМИ, позиционирование, международный рынок, продвижение, локализация, PR-коммуникации, международная коммуникация, страны СНГ, медиарынок, локальный партнер
-
Мультфильмы как средство познавательного развития у детей с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Шкатов Дмитрий Игоревич, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние на формирование средств познавательного развития у детей с умственной отсталостью. Автор исследует роль мультипликации в жизни ребенка и пользу мультфильмов.
- Ключевые слова:
- психология, умственная отсталость, познавательное развитие, средства развития, мультфильмы
-
Женские гимназии в России: из истории их становления и развития
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Поздняков Александр Николаевич
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- В главе проводится анализ важнейших шагов по становлению и развитию в России женского гимназического образования, сопоставляются роли в этой деятельности главных организационных структур, выделяются направления взаимодействия государственной власти и российской общественности как определяющего фактора в достижении значительных положительных результатов.
- Ключевые слова:
- министерство народного просвещения, Ведомство учреждений императрицы Марии, женские гимназии
-
Основные тенденции и перспективы развития системы дошкольного образования в России
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Лаврентьев Максим Владимирович, Сулимин Александр Николаевич
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В данном исследовании рассматриваются тенденции в нормативно-организационном обеспечении системы дошкольного образования с учетом исторического опыта. Анализ нормативно-правовых актов и статистических документов показывает ключевые проблемы в организации дошкольного образования в России и возможности их решений в рассматриваемой сфере.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, государственно-частное партнерство, местное самоуправление, государственный образовательный стандарт, локальные нормативные акты
-
Исследование этических норм внедрения эмоций в музыку искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Гэ Мэн, Гао Юнь
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В исследовании рассматриваются этические нормы, связанные с эмоциональным внедрением искусственного интеллекта (ИИ) в музыку; этические последствия способности ИИ вызывать эмоции в музыкальных композициях и манипулировать ими с учетом таких факторов, как конфиденциальность, автономия и потенциальное злоупотребление эмоциональным интеллектом. Целью исследования является разработка руководящих принципов ответственного применения искусственного интеллекта при создании и исполнении музыки, гарантирующих, что музыка, созданная с помощью искусственного интеллекта, уважает права и достоинство пользователей. Обсуждаются этические проблемы, связанные со способностью ИИ имитировать человеческие эмоции, и этическая ответственность создателей музыки и исполнителей при работе с ИИ.
- Ключевые слова:
- музыка, искусственный интеллект, этика, конфиденциальность, эмоциональное встраивание
-
Профориентационная работа в эпоху цифровой трансформации образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Куприй Екатерина Сергеевна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье исследуется влияние цифровой трансформации образования на процесс профориентационной работы с учащимися в контексте современных технологичных вызовов. Обсуждаются ключевые аспекты цифровизации образовательной среды, включая использование информационных технологий и искусственного интеллекта. Рассматриваются инновационные подходы в профориентационной работе, основанные на использовании цифровых платформ и онлайн-ресурсов. Проводится краткий обзор существующих практик и анализ научной литературы в области профессиональной ориентации и цифровых технологий. Особое внимание уделяется роли педагогического сопровождения в процессе профессионального самоопределения учащихся в условиях цифровой трансформации образования.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, информационные технологии, образовательная среда, педагогическое сопровождение, рынок труда, искусственный интеллект, профориентационная работа, цифровая трансформация, онлайн-ресурсы
-
Экспериментальное исследование инноваций в рамках реформы преподавания музыки в сельской местности с помощью искусственного интеллекта в контексте метавселенной
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Гао Юнь, Ли Эрионг
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В эпоху метавселенной в настоящем экспериментальном исследовании рассматривается потенциал искусственного интеллекта (ИИ) в революционном преобразовании практики преподавания музыки в условиях сельской местности. Используя возможности ИИ, в частности ChatGPT, авторы стремятся решить проблемы в сфере музыкального образования в сельской местности, связанные с ограниченными ресурсами и географическими ограничениями. В исследовании представлен инновационный подход к интеграции ИИ в преподавание музыки, ориентированный на создание интерактивных планов уроков, которые заинтересовывают учащихся и способствуют повышению эффективности их обучения. Благодаря этой интеграции авторы стремятся создать инклюзивную и эффективную систему музыкального образования, которая подготовит учащихся сельских школ к будущему музыки.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, музыкальное образование, метавселенная
-
Цифровизация и трансформация современной экономики и бизнеса
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Красовская Людмила Владимировна, Пчелинцева Светлана Вячеславовна, Никаноров Михаил Сергеевич, Лосев Алексей Николаевич
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- Цифровизация и трансформация современной экономики и бизнеса являются неотъемлемой частью быстро изменяющихся мировых трендов. С развитием цифровых технологий происходят значительные изменения в бизнес-процессах и государственных моделях управления. Одно из основных влияний цифровых технологий заключается в изменении потребительского поведения. С развитием Интернета и социальных сетей потребители получили доступ к огромному количеству информации о товарах и услугах, что привело к изменению их предпочтений и поведения в покупке. Сейчас потребители предпочитают искать информацию в сети, читать отзывы и сравнивать цены, что делает цифровые платформы важным инструментом для бизнеса.
- Ключевые слова:
- развитие, цифровая экономика, трансформация, искусственный интеллект, цифровизация, блокчейн, цифровые платформы, бизнес-модели, цифровая революция, цифровизация бизнеса, трансформация бизнеса
-
Предварительные данные по паразитофауне позвоночных на территории Ульяновской области
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Карлов Даниил Тимофеевич, Саватников Кирилл Андреевич, Волкова Юлия Сергеевна, Алеев Фарид Талгатович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, морфологии, экологии, поведения животных и сохранения биологического разнообразия зообиоты
- Аннотация:
- В статье для эктопаразитофауны теплокровных млекопитающих отмечено 20 видов членистоногих, относящихся к 16 семействам, из которых 3 вида (Chaetopsylla trichosa, Hyalomma dromedary, Ripiphalus turanicus) на территории Ульяновской области отмечаются впервые.
- Ключевые слова:
- паразитофауна, эктопаразиты, Arthropoda, блохи, кровососки, бобровые блохи, иксодовые клещи
-
Освоение камнерезного искусства Урала будущими специалистами туриндустрии в образовательном процессе колледжа
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Медведева Анна Алексеевна, Масленникова Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- Авторы раскрывают некоторые специфические аспекты изучения студентами Уральского колледжа бизнеса, управления и технологии красоты (г. Екатеринбург), обучающимися по специальности 43.02.10 «Туризм, истории и особенностей становления камнерезного дела на Урале». Раскрыта роль некоторых мастеров камнерезного промысла в развитии уральского декоративно-прикладного искусства.
- Ключевые слова:
- туристская индустрия, камнерезное искусство, камнерезные промыслы, Урал