Список публикаций по ключевому слову: «форма»
-
Систематизация направлений цифровизации высшего образования в России
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Ясненко Ирина Петровна
- Рубрика:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Аннотация:
- Научно-технический прогресс и цифровизация стимулируют динамическое развитие в сети Интернет программ для развития высшего образования в России. Цифровизация коснулась всех аспектов учебного процесса, включая управление, коммуникации, смену парадигмы образования и полную трансформацию традиционной школы высшего образования. С целью систематизации направлений цифровизации высшего образования в России нами проведен анализ научной литературы, имеющейся в базе данных российского индекса научного цитирования. Показано, что цифровые методы обучения в высшей школе интегрируются в существующие традиционные программы обучения, происходит цифровое обновление образовательных программ и дисциплин. Создаются смешанные модели обучения, разрабатываются и реализуются программы дистанционного образования, внедряется цифровая образовательная среда с системными унифицированными модулями, налажен цифровой подход управления учебными заведениями. Все вышеперечисленные процессы цифровой модернизации образования связаны друг с другом и направлены на системную трансформацию образования в России. Предложено проведение глубоких научных исследований для оценки динамики внедрения цифровых технологий в систему высшего образования в России и их последствий для российского общества.
- Ключевые слова:
- дистанционное образование, цифровизация высшего образования, системная трансформация образования, систематизация подходов
-
Компетенции педагога в реализации интерактивного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Балина Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Аннотация:
- Реализация интерактивного обучения в вузе требует от современного педагога развития надпрофессиональных компетенций. В статье в качестве таковых предлагается рассматривать коммуникативную культуру педагога, умение управлять мотивацией студента, навыки организации самостоятельной работы студентов. Кроме того, обосновывается роль информационной компетентности педагога в реализации дифференцированного подхода к обучению.
- Ключевые слова:
- дифференцированный подход, интерактивное обучение, учебная мотивация, самостоятельная работа студента, информационная компетентность, мультимедиа, коммуникативная культура
-
Рекомендации по изучению тем по истории зарубежной педагогики в условиях цифровизации образования
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Тимошкина Надежда Александровна
- Рубрика:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Аннотация:
- В статье представлены методические рекомендации по изучению тем по истории зарубежной педагогики, которые могут быть полезны преподавателям высших учебных заведений. Показана система изучения педагогической мысли от философов Древнего мира до педагогов XX века. Обоснована необходимость изучения опыта мыслителей прошлого и разумного использования их идей в современной школе.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, гуманизм, цифровизация образования, методические рекомендации, зарубежная педагогика, классно-урочная форма обучения, прагматическая педагогика
-
Особенности академической мотивации студентов различных форм обучения в условиях цифровизации университетского образования
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Воротынцева Дарья Алексеевна
- Рубрика:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Аннотация:
- Представлено исследование особенностей академической мотивации студентов, обучающихся в различных режимах цифровизации подготовки: аудиторной, дистанционной (онлайн-обучение), смешанной. Как показали результаты, студентам смешанной формы обучения более характерно субъективное ощущение личностного смысла обучения, в то время как студенты, обучающиеся преимущественно в аудиторном режиме, в большей мере мотивируются внешними обстоятельствами, испытывая давление социума на процесс получения образования.
- Ключевые слова:
- университетское образование, студенты, дистанционные образовательные технологии, смешанная форма обучения, цифровизация подготовки, академическая мотивация, аудиторная форма обучения
-
Особенности самоорганизации студентов различной формы обучения в условиях цифровизации университетского образования
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Серебряная Мария Витальевна
- Рубрика:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Аннотация:
- В статье излагаются результаты исследования способности к самоорганизации и саморегуляции студентов аудиторной, аудиторно-дистанционной и дистанционной форм обучения. Проведенное исследование показало, что более высокие показатели способности к организации своей деятельности отмечаются у студентов смешанной (аудиторно-дистанционной) формы подготовки, а более низкие значения установлены у студентов, обучающихся преимущественно в аудиторном режиме.
- Ключевые слова:
- университетское образование, студенты, самоорганизация, студенческий возраст, информатизация подготовки, формы цифровизации обучения
-
Социально-информационный аспект изучения соотношения политического и национального в общественном сознании
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Буханцова Анжелика Владимировна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Автор предлагает рассматривать проблему соотношения политического и национального в общественном сознании как одну из фундаментальных проблем диалектико-материалистической традиции, в одном из ее малоизученном аспекте – социально-информационном. В социально-информационном аспекте «соотношение» есть «действие» познавательной и регулятивной функций общественного сознания, выраженное в соответствующем оперировании субъектом социальной информацией. Изучение проблемы соотношения национального и политического в общественном сознании состоит в том, чтобы на единой методологической основе раскрыть роль указанного соотношения в мировоззренчески мотивированной социальной деятельности.
- Ключевые слова:
- информация, общественное сознание, соотношение, социально-информационный подход, диалектическое развитие, социальная деятельность
-
Актуальные аспекты модернизации образования и науки в информационном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сомов Максим Витальевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты, связанные с модернизацией образования и науки в условиях развития современных информационно-коммуникативных технологий. Характеризуются некоторые изменения в системе образования и научной деятельности. Констатируется, что в ходе развития информационного общества меняется облик и качество образования и науки.
- Ключевые слова:
- модернизация, образование, наука, Интернет, информационное общество
-
Использование компьютерных технологий в организации учебного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Лямина Анастасия Александровна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию направлений и методов применения компьютерных технологий в организации учебного процесса. Автором отмечено, что компьютерные технологии обучения имеют мощный дидактический потенциал. В статье обосновано, что их можно успешно использовать в целях мотивации и активизации познавательной деятельности учащихся, иллюстрации учебного материала, формирования навыков поисковой деятельности, осуществления дифференциации обучения, совершенствования системы контроля знаний и т. п. Большинство современных образовательных инноваций так или иначе связаны с информационно-коммуникационными технологиями. При этом сам факт применения электронных средств обучения не обеспечивает эффективности учебного процесса. Также автором акцентируется внимание на том, что в современном образовательном пространстве профессиональная компетентность учителя непременно предполагает владение методикой использования компьютерных технологий. Основой последней является система принципов, регламентирующих выбор и реализацию конкретных технологий в тех или иных ситуациях. Использование компьютера, как и любого другого средства, должно опираться на общие дидактические принципы.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, учебный процесс, компьютерные технологии, информация
-
Развитие информационных технологий в системе российского вузовского образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению информационных технологий в образовательной системе российских вузов, а также влияния 3D-печати и VR-технологий на будущее образование в России. Автор делает вывод о большом образовательном потенциале информационных технологий на современном этапе развития образования.
- Ключевые слова:
- высшее образование, информационные технологии, студент, преподаватель, 3D-печать, VR-технология
-
Цифровое образование в высшей медицинской школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Цифровизация высшего профессионального образования в настоящее время является актуальным направлением учебной деятельности университетов. Большую проблему представляет собой цифровизация высшего медицинского образования, так как специфика учебного процесса, неразрывно связанная с визуализацией на начальном этапе обучения и на контакте с пациентами на старших курсах, не позволяет полноценно перейти на дистанционный формат обучения без нанесения урона образовательному процессу в целом. В статье анализируется отношение обучающихся 1–2 курсов различных факультетов к дистанционной форме обучения, данные получены в результате анонимного опроса-анкетирования студентов.
- Ключевые слова:
- обучение, университет, студент, анатомия, дистанционный формат
-
Ментальные карты как средство визуализации информации при изучении иностранных языков
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Алексеева Татьяна Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается один из способов визуализации информации – «ментальные карты» (mind maps). Описываются принципы, лежащие в основе технологии ментальных карт, и приводится алгоритм их создания на примере текстов, изучаемых в курсе дисциплины «Иностранный (английский) язык» в неязыковом вузе. Делается вывод об эффективности применения ментальных карт как средства структурирования и систематизации информации на различных этапах работы над текстом, что в конечном итоге приводит к улучшению качества обучения.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, визуализация, информация, ментальные карты, структурирование
-
Киберспорт – современный вид спорта или развлечение?
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Бацуева Дана Зауровна, Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья раскрывает сущность киберспорта как нового вида спортивных дисциплин. Раскрывается специфика данного рода деятельности, его схожесть с другими привычными обществу видами спорта, актуальность в XXI веке и намечает перспективы развития цифровых видов спорта. Формулируются выводы о том, что киберспорт является сегодня активно развивающейся спортивной дисциплиной.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, спорт, компьютерные игры, игры, команда, спортивная деятельность, соревнование, киберспорт, чемпионат, состязание, геймер
-
Индивидуальные образовательные траектории в отечественных вузах: сущность и проблемы их реализации в современных условиях
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В настоящее время много вопросов у педагогов вузов возникает по поводу внедрения в учебный процесс деятельности вузов индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ). К сожалению, внедрение таких образовательных технологий трактуется исследователями часто без должного понимания принципов и основ педагогики, таких как от простого к сложному, индивидуальный подход в обучении и др. Все это связано с тем, что чаще всего разработкой внедрения ИОТ в вузах занимаются люди, не имеющие профессионального педагогического образования или хотя бы достаточного опыта профессиональной педагогической деятельности в вузах, а то и вообще стремящиеся просто на этом заработать деньги. В результате этого внедрение индивидуальных образовательных траекторий превращается в непонятный для педагогов процесс надуманных положений, не имеющих ничего общего с развитием высшего образования, а соответственно, не воспринимаемый педагогическим составом вузов. При этом часто отсутствует необходимое техническое и программное обеспечение реализации ИОТ. А это порождает многочисленные проблемы в развитии отечественного высшего образования в современных условиях и негативно отражается на повышении его эффективности. В статье сделана попытка разобраться с сущностью и проблемами реализации ИОТ в вузах с позиций педагогики и практического педагогического опыта.
- Ключевые слова:
- индивидуализация, индивидуальные образовательные траектории в высшем образовании, принципы педагогики в реализации индивидуальных образовательных траекторий, от простого к сложному, проблемы информационного обеспечения внедрения индивидуальных образовательных траекторий
-
Смешанное обучение и применение технологии «перевёрнутый класс» (на примере преподавания иностранного языка)
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Васильева Юлия Сергеевна, Швайкина Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В настоящее время федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) нацелены на одну из главных тенденций образования – индивидуализацию. В современной педагогической теории индивидуализация в образовательном процессе направлена на развитие потенциальных возможностей обучающихся, учёт их индивидуальных особенностей и использование разнообразных форм и методов учебно-воспитательной деятельности, которые совершенствуют личностные и межличностные качества обучающихся. Кроме того, новые жизненные реалии заставляют человека заниматься своим образованием в течение всей своей жизни. Исходя из этого, необходимо обратить внимание на новый подход, способный сделать образовательную систему более эффективной, – «перевёрнутый класс», нацеленный на умение учиться. Актуальность данной работы заключается в том, что технология «перевёрнутый класс» активно распространяется в методике преподавания и требует усовершенствования. Теоретическая значимость данного исследования заключается в систематизации материала о технологии «перевёрнутый класс», описании её сущности, изучении особенностей и поиске отличий данной технологии от традиционной методики.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, электронные образовательные ресурсы, смешанное обучение, перевёрнутый класс, мониторинг учебного процесса
-
Обеспечение информационной безопасности таможенных органов Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Саппарова Карина Евгеньевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- Статья посвящена теме вопросов обеспечения информационной безопасности таможенных органов Российской Федерации. Авторами также рассмотрено правовое обеспечение и причины борьбы с угрозами информационной безопасности.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, безопасность, персональные данные, государственная тайна, обмен информацией
-
Административно-правовые возможности обеспечения информационной безопасности таможенных органов Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Антоновская Алина Алексеевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье предпринимается попытка раскрыть тематику, связанную с обусловленностью нормативно-правовых законов и актов, которые регламентируют состояние в обозначаемой области. Авторами также проанализированы типы угроз и виды совершенствования защиты информации.
- Ключевые слова:
- информационная система, информационная безопасность, защита информации, федеральная таможенная служба
-
Определение экономической эффективности проекта информационно-аналитической системы управления
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Гусев Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы исследования, анализа и разработки проекта информационно-аналитической системы управления взаимоотношениями с поставщиками на примере бизнес-процесса в ООО «Транснефть – Порт Приморск». Цель работы состоит в исследовании, анализе и разработке проекта информационно-аналитической системы управления взаимоотношениями с поставщиками (SRM) (на примере бизнес-процесса «Проведение закупки МТР способом аукциона» в ООО «Транснефть – Порт Приморск»). Объектом исследования является закупочная деятельность нефтепроводной компании ООО «Транснефть – Порт Приморск». Предметом исследования выступает бизнес-процесс «Проведение закупки МТР способом аукциона», который протекает в соответствии с 223-ФЗ. Как известно, ни одна компания не может обойтись без осуществления закупочной деятельности. Создание любой продукции или услуги требует наличия соответствующих материальных ресурсов для ее производства. Главной задачей отдела материально-технического снабжения является обеспечение производства, а также непроизводственных отделов всеми необходимыми материалами и сырьем, на закупку которых предприятие тратит значительную часть денежных средств. Вследствие чего возникает потребность в организации таких закупочных бизнес-процессов, которые бы позволили предприятию обеспечивать непрерывное функционирование с наименьшими затратами. Однако сегодня на российском рынке управления и IT в большей степени уделяется внимание закупкам, регламентируемым 44-ФЗ, как наиболее важным с точки зрения осуществления контроля и ведения отчетности, тем самым зачастую оставляя в стороне закупки, осуществляемые в соответствии с 223-ФЗ. Это обуславливает актуальность исследования закупочной деятельности предприятия ООО «Транснефть – Порт Приморск», а в частности, исследование возможностей оптимизации его бизнес-процессов закупки, в том числе и за счет автоматизации операций посредством информационных систем.
- Ключевые слова:
- бизнес-процесс, информационная система, риски, анализ уровня автоматизации, обработка информации, закупочная деятельность предприятия, стратегия будущих закупок, функционально стоимостный анализ
-
Экономика проекта информационной системы транспортных операций
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Гусев Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- Для каждого производственного предприятия немаловажную роль играет транспортная логистика, поскольку каждое предприятие имеет внешнее взаимодействие: доставка сырья и материалов, перевозка готовой продукции и т. д. Таким образом, необходимо правильно организовать подобные перемещения объектов с наименьшими затратами и по оптимальным маршрутам. В ужесточенной конкурентной борьбе за каждого клиента важно акцентировать внимание не только на потребительской ценности предложенного товара/услуги, но и снижении производственных расходов. Оптимальная организация движения сырья, материалов, комплектующих и готовой продукции – залог минимизации коммерческих издержек. Управление цепями поставок SCM представляет собой комплекс мероприятий по автоматизации и контролю за системой снабжения. Оно призвано снизить производственные расходы и увеличить прибыльность бизнеса. Также это относится и к производственному предприятию ООО «AUVIX». Данное предприятие осуществляется доставку готовой продукции до заказчика собственным транспортом. Отсутствие автоматизации формирования сопроводительных документов и правильного составления маршрутов приводит к большим затратам времени и снижению прибыли. Таким образом, исследование и анализ процесса перевозки играют важнейшую роль в деятельности всего предприятия. Только изучив этот процесс, будет возможно выявить узкие места процесса и сформировать предложения по их оптимизации. Многочисленные исследования бизнес-процесса перевозки в ООО «AUVIX» показали, что одной из основных проблем в данной области является отсутствие автоматизации процесса, поэтому необходимо разработать решения для повышения качества функционирования предприятия.
- Ключевые слова:
- информационная система, предприятие, транспортная логистика, управление цепями поставок, ООО «AUVIX», внешнее взаимодействие, доставка сырья, перевозка готовой продукции, оптимальные маршруты
-
Информационные технологии как инструмент деловой коммуникации в современной организации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Кох Марина Николаевна, Скичко Ангелина Александровна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье проанализированы основные аспекты использования информационных технологий в процессах деловой коммуникации, изучены особенности применения инструментов информационных технологий в данной сфере в рамках реализации управленческих и организационных функций. Авторами рассмотрены возможности использования систем электронного документооборота и инструментов электронного офиса в целях повышения эффективности деловой коммуникации.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, программное обеспечение, деловая коммуникация, система электронного документооборота, электронный офис
-
Социально-гуманитарные аспекты Военной реформы 2.0
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Никоненкова Нионелла Игоревна
- Рубрика:
- Международное право
- Аннотация:
- Военная сфера Республики Корея претерпела значительные изменения, которые были связаны с реформой, проведённой в период президентского срока Мун Чжэ Ина. Военная реформа 2.0. содержала широкие инструкции по реформированию всей системы обороны Южной Кореи. Преобразования были направлены не только на модернизацию Вооруженных сил, но и на решение множества социальных проблем, препятствовавших повышению культуры службы. Целью статьи является исследование эффективности мер, направленных на решение проблем непосредственно социально-гуманитарного характера Республики Корея в рамках проведения Военной реформы 2.0. Основу исследования составил отчёт о выполнении национальных политзадач администрации президента Мун Чжэ Ина.
- Ключевые слова:
- Мун Чжэ Ин, Вооруженные силы Республики Корея, Военная Реформа 2, социально-гуманитарные проблемы
-
Проблемы трансформации политической системы современной России
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Конов Александр Михайлович
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития государственности
- Аннотация:
- Представленное исследование, проведенное в рамках системного подхода, посвящено выявлению проблем, с которыми может столкнуться политическое руководство при принятии решения о трансформации политической системы российского общества. Автором проанализированы работы ряда отечественных ученых, прямо или косвенно связанные с проблематикой исследования. Выделено пять наиболее важных проблем (вопросов, ответ на которые должен быть дан до начала осуществления трансформации политической системы).
- Ключевые слова:
- адаптация, трансформация, проблема, геополитика, политическая система, российское общество, территориально-политическая система
-
Дизайн и технологии бесшовного формообразования одежды
Глава в книгеДизайн и технологии бесшовного формообразования одежды- Авторы:
- Белько Татьяна Васильевна, Курбатова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографии сформирована научная база, в которой рассматриваются дизайн и технологии бесшовного формообразования одежды как отдельного направления в истории костюма и модной индустрии. Устанавливаются этапы развития формы бесшовной одежды в ключе технологий обработки сырьевых ресурсов животноводческой и растениеводческой отраслей, технологизации производственных процессов и их концептуальной интеграции с инновационными методами формообразования. Определяются основные методологические принципы изготовления бесшовной одежды, которые могут послужить основой для развития новых технологий формообразования. На основе систематизации теоретических и экспериментально-практических данных демонстрируются особенности и рекомендации использования технологии FDM-печати при дизайн-проектировании монолитной формы одежды, которые могут использоваться в образовательных и практических целях.
- Ключевые слова:
- технологии, дизайн, бесшовное формообразование одежды, FDM-печать, монолитная форма одежды
-
Изучение мнений студентов медицинского вуза по поводу формата проведения лекций в «постковидный» период
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Авторы:
- Судаков Олег Валериевич, Судаков Дмитрий Валериевич
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Глава посвящена изучению мнений студентов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко по поводу дальнейшего формата проведения лекций в «постковидный» период. Представленная тематика весьма актуальна, так как в настоящее время возникшая в 2020 году пандемия новой коронавирусной инфекции пошла на спад – отмечается ежедневное повсеместное снижение выявленных случаев заболевания. Для обучающихся высших учебных заведений это означает постепенное снятие разного рода ограничений – плавный переход от вынужденного дистанционного периода к классическому – очному формату. Целью работы стало определение отношения студентов-медиков в целом к лекционному материалу, как к части комплексного процесса обучения, так и определения отношения непосредственно к его очной – традиционной и дистанционной подаче. Объектами исследования стали 300 студентов лечебного факультета ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, разделенные на три группы по 100 человек в зависимости от курса – 2, 4, 6. В основу исследования легла специально разработанная авторами оригинальная анкета, ставшая основой анонимного анкетирования. Можно сказать, что основным направлением исследования стало определение мнения студентов, относительно возможного перехода в следующем семестре лекционного материала в очный – традиционный формат. При этом, важное значение в работе занимало изучение положительных и отрицательных аспектов, как дистанционного, так и очного чтения лекций. Полученные результаты особенно интересны еще и тем, что все студенты первой группы (2 курс) никогда не имели опыта посещения лекций в очном формате – ведь их поступление в вуз свершилось уже после начала пандемии. Полученные в работе данные представляют интерес для преподавателей различных кафедр медицинского вуза, а мнения студентов могут учитываться и использоваться в будущем при планировании формата чтения лекций.
- Ключевые слова:
- студент, лекция, дистанционный формат
-
Семейное взаимодействие как социально-психологический фактор формирования личности
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Авторы:
- Савина Маргарита Игоревна, Смирнова Ольга Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В главе рассматривается семья как один из первичных институтов, участвующих в процессе формирования личности. В семье ребенок усваивает образцы поведения, ценности и нормы, которые переносит во взрослую жизнь. Среди факторов формирования личности можно отметить родительское воспитание, межпоколенные связи. Подрастающее поколение перенимает опыт своих прародителей, это способствует их социализации. Автор обращается к исследованию, результаты которого показывают, что «значимый член семьи» – понятие, которое раскрывает присутствие человека в жизни респондента, его роль и участие. Базовые изменения в той или иной мере воплотились в новых феноменах, определяющих ценность современной семьи.
- Ключевые слова:
- личность, семья, факторы формирования личности, трансформация семьи
-
Профессия игропрактик
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Суворова Елена Валентиновна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- В главе исследуется вопрос о том, какими знаниями и навыками должен обладать игропрактик, чтобы проводить игры экологично, безопасно для своих клиентов, предоставляя им максимум возможностей для самопознания и развития и обеспечивая комфортное взаимодействия в группе. В главе также представлено описание специальной программы профессиональной переподготовки по профессии «психолог-игропрактик» на базе первого высшего образования. Раскрыто, чему именно и как необходимо обучать психологов-игропрактиков, чтобы обеспечить качественный уровень проведения психологических, трансформационных, деловых, коучинговых, навыковых и других игр, которые так актуальны в современном мире. Рынок игропрактики стремительно развивается и растет. В него приходят всё больше и больше специалистов из разных профессий. Именно поэтому определение и поддержание стандартов профессии психолога-игропрактика становится таким актуальным сейчас. В главе будут представлены тесты, которые позволят определить, насколько человеку подходит профессия психолог-игропрактик, и нужно ли ему обучаться этой профессии на специальном курсе профессиональной переподготовки.
- Ключевые слова:
- обучение, развитие, эмоциональное состояние, познание, самопознание, трансформация, профессиональная переподготовка, трансформационная психологическая игра, игропрактик, психолог-игропрактик