Список публикаций по ключевому слову: «форма»
-
Инклюзивное образование и цифровые ресурсы: путь к равенству возможностей
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лебедева Елена Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается внедрение цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) как инструмента для развития инклюзивного образования, которое предназначено для предоставления равных образовательных возможностей всем учащимся, включая детей с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается важность разработки доступной образовательной среды и адаптация учебного процесса под индивидуальные потребности детей при помощи информационно-коммуникационных технологий. Рассматриваются преимущества ЦОР, такие как мультимедийные форматы, интерактивные задания и адаптивные платформы, которые способствуют персонализации обучения и повышению мотивации учеников. Автор указывает на ряд барьеров, которые замедляют интеграцию цифровых решений. Статья также акцентирует внимание на важности поддержки от государства и разработке стратегии, направленной на эффективное использование ЦОР в инклюзивном образовании.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, информационно-коммуникационные технологии, инклюзия, цифровые образовательные ресурсы, персонализация обучения, педагогические методики
-
Игропрактика в позитивной психотерапии: диагностика и коррекция
Статья в сборнике трудов конференцииПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Шабельницкая Мария Константиновна
- Рубрика:
- Клиническая практика и этика в психотерапии
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому и эмпирическому анализу трансформационной игропрактики как современного инструмента психотерапии. Автором исследуются возможности игропрактики как инструмента в позитивной психотерапии. Диагностический потенциал и эффективность коррекционного воздействия игропрактики проиллюстрированы на примере двух случаев, демонстрирующих анализ карьерного кризиса и проработку экзистенциального выбора.
- Ключевые слова:
- сознание, теория поля, Коучинг, игропрактика, экзистенциальный кризис, трансформационная игра, позитивная психотерапия, проективная диагностика, теория потока
-
Аспекты формирования культуры информационной безопасности в процессе профессионального обучения в центрах профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Кузьмин Алексей Владимирович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: возможности, риски, компетенции
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы формирования культуры информационной безопасности в период профессионального обучения в Центре профессиональной подготовки им. Героя России майора милиции В.А. Тинькова ГУ МВД России по Московской области (далее – ЦПП). Изучены составляющие концепции становления цифрового общества. Раскрыты требования образовательных программ профессионального обучения по формированию навыков цифровой грамотности. Уделено внимание соблюдению культуры информационной безопасности при выполнении служебных обязанностей в период обучения, после окончания. Проведен мониторинг ответов слушателей по применению мер информационной безопасности и выработке предложений по развитию культуры информационной безопасности.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, профессиональное обучение, цифровая образовательная среда, культура информационной безопасности
-
Цифровая трансформация образования в начальной школе: баланс возможностей, рисков и необходимых компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Сойко Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: возможности, риски, компетенции
- Аннотация:
- В статье раскрывается тема цифровой трансформации образования в начальной школе, рассматривается баланс между возникающими возможностями и рисками при внедрении цифровых технологий. Особое внимание уделяется развитию ключевых компетенций учителей и учеников, необходимых для эффективного и безопасного использования цифровых инструментов в образовательном процессе. Анализируются проблемы цифрового неравенства, информационной безопасности и цифровой зависимости. Предлагаются рекомендации по оптимизации интеграции цифровых технологий, направленные на повышение качества обучения. Представленные материалы могут быть творчески переработаны и применены в деятельности учреждений общего среднего образования.
- Ключевые слова:
- образование, информационная безопасность, начальная школа, цифровая трансформация, риски цифровизации, компетенции учителя
-
Развитие у старшеклассников познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики с помощью специальных заданий и приёмов
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Торопова Юлия Владиславовна, Рощеня Алла Ленстовна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: возможности, риски, компетенции
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме целенаправленного развития познавательных универсальных учебных действий (УУД) у старшеклассников на уроках информатики. Актуальность обусловлена требованиями обновленных ФГОС и недостаточной представленностью в учебниках заданий исследовательского характера. Целью работы является теоретическое обоснование и разработка классификации специальных заданий и приемов, направленных на развитие различных групп познавательных УУД. В результате предложена авторская классификация, включающая три блока заданий: на развитие базовых логических действий, исследовательских умений и навыков работы с информацией. Для каждого блока приводится анализ и описание конкретных методических приемов, адаптированных к содержанию курса информатики. Практическая значимость заключается в том, что предложенная систематизация может быть использована учителями для обогащения содержания уроков и организации системной работы по формированию познавательной самостоятельности старшеклассников.
- Ключевые слова:
- ФГОС, исследовательские умения, познавательные универсальные учебные действия, старшеклассники, УУД, уроки информатики, работа с информацией, специальные задания
-
Патриотическое воспитание старших школьников: от формальных мероприятий до осмысленных проектов
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Халилова Валерия Владимировна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам патриотического воспитания старшеклассников. Автором рассматривается переход от формальных мероприятий к более осмысленным и значимым проектам. Проанализированы актуальные подходы и методы, которые помогают сделать патриотическое воспитание более глубоким и личностно значимым для учащихся.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, формальные мероприятия, осмысленные проекты
-
Использование информационно-коммуникационных технологий в подготовке студентов информационных специальностей
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Глущенко Александр Григорьевич
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В главе рассмотрены проблемы современной методики подготовки студентов преимущественно информационных специальностей. Установлена возможность с помощью информационно-коммуникационных технологий формирования и увеличения мотивации обучения, оказания помощи в организации и в преодолении трудностей в процессе выполнения, в частности, самостоятельной работы, особенно на младших курсах. Показано, осуществление непрерывного образования невозможно без развития новых умений и навыков при проведении всех видов занятий.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, непрерывное образование, самостоятельная работа, самообразование, мотивация обучения, использование программных инструментов
-
Роль дохода в формировании туристских практик молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Ханькова Олеся Владимировна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу изучения роли уровня доходов молодежи, оказывающих влияние на выбор формата отдыха и средства размещения. Исследование выявило ряд особенностей в молодежном отдыхе: наиболее популярными вариантами проживания оказались гостиницы (33,1%) и отели (34,3%). При этом 21,1% респондентов продемонстрировали нейтральное отношение к выбору места проживания. Выявлена корреляция между отсутствием постоянного дохода и выбором отелей: 10,5% таких респондентов предпочитают именно этот тип размещения. Предполагается, что данная тенденция обусловлена практикой семейного отдыха в отелях с родителями.
- Ключевые слова:
- молодежь, молодежный туризм, гостиница, ежемесячный доход, формат отдыха
-
Условия противодействия неформальным экономическим отношениям для обеспечения экономической безопасности страны
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Парфенчук Лилия Матвеевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье показано, что для цели нейтрализации действия неофициального сектора экономики экономическую безопасность следует трактовать как способность обеспечить устойчивое развитие в широком и узком смысле: на уровне национальной экономики и субъекта предпринимательской деятельности. Доказана необходимость выявления субъектов предпринимательской деятельности, формирующих и стимулирующих неформальные экономические отношения для выработки комплекса ослабляющих мер государственного воздействия.
- Ключевые слова:
- экономическая безопасность, субъект предпринимательской деятельности, управленческие отношения, угрозы предпринимательской деятельности, неформальные экономические отношения
-
Платформенная экономика как драйвер роста малого предпринимательства: новые возможности и вызовы цифрового неравенства
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Кузнецова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье исследуется противоречивая роль платформенной экономики в развитии малого предпринимательства. Анализируются ключевые возможности, которые цифровые платформы открывают для МСП, такие как выход на новые рынки, снижение транзакционных издержек и доступ к инфраструктуре. Параллельно раскрываются вызовы, связанные с усилением цифрового неравенства, зависимостью от алгоритмов и асимметрией информации. На основе аналитических данных делается вывод о необходимости целенаправленных мер поддержки для нивелирования рисков и реализации потенциала платформ для малого бизнеса.
- Ключевые слова:
- малое предпринимательство, транзакционные издержки, цифровая трансформация, платформенная экономика, цифровое неравенство, маркетплейсы, алгоритмическое управление
-
Развитие промышленности и экономики в условиях Индустрии 5.0
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Гусаков Семен Викторович, Макарычев Руслан Самирович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- Рассматриваются основные причины перехода к новому этапу развития промышленности и экономики, приведен сравнительный анализ основных концептуальных положений Индустрии 4.0 и Индустрии 5.0. Показаны основные тенденции развития промышленности и экономики.
- Ключевые слова:
- цифровая экономика, производство, цифровизация, промышленность, цифровая трансформация, цифровая технология, цифровая конкуренция, Индустрия 5
-
Общеправовые аспекты реформирования системы высшего образования в РФ: апробация пилотного проекта по внедрению многоуровневой системы
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Кадимова Наргиз Ахвердиевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу пилотного проекта реформирования высшего образования в России, направленного на внедрение трехуровневой системы подготовки (базовое высшее образование – специализированное образование – аспирантура). Рассматриваются нормативные основания реформы (Указ Президента РФ от 12.05.2023), ключевые принципы трансформации (гибкость, интеграция науки и практики) и механизмы реализации проекта на базе шести ведущих университетов. Особое внимание уделено содержательному наполнению 113 образовательных программ в приоритетных областях (естественные науки, инженерное дело, педагогика), а также обозначены основные вызовы реализации проекта: структурные проблемы кадрового обеспечения, устаревание содержания стандартов. Доказывается, что апробация новой модели позволит создать масштабируемую систему, сочетающую международные тенденции с национальными образовательными традициями, включая использование необходимых инструментов.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, Болонский процесс, реформа высшего образования, образовательные траектории, пилотный проект, трехуровневая система, университеты-участники, федеральные государственные стандарты
-
Прогрессивная система исполнения уголовного наказания
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу анализа концепции прогрессивной системы исполнения наказаний в контексте российской уголовно-исполнительной системы. Рассматриваются теоретические основы и исторические прецеденты данной системы, а также ее потенциальная применимость в современных российских условиях. Особое внимание уделяется выявлению преимуществ, которые может принести внедрение прогрессивной системы, и обсуждению существующих вызовов и рисков, связанных с ее имплементацией.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, исправление, условно-досрочное освобождение, прогрессивная система исполнения наказаний, пенитенциарная реформа, индивидуализация наказания
-
Характеристика деятельности органов государственной власти по организации электронного документооборота
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Цуркан Артем Вячеславович
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в настоящее время различные информационно-коммуникационные технологии активно внедряются в деятельность организаций, в том числе государственных органов и органов местного самоуправления. Внедрение автоматизированных технологий документационного обеспечения в деятельность органов внутренних дел обеспечит рациональную организацию делопроизводства и сокращение времени на выполнения работ, что положительно повлияет на анализ и принятие управленческих решений. Целью статьи является изучение деятельности органов государственной власти по организации электронного документооборота в Оренбургской области. Для достижения поставленной цели в статье рассмотрена деятельность ГКУ «Центр информационных технологий Оренбургской области» по информатизации органов власти Оренбургской области.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, электронное правительство, электронные ресурсы, электронный документооборот, цифровое развитие
-
Развитие цифрового государственного управления в Оренбургской области
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Круталевич Марина Геннадьевна, Цуркан Артем Вячеславович
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В 2024 году Правительство России утвердило стратегию цифровой трансформации государственного правления, которая предусматривает перевод органов власти на электронный документооборот и регистрацию 124 миллионов граждан на «Госуслугах» к 2030 году. Цели стратегии включают обеспечение безопасного информационного взаимодействия между властями, гражданами и бизнесом, переход на электронное хранение документов, использование единой платформы ГосТех, а также автоматизацию бюджетного процесса. Целью статьи является анализ развития цифрового государственного управления в Оренбургской области. Эмпирической основой исследования выступили отчетные материалы, управленческие и финансовые документы Государственного казенного учреждения «Центр информационных технологий Оренбургской области».
- Ключевые слова:
- государственные услуги, цифровое развитие, цифровое государственное управление, информационное взаимодействие
-
Промышленные экосистемы: стратегии развития
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена тотальным трендом на цифровизацию в Российской Федерации, который охватывает широкий спектр отраслей промышленности и национальной экономики. Целью исследования является выявление тенденций развития промышленных экосистем в условиях тотального внедрения цифровых технологий и необходимости обеспечения технологического суверенитета. Теоретико-методологическую основу проведенного исследования составляют эмпирические (экспертных оценок, изучение производственного опыта) и теоретические (системного анализа, категориального анализа, сравнения, обобщения, принятия решений) методы. В главе рассмотрены основные причины перехода к новому этапу развития промышленности и экономики Российской Федерации. Сформулированы основные достоинства цифровых промышленных экосистем. Описаны инструменты, обеспечивающие функционирование цифровых промышленных экосистем и приедены примеры их успешной реализации. На основе анализа публикаций отечественных ученых сформулированы принципы и предложены стратегии дальнейшего развития цифровых промышленных экосистем.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, цифровизация, промышленность, стратегии развития, цифровая трансформация, цифровая технология, экосистема, технологический суверенитет, Индустрия 4.0, промышленная экосистема, индустрия 5.0
-
Цифровая трансформация бизнес-процессов в туризме: от теоретических основ к преодолению практических вызовов
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Бекетова Ольга Николаевна, Зевеке Ольга Юрьевна, Ковалев Глеб Андреевич, Абдуллаева Эмилия
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- Исследование посвящено изучению влияния цифровых технологий на трансформацию бизнес-процессов. Авторы разграничивают ключевые понятия «цифровизация», «цифровая трансформация», анализируя их эволюциюю и специфику. В главе рассмотрены ключевые для туризма технологии цифровой трансформации, их воздействие на операционную эффективность, клиентский опыт и бизнес-модели. Особое внимание уделено вызовам и барьерам процесса трансформации, а также предложены возможные пути их преодоления. Результаты исследования демонстрируют, что цифровая трансформация в туризме является стратегическим императивом для поддержания конкурентоспособности в современных экономических условиях.
- Ключевые слова:
- бизнес-процессы, цифровая трансформация, управление изменениями, вызовы цифровой трансформации
-
Снижение цифрового неравенства лиц третьего возраста на основе дистанционных технологий преподавания
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Белогруд Игорь Николаевич
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе исследуется проблема цифрового неравенства среди лиц третьего возраста и потенциал дистанционных технологий преподавания для ее решения. Цифровое неравенство рассматривается как многоуровневый феномен, проявляющийся в различиях доступа, навыков использования и получения преимуществ от цифровых технологий. Анализируются специфические барьеры освоения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) пожилыми людьми. Исследование обосновывает эффективность дистанционных форм обучения для старшего поколения. Рассматриваются методические особенности преподавания, основанные на принципах андрагогики и герогогики: опора на жизненный опыт, практикоориентированность, использование простых интерфейсов и пошаговых инструкций. Сформулированы практические рекомендации по внедрению дистанционных технологий на федеральном, региональном и местном уровнях с участием образовательных организаций, технологических компаний и гражданского общества.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, пожилые люди, цифровая грамотность, третий возраст, цифровое неравенство, дистанционные технологии преподавания
-
Прогнозирование внедрения искусственного интеллекта в образование на основе педагогической футурологии
Научная статья
Развитие образования Том 8 № 3- Авторы:
- Грунис Максим Леонидович, Кирилова Галия Ильдусовна, Иминь Чэнь
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье дискуссируются необходимые в подготовке преподавателей нововведения, которые востребованы в связи с активным внедрением искусственного интеллекта в образовательный процесс вузов Российской Федерации. Данные нововведения рассматриваются на основе педагогической футурологии. Представлена сравнительная значимость факторов внедрения искусственного интеллекта в образование, выявленная для субъектов, ответственных за эффективную реализацию систем искусственного интеллекта и обладающих различным уровнем готовности к обозначенным инновациям. Основные проблемы развития образования в данной статье рассматриваются на основе анализа полученных экспериментальных данных о прогнозируемых результатах, связанных с применением искусственного интеллекта и переходом от традиционных алгоритмов и сложившихся сценариев бинарного взаимодействия в образовательном процессе к возможной передаче значительного числа аналитических операций и образовательных функций от человека к цифровым агентам. К исследованию были привлечены руководители учреждений высшего профессионального образования, заведующие подразделениями, профессорско-преподавательский состав, студенты – бакалавры, магистранты, обучающиеся по специальностям, связанным с применением систем искусственного интеллекта. В статье предложены системные меры реализации прогнозной деятельности субъектов образовательного процесса на основе педагогической футурологии с учетом ожиданий применения искусственного интеллекта в образовании.
- Ключевые слова:
- информационная образовательная среда, субъект образовательного процесса, внедрение искусственного интеллекта, педагогическая футурология
-
Прогнозирование внедрения искусственного интеллекта в образование на основе педагогической футурологии
Научная статья
Развитие образования Том 8 № 3- Авторы:
- Грунис Максим Леонидович, Кирилова Галия Ильдусовна, Иминь Чэнь
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье дискуссируются необходимые в подготовке преподавателей нововведения, которые востребованы в связи с активным внедрением искусственного интеллекта в образовательный процесс вузов Российской Федерации. Данные нововведения рассматриваются на основе педагогической футурологии. Представлена сравнительная значимость факторов внедрения искусственного интеллекта в образование, выявленная для субъектов, ответственных за эффективную реализацию систем искусственного интеллекта и обладающих различным уровнем готовности к обозначенным инновациям. Основные проблемы развития образования в данной статье рассматриваются на основе анализа полученных экспериментальных данных о прогнозируемых результатах, связанных с применением искусственного интеллекта и переходом от традиционных алгоритмов и сложившихся сценариев бинарного взаимодействия в образовательном процессе к возможной передаче значительного числа аналитических операций и образовательных функций от человека к цифровым агентам. К исследованию были привлечены руководители учреждений высшего профессионального образования, заведующие подразделениями, профессорско-преподавательский состав, студенты – бакалавры, магистранты, обучающиеся по специальностям, связанным с применением систем искусственного интеллекта. В статье предложены системные меры реализации прогнозной деятельности субъектов образовательного процесса на основе педагогической футурологии с учетом ожиданий применения искусственного интеллекта в образовании.
- Ключевые слова:
- информационная образовательная среда, субъект образовательного процесса, внедрение искусственного интеллекта, педагогическая футурология
-
Управление рисками цифровизации и цифровой трансформации предприятий авиастроительной промышленности
Глава в книгеУправление рисками цифровизации и цифровой трансформации предприятий авиастроительной промышленности- Автор:
- Батьковский Александр Михайлович, Ефимова Наталья Сергеевна, Камбаров Алтынбек Манапбаевич, Ратникова Елена Александровна, Суркова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Монография посвящена исследованию управления рисками цифровой трансформации предприятий авиационной промышленности, включающих процессы цифровизации, внедрения цифровых технологий и изменения бизнес-моделей организаций отрасли. Рассматриваются методологические подходы к оценке рисков, управлению ими и снижению угроз безопасности в условиях масштабирования цифровых решений. Работа основана на анализе отечественной практики цифровизации авиастроительных компаний и выявлении особенностей риска технологических изменений в авиастроительной отрасли. Предложены рекомендации по повышению устойчивости организаций к цифровым изменениям и оптимизации управленческих процессов на предприятиях данной сферы деятельности.
- Ключевые слова:
- процессы цифровизации, управление рисками цифровой трансформации предприятий авиационной промышленности, процессы внедрения цифровых технологий, процессы изменения бизнес-моделей организаций отрасли
-
Цифровые технологии как инструмент подготовки конкурентоспособных выпускников вуза в условиях трансформации современного рынка труда
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Коноплянский Дмитрий Алексеевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В современном мире, охваченном цифровизацией, кадровое обеспечение становится фундаментальной основой эффективных преобразований. Глобальные процессы цифровой трансформации пронизывают все аспекты социально-экономического развития. Специалист нового типа, востребованный на рынке труда, должен соответствовать критериям, которые формируются в контексте реализуемых в стране национальных проектов – это творческий профессионал, принимающий ответственные решения и создающий позитивный образ не только своей профессии, но и организации, и государства в целом. В условиях трансформации современного рынка труда цифровые технологии становятся важнейшим инструментом подготовки конкурентоспособных выпускников вузов. Глава посвящена интерпретации понятия «цифровые технологии в образовании», раскрытию их сущности и структурных составляющих. Цифровые технологии обладают преимуществами над традиционными образовательными технологиями: доступ к разнообразным ресурсам и инструментам, адаптивность и персонализированное обучение, а также развитие цифровых навыков, необходимых на современном рынке труда. Однако внедрение цифровых технологий в образовательный процесс сопряжено с рядом вызовов, таких как необходимость обеспечения цифровой грамотности среди преподавателей и студентов, развитие инфраструктуры, защита данных. Влияние цифровых технологий на формирование конкурентоспособностей выпускников проявляется в их способности эффективно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка труда, выполнять требования работодателей и развивать личностные качества, включая критическое мышление, творчество и готовность к непрерывному обучению. Интеграция цифровых технологий в образовательную среду вуза требует стратегического подхода, ориентированного на развитие личности специалиста, потребности современного рынка труда и требований потенциальных работодателей.
- Ключевые слова:
- высшее образование, студент, образовательные технологии, образовательная среда вуза, искусственный интеллект, цифровые технологии, виртуальная реальность, трансформация рынка труда, конкурентоспособность выпускника вуза
-
Интерактивные методы обучения иностранному языку: возможности онлайн-платформы Miro
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Авторы:
- Ситдикова Гульназ Ринатовна, Малахова Лилия Адгамовна, Серова Зинаида Наримановна
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотация:
- Глава посвящена интерактивным методам обучения иностранному языку с использованием онлайн-платформы Miro. Объединение традиционных методических подходов с возможностями современных онлайн-платформ, таких как Miro, открывает перспективные направления в преподавании иностранных языков. Авторы рассматривают, как данная онлайн-платформа может быть эффективно использована для организации групповой работы студентов, повышения их мотивации и, как следствие, улучшения качества обучения. Исследуется потенциал платформы, сочетая теоретические основы интерактивного обучения с практическим опытом использования платформы. Особое внимание уделяется роли активного вовлечения студентов в учебный процесс, развитию коммуникативных навыков и формированию межкультурной компетенции. Авторы обосновывают эффективность интерактивных методов для создания благоприятной образовательной среды, стимулирующей творческую активность и самостоятельность обучающихся.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, английский язык, онлайн-платформа, Miro, интерактивные методы обучения языку
-
Применение технологий адаптивного обучения в корпоративной аналитике: на примере ИАС учета рабочего времени
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Оганисян Артур Ашотович, Таракан Нина Сергеевна, Панфилов Илья Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается инновационный подход к повышению корпоративной продуктивности через адаптацию технологий адаптивного обучения для управления персоналом. Исследование базируется на разработке информационно-аналитической системы (ИАС), которая переносит принципы персонализации образовательного процесса в инструмент оптимизации рабочих процессов.
- Ключевые слова:
- адаптивные технологии, машинное обучение, оптимизация бизнес-процессов, информационно-аналитическая система, персонализация обучения, корпоративная аналитика, управление продуктивностью, автоматизация учета рабочего времени, образовательные технологии в бизнесе
-
Функциональные возможности образовательной платформы Stepik для обучения программированию в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шубинкин Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются функциональные возможности образовательной платформы Stepik в аспекте её применения при обучении программированию в школе.
- Ключевые слова:
- информатика, программирование, курсы, Stepik