List of publications on a keyword: «школьник»
-
Профессиональное самоопределение младших школьников
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anastasiia V. Sidorova, Gaiane S. Gambarian
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения младших школьников. Анализируются теоретические аспекты формирования профессиональных интересов и склонностей у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется роли педагогов и родителей в этом процессе.
- Keywords:
-
Изучение сформированности эмоционального интеллекта учащихся начальной школы
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna R. Vorobiova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается теоретическое и эмпирическое обоснование сформированности эмоционального интеллекта младших школьников. Описаны результаты экспериментального исследования уровня сформированности эмоционального интеллекта обучающихся начальной школы.
- Keywords:
-
Формирование гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena I. Lipilina, Polina A. Davydova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья направлена на анализ и выявление особенностей формирования гражданско-патриотической позиции младших школьников. Показано, что гражданственность и патриотизм – взаимосвязанные явления. В силу незначительного объема знаний и социального опыта младших школьников формирование их гражданско-патриотической позиции нуждается в интеграции усилий семьи, школы, общественности.
- Keywords:
-
Цифровой сторителлинг как средство формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena I. Lipilina, Alina A. Surkhaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
- Keywords:
-
Формирование навыка каллиграфически правильного письма у первоклассников
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana N. Tokmakova, Anastasiia V. Vediashkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается значение каллиграфически правильного письма для младших школьников, в частности, для первоклассников. Рассмотрены методы и приемы для формирования каллиграфически правильного письма. Описаны некоторые причины трудностей при формировании каллиграфически правильного письма.
- Keywords:
-
Проектная деятельность как средство экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Larisa M. Pershina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
- Keywords:
-
Педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna R. Vorobiova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье сформулированы педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников. Цель исследования – на основе обзора современных публикаций выявить наиболее эффективные техники и технологии формирования отдельных компонентов эмоционального интеллекта обучающихся, обеспечивающих академическую успешность младших школьников. Делается вывод о важности усилий учителей, школьных психологов, педагогов-исследователей и представителей родительского сообщества в контексте становления эмоционального интеллекта школьников образовательного сообщества.
- Keywords:
-
Особенности развития социально-бытовых навыков у младших школьников с расстройствами аутистического спектра в семье
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Irina O. Erikova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В данной статье речь идет о наиболее характерных особенностях формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего школьного возраста в условиях семьи. Автор дает определение социально-бытовых навыков, а также обозначает важность их формирования у детей с расстройствами аутистического спектра. Автор приходит к выводу, что наиболее эффективно формирование социально-бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра возможно в семье при условии психологического сопровождения таких семей.
- Keywords:
-
Programmno-metodicheskoe obespechenie formirovaniia kul'tury sotsial'noi bezopasnosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Kseniia I. Nikholat
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Достижение безопасности образовательного процесса в школе в целом напрямую связано с формированием культуры социальной безопасности учащихся. Это требует определенного педагогическое обеспечения данного процесса, включая проведение мероприятий, связанных с усвоением детьми ценностных установок на безопасный образ жизни. В статье представлена характеристика и основные составляющие программно-методического обеспечения формирования культуры социальной безопасности младших школьников.
- Keywords:
-
Formirovanie funktsional'noi gramotnosti na urokakh matematiki u mladshikh shkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Tatiana D. Strokina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье поднимается проблема достижения образовательных результатов учащихся в начальной школе, формирование функциональной грамотности на примере уроков математики. Рассмотрен комплекс заданий, предполагающих формирование предметной функциональной грамотности у младших школьников.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov uchebnoi motivatsii posredstvom rabochikh listov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Polina S. Pugachiova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Автор рассматривает основные подходы к сущности понятия «учебная мотивация» и проблему формирования учебной мотивации у детей младшего школьного возраста. В статье описывается опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников учебной мотивации посредством использования рабочих листов.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov otnosheniia k nauke kak bazovoi natsional'noi tsennosti v usloviiakh tekhnoparka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Tatiana A. Breusova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обозначена проблема формирования у младших школьников базовых национальных ценностей в целом, и формирования ценностного отношения к науке, в частности. В качестве средства формирования у младших школьников отношения к науке как базовой ценности рассматривается пространство технопарка и его техническое оснащение. В работе представлена методическая разработка программы внеурочной деятельности, предполагающая включение младших школьников в проектную научно-исследовательскую деятельность в условиях технопарка.
- Keywords:
-
Formirovanie ekologicheskoi kul'tury u mladshikh shkol'nikov na osnove traditsionnykh rossiiskikh dukhovno-nravstvennykh tsennostei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Irina I. Artiukhova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье показано, каким образом формированием экологической культуры младших школьников влияет на становление их духовно-нравственных ценностей. Раскрываются особенности формирования экологической культуры младших школьников как ценностно-ориентационного процесса, направленного на поиск эффективных организационных форм и технологий формирования эмоций и чувств младшего школьника.
- Keywords:
-
Didakticheskie igry kak sredstvo razvitiia leksicheskoi storony rechi mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Alla V. Eskova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу важности развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены особенности речи детей с интеллектуальными проблемами и причины их возникновения, а также предложен способ решения данной проблемы.
- Keywords:
-
Инновации как возможность повышения эффективности профессионального самоопределения старших школьников
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Протуренко Инна Александровна, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье проводится анализ инновационных идей педагогов-практиков, которые используют в своей работе различные способы для повышения эффективности профориентационной работы в школе. Для анализа были выбраны пять статей по степени цитируемости с сайта eLIBRARY.ru за 2023-2024 гг., в которых говорилось о применении инновационных практик на уроках со старшими подростками, о достигнутых результатах или о возможных результатах. Проведенная авторами аналитика показала, что в основе успешного самоопределения старших школьников стоит единой подход к профориентации и межпредметная интеграция. Полученные результаты в ходе могут послужить отправной точкой для исследовательских работ по данному направлению.
- Keywords:
-
The relationship between self-esteem and the development of logical thinking in older preschoolers and younger schoolchildren
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Щёголева Дарья Алексеевна, Oksana S. Nasyrakhunova, Vera S. Nedelskaia
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- This article presents the results of a study of the relationship between the level of self-esteem and the level of development of logical thinking in children of senior preschool and primary school age. It was found that in children of senior preschool age, the level of logical thinking is higher with inflated and inadequately inflated self-esteem, but primary school children demonstrate a high level of logical thinking with an adequately formed self-esteem. The results of the study indicate the presence of a significant correlation between self-esteem and logical thinking. These studies indicate that the completion of the formation of self-esteem during the transition from senior preschool age, the period of formation of logical operations, to primary school age, which is the foundation for the formation of adequate self-esteem, contributes to the harmonious development and timely formation of logical thinking.
- Keywords:
- self-esteem, older preschoolers, younger schoolchildren, logical thinking
-
Dinamicheskaia pauza kak sredstvo splocheniia kollektiva pervoklassnikov
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Aliona G. Zaitseva, Viktoriia A. Balashova, Natalia S. Bobrovnikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье затронута проблема сплочения детского коллектива, которая является одной из важных задач учителя начальных классов. Анализируются понятия «сплоченность», «коллектив», характеристика младшего школьного возраста. Динамическая пауза рассматривается с точки зрения влияния на взаимодействие первоклассников между собой. В работе представлены примеры динамических игр, которые будут полезны в деятельности учителя.
- Keywords:
-
Usloviia razvitiia emotsional'nogo intellekta detei 5-6 let v izobrazitel'noi deiatel'nosti
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Alina I. Starovoitova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Автором рассматривается возможность организации такой формы изобразительной деятельности с детьми 5–6 лет, которая будет способствовать развитию у детей эмоционального интеллекта. Доказывается важность развития эмоционального интеллекта, начиная с дошкольного возраста. Представлены описания изобразительной деятельности по рисованию людей, созданию автопортретов, а также изобретение детьми смайликов, отражающих различные эмоциональные состояния человека.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh igr na logopedicheskikh zaniatiiakh dlia razvitiia navykov slovoobrazovaniia pri ONR u doshkol'nikov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Irina S. Moriakina, Oksana A. Mineeva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Нарушение процессов словообразования является стойким проявлением в структуре такого сложного дефекта, как общее недоразвитие речи. Ошибки детей с ОНР в словообразовании мешают их дальнейшему речевому развитию, ведут к трудностям в освоении родного языка, нарушению устной речи, обеднению словарного запаса. Для того чтобы работа по развитию навыков словообразования у детей дошкольного возраста с ОНР проходила более успешно, на логопедических занятиях целесообразно применять различные современные формы, средства и методы развития таких навыков, среди которых значительное место должно быть отведено интерактивным технологиям, которые постоянно совершенствуются и развиваются, облегчая работу как логопеду, так и самим детям дошкольного возраста. Работа посвящена рассмотрению роли интерактивных игр в формировании словообразовательных навыков у дошкольников с ОНР.
- Keywords:
-
Vliianie sredstv massovoi informatsii na formirovanie tsennostnykh orientatsii mladshikh shkol'nikov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Elena V. Ovsiannikova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Современные дети с раннего возраста активно взаимодействуют с медиаконтентом, что оказывает существенное влияние на их мировоззренческие позиции, поведение и ценности. Медиа становится мощным инструментом, через который дети получают знания об окружающем мире, моральных нормах и идеалах. Медиаконтент, который потребляют младшие школьники каждый день, может стать как источником положительных, так и негативных воздействий. Важно, чтобы информация, получаемая школьниками, отвечала их возрастным потребностям и способствовала развитию таких моральных ценностей, как честность, дружба, уважение к другим и ответственность. Именно через СМИ среди разных категорий населения пропагандируются некоторые ценностные установки, мировоззренческие стереотипы и модели поведения. Это приводит к тому, что у младших школьников недостаточно развивается умение самостоятельно думать, анализировать, логически мыслить и делать выводы. Влияние СМИ на формирование ценностных ориентаций младших школьников по-прежнему велико, и здесь педагогам и родителям важно трансформировать данное влияние в правильное русло. Можно заключить, что данная проблема является актуальной и имеет следующие перспективы исследования: теоретическое изучение и эмпирическое исследование особенностей формирования ценностных ориентаций младших школьников средствами массовой информации.
- Keywords:
-
Intimno-lichnostnoe obshchenie starsheklassnikov kak sredstvo blagopoluchnogo razvitiia lichnosti v kollektive sverstnikov
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Sofia S. Kichataia, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема интимно-личностного общения старшеклассников как средство психического и социального благополучного развития личности. Актуальность проблемы обусловлена потребностью подростка в глубоких межличностных отношениях, которые выходят за рамки поверхностных взаимодействий. Автором описаны основные характеристики благополучия в общении сверстников: социальная поддержка, коммуникативные навыки, самоощущение, социальная адаптация и др.; охарактеризованы основные направления работы педагога-психолога при взаимодействии со школьниками.
- Keywords:
-
Stress kak ugroza psikhologicheskoi bezopasnosti shkol'nika
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Iuliia A. Misiutina, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние стресса на психологическую безопасность школьника. Даются определения понятиям «стресс» и «психологическая безопасность». Описываются аспекты проявления стресса в образовательной среде (учебная нагрузка, предстоящие экзамены, взаимодействие с учителем и другие) и их последствия для психологической безопасности обучающегося. В работе представлены стратегии по снижению уровня стресса и укреплению психологической безопасности школьника.
- Keywords:
-
Rol' ekologicheskoi razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy v razvitii lichnosti starshikh doshkol'nikov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tat'iana N. Shalicheva, Elena V. Dekina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятие «личность», подходы к созданию экологической развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении для развития личности старших дошкольников, понятие и структурные компоненты экологической развивающей среды. Автор обращается к проектированию экологической развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении для развития личности старших дошкольников с привлечением родителей и воспитателей.
- Keywords:
-
Adaptatsiia v polikul'turnom klasse nachal'noi shkoly: osnovnye problemy i puti ikh resheniia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Daria A. Eroshina, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема социокультурной адаптации детей мигрантов к условиям школьной среды. От успешности прохождения этапа адаптации зависит дальнейшее развитие личности ребенка-мигранта, возможность правильно функционировать в рамках новой культуры и признать нормы и ценности принимающей стороны.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty professional'noi orientatsii uchashchikhsia srednikh shkol v Serbii
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana V. Pazukhina, Nataliia Samardzhich
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы профориентации современных школьников в условиях новых вызовов и угроз. Показывается специфика проведения профориентационной работы психологом в школах Сербии. Раскрывается пятифазная модель процесса выбора профессии, принятая на Западных Балканах. Показывается, что своевременная диагностика позволяет школьникам не только выявить собственные личностные качества, определиться с предпочитаемой сферой деятельности, но и создать определенную психологическую защищенность от неверного, неосознанного выбора профессии.
- Keywords: