Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «вор»

  • Организация творческой образовательной среды как возможность сохранения контингента в детской школе искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Авторы:
    Сурова Елена Борисовна, Бабкина Ольга Александровна
    Рубрика:
    Проектная деятельность в современном воспитании
    Аннотация:
    В статье рассмотрен способ раскрытия творческого потенциала обучающихся организации дополнительного образования через реализацию общешкольного арт-проекта «Искусство без границ», который решает также актуальную проблему сохранения контингента в детской школе искусств.
    Ключевые слова:
    воспитание, ребенок, проектная деятельность, творческая деятельность, родитель, личность преподавателя, творческая образовательная среда, мотивирующее пространство, сохранение контингента
    Перейти 

  • Семейное музицирование – главный духовный ресурс воспитания личности ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Терентьева Марина Александровна
    Рубрика:
    Технологии формирования культуры семейного воспитания и ответственного родительства
    Аннотация:
    В статье автор рассматривает важный вопрос о значении семейного музицирования с позиций его влияния на процессы воспитания личности ребенка сквозь призму исторической ретроспективы; дает ряд установок (правил) для организации занятий домашним музицированием.
    Ключевые слова:
    приоритеты и особенности воспитания XXI века, радости и проблемы семейного воспитания, традиции семейного музицирования в контексте русской культуры XVIII–XXI вв, потребность в творческой деятельности и социальной самореализации
    Перейти 

  • Физическое и цифровое пространство библиотеки как среда формирования интеллектуального и духовно-нравственного развития личности школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Маклакова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Перспективы развития сферы воспитания в цифровом образовательном пространстве
    Аннотация:
    В работе отражены вызовы для развития общего и дополнительного школьного образования, проблематика растущей потребности правильного и функционального сочетания онлайн- и оффлайн-взаимодействия на примере сотрудничества педагога с институтом библиотеки, тренд снижения интереса к чтению и формату классической библиотеки. Были исследованы возможности применения онлайн- и оффлайн-методов работы с учащимися на практике и отражены результаты на разных уровнях.
    Ключевые слова:
    информационная среда, взаимодействие, библиотека, онлайн-образование, формирование личности, опыт взаимодействия, онлайн-среда, оффлайн-среда, институт библиотеки, повышение интереса к чтению, тематические флешмобы, творческие конкурсы, мини-проекты, модели информационной культуры и информационного поведения, снижение интереса к чтению
    Перейти 

  • Духовно-нравственное развитие личности обучающихся хорового класса и класса сольного академического пения средствами искусства в условиях детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Воронова Маргарита Александровна
    Рубрика:
    Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
    Аннотация:
    В статье подняты вопросы духовно-нравственного развития личности обучающихся детской школы искусств средствами искусства, усиления роли воспитательной компоненты через художественно-эстетическое образование, формирования у учащихся желания постичь духовные ценности других народов путем освоения классического вокально-хорового наследия мировой музыкальной культуры, толерантности, ценностных ориентаций посредством приобретения школьниками собственного опыта самореализации в творческой деятельности. Рассмотрено понятие «художественное образование» как образовательный результат творческого развития личности школьников.
    Ключевые слова:
    традиции, ценностные ориентации, творческие способности, искусство, художественное образование, духовно-нравственное развитие, гуманистическая направленность образовательного процесса, понятия «компетенция» и «компетентность», художественная компетентность, компоненты художественной культуры личности, культурная восприимчивость, классическая музыка, вокально-хоровое исполнительство
    Перейти 

  • Духовно-нравственное воспитание детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, средствами декоративно-прикладного искусства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Зыкова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания школьников, попавших или находящихся в сложных жизненных условиях. Приведен опыт сотрудничества детской школы искусств с социально-реабилитационными детскими центрами.
    Ключевые слова:
    личность, декоративно-прикладное творчество, дополнительное художественное образование, социокультурная развивающая среда
    Перейти 

  • Вовлечение в творческую деятельность детей с признаками одаренности как условие профилактики девиантного поведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Морозова Мария Александровна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
    Аннотация:
    В статье предпринимается попытка постановки проблемы профилактики девиантного поведения путем вовлечения одаренных детей в творческую внеурочную деятельность.
    Ключевые слова:
    креативность, девиантное поведение, младшие школьники, творческие способности, творческое мышление
    Перейти 

  • Образовательная коворкинг-среда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
    Аннотация:
    За последние несколько лет общие пространства для студентов и преподавателей – коворкинги – стали популярными во многих университетах мира, где студентам отведена важная роль в планировании и оперативном управлении этим пространством. В статье рассматривается, для чего создается коворкинг и каковы роли различных заинтересованных сторон в процессе его разработки; автор выделяет преимущества коворкинг-пространств для студентов электронного обучения.
    Ключевые слова:
    сотрудничество, электронное обучение, коворкинг-среда, гибкое рабочее место, научное пространство, инновационное образование, коворкинг для студентов
    Перейти 

  • Развитие критического и творческого мышления при обучении переводческому анализу текста в условиях создания комфортной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Черноскутов Никита Владимирович
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о том, какую долю в процессе формирования стратегии перевода на этапе переводческого анализа занимают осознанные когнитивные решения переводчика, связанные с креативностью и критической оценкой исходного текста. Автор считает, что в процессе формирования стратегии перевода может быть достигнут удовлетворительный результат в развитии критического и творческого мышления.
    Ключевые слова:
    критическое мышление, творческое мышление, переводческий анализ текста, подготовка переводчиков
    Перейти 

  • Сопровождение семьи в целях развития творческих способностей дошкольников в изобразительной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Шаповалова Алина Игоревна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Аннотация:
    В статье представлены проблемы развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в условиях сотрудничества семьи и ДОУ. Раннее выявление и развитие творческих способностей детей – главная задача современного образования. От того, насколько успешно будут использованы возможности их развития, во многом зависит реализация творческого потенциала взрослого человека. В работе предпринята попытка раскрыть особенности развития творческих способностей дошкольников в современных условиях с помощью нетрадиционных техник изобразительной деятельности.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, творческие способности, изобразительная деятельность, нетрадиционные техники рисования
    Перейти 

  • Ролевые ожидания и притязания женщин с различной удовлетворенностью браком

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Клышевич Наталья Юлиановна, Оскина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Основы семейной медиации
    Аннотация:
    В статье представлены результаты эмпирического исследования ролевых ожиданий и притязаний женщин в браке. Доказано существование статистически значимых различий ролевых ожиданий и притязаний участниц исследования с различным уровнем удовлетворенности браком.
    Ключевые слова:
    брак, супружеские отношения, удовлетворенность браком, ролевые ожидания, ролевые притязания
    Перейти 

  • Проблемы применения договора ренты и особенности реализации отдельных видов ренты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Старостин Михаил Сергеевич
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    В статье анализируются некоторые проблемы договорного регулирования рентных отношений. Раскрываются особенности договора ренты, пожизненной ренты и пожизненного содержания с иждивением. Очень важным являются правовые механизмы защиты интересов как плательщика ренты, так и получателя ренты. Обосновывается необходимость законодательного закрепления ответственности нотариуса за неисполнение им обязанности по предупреждению последствий совершаемых нотариальных действий.
    Ключевые слова:
    договорное регулирование рентных отношений, договор ренты, договор пожизненной ренты и пожизненного содержания с иждивением, нотариус
    Перейти 

  • Стороны договора долевого участия в жилищном строительстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Эрзиманов Артем Эдманович
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются стороны долевого участия в жилищном строительстве на основании Федерального закона «Об участии в долевом строительстве многоквартирных домов и иных объектов недвижимости и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации». Приводятся проблемные вопросы в конкретизации сторон договора участия в долевом строительстве.
    Ключевые слова:
    долевое строительство, договор, государственный контракт, застройщик, юридическое лицо, гражданское законодательство, участники долевого строительства
    Перейти 

  • Дискуссионные аспекты регламентации уголовной ответственности за реабилитацию нацизма (ст. 354.1 УК РФ)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Гончарова Юлия Олеговна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    В статье анализируется законодательная техника конструирования нормы об уголовной ответственности за реабилитацию нацизма в отечественном уголовном законе (ст. 354.1 УК РФ). Автором отмечается отсутствие в Уголовном кодексе РФ дефиниции «нацизм». Также автор указывает на нецелесообразность использования термина «реабилитация», предлагая заменить его термином «оправдание». При последующем анализе статьи 354.1 УК РФ автором усматриваются некоторые ошибки законодательной техники, а именно: несоответствие заголовка статьи ее содержанию; наличие двух самостоятельных основных составов в разных частях одной статьи; конкурирование с нормами об ответственности за преступления экстремистской направленности.
    Ключевые слова:
    преступление, уголовное право, международное право, Вторая мировая война, реабилитация нацизма, Международный военный трибунал, военный преступник, приговор, Великая отечественна война
    Перейти 

  • Самость как универсальный механизм творческого процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Радзецкая Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    В статье рассматривается самость как совокупность внутренних характеристик «человека музицирующего», которая создает гармоничный по восприятию облик личности, являющейся неотъемлемой частью гуманитарного пространства. Отсюда возникает необходимость представления базовых элементов понятия «самость» и его последующих музыкальных интерпретаций.
    Ключевые слова:
    человек, музыка, творчество, концепция, самость
    Перейти 

  • Солист и концертмейстер: аспекты взаимодействия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Агакова Алиса Леонидовна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    В статье анализируются принципы работы концертмейстера с солистом, раскрываются профессиональные умения и навыки, которыми должен обладать современный концертмейстер.
    Ключевые слова:
    сотворчество, процесс, взаимопонимание, концертмейстер, пианист, ансамбль, аккомпанемент, солист, мастерство, художественный
    Перейти 

  • Искусство как шифр трансценденции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Новикова Марина Михайловна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемам художественного творчества конца XX – начала XXI вв., определению его роли в современной культуре. В статье анализируются культурологические, искусствоведческие и эстетические концепции современного искусства.
    Ключевые слова:
    графика, скульптура, эстетика, культурология, живопись, художественное творчество, современное искусство, искусствоведение, художественное пространство
    Перейти 

  • Одаренные дети в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Шаехянова Эльвира Ринатовна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие «одаренность», современная система дополнительного образования и его роль развитие личности учащегося и самореализация в Республике Татарстан.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, творчество, самореализация, одаренность, талант
    Перейти 

  • Развитие технического творчества школьников в дополнительном образовании (на примере школы технического творчества детей и юношества г. Костаная)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Авторы:
    Шумейко Татьяна Степановна, Зубко Наталья Николаевна, Жиенбаева Аида Аманжолкызы
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования практики развития технического творчества школьников с использованием дистанционных образовательных технологий на примере деятельности школы технического творчества детей и юношества г. Костанай, полученные с помощью методов анализа и синтеза, обобщения педагогического опыта, беседы. Особое внимание уделено состоянию, проблемам и перспективам использования дистанционных технологий в процессе развития технического творчества воспитанников в дополнительном образовании. Сделан вывод о необходимости совершенствования навыков дистанционной работы со школьниками у педагогов дополнительного образования через формирование готовности к использованию систем дистанционного обучения (Moodle и др.) и различных образовательных платформ для проведения вебинаров и видеоконференций в режиме реального времени. Отмечена значимость сотрудничества с вузами в данном направлении.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, дополнительное образование, компетентностный подход, техническое творчество, кружки технической направленности
    Перейти 

  • Особенности развития и проявления дивергентного мышления у старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Авторы:
    Стрельцова Наталья Владимировна, Брутова Марина Алексеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста, в частности одного из основных качеств дивергентного мышления – гибкости. Приводятся результаты ряда психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, описывающих характер мышления в целом, а также дивергентного мышления старших дошкольников. Говорится о том, как проявляется дивергентное мышление у детей старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    мышление, дивергентное мышление, креативность, творчество, гибкость, старший дошкольный возраст
    Перейти 

  • Техника лабораторных работ и способы выражения концентрации растворов

    Глава в книге
    Техника лабораторных работ и способы выражения концентрации растворов
    Авторы:
    Рогатых Станислав Валентинович, Головина Татьяна Петровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Учебное пособие предназначено для проведения лабораторных занятий и организации самостоятельной научно-исследовательской работы студентов биологических и экологических направлений вузов. Может быть использовано преподавателями и учащимися общеобразовательных учреждений. Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология».
    Ключевые слова:
    Общая химия, неорганическая химия, аналитическая химия, растворы, лабораторное оборудование
    Перейти 

  • Использование прав на объекты промышленной собственности в производственно-хозяйственной деятельности предприятий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Гусев Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье описываются патентные лицензии и их использование в применении к международному и внутреннему обмену и использованию изобретений и других объектов промышленной собственности в производственно-хозяйственной деятельности предприятий. Также в статье рассматривается интеллектуальная собственность по действующему законодательству, где понимается исключительное право гражданина или юридического лица на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации юридического лица, продукции и выполняемых работ или услуг (фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания и т. п.). Использование третьими лицами таких результатов интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации, которые являются объектами исключительных прав, возможно, только с согласия правообладателя. Права на объекты интеллектуальной собственности являются исключительными в отношении третьих лиц, что означает, что только Университет или иной правообладатель, являющийся собственником конкретного объекта интеллектуальной собственности, вправе его использовать по своему усмотрению, запрещая такие действия всем третьим лицам без разрешения правообладателя. Такое разрешение может быть дано в форме лицензионного договора.
    Ключевые слова:
    интеллектуальная собственность, лицензионный договор, патентные лицензии, научно-техническая информация, правовая охрана, промышленная собственность
    Перейти 

  • Обучение говорению на английском языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Преподавание и изучение разговорной речи являются неотъемлемой частью любого языкового учебного класса. Разговорный язык не только предлагает «возможности» для обучения в качестве основного коммуникативного средства в классе, но также является важным компонентом содержания учебной программы и результатов обучения. Тем не менее обучение разговорной речи остается сложной задачей для многих учителей английского языка. Ключевой вопрос здесь заключается в том, связано ли то, что происходит в классе с разговорным языком, с «преподаванием» или «обучением» разговору. В статье рассматриваются некоторые из основных элементов, составляющих речевую компетенцию.
    Ключевые слова:
    английский язык, обучение говорению, речевая компетенция
    Перейти 

  • Модели и методы разрешения противоречий в дидактических звеньях при организационных изменениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Таран Валерий Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Предметом исследования являются методы преодоления сопротивления изменениям в дидактических звеньях и функциональных структурах образовательного учреждения в целом. В качестве исследовательской задачи автором включены проблемы и порядок разрешения противоречий при переходе объекта управления в желаемое состояние. Основное внимание уделено подходам к пpеодолению сопротивления изменениям и методам дидактического управления с учетом влияющих факторов. В статье рассмотрены возможности нахождения областей взаимных интересов в процессе переговоров, позволяющих найти компромиссное решение. Представлена модель механизма проведения перемен и методы разрешения противоречий в учебной практике, что позволяет определить взаимозависимость и взаимосвязь элементов управления студенческим сообществом с технологией разрешения противоречий. Автором использован факторный анализ основных групповых проблем, выявлены характерные ошибки на пути формирования делового учебного взаимодействия и обозначены показатели возникновения противоречий, что позволяет сформулировать методы их разрешения. Определены типы негативного отношения к изменениям и технические возможности дидактики при разрешении противоречий. Проведён анализ «силового поля» и предложена технологическая последовательность преодоления сопротивления изменениям в звеньях образовательного учреждения.
    Ключевые слова:
    изменения, учебная организация, характерные ошибки, преодоление сопротивления, разрешение противоречий
    Перейти 

  • К вопросу обучения творческому письму младших школьников

    Научная статья
    Развитие образования Том 4 № 3
    Авторы:
    Артемьева Тамара Васильевна, Печников Олег Иванович
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Цель статьи – определить значимость обучения творческому письму младших школьников. Актуальность проблемы обучения творческому письму на родном чувашском языке обусловлена необходимостью формирования текстовых компетенций у младших школьников, недостаточной сформированностью у них навыков родной письменной речи, особенно творческого письма. Материал и методы исследования. Основными методами исследования послужили изучение литературы, анализ затруднений учителей и ошибок в работах обучающихся. Рассматривается краткая история вопроса: идеи развития навыков творческого письма у зарубежных исследователей: наиболее удачное начало обучения творческому письму – 4–5 лет (М. Монтессори), необходимость веры в творческие возможности ребенка (С. Френе); ведущих отечественных педагогов: каждый ребенок рождается потенциальным писателем (Л.Н. Толстой), опыты В.А. Сухомлинского и Ш. Амонашвили по сочинению сказок и рассказов учениками, И.Я. Яковлева по обучению творческому письму учеников Чувашской Симбирской школы; основные положения чувашских лингводидактов: опора письменного творчества на развитие устной речи (М.Я. Сироткин), на наблюдение за предметами, явлениями (Ф.Т. Тимофеев), необходимость обучения с первого класса анализу структуры, содержания текста (В.Е. Ефимов, И.В. Дроздов, Л.П. Сергеев), необходимость работы над сочинением текстов-миниатюр на уроках родного языка (Д.С. Филиппова). Освещаются основные проблемы в обучении творческому письму в чувашской начальной школе. Выдвигается предположение об эффективности планирования в рамках часов, отведенных на родной язык, уроков творческого письма. Результаты исследования. Описываются цель и задачи, особенности организации уроков творческого письма в 2–4 классах чувашских школ: рекомендуется проводить в две недели один урок, основная цель – формирование всесторонне развитой языковой личности. Основные направления, приемы и формы работы: работа над содержанием, структурой текста; над языковыми средствами, редактирование. В заключение сделаны выводы о том, что идея и положения методистов приняты учителями, а уроки творческого письма введены в практику чувашской начальной школы.
    Ключевые слова:
    актуальность, обучение родному языку, краткая история, чувашская лингводидактика, обучение творческому письму, состояние проблемы, уроки творческого письма, особенности организации, основные направления, методы и формы работы
    Перейти 

  • Путь в науку. Творческое и научно-педагогическое наследие доктора технических наук, профессора В.И. Рулина

    Глава в книге
    Путь в науку. Творческое и научно-педагогическое наследие доктора технических наук, профессора В.И. Рулина
    Автор:
    Васильева Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Монография «Путь в науку» – сборник добрых воспоминаний о Викторе Ивановиче Рулине и его научно-педагогическом наследии, собранном его женой – Т.Н. Васильевой, его друзьями, коллегами и учениками. В.И. Рулин – один из «аэродинамических» создателей самолета ТУ-160, человек, начертавший своим примером путь от инженера-механика по самолетостроению до д.т.н., профессора, зам. Главного конструктора ОКБ А.Н. Туполева. Творческое наследие «Путь в науку» выходит в год 85-летия со дня рождения Виктора Ивановича, в тяжелейшее для нас время пандемии – отказа от всего привычного и дорогого и обращено к старикам и молодежи – чтобы помнили.
    Ключевые слова:
    творческое наследие, сборник, самолетостроение, авиация
    Перейти