List of publications on a keyword: «школьник»
-
Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obrazovanii: problemy, riski, perspektivy
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
- Abstract:
- В статье исследуется значение искусственного интеллекта для всех участников образовательного процесса. Анализируется понятие «искусственный интеллект», его функции, положительные и отрицательные стороны его внедрения в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Osobennosti slovoobrazovaniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elena A. Kosygina, Elizaveta I. Epileva
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- Проблема словообразования является актуальной в связи с распространенностью случаев общего недоразвития речи, которое существенно влияет на развитие языковой компетентности ребёнка. Статья посвящена изучению специфических особенностей словообразования у старших дошкольников с ОНР, выявлению типичных нарушений и рассмотрению методов коррекционного воздействия.
- Keywords:
-
Illiustrirovannyi kommentarii k khudozhestvennomu tekstu kak instrument povysheniia poznavatel'noi aktivnosti mladshego shkol'nika
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina R. Fatkhlislamova, Iuliia A. Zhukova
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- Работа посвящена изучению роли литературного чтения в начальной школе, исследованию потенциала художественного текста и иллюстраций в развитии познавательной активности младших школьников. Подчеркивается значение литературного чтения в приобщении к искусству слова и формировании читательской грамотности. Рассматривается влияние художественного текста на расширение кругозора, развитие речи и мышления. Анализируются функции иллюстраций в учебном процессе, их вклад в формирование нравственных и эстетических ценностей. Описывается метод иллюстрированного комментария как эффективный прием для углубленного понимания текста. Особое внимание уделяется активизации познавательной деятельности через анализ иллюстраций и их связи с текстом. Исследуется роль иллюстраций в формировании эмоционального отклика и развитии воображения. Подчеркивается важность использования иллюстраций для соответствия уроков литературного чтения требованиям ФГОС. Рассмотрены функции иллюстрированного комментария, такие как наглядность, мотивация и развитие мышления. В заключении подчеркивается роль иллюстраций в формировании представлений о сюжете, персонажах и замысле автора.
- Keywords:
-
Формирование коммуникативных навыков общения у детей среднего дошкольного возраста с рас с помощью игровой деятельности
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anastasiia E. Vasneva, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В работе рассматриваются особенности коммуникативного общения у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС). Анализируется роль игровой деятельности в формировании коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста с РАС. Описываются эффективные виды игр, направленные на развитие социального взаимодействия, невербальной коммуникации и речевых навыков. Представлены игровые приемы, такие как визуальная поддержка, социальные сюжеты и моделирование, способствующие улучшению коммуникативных способностей. Подчеркивается важность учета индивидуальных особенностей ребенка и обеспечения поддержки для достижения положительных результатов.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia osnov nravstvennoi vospitannosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Elena I. Lipilina, Angelina A. Danilova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья рассматривает педагогические условия формирования нравственной воспитанности у младших школьников, акцентируя внимание на учете возрастных и психологических особенностей детей. Исследуются роль эмпатии, эмоциональной восприимчивости и примера взрослых в усвоении моральных норм. Подчеркивается значимость коллективной деятельности и вовлечения семьи в процесс воспитания, а также создание безопасной среды, способствующей развитию нравственных качеств, таких как справедливость и ответственность.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie kraevedcheskoi deiatel'nosti v formirovanii grazhdansko-patrioticheskoi pozitsii detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Elena I. Lipilina, Polina A. Davydova
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- Статья направлена на анализ и выявление педагогических возможностей краеведческой деятельности младших школьников в формирования их гражданско-патриотической позиции. Обоснована актуальность заявленной темы. Показано, что краеведческая деятельность является, с одной стороны традиционным средством работы, с другой стороны, подвергается непрерывной актуализации.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii potentsial trudovoi deiatel'nosti v formirovanii pozitivnykh vzaimootnoshenii mladshikh shkol'nikov so sverstnikami
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liudmila V. Iastrubenko, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию педагогического потенциала трудовой деятельности в контексте формирования позитивных взаимоотношений среди младших школьников. В работе рассматриваются теоретические аспекты влияния коллективной работы и трудового воспитания на развитие социальных навыков детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti professional'nogo samoopredeleniia mladshikh shkol'nikov i vozmozhnosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia V. Sidorova, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей профессионального самоопределения младших школьников и возможностей психолого-педагогического сопровождения в этом процессе. Рассматриваются некоторые возрастные и психологические характеристики детей младшего школьного возраста, определяющие специфику их профессионального самоопределения. Отмечается важность включения элементов профориентации уже на начальном этапе обучения.
