Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «концепции»

  • Образовательное пространство и образовательный ландшафт как выражение скрытых иерархий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Чечетка Валентина Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В настоящее время образовательное пространство, место, где получают образование, образовательный ландшафт – понятия, которые часто вызывают ожесточенные споры. Образование, не отраженное в языке, размещается в «пространстве», вдоль границ компетенций и учреждений. Но как создается реальное образовательное пространство, в котором дети, подростки, более взрослая аудитория активно взаимодействуют с миром? Какие пространственные концепции являются продуктивными? В статье автор размышляет о том, чему молодежь учится в «третьих учебных классах», помимо семьи и образовательного учреждения. Подчеркивается значимость социальной иерархической игры «центр – периферия», ее неприкосновенность: семья, школа/вуз и только потом досуг.
    Ключевые слова:
    образовательное пространство, образовательный ландшафт, эстетический опыт, концепции «третьих мест»
    Перейти 

  • Современный подход к образовательному процессу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Пинчук Валерия Юрьевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье представлены основные дидактические концепции образования, отмечаются их отличительные особенности, указываются некоторые подходы в современном подходе к обучению.
    Ключевые слова:
    дидактические концепции, современные подходы к образованию
    Перейти 

  • Влияние маркетинговой безопасности на деловую репутацию организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Чумаков Александр Александрович, Мамурзаев Эдгар Эльмарович, Глинский Владимир Анатольевич
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются понятия «маркетинговая безопасность», «бизнес-среда организации», описывается механизм их взаимодействия, а также исследуются факторы, влияющие на бизнес-процессы. Подчеркивается, что функционирующая система маркетинговой безопасности является одним из фундаментальных факторов, влияющих на инвестиционную привлекательность, а также конкурентоспособность компании как на российском, так и на международном рынках.
    Ключевые слова:
    маркетинговая безопасность, экономическая безопасность формирования, бизнес-среда организации, концепции стратегического маркетинга, концепции тактического маркетинга, маркетинговый инструментарий
    Перейти 

  • Экологическая и валеологичеикая концепции использования средств физической культуры в образовании школьников средних учебных заведений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Авторы:
    Чумак Зоя Леонтьевна, Шахматенко Жанна Геннадьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические основы развития личности
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования уровня потребности в здоровом образе жизни, в занятиях физической культурой. Для этого необходимо, чтобы все учебные дисциплины современного образования, вся воспитательная педагогическая деятельность способствовали этому.
    Ключевые слова:
    здоровый образ жизни, физическая культура личности, потребность, валеологическая концепции, использования средств физической культуры, образование школьников, экологическая
    Перейти 

  • Антропологические факторы правовых рисков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Гайнутдинова Аделя Рушановна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье анализируются сущность антропологического подхода в понимании права, а также объективная, субъективная и дуалистические концепции правовых рисков. С учетом субъективного характера природы «правовых рисков» в деятельности правоприменителя, автором обосновывается необходимость изучения вышеуказанного феномена и факторов его возникновения в рамках антрополого-правового исследования.
    Ключевые слова:
    правовой риск, антропология права, юридическая антропология, факторы правовых рисков, концепции правовых рисков
    Перейти 

  • Принципы перехода образования на путь устойчивого развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сорока Марина Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема разработки стратегии образования в направлении устойчивого развития, «гринфилды» в сфере образования и принципы управления ими.
    Ключевые слова:
    задачи, цели, концепции, принципы устойчивого развития в сфере образования, эко-образование в современном мире
    Перейти 

  • Краткий анализ концепций, формирующих творческие процессы в студенческих коллективах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Шевченко Владимир Федорович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена краткому анализу концепций и стилей обучения, формирующих творческие процессы в обучающей организации. Предметом изучения является студенческий коллектив в рамках образовательного учреждения. В качестве исследовательской задачи автором включено изучение подходов к возможностям мобилизации потенциала управления для обеспечения необходимого творческого уровня развития студентов в обучающей среде. Поставленная автором цель – провести видовой анализ образовательной среды в дидактическом звене, сочетающем традиционные подходы к обучению с динамикой современного образовательного процесса, сравнение программ, моделей и методов дидактики. В статье рассмотрены сильные и слабые стороны самообучающейся организации, «школы социальных систем», индивидуально-ситуативного стиля управления, «спирали знания», а также некоторые методы дидактического управления и управления взаимодействием. Основное внимание в статье уделено задаче саморегулирования деятельности студенческих коллективов, а также инструментам, использование которых позволяет рационально сочетать обучение с техническими возможностями дидактики. Автор делает вывод, что современная концепция рассматривается, как фактор повышения рейтинга и конкурентоспособности образовательного учреждении.
    Ключевые слова:
    анализ, образовательное учреждение, концепции, студенческий коллектив, виды управления, стили обучения, варианты развития
    Перейти 

  • Отражение концепций детства в произведениях художественной литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Авторы:
    Макуха Лия Сергеевна, Яровая Анна Семеновна
    Рубрика:
    Филология
    Аннотация:
    Предмет исследования: смена и многообразие концепций детства в текстах русской художественной литературы. Цель работы: выявить особенности концепций детства в разные исторические периоды и особенности их отражения в художественной литературе, определить уровень знаний студентов дефектологического профиля о многообразии и смене концепций детства. Методология: описательный метод, включающий в себя сопоставление и обобщение, метод анкетирования. Результаты исследования: определены и описаны характерные особенности концепции детства различных литературных направлений, прослежен процесс изменения представлений о личности ребенка в различные периоды становления и развития детской литературы, выявлены проблемы в понимании студентами особенностей современного литературного процесса, обозначена необходимость представления в школьной программе текстов как классической литературы, так и произведений современных писателей. Область применения: пространство общеобразовательных и коррекционных школ, факультетов филологического и дефектологического профиля.
    Ключевые слова:
    детство, детская литература, детская личность, концепции детства, история детской литературы
    Перейти 

  • Профессиональная военная направленность обучения математике курсантов военного вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Авторы:
    Садовников Николай Владимирович, Новичкова Татьяна Юрьевна, Шипанова Елена Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Выявлена суть военно-профессиональной направленности обучения курсантов в военном вузе и основные пути совершенствования профессионально-военной подготовки офицера. На основе одного из важнейших принципов дидактики высшей школы – принципа её профессиональной направленности построена авторская концепция профессионально-военной направленности подготовки будущих офицеров. В плане развития данной концепции выделены основные её составляющие: принцип фундаментальности, принцип бинарности, принцип ведущей идеи, принцип непрерывности. Раскрыта суть этих принципов в ходе профессиональной подготовки офицеров-инженеров.
    Ключевые слова:
    деятельностный подход, принцип непрерывности, профессиональная подготовка курсанта, военно-профессиональная направленность обучения математике, структура личности, структура деятельности, квалификационные требования к военно-профессиональной подготовке, концепция профессионально-военной направленности обучения (ПВНО), принципы дидактики, лежащие в основе концепции ПВНО, принцип фундаментальности, принцип бинарности, принцип ведущей идеи
    Перейти 

  • Теоретические основы эмоционального развития детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Авторы:
    Ежкова Нина Сергеевна, Брешковская Каринэ Юрьевна, Ежкова Полина Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлен анализ концепций эмоционального развития детей: биогенетической, социогенетической, дифференциальной и др. Раскрыты направления эмоционального развития детей дошкольного возраста, научные подходы к педагогической поддержке эмоционального развития дошкольников в образовательном процессе дошкольных организаций.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, эмоциональное развитие, дошкольные образовательные организации, концепции
    Перейти 

  • Пенитенциарная система России в контексте предстоящих реформ уголовно-исполнительного законодательства

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 1
    Авторы:
    Малинин Василий Борисович, Саливанов Андрей Валерьевич, Трапаидзе Константин Заурович
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотация:
    В настоящей работе осуществлена попытка комплексного анализа состояния и проблем уголовной и уголовно-исполнительной системы Российской Федерации и функционирования уголовно-исполнительных органов в предстоящий период радикальных реформ. Предметом анализа являются проблемы эффективности функционирования УИС в современных условиях, предполагаемые мероприятия по реформированию системы уголовных наказаний и пенитенциарной системы и возможные варианты их реализации.
    Ключевые слова:
    уголовно-исполнительное право, пенитенциарная система России, уголовно-исполнительная система России, реформа уголовно-исполнительной системы, Концепция развития, критика данной Концепции
    Перейти 

  • Методические рекомендации преподавания дисциплины «Концепции современного естествознания» для студентов направления «Педагогическое образование»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Валеева Галина Викторовна, Слобожанин Алексей Вячеславович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные методические требования к преподаванию дисциплины «Концепции современного естествознания». Раскрываются цели и задачи курса. Приводится перечень конкретных методов и приемов обучения, наиболее полно соответствующих специфике данной дисциплины.
    Ключевые слова:
    естествознание, методики обучения, концепции современного естествознания, инновационные методы обучения
    Перейти 

  • Иван Яковлевич Яковлев – основоположник и корифей чувашской этнопедагогики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Ласточкин Вячеслав Борисович
    Рубрика:
    Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
    Аннотация:
    В статье рассматриваются роль и место И.Я. Яковлева в истории чувашской этнопедагогики, концептуальные основы которой были заложены в его Завещании чувашскому народу и других работах, а практические принципы реализованы в Симбирской чувашской школе и внедрены им, его учениками и последователями в школах чувашского края. Яковлевская концепция этнопедагогики получила развитие в трудах академика Г.Н. Волкова и его научной школы и продолжает играть огромную роль в системе просвещения в Чувашской Республике в современных условиях.
    Ключевые слова:
    Яковлев, Симбирская чувашская школа, этнопедагогика, практическое применение концепции, Завещание чувашскому народу
    Перейти