Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «школьник»

  • Формирование представлений о профессиях у детей старшего дошкольного возраста: теоретический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Выбор профессии – тот вопрос, на который каждый человек должен дать однозначный и осознанный ответ. К сожалению, подрастающее поколение отличают инфантилизация и отсутствие собственного мнения по важнейшим вопросам, касающимся их будущей жизни, они не придают большого значения выбору профессии, зачастую делают это под влиянием каких-либо внешних факторов: мнения родителей или окружения, друзей, моды на ту или иную профессию. Система образования призвана помочь человеку в этом нелегком выборе. Автор считает необходимым закладывать представления о профессиях и знакомить детей с трудом уже в детском саду.
    Ключевые слова:
    воспитатель, профессия, ребенок, дошкольный возраст, дошкольник
    Перейти 

  • Модели взаимодействия наставников и педагогов по ранней профориентации школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Наставничество: методология и пути решения
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость организации работы со школьниками по вопросам осознанного выбора будущей профессиональной деятельности, помощи в осознании своих личностных способностей и приоритетов развития самоопределения. Выделяются к изучению модели взаимодействия по ранней профориентации: ученик – ученик, студент – ученик, работодатель – ученик, педагог – ученик.
    Ключевые слова:
    профориентация, взаимодействие, наставник, школьник, будущая профессия, опыт профессиональной деятельности
    Перейти 

  • Формирование готовности школьников к профессиональному самоопределению в процессе участия в проекте «Билет в будущее»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
    Аннотация:
    В статье анализируется понятие «профессиональное самоопределение» с позиции современных подходов к выбору профессионального пути школьника, определяются элементы понятия через различные аспекты выявления и изучения собственных способностей и интересов. Автором также изучаются возможности федерального проекта для школьников «Билет в будущее», позволяющего пройти диагностику способностей, поучаствовать в видеолекциях про демонстрации профессиональных качеств человека в той или иной профессии, узнать о востребованных профессиях и другие возможности.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профориентация, проект «Билет в будущее», выбор профессии, школьник
    Перейти 

  • Специфика организации профессионально-ориентационной работы с младшими школьниками во внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Курбанова Руфия Альбертовна, Еремеева Ольга Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Социум сейчас нацелен на то, чтобы молодые специалисты осознанно выбирали свою будущую профессию, соизмеряли свои способности и возможности. Внеурочная работа с обучающимися может быть проведена в формате классных часов, индивидуальных бесед, тематических бесед, организаций проектной деятельности, участия в труде, походах, экскурсий на предприятия, организацию встреч с представителями разных профессий и др. Младшие школьники отдаляются от традиционных профессий, таких как продавец, парикмахер, врач, учитель, и увлекаются более современными и новыми (математик, редактор издательства, программист, видеоблогер, языковед, переводчик, лесовод и др.). Для формирования знаний школьников о новых профессиях в обществе педагог сам должен иметь широкий кругозор и быть мобильным.
    Ключевые слова:
    обучение, профессиональная ориентация, начальная школа, младший школьник, проектные технологии, внеурочная работа, воспитание трудовых интересов
    Перейти 

  • Воспитание читательского интереса у младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Родина Юлия Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В современном мире, где информационные технологии развиваются с невероятной скоростью, воспитание читательского интереса становится особенно актуальным. Чтение – это не только процесс получения информации, но и возможность развития воображения, критического мышления и эмоционального интеллекта. В статье рассмотрена роль семьи и учителя в воспитании читательского интереса у младших школьников.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, читательский интерес, педагогическое воспитание, формирование читательских интересов
    Перейти 

  • Современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Литвина Галина Александровна, Кульчицкий Владимир Емельянович, Сурхаева Алина Артуровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье описываются современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста, особое внимание при этом уделяется педагогическому потенциалу цифрового сторителлинга. Раскрывается также понятие «здоровый образ жизни» и его влияние на здоровье школьников.
    Ключевые слова:
    современные технологии, здоровый образ жизни, младшие школьники, начальная школа, цифровой сторителлинг
    Перейти 

  • Применение метода театрализованной игры в коррекционной работе со слабослышащими дошкольниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Романова Юлия Владимировна, Сухова Алина Андреевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность применения метода театрализованной игры в коррекционной работе со слабослышащими дошкольниками. Раскрываются теоретические основы применения театрализованной игры, её коррекционный потенциал, а также практические аспекты организации работы с детьми, имеющими нарушения слуха. По мнению авторов, данный метод является эффективным инструментом для развития коммуникативных навыков, эмоциональной сферы и социальной адаптации слабослышащих детей, будет полезен для педагогов в осуществлении коррекционной работы.
    Ключевые слова:
    коммуникативные навыки, социальная адаптация, искусство, эмоциональное развитие, театрализованная игра, коррекционная работа, слабослышащие дошкольники
    Перейти 

  • Развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у младших школьников с ЗПР с помощью логоритмических упражнений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Романова Юлия Владимировна, Петунина Ольга Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В современном мире развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у детей становится все более актуальной проблемой. Особенно важно обратить внимание на младших школьников с задержками речевого развития (ЗПР), которым может потребоваться дополнительная помощь и поддержка. Логоритмические упражнения представляют собой эффективный метод, способствующий развитию слухового восприятия и коррекции звукопроизношения у детей. В статье рассмотрены основные принципы проведения логоритмических упражнений, их польза для младших школьников с ЗПР, а также примеры заданий, которые можно использовать для достижения желаемых результатов.
    Ключевые слова:
    ритмика, слуховое восприятие, логоритмические упражнения, ЗПР, звуки, младшие школьники с задержкой психического развития
    Перейти 

  • Эффективность использования корректурных проб и блоков Дьенеша при формировании пространственных представлений у дошкольников с ЗПР

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Краморенко Яна Романовна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Дети с ЗПР часто испытывают сложности в ориентировании в пространстве, понимании таких понятий, как «вверху», «внизу», «слева», «справа», «перед», «за», «между», что затрудняет выполнение многих повседневных действий и академических задач. Традиционные методы обучения зачастую оказываются недостаточно эффективными для этой категории детей, требующих индивидуального подхода и специализированных методик. Именно поэтому использование таких дидактических материалов, как корректурные пробы и логические блоки Дьенеша, представляется весьма перспективным.
    Ключевые слова:
    дошкольники, задержка психического развития, пространственные представления, блоки Дьенеша, корректурные пробы
    Перейти 

  • Самостоятельная деятельность младших школьников: содержание, структуры, функции и принципы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бутякова Анастасия Сергеевна, Романов Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению сущности и составляющих самостоятельной деятельности младших школьников, выступающей одним из ценностных ориентиров ФГОС НОО. Автором рассматриваются различные точки зрения к пониманию самостоятельности младших школьников, а также особенности организации данной деятельности педагогами.
    Ключевые слова:
    самостоятельность, младшие школьники, самостоятельная деятельность, психовозрастные особенности
    Перейти 

  • Взаимодействие воспитателей и родителей дошкольников: правовые аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хрусталева Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье представлен обзор российских нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность воспитателей детей дошкольного возраста в области взаимодействия с родителями обучающихся. Контент-анализ правовых документов позволил установить характер деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями, а также выявить направления деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями согласно российскому законодательству.
    Ключевые слова:
    взаимодействие с родителями, профессиональная подготовка воспитателей, родители дошкольников, воспитатели детей дошкольного возраста, законодательство в сфере дошкольного образования
    Перейти 

  • Роль коммуникативных универсальных учебных действий в формировании личности младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Тарасова Анастасия Алексеевна, Романов Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Коммуникативные универсальные учебные действия играют важную роль в формировании личности младшего школьника, которая выражается в развитии коммуникативных компетенций, социальных навыков, позволяющих ему подготовиться к жизнедеятельности и активному взаимодействию в социуме. Статья посвящена рассмотрению сущности коммуникативных универсальных учебных действий, а также раскрытию их роли и значения для формирования личности младшего школьника. В частности, на основании анализа и систематизации определений коммуникативных универсальных учебных действий различных авторов формулируется вывод о их роли в формировании личности ребенка.
    Ключевые слова:
    универсальные учебные действия, коммуникативные навыки, коммуникации, младший школьник
    Перейти 

  • Формирование у младших школьников основ патриотизма во внеурочной деятельности как психолого-педагогическая проблема

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Николаева Светлана Львовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию проблемы формирования у младших школьников основ патриотизма во внеурочной деятельности. Рассматриваются теоретические аспекты понятия «патриотизм», его роль в воспитании детей младшего школьного возраста, а также методы и формы работы по формированию патриотических чувств и сознания. Особое внимание уделено анализу факторов, влияющих на эффективность данного процесса, таким как возрастные особенности учащихся, психологический климат в образовательном учреждении и социокультурная среда. Приводятся примеры успешных практик и рекомендации для педагогов.
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотизм, внеурочная деятельность, младшие школьники, формирование ценностей, психолого-педагогический подход, основы патриотизма
    Перейти 

  • Беседы о Родине как средство патриотического воспитания младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шарафутдинова Алина Леонидовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается патриотическое воспитание младших школьников как важная задача современной педагогики. Особое внимание уделено беседам о Родине как эффективному методу формирования у детей любви к Родине, уважения к её истории, культуре и традициям
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, младшие школьники, гражданская ответственность, любовь к Родине, беседы о Родине
    Перейти 

  • Компетенция будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников: ценностные основания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Краковская Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлена совокупность личностных особенностей, которые имеют отношение к сфере ценностных оснований компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников. По мнению автора, ценности можно считать одним из важнейших аспектов компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, будущие педагоги, компетенция, ценности, социальное пространство отношений дошкольников
    Перейти 

  • Использование логических заданий и игр как фактор успешной коррекции младших школьников на логопедических занятиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Андреева Наталия Викторовна, Ласточкина Татьяна Валерьевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье приводится практический опыт работы учителя-логопеда с детьми младшего школьного возраста с нарушениями письма и чтения. Анализируется эффективность использования логических игр и заданий в коррекционной деятельности. Отмечается познавательная и мотивационная функция логических игр в работе логопеда.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, дисграфия, дизорфография, логопедические занятия, логические игры
    Перейти 

  • Песочная терапия как средство развития эмоциональной сферы старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лаптандер Ирина Петровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам развития эмоциональной сферы старших дошкольников с помощью песочной терапии. Показано, что песочная терапия является одним из эффективных путей развития эмоциональной сферы старших дошкольников.
    Ключевые слова:
    эмоциональная сфера, песочная терапия, старшие дошкольники, средство развития
    Перейти 

  • Применение кейс-технологий в процессе обучения младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Казанцева Виктория Алексеевна, Сайфетдинова Гульназ Радиковна, Барыбина Виктория Дмитриевна
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотация:
    В статье авторы представили понятие кейс-технологий с точки зрения различных авторов. Рассмотрены основные виды кейс-технологии и её структура. Приведены примеры уроков в начальной школе с использованием кейс-технологий. Представлены выводы о положительном влиянии кейс-технологи при реализации в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
    Ключевые слова:
    проблемная ситуация, структура, младшие школьники, кейс-метод, кейс-технологий
    Перейти 

  • Технология развития критического мышления через чтение и письмо в контексте начального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Макрушенко Светлана Павловна, Кот Тамара Алексеевна
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность реализации технологии развития критического мышления через чтение и письмо в контексте начального образования. Описывается история и базовая модель технологии, обосновывается необходимость внедрения современных образовательных технологий в процесс обучения младших школьников, формирования универсальных учебных действий и учебной мотивации. Подчеркивается универсальность и эффективность технологии развития критического мышления через чтение и письмо, совместимость с другими подходами и методами обучения.
    Ключевые слова:
    образовательные технологии, младшие школьники, развивающее обучение, критическое мышление, чтение, начальное образование, технология развития критического мышления, письмо, личностно ориентированное образование, метапредметная технология
    Перейти 

  • Совместная учебная деятельность младших школьников в структуре процесса обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Гризун Диана Юрьевна, Игнатович Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотация:
    Совместная учебная деятельность младших школьников представляет собой важный аспект образовательного процесса, способствующий не только усвоению учебного материала, но и формированию социальных навыков, развитию коммуникативных умений и эмоционального интеллекта. В статье рассмотрены теоретические аспекты совместной деятельности, её виды, методы и приемы организации, а также практические примеры реализации совместного обучения в классе.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, методы работы, формы работы, младшие школьники, педагогические аспекты, совместная учебная деятельность
    Перейти 

  • Квалиметрия профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Протуренко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема квалиметрического анализа профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования. На основе теоретических и эмпирических методов исследования, проведенного на базе МБОУ СОШ №4 ст. Полтавской Красноармейского района Краснодарского края. Представлены результаты диагностики уровня готовности учащихся 9 классов к профессиональному самоопределению. Анализируется деятельность образовательной организации по профориентационной работе, выявляются факторы, влияющие на процесс профессионального самоопределения, и предлагается ряд рекомендаций для повышения эффективности данного процесса. В статье также акцентируется внимание на значении взаимодействия школы с родителями и социальными партнерами в рамках реализации профориентационных мероприятий. Результаты исследования подтверждают необходимость комплексного подхода к формированию готовности обучающихся к выбору будущей профессии.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, школьники, родители, социальные партнеры, профориентационная работа, квалиметрия, основное общее образование, методики диагностики, готовность к выбору профессии, Единая модель профориентации
    Перейти 

  • Запросы юных родителей дошкольников на взаимодействие с воспитателями детского сада

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Хрусталева Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования профессиональной подготовки воспитателей к взаимодействию с родителями дошкольников. Выявлены запросы несовершеннолетних родителей на взаимодействие с воспитателями дошкольной образовательной организации. Определён круг проблем, которые волнуют несовершеннолетних родителей.
    Ключевые слова:
    взаимодействие с родителями, несовершеннолетние родители, профессиональная подготовка воспитателей, родители дошкольников, воспитатели детей дошкольного возраста
    Перейти 

  • Особенности социально-коммуникативных навыков дошкольников с нарушениями речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Рассудова Людмила Анатольевна
    Рубрика:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Аннотация:
    В статье охарактеризованы социально-коммуникативные навыки дошкольников с нарушениями речи. Приводятся данные эмпирического исследования, выявившие три уровня развития социально-коммуникативных навыков у детей с нарушениями речи. Сделаны выводы о необходимости дальнейшего развития указанных навыков как одного из условий успешной социально-психологической адаптации дошкольников с речевыми нарушениями.
    Ключевые слова:
    дошкольники, социально-психологическая адаптация, нарушения речи, социально-коммуникативные навыки, общение дошкольников со сверстниками, социально-коммуникативная компетентность
    Перейти 

  • Особенности эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Счастливых Надежда Юрьевна
    Рубрика:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Аннотация:
    Основное внимание в статье уделяется анализу эмоционального развития детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в связи с их особой эмоциональной регуляцией поведения и разработке системы коррекционно-развивающих занятий, способствующих оптимальной регуляции поведения дошкольников с расстройствами аутистического спектра. По заключению автора, поддержка и обучение распознаванию и управлению эмоциями, создание предсказуемой среды и использование визуальной поддержки могут значительно улучшить их эмоциональное благополучие и адаптацию.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, дошкольники, аутизм, дети, эмоциональная сфера, коммуникация, самоконтроль, эмоциональное развитие, эмоции, расстройства аутистического спектра
    Перейти 

  • Возможности разных видов игр в формировании коммуникативных умений у старших дошкольников с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Самохвалова Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
    Аннотация:
    В статье анализируются специфические особенности коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития; выделяются направления эффективной коррекционной работы педагога в условиях инклюзивного образования. Рассматриваются педагогические возможности разных видов игр в формировании коммуникативных умений старших дошкольников с задержкой психического развития.
    Ключевые слова:
    игра, задержка психического развития, дошкольник, коммуникативные умения
    Перейти