- Keywords:
-
Kollektivnaia tvorcheskaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia druzheliubnykh vzaimootnoshenii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Amir L. Kaiumov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В современном образовании наряду с академическими знаниями большое внимание уделяется социально-эмоциональному развитию детей. Особенно важно формировать у младших школьников навыки сотрудничества, эмпатии и дружелюбного общения, поскольку это помогает им адаптироваться в коллективе и успешно взаимодействовать с окружающими. Одним из эффективных способов развития этих качеств является коллективная творческая деятельность – совместные проекты, театральные постановки, художественные работы и другие формы групповой работы. В статье рассматривается, как творческая работа в команде способствует развитию коммуникативных навыков, взаимопомощи, доверия и уважения к мнению других. Доказано, что такая деятельность не только улучшает психологический климат в классе, но и повышает учебную мотивацию, снижает уровень конфликтов и помогает детям чувствовать себя увереннее. Автор делает вывод, что внедрение коллективных творческих методов в обучение – важный шаг к созданию комфортной и развивающей образовательной среды.
- Keywords:
-
The urgency of the need to create a financial literacy course for younger 4th grade students
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Alsu I. Ibatullina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The work is devoted to substantiating the need to develop a course on the basics of financial literacy in elementary school. The article presents diagnostic data on the initial level of financial literacy of 4th grade schoolchildren, the structure of the developed course on the basics of financial literacy with a regional component for Bashkortostan, the thematic planning and duration of the course, and the results of a control study after testing the course, from which it can be reliably concluded that the program developed for 4th grades is effective. Keywords: fundamentals of financial literacy, elementary school, 4th grade students, Bashkortostan, regional economy.
- Keywords:
- regional economy, elementary school, fundamentals of financial literacy, 4th grade students, Bashkortostan
-
Osobennosti razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Diana A. Molodykh, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, а также возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами развития детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia liderskikh kachestv u detei mladshego shkol'nogo vozrasta: rezul'taty diagnosticheskogo issledovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia S. Salnikova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития лидерских качеств у младших школьников, которая требует комплексного подхода и взаимодействия различных областей знаний, таких как психология, педагогика и социология. Основная мысль работы заключается в том, что успешное развитие позитивных лидерских качеств у детей младшего школьного возраста зависит от создания образовательной среды, способствующей инициативности и самостоятельности, а также от активной роли педагога, способного воздействовать на данный процесс. Важной деталью статьи является использование простых и доступных диагностических методик, которые позволяют выявить особенности развития лидерских качеств у младших школьников.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov pri rabote s informatsiei
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elvina E. Sakhibgareeva, Oleg S. Mutrakov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль познавательной активности в развитии младших школьников и формировании у них базовых учебных навыков. Особое внимание уделяется важности работы с информацией и использованию цифровых проектов как эффективного метода развития познавательного интереса, мышления и исследовательских навыков. Описываются конкретные примеры цифровых проектов и необходимые условия для их успешной реализации в начальной школе.
- Keywords:
-
Formirovanie rechevykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom vospitaniia v sem'e
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ekaterina F. Kharitonova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие речевых навыков у детей дошкольного возраста в условиях семьи и воспитания в семье ребенка, так как семья с самого рождения ребенка играет значительную смысловую нагрузку на появление речи у ребенка. Язык и речь являются основным средством проявления различных важных психических процессов памяти, восприятия и мышления, развития таких сфер, как эмоционально-волевой и коммуникативной.
- Keywords:
-
Muzykal'noe eksperimentirovanie kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia A. Egorova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрываются методы и приемы музыкального экспериментирования, способствующие развитию творческих способностей дошкольников. Акцентируется внимание на следующем: углубленная работа в музыкальном экспериментировании значительно развивает творческие способности детей.
- Keywords:
-
Integratsiia patrioticheskogo vospitaniia v uchebnyi protsess nachal'noi shkoly
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Veronika V. Ermolaeva, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях современных социокультурных изменений. Анализируются традиционные и инновационные подходы к формированию патриотических чувств у учащихся начальных классов. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди учеников 3-го класса, которые выявили низкий уровень патриотической воспитанности (только 19% детей показали высокие результаты). На основе диагностики разработана и апробирована программа «Юные патриоты», сочетающая традиционные методы (беседы, экскурсии) с современными технологиями (квесты, цифровые проекты). Доказано, что интеграция этих подходов повышает эффективность воспитательного процесса. Статья адресована педагогам, методистам и исследователям в области начального образования.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sposob povysheniia motivatsii k izucheniiu angliiskogo iazyka v nachal'noi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia V. Matvienko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена игровым технологиям как способу повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе. Младший школьный возраст характеризуется своим психофизиологическими новообразованиями. Несмотря на то, что ведущей деятельностью становится учение, игра также является важным аспектов, в том числе и для повышения мотивации. Использование игрового метода обучения достаточно перспективно на уроках иностранного языка, так как помогают детям развивать не только словарный запас, улучшать произношение и навыки коммуникации, а также значительно повышает мотивацию к изучению английского языка. В статье представлена подборка дидактических и творческих игр, которые могут быть использованы на уроке иностранного языка у младших школьников.
- Keywords:
-
PROBLEM OF DEVELOPMENT OF SPATIAL REPRESENTATIONS OF YOUNGER SCHOOL STUDENTS WITH THE DELAY OF MENTAL DEVELOPMENT
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Kseniia S. Simkina, Sergei K. Khaidov
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Article is devoted to a research of the problems connected with development of space representations in younger school students with the delay of mental development. Features of perception and understanding of the space relations by children with mental development and also influence of these features on training process and social adaptation are considered.
- Keywords:
- spatial representations, younger school students, delay of mental development, adaptation of younger school students
-
Primenenie skazkoterapii v protsesse formirovaniia sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov s ZPR
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Nataliia M. Pinchukova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития связной речи у дошкольников с задержкой психического развития. Обосновывается значимость формирования связной речи для успешной социальной адаптации и обучения детей с ЗПР. Описываются особенности развития речи у дошкольников с ЗПР, проявляющиеся в замедленном темпе формирования речевых навыков и трудностях в построении связных высказываний. Раскрывается понятие сказкотерапии как метода коррекционной работы, направленного на развитие личности и коррекцию поведения. Представлены возможности использования сказкотерапии для формирования связной речи у дошкольников с ЗПР, в том числе развитие воображения, планирование высказывания и использование средств связности. Подчеркивается важность индивидуального подхода и создания благоприятной атмосферы для эффективного применения сказкотерапии.
- Keywords:
-
Avtomatizatsiia navykov plavnoi rechi u zaikaiushchikhsia doshkol'nikov v protsesse kommunikatsii i sotsializatsii posredstvom igr-dramatizatsii
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Iuliia S. Provotorova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- Цель статьи – определить роль игр-драматизаций по автоматизации навыков плавной речи у детей дошкольного возраста, имеющих заикание в процессе коммуникации и социализации.
- Keywords:
-
Izuchenie sformirovannosti bazovykh navykov vedeniia zdorovogo obraza zhizni u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Elena I. Lipilina, Alina A. Surkhaeva
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- Статья посвящена изучению уровня сформированности базовых навыков ведения здорового образа жизни (ЗОЖ) у детей младшего школьного возраста. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на оценку знаний и практических навыков школьников в области ЗОЖ. Исследование подчеркивает важность комплексного подхода к воспитанию культуры здоровья, включая интеграцию знаний о ЗОЖ в учебный процесс и внеклассную деятельность.
- Keywords:
-
Formirovanie kul'tury zdorovogo obraza zhizni v obshcheobrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh sredstvami profilakticheskikh zaniatii s kursantami penitentsiarnogo vuza
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- В работе анализируются программы формирования здорового образа жизни подростков и молодежи, изучаются формы работы с обучающимися, направленные на получение знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья. Представлен опыт организации профилактических мероприятий курсантов ведомственного вуза ФСИН России со школьниками и студентами младших курсов колледжей по вопросам формирования здорового образа жизни личности индивида.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia: elektronnoe portfolio kak sredstvo povysheniia samorefleksii uchashchikhsia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Leisan K. Nizamova
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- Овладение цифровыми инструментами при создании электронного портфолио подготавливает учащихся к требованиям современного мира, где информационная грамотность становится неотъемлемой частью профессиональной деятельности. Учащиеся, которые умеют работать с различными программами и приложениями, становятся более конкурентоспособными на рынке труда и в будущей учебе.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia: balans mezhdu vozmozhnost'iu i psikhofizicheskim zdorov'em uchitelia i uchenika
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Mariia A. Miakisheva, Gaziza I. Abdieva
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме цифровизации образования в Казахстане, рассматриваемой в контексте баланса между инновационными возможностями и сохранением психофизического здоровья учащихся и педагогов. Автор анализирует последствия интенсивного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Особое внимание уделяется младшим школьникам и учителям начальных классов как наиболее уязвимым категориям участников образовательного процесса. Методологической основой исследования послужил анализ актуальных научных публикаций, статистических данных и нормативных рекомендаций, отражающих как положительные, так и негативные эффекты цифровой трансформации. В результате автор приходит к выводу о необходимости внедрения комплексных мер. Статья содержит конкретные практические рекомендации, направленные на минимизацию рисков цифровизации, что делает её ценной для специалистов в сфере образования и управления.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia zdorovykh privychek u doshkol'nikov posredstvom neirouprazhnenii dlia chteniia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Elena V. Petrova
- Work direction:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям формирования здоровых привычек у дошкольников через использование нейроупражнений для чтения. Подчеркивается значимость здоровых привычек, включающих не только физическую активность, но и психологическое благополучие. Особое внимание уделяется формированию привычки к чтению, которое рассматривается как важный элемент воспитания. Описываются механизмы влияния родительского примера и семейной атмосферы на восприятие ребёнком чтения. Представлены данные опроса, проведенного летом 2024 года, подтверждающие необходимость целенаправленной работы педагогов и родителей по воспитанию любви к книге.
- Keywords: