List of publications on a keyword: «школьник»
-
Formirovanie lichnostnoi gotovnosti starshikh doshkol'nikov k obucheniiu v shkole v usloviiakh tsentra dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Iana V. Kazennova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Говоря о психологической готовности старших дошкольников, в роли основного фактора выделяют произвольность психических процессов. Немалое количество исследований было посвящено готовности к школьному обучению, в том числе и личностной, которая рассматривается с позиции соответствия психического развития личности дошкольника, содержанию, условиям и методике обучения в школе. Данная статья посвящена характеристике личностной готовности старших дошкольников к предстоящему обучению в школе, в ракурсе психолого-педагогических условий центра дополнительного образования.
- Keywords:
-
Problema razvitiia tvorcheskogo myshleniia u sovremennykh mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Mariia A. Morozova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка постановки проблемы развития творческого мышления при использовании гаджетов современными младшими школьниками. В заключение утверждается, что исследования современных ученых и наблюдения психологов свидетельствуют об отрицательном влиянии гаджетов на развитие творческого мышления современных младших школьников.
- Keywords:
-
Otsenka modeli upravleniia protsessom formirovaniia pozitivnogo obraza Ia doshkol'nika
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elena V. Ganyushina, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается оценка модели управления процессом формирования позитивного образа Я дошкольника. Выбор данной темы обусловлен тем фактором, что данная модель представляет собой последовательную работу в формировании оптимального уровня становления образа Я. Для эффективной организации процесса формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста на основе анализа педагогической литературы нами была разработана модель управления процессом формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста, которая способствует гармоничному развитию дошкольника. В связи с этим возникает необходимость оценки эффективности разработанной модели для дальнейшего ее внедрения в систему образования.
- Keywords:
-
Model of management of the process of development of socialization of primary school children with the help of interactive games
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Irina A. Mikhailova
- Work direction:
- Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of the development of socialization in primary school children. The main goal is to implement this work in the educational process in primary school. The article describes the ways of developing socialization in primary school children with the help of interactive games on the example of the management model of this process. The model of managing the process of socialization development in primary school is carried out in order to prepare students for the formation of a personality in the modern world.
- Keywords:
- primary school students, socialization, interactive games, management model
-
Dosug mladshego shkol'nika v formate onlain v protsesse distantsionnogo obucheniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Liliia N. Gainullina, Tat'iana A. Gavrish, Leisan R. Kaiumova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость организации внеурочной деятельности в начальной школе в условиях дистанционного образования, конкретно в условиях пандемии COVID-19. Актуальность статьи обусловлена современными проблемами и качеством досуговой деятельности младших школьников в период дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov ekologicheskoi kul'tury doshkol'nikov posredstvom proektnoi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Diana A. Dolgova, Iuliia S. Eremina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность формирования основ экологической культуры в дошкольном возрасте; представлен проект по формированию основ экологической культуры дошкольников «Школа экологической культуры».
- Keywords:
-
Formirovanie vysshikh psikhicheskikh funktsii mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia s ispol'zovaniem tvorcheskikh zadanii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia A. Marchenko, Natalia V. Fomenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования высших психических функций (ВПФ) младших школьников на уроках литературного чтения с использованием творческих заданий. Данные функции являются наиболее важными для формирования в раннем школьном возрасте. Авторами приведены результаты исследования, где уточнялось, на каком уроке в начальной школе, по мнению учителей начальных классов, чаще всего применяются творческие задания; каков уровень сформированности ВПФ у младших школьников. Кроме того, в статье даны рекомендации о проведении уроков литературного чтения.
- Keywords:
-
Voploshchenie uchenikom khudozhestvennogo zamysla: usloviia i predposylki
Proceeding
Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Galina F. Beloborodova
- Work direction:
- Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности работы обучающихся отделения изобразительного искусства детской школы искусств над воплощением авторского художественного замысла как субъектов своей собственной учебной и творческой деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo i lichnostnogo potentsiala obuchaiushchikhsia - osnovnaia zadacha prepodavatelia detskoi shkoly iskusstv
Proceeding
Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Tatiana V. Deriabina
- Work direction:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассмотрена важность и необходимость творческой деятельности человека, независимо от возраста и профессии, а также показаны основные направления, методы и приемы, используемые автором в своей педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Pamiat' o podvige nashego naroda v Velikoi Otechestvennoi voine - vazhneishii resurs patrioticheskogo vospitaniia molodezhi
Proceeding
Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge- Author:
- Viacheslav B. Lastochkin
- Work direction:
- Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
- Abstract:
- В статье рассмотрены актуальные проблемы социального партнерства государственных организаций, общественных объединений, СМИ, краеведов в сохранении исторической памяти о массовом народном подвиге наших соотечественников в Великой Отечественной войне и воспитании молодежи, в первую очередь учащейся, на примере этого подвига в духе патриотизма.
- Keywords:
-
Teaching Students to Paint Still Life from Nature
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье описываются методические рекомендации обучения живописи натюрморта с натуры на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Описывается последовательность работы над этюдом натурной постановки из бытовых предметов. Раскрываются основные приемы и способы обучения живописи натюрморта. По мнению автора, систематическое и последовательное изучение теории изобразительной грамоты и практическая работа является одним из важнейших условий успешного обучения изобразительному искусству. В статье подчеркивается, что, опираясь на прочные теоретические положения изобразительной грамоты, учащиеся могут успешно усвоить сложные практические навыки изображения натюрморта с натуры живописными средствами.
- Keywords:
-
Razvitie slovesno-logicheskoi pamiati u detei 6-7 let
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Marina G. Nianina
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности развития словесно-логической памяти у детей 6–7 лет. Автор приходит к выводу о недостаточном развитии словесно-логической памяти у обсуждаемой категории детей.
- Keywords:
-
Uchet regional'nykh osobennostei pri obuchenii doshkol'nikov kochevoi gruppy osnovam bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Marina K. Popova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- В статье говорится о необходимости учета факторов, влияющих на обучение основам безопасности жизнедеятельности детей дошкольной кочевой группы.
- Keywords:
-
Proektirovanie kak forma ekologicheskogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Olga L. Egorova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс проектирования детьми старшего дошкольного возраста в экологическом воспитании. Показаны различные формы реализации проекта: детские рисунки, оформление придуманных дошкольниками сказок, рассказывание о животных в группах старшего возраста, оформление глобуса.
- Keywords:
-
Formirovanie zdorovogo obraza zhizni u doshkol'nikov
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье описывается формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Предложен комплекс мер по формированию ЗОЖ, который выполняет педагог, психолог и родители.
- Keywords:
-
Some Peculiarities of Including Hyperactive Student in Established Group
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Yulia A. Selezneva, Svetlana A. Mozgovaia
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые характеристики синдрома дефицита внимания с гиперреактивностью, а также особенности социальной адаптации старшего дошкольника с СДВГ, которого необходимо включить в сложившийся детский коллектив; приводятся результаты выполненной воспитателем группы педагогической диагностики, описание психолого-педагогических принципов работы с детьми с СДВГ и успешных педагогических практик, которые позволили успешно реализовать процесс социальной адаптации мальчика.
- Keywords:
-
Features of Word-Creation in Older Preschoolers with Speech Disorders
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Anastasiia A. Pavlovna
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье обсуждается проблема готовности старших дошкольников с патологией речи к словотворческой деятельности. Отмечается, что случаи неузуальной номинации являются единичными. Эти дети в основном используют хорошо знакомые им слова, их речевое поведение характеризуется скованностью. Производящая лексика в речевой продукции дошкольников с речевой патологией преобладает над производной. В статье сообщается, что при речевой патологии отмечаются многочисленные словообразовательные ошибки. Они свидетельствуют о том, что ребёнок недостаточно освоил формальные правила словообразования, владеет ограниченным объёмом словообразовательных моделей.
- Keywords:
-
Parental Upbringing Pattern and Personal Characteristic of Preschoolers
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Tatiana I. Kuchina, Tatiana S. Moroz, Anna N. Shulepova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема влияния стиля родительского воспитания на личностные особенности дошкольников. Выявлено, что высокий уровень тревожности и низкий уровень притязаний характерен для детей, воспитывающихся в авторитарной или индифферентной семье с излишней концентрацией на ребенке; низкий уровень тревожности и высокий уровень притязаний свойственен дошкольникам с попустительским стилем воспитания родителей, для которых характерна излишняя эмоциональная дистанция с ребенком; средний уровень тревожности и адекватный уровень притязаний – у детей, чьи родители устанавливают оптимальный эмоциональный контакт и используют демократический стиль воспитания.
- Keywords:
-
Formirovanie bazovykh kommunikativnykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom igrovoi deiatel'nosti
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Irina V. Goncharova, Natalia G. Semenova, Larisa V. Arepeva
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье обосновывается важность игровой деятельности для формирования и развития у детей дошкольного возраста базовых коммуникативных навыков. Коммуникативные навыки развиваются у детей в повседневной деятельности, а также в дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых играх. Наиболее интенсивно коммуникативное развитие ребенка проходит в дошкольный период, ведь первый опыт общения во многом определяет характер отношения к себе и другим, в целом к миру.
- Keywords:
-
The model of forming a positive image of the "I" of a preschooler as a condition for his successful socialization
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Elena V. Ganyushina, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- Abstract: the article discusses and develops a model for the formation of a positive image of the" I " in preschool children. The main purpose of the study of this problem is to find and build a system of specially organized conditions that promote the development of personal culture, as well as to develop a strategy for educating the younger generation. The proposed program for the development of the child's personality will be based on a systematic approach, focused on personality and activity, including various means and methods of educational work through play, will positively affect the image of the preschooler.
- Keywords:
- preschoolers, socialization, positive self image
-
Razvitie esteticheskogo vospriiatiia okruzhaiushchego mira u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom dekorativno-prikladnogo iskusstva
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Karine Y. Breshkovskaya, Elena F. Grachiova
- Work direction:
- Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема образовательного потенциала отечественной культуры в работе с детьми дошкольного возраста в контексте культуротворческой концепции. Данный подход позволяет включать в работу с детьми лучшие образцы народного творчества, которые способствуют развитию основных индивидуально-психологических особенностей ребенка дошкольного возраста. Это обусловливается влиянием ДПК на эмоциональную сферу ребёнка и служит средством личностного самовыражения в творческой деятельности дошкольника.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti razvitiia gumannykh otnoshenii k sverstnikam u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Sofia M. Nikitina
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- Раскрывается проблема развития гуманных отношений у старших дошкольников; рассматриваются стадии развития взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками; задачи, поставленные по развитию гуманных чувств и отношений; условия и методы, направленные на развитие гуманных взаимоотношений. Представлены подходы отечественных ученых к изучению рассматриваемой проблемы.
- Keywords:
-
Emotsional'noe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta v igrovoi deiatel'nosti
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Irina A. Anufrieva, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- В статье подчеркивается важность эмоционального развития детей дошкольного возраста в игровой деятельности. Рассмотрено понятие «игровая деятельность». Изучены задачи воспитателя при проведении игровой деятельности. Рассмотрено влияние игры на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста и их поведение. Рассмотрены основные виды игр, используемых для развития детей. Автор делает вывод, что выбор той или иной игры будет зависеть от конкретной ситуации, а также от целей и задач воспитания.
- Keywords:
-
Razvitie proizvol'nogo vnimaniia starshikh doshkol'nikov na etape podgotovki k shkol'nomu obucheniiu
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Inga V. Mirontseva, Svetlana A. Zalygaeva
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- Значимость внимания в жизни человека, его определяющая роль в отборе содержания сознательного опыта, запоминании и научении – очевидны. В статье отражена проблема развития произвольного внимания старших дошкольников на этапе подготовки к школьному обучению. Даются методические рекомендации по развитию произвольного внимания. Именно в этом возрасте закладывается фундамент для развития данной способности и важно вовремя начать её развивать. Вообще данная проблема традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем в психологии.
- Keywords:
-
Formirovanie u starshikh doshkol'nikov intellektual'noi gotovnosti k obucheniiu v shkole
Proceeding
Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Author:
- Evgeniia V. Puntusova
- Work direction:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Abstract:
- В статье отражены особенности интеллектуального развития старших дошкольников, рассмотрены основные направления формирования интеллектуальной готовности старших дошкольников к учебной деятельности. Акцент делается на развитие когнитивных процессов.
- Keywords: