List of publications on a keyword: «школьник»
-
Matematicheskaia gramotnost' kak predmet nauchno-pedagogicheskogo issledovaniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Kristina N. Nikishina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена теме математической грамотности. Формирование математической грамотности обучающихся – одна из важнейших задач учителя, отраженная в обновленном содержании ФГОС НОО и ООО. Ее решение сопровождается системным научно-методическим сопровождением, которое благодаря развитию системы образования стало доступным и качественным.
- Keywords:
-
Osobennosti motivatsii uchebnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena V. Petrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье подробно изучены особенности мотивации учебной деятельности обучающихся младшего школьного возраста, а также рассмотрены авторские подходы к проблеме мотивации младших школьников
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia sviaznoi rechi u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Natalia D. Eremina, Svetlana A. Gorodilova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Развитие связной речи у младших школьников с умственной отсталостью считается одной из важнейших задач в работе логопеда, так как нарушения связной речи являются широко распространенными с учетом увеличения количества детей с умственной отсталостью, а также характеризуется сложностью патогенеза и симптоматики. Целью статьи стало изучение особенностей развития связной речи у младших школьников с умственной отсталостью. Исследование проведено с использованием авторской методики изучения связной речи В. П. Глухова, в котором принимали участие 10 младших школьников в возрасте 7–8 лет с умственной отсталостью легкой степени. На основе качественно-количественного анализа представлена характеристика сформированности связной речи и определены направления логопедической работы.
- Keywords:
-
Respect for elders as a tradition of upbringing in a modern Khakass family
Review ArticleEthnic Culture Volume 5 No 3- Author:
- Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The article discusses the results of an empirical study of the tradition of raising respect for elders in children of six or seven years old in a modern Khakass family. The relevance of the study is due to the need to familiarize the younger generations with the traditional values of the people and the formation of the spiritual and moral culture of the child's personality. The purpose of the study is to study the traditions of upbringing in the Khakass family, namely, a respectful attitude towards elders. One of the tasks of the work was the study of the moral ideas of children of senior preschool age. The study was conducted in the kindergarten “Kalinka” in Abakan on the basis of empirical methods and the research methodology “Subject Pictures”. The modern Khakass family is influenced by transformational processes and partially preserves ethno-cultural traditions. The tradition of respect for elders and adults is recognized by respondents as significant in the moral education of children, but is not considered as an independent cultural value. In the modern Khakass family, the described tradition in the moral education of children is partially preserved. In the moral ideas of older preschoolers, holistic reasoning about good and bad, good and evil prevails, there is an idea of helping elders, but the understanding of the concept of “respect for elders” is still poorly formed.
- Keywords:
- senior preschooler, moral ideas, tradition of respect for elders, Khakass family
-
Aktivizatsiia uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov mladshikh klassov na uroke fizicheskoi kul'tury posredstvom igrovykh tekhnologii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Olga A. Smirnova, Roman E. Bulat
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- На основании анализа литературы выявлено, что в настоящее время научно обоснованных практико-ориентированных работ в области повышения учебно-познавательной активности обучающихся, которые бы одновременно выполняли условия учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроке физической культуры посредством игровых технологий, выполнено недостаточно. Авторами обосновано, что объективная потребность теории и практики активизации учебно-познавательной деятельности детерминирует дальнейшее развитие отвечающих современным требованиям педагогических приёмов повышения учебно-познавательной активности обучающихся. В статье приводятся результаты исследования в области активизации учебно-познавательной деятельности школьников младших классов на уроке физической культуры посредством игровых технологий. В результате эмпирического исследования доказано, что применение игровых технологий на уроке по физической культуре обладает несомненным потенциалом активизации учебно-познавательной деятельности школьников младших классов.
- Keywords:
-
Proektnyi metod kak stimul poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov v usloviiakh vvedeniia FGOS DOO
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Tamara I. Kochkina, Tatiana A. Sidelnikova, Arina A. Shestakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена теме проектного метода как стимул познавательного развития дошкольников. Сегодня особое место в дошкольном образовании занимает проектирование. В современной педагогике метод проекта используется наряду с систематическим предметным обучением как компонент системы продуктивного образования. Основной целью проектного метода в дошкольных учреждениях является развитие свободной творческой личности ребенка, которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей.
- Keywords:
-
Razvitie gumanisticheskoi napravlennosti lichnosti u starshikh doshkol'nikov s narusheniem zreniia posredstvom produktivnykh vidov deiatel'nosti
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Irma D. Chitadze
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена теме развития гуманистической направленности личности у старших дошкольников с нарушением зрения посредством продуктивных видов деятельности. Нравственному воспитанию на всем протяжении развития русской и зарубежной психолого-педагогической истории уделялось большое внимание. Этим вопросом занимались такие педагоги и психологи, как Н.Н. Крупская, Л. И. Божович, К. А. Орлов, А. М. Виноградова, С. А. Козлова, И. С. Марьенко, А. В. Запорожец и др. В течение последних нескольких лет особенно возрос интерес к проблеме гуманизма. Данное явление связано с повышением в мире уровня тревожности, конфликтности и агрессивности, что оказывает непосредственное влияние на личностное развитие дошкольников и их восприятие окружающего мира. Когда же речь заходит о нарушении нормального хода развития ребенка, а именно ребенка с нарушением зрения, воздействие социальных факторов приобретает еще большую значимость. В связи с этим увеличивается необходимость воспитания у дошкольников с дефектом зрения гуманистической направленности личности.
- Keywords:
-
Edinstvo deistvii pedagogicheskogo kollektiva-zalog uspeshnogo vospitaniia i obucheniia doshkol'nikov s OVZ
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Ilona E. Baiguzina, Anastasiia A. Mashina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье авторы делятся положительным опытом работы взаимодействия учителя-дефектолога и воспитателей. Авторами также представлены подходы воспитания и обучения детей с нарушением зрения в коррекционном образовательном учреждении.
- Keywords:
-
Izuchenie ponimaniia i upotrebleniia predlogov mladshimi shkol'nikami s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Svetlana B. Bashmakova, Sofia A. Titova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным проблемам изучения речи детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, психолого-педагогической характеристики их развития, а также представлен количественный и качественный анализ результатов экспериментального исследования, направленного на изучение понимания и употребления предлогов у младших школьников с умственной отсталостью.
- Keywords:
-
Igrovaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia navykov sotsial'nogo vzaimodeistviia u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Polina S. Volodina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Формирование навыков социального взаимодействия у дошкольников с задержкой психического развития одна из важнейших задач современного мира. Статья содержит понятие и характеристику особенностей развития детей с задержкой
- Keywords:
-
Formation of educational motivation of younger schoolchildren in conditions of different technical equipment of the educational process
Research ArticleDevelopment of education Volume 6 No 2- Authors:
- Viktoriia V. Usoltseva, Natalia G. Pidtsan, Alexandra V. Dorokhova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article presents an analysis of the formation of educational motivation of younger schoolchildren in conditions of different technical equipment of the educational process. The relevance of the research is determined by the fact that in the modern world there is an active development of new technologies. Competent use of technical equipment in the educational process can only develop students' interest in obtaining knowledge, thereby increasing their level of educational motivation. The purpose of the study is to study the formation of educational motivation of younger schoolchildren in conditions of different technical equipment of the educational process. The authors hypothesized that younger schoolchildren studying in conditions of good technical equipment of the educational process have a higher level of motivation for educational activities. The sample set of the study was made up of students of the 2nd and 4th grades of budgetary educational institutions “secondary school №. 124”, “secondary school № 30”. The stages and the complex of psychological techniques are described. Features of conducting and results of the study of educational motivation of students of schools with different technical equipment. The study was conducted by testing the typology of teaching motives, assessing school motivation and its level in elementary school students. In conclusion, the article presents conclusions about the presence of differences in the educational motivation of students in different conditions of technical equipment. It was found that students of the 2nd grades in the conditions of modern equipment of the educational process are more motivated to study.
- Keywords:
- motivation, junior schoolchildren, educational motivation, technical equipment of the educational process, transformation of the educational environment
-
Detektivnaia igra "Kriminalisticheskii chemodanchik" (stsenarii proforientatsionnogo, razvlekatel'no-poznavatel'nogo meropriiatiia dlia shkol'nikov srednikh i starshikh klassov)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Veronika A. Borisova
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье представлен сценарий профориентационного развлекательно-познавательного мероприятия для школьников средних и старших классов. В основе мероприятия – профессия криминалиста.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh priemov kak uslovie formirovaniia leksicheskoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra I. Soloviova, Liliia K. Turginekova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье основное внимание уделяется изучению процесса использования игровых приемов как условие формирования лексической грамотности младших школьников на уроках русского языка. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыта сущность понятий «лексическая грамотность», «игровые приемы». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «Весенненская средняя общеобразовательная школа» с. Весеннее, Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости формирования лексической грамотности младших школьников.
- Keywords:
-
Poznavatel'noe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Viktoriia V. Seba, Natalia I. Bondareva, Elena I. Petrova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются содержание и особенности организации образовательного процесса по познавательному развитию детей дошкольного возраста. Авторы полагают, что организация образовательного процесса, учитывающего особенности индивидуального развития каждого воспитанника, с современной развивающей предметно-пространственной средой позволяет подготовить детей к обучению в школе.
- Keywords:
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana S. Samoilova, Sevindzh A. Mustafaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье основное внимание уделяется изучению процесса формирования гражданской идентичности младших школьников на уроках литературного чтения. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыта сущность понятия «гражданская идентичность». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «Лестранхозовская СОШ» с. Бирикчуль Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости формирования гражданской идентичности младших школьников.
- Keywords:
-
Влияние проблемных ситуаций на мышление младшего школьника в условиях освоения учебного материала
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dzheila S. Agabekova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития творческого мышления младших школьников в процессе обучения, раскрыты суть, содержание основных понятий проблемы, определены критерии, характеризующие творческое мышление в процессе обучения (беглость, гибкость и способность к ясности, простоте и рациональности освоения материала). Обоснована и раскрыта роль проблемных ситуаций (использование текстовых задач, специальных упражнений и заданий, развивающие беглость, гибкость и рациональность), как средство развития творческого мышления младших школьников в процессе обучения, изложены методические приемы.
- Keywords:
-
Skazki o zhivotnykh kak instrument pedagogicheskoi deiatel'nosti v rabote s doshkol'nikami
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia V. Rudnikova, Elizaveta S. Kanishcheva
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают влияние сказок о животных на формирование и воспитание духовных ценностей у дошкольников. Проведенное исследование показало, что каждая сказка способна вызывать определенные чувства и эмоции, способна воспитывать и помогать понять окружающий мир и отношения людей к этому окружающему миру и друг к другу. Главное – это правильный выбор сказки, который должен быть основан на теме, предложенной педагогом в рамках педагогического процесса, и подкреплять ее.
- Keywords:
-
Rol' mul'tstudii v razvitii rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Vera S. Semkina, Elena I. Akimova, Marina A. Tronina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Авторы рассматривают роль мультстудии в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены преимущества, этапы и особенности создания мультфильма, обозначена роль педагога в процессе работы над мультфильмом. В статье обосновано использование мультстудии как средства развития речи детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Prikladnaia napravlennost' obucheniia matematike v shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Trinadtsatko, Anna V. Shkvarina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье проводится анализ прикладной направленности проблемы обучения математике в школе. Приводятся исследования ученых по данной проблеме.
- Keywords:
-
Problema chteniia u mladshikh shkol'nikov i pedagogicheskie puti ee resheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Evgenii V. Demidko, Aliona A. Solodovnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема чтения книг у младших детей школьного возраста, а также пути их решения. Авторами предложены рекомендации, которые могут привить любовь к чтению для детей, родителей и педагогов
- Keywords:
-
Pedagogicheskie priemy po formirovaniiu emotsional'noi ustoichivosti u mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Viktoriia S. Nazarova, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ проблемы психофизиологического развития младших школьников с расстройствами аутистического спектра, а также особенности их эмоционального становления. Практическая часть содержит в себе данные констатирующего эмпирического исследования, посвященного изучению тревожности младших школьников, как одного из главенствующих показателей эмоциональной неустойчивости. В заключение представлены варианты коррекционных педагогических приемов и методов.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia poznavatel'noi deiatel'nosti u detei s rasstroistvami poznavatel'noi deiatel'nosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia G. Ivanova, Tatyana A. Dorofeeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Цель статьи – выявить особенности познавательной деятельности у детей с расстройствами аутистического спектра старшего дошкольного возраста. Автор приходит к выводу о необходимости коррекционных занятий, направленных на развитие их познавательной деятельности, у дети с расстройствами аутистического спектра.
- Keywords:
-
Osnovnye napravleniia korrektsionnoi raboty po formirovaniiu navykov vospriiatiia i vosproizvedeniia tekstovoi informatsii u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia P. Kirillova, Marina E. Bablumova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- У детей дошкольного возраста с ЗПР необходимо целенаправленно формировать навыки восприятия и воспроизведения текстовой информации. Несформированность этих навыков приводит к тому, что дети данной категории испытывают серьезные трудности в изучении программного материала на этапе подготовки к школе. Это обусловлено нарушением процессов восприятия и воспроизведения текстовой информации на этапах декодирование текстового сообщения, его осмысленного понимания и последующего воспроизведения. В статье предложены апробированные направления коррекционной работы по формированию навыков восприятия и воспроизведения текстовой информации у дошкольников с ЗПР.
- Keywords:
-
Problema sotsial'noi adaptatsii mladshikh shkol'nikov v obrazovatel'nom uchrezhdenii
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Dzhamila L. Alieva
- Work direction:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Abstract:
- В статье анализируется одна из форм адаптации младших школьников, а именно социальная. Рассматриваются теоретические и эмпирические аспекты адаптации младших школьников в образовательном учреждении. Отдельное внимание уделяется полученным результатам проведенного исследования и разработке соответствующей профилактической программы.
- Keywords:
-
Uroki detskoi ritoriki: rechevoe i dukhovno-nravstvennoe razvitie lichnosti
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Larisa G. Lisitskaia, Alina A. Miasishcheva
- Work direction:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Abstract:
- В статье представлена детская риторика как учебная дисциплина и ее возможности для решения многих проблем, таких как успешное речевое развитие школьников, как формирование правильной и красивой речи, помогающей автору речи выражать свои мысли, оказывать воздействие на слушателей. Авторы утверждают, что через воспитание уважения к русскому языку и к своей речи происходит процесс укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
- Keywords: