Список публикаций по ключевому слову: «руководство»
-
Некоторые аспекты подготовки классных руководителей в учреждениях высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Тимошкина Надежда Александровна
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотация:
- Актуальность статьи обусловлена переосмыслением и усилением внимания общества на воспитание молодежи. В работе показана роль классного руководителя в формировании и развитии личности детей и подростков, раскрываются основные функции классного руководителя. На примере некоторых аспектов организации педагогической практики в учебных заведениях показано, как можно организовать подготовку классных руководителей.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, профессиональная деятельность, воспитательный процесс, педагогическая практика, классный руководитель, классное руководство
-
Практика «Классное руководство» как средство подготовки студентов-филологов к эстетическому воспитанию школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности подготовки будущих учителей русского языка к эстетическому воспитанию школьников, в процессе практики «Классное руководство». Описываются особенности организации, содержание практики «Классное руководство», а также особенности оценивания некоторых заданий.
- Ключевые слова:
- педагогическая практика, эстетическое воспитание, подготовка студентов-филологов, деятельность классного руководителя, классное руководство, воспитательные события
-
Психологические аспекты взаимодействия между руководством и родителями учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Тараненко Виктория Евгеньевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные психологические аспекты взаимодействия между руководством образовательных учреждений и родителями учащихся. Подчеркивается важность доверия и открытости, эффективной коммуникации, эмоциональной поддержки, совместного принятия решений и конструктивного разрешения конфликтов. Авторы делают акцент на необходимости создания прозрачных и доверительных отношений, которые способствуют благоприятной образовательной среде.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, взаимодействие, коммуникация, доверие, психологические аспекты, разрешение конфликтов, эмоциональная поддержка, руководство образовательных учреждений, родители учащихся, совместное принятие решений
-
О проблеме мотивации специалистов социальной сферы и путях ее решения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Демидова Татьяна Евгеньевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
- Аннотация:
- Развитие системы мотивации сотрудников позволяет повысить эффективности труда и надлежащим образом организовать его. В статье проводится анализ форм мотивации специалистов социальной сферы. Автор приходит к выводу, что необходимо применять различные методы мотивации, которые включают в себя, как моральные, так и материальные. Нематериальное стимулирование состоит из различного рода духовных, психологических, социальных и эстетических потребности работника. Только грамотное сочетание этих видов мотивирования будет являться залогом успешного руководства и улучшит качество предоставляемых услуг.
- Ключевые слова:
- мотивация, формы, эффективность, система, труд, руководство, качество услуги, методы мотивации
-
Роль эмоционального интеллекта в управлении образовательными учреждениями
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Иванчикова Альвина Алексеевна, Юрьева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта (ЭИ) в управлении образовательными учреждениями. Обсуждаются основные аспекты, в которых высокий уровень ЭИ способствует эффективному руководству, такие как повышение мотивации сотрудников, разрешение конфликтов, улучшение взаимодействия с учениками и родителями, а также поддержание позитивного климата в учреждении. Авторами приведены рекомендации по развитию эмоционального интеллекта у руководителей, включая самоанализ, участие в тренингах, практику активного слушания, получение обратной связи и работу с ментором.
- Ключевые слова:
- эмоциональный интеллект, профессиональный рост, активное слушание, мотивация сотрудников, управление образовательными учреждениями, развитие эмоционального интеллекта, разрешение конфликтов, взаимодействие с учениками, позитивный рабочий климат, образовательное руководство
-
Психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении. Выделяются ключевые факторы, влияющие на успешность командной работы, такие как личностные характеристики участников, межличностные отношения, мотивация и вовлеченность. Обсуждается роль педагога в качестве лидера и организатора, а также значение организации совместной деятельности для развития навыков сотрудничества, критического мышления и креативности. Делается вывод о важности комплексного подхода, включающего психологические и педагогические компоненты, для создания сплоченной и эффективной команды в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, совместная деятельность, креативность, межличностные отношения, образовательное учреждение, критическое мышление, личностные характеристики, формирование команды, психологические аспекты, вовлеченность, педагогическое руководство, педагогические аспекты, навыки сотрудничества, эффективность команды
-
Методическое руководство деятельностью педагогов по развитию математических представлений дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Белоусова Ирина Ивановна, Лавина Татьяна Ароновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные моменты методического руководства деятельности педагогов по развитию математических предоставлений дошкольников. Описано содержание деятельности методиста в дошкольном образовательном учреждении.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, методист, элементарные математические представления, методического руководство
-
Наставничество и личностное развитие: стратегии и результаты
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотация:
- В статье представлен всесторонний обзор наставничества как инструментального подхода к личностному и профессиональному развитию. В работе рассматриваются ключевые стратегии наставничества, включая индивидуализированный подход, установление целей, важность обратной связи, а также этическое руководство. Особое внимание уделяется тому, как эти стратегии могут быть применены для достижения значимых результатов, таких как профессиональный рост, улучшение личностных качеств, расширение профессиональной сети, улучшение производительности и личностный рост подопечных.
- Ключевые слова:
- самосовершенствование, коммуникативные навыки, наставничество, обратная связь, профессиональный рост, личностное развитие, коучинг, менторство, управление талантами, карьерное планирование, развитие лидерских качеств, управление карьерой, развитие уверенности в себе, этическое руководство, профессиональные сети
-
Условия становления мотивации младших школьников в семье и образовательной среде
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе представлены данные эмпирических исследований о формировании учебной и доминирующей мотивации младших школьников. Рассмотрены связи между особенностями мотивационной сферы и условиями ее развития в младшем школьном возрасте – стилями педагогического руководства классом и стилями семейного воспитания. Проанализированы тенденции развития мотивации младших школьников в системе дополнительного образования (на примере детской музыкальной школы). Показано, что успешность обучения ребенка в детской музыкальной школе непосредственно связана: с диагностикой музыкальной одаренности (выбором образовательной программы); развитием музыкальных способностей; формированием специальных умений и навыков; личностным развитием (в т.ч. формированием мотивационной системы).
- Ключевые слова:
- мотивация, образовательная среда, младший школьный возраст, стили семейного воспитания, педагогическое руководство
-
Патриотическое предпринимательство и российское общество (политологический аспект)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Баранников Денис Игоревич
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- В статье исследуется роль и значение патриотического предпринимательства в российском обществе как результат государственной политики. Исследована значительная роль государства, руководства в РФ в формировании социально ответственного бизнеса и лидера-служителя как типа руководителя предприятия, а также институциональных условий их функционирования. Показано, что социальная ответственность является признаком патриотического предпринимательства.
- Ключевые слова:
- мотивация, государство, социальное предпринимательство, политический институт, российское общество, патриотическое предпринимательство, элита, руководство РФ
-
Совершенствование педагогического руководства развитием мелкой моторики обучающихся посредством рисования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Чуфирова Софья Алексеевна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Авторами на основе сравнительного анализа выявлено, что, несмотря на ряд преимуществ нетрадиционных техник рисования как средства развития мелкой моторики обучающихся, их применение в образовательной практике остаётся фрагментарным и зачастую ограничиваются личной инициативой педагогов. Разработанная ими программа педагогического руководства деятельностью обучающихся является дополнительным педагогическим компонентом, интегрированным в существующий образовательный процесс. На основании результатов педагогического эксперимента доказывается необходимость расширения объёма нетрадиционных методик рисования в содержании основных образовательных программ дошкольного образования.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, мелкая моторика, педагогическое руководство, техника рисования
-
Совершенствование педагогических приёмов развития логического мышления дошкольников посредством конструирования из бумаги
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Шарипова Анастасия Павловна
- Рубрика:
- Глава 17
- Аннотация:
- Исследование, нацеленное на совершенствование педагогических приёмов развития логического мышления у дошкольников посредством конструирования из бумаги, позволило выявить, что конструирование из бумаги в технике оригами не является частью основной образовательной программы дошкольного образования, а применяется или фрагментарно, или на дополнительных занятиях. При этом педагогическое целенаправленное руководство развитием мышления дошкольников строится на методах и методиках, чаще всего ограничивающихся приёмами подражания и повторения. В рамках исследования вскрыто противоречие между объективной потребностью в внедрении существенных содержательных корректив в основные образовательные программы дошкольного образования и недостаточной готовностью педагогических работников к его осуществлению. Разработка и реализация технологии педагогического целенаправленного руководства развитием мышления у дошкольников посредством конструирования из бумаги в технике оригами позволила разрешить выявленное противоречие и повысить результативность развития мышления у обучающихся.
- Ключевые слова:
- логическое мышление, педагогическое руководство, конструирование из бумаги, оригами, основная образовательная программа дошкольного образования, развитие обучающихся
-
Управление документированной информацией в системе менеджмента качества
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Трифонов Алексей Владимирович, Касаткина Элла Феликсовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы управления документацией на промышленном предприятии, представлена структура документированной информации системы менеджмента качества промышленного предприятия.
- Ключевые слова:
- система менеджмента качества, качество организации, руководство по качеству, документированная информация
-
Стили управления руководителя в таможенных органах
Статья в сборнике трудов конференцииКооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Вылегжанина Алсу Вакифовна, Псардия Орнелла Отаровна
- Рубрика:
- Кооперативное движение: международный опыт, правовое сопровождение, экспортно-импортные операции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы эффективности деятельности руководителя в таможенных органах. Анализируются достоинства и недостатки стилей управления.
- Ключевые слова:
- руководство, таможенные органы, стиль управления
-
Руководство сюжетно-ролевыми играми детей 3–4 лет (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Клюшина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье автор делится опытом руководства игровой деятельностью детей в дошкольном образовательном учреждении. Обосновывается, что игра – важное средство умственного воспитания ребёнка. Сделан вывод, что нужно не только научить детей играть, но и давать им в процессе игры знания, развивать в них нравственные качества.
- Ключевые слова:
- дети дошкольного возраста, игра, руководство сюжетно-ролевыми играми
-
Готовность педагогов к организации игровой деятельности детей и условия её формирования
Статья в сборнике трудов конференцииДошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Авторы:
- Гурома Виктория Алексеевна, Зайцева Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Профессиональная подготовка кадров для работы с детьми раннего и дошкольного возраста в условиях педагогических вузов и колледжей
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль и значение повышения уровня готовности к организации игровой деятельности в профессиональном развитии педагога. Описываются организационно-педагогические условия, способствующие повышению уровня готовности педагогов к организации игровой деятельности, отражающей развитие всех структурных компонентов готовности педагогов к педагогическому руководству игровой деятельностью детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, готовность педагога, руководство игрой дошкольников, профессионально-игровая компетентность педагога
-
Современные подходы в системе управления деятельностью дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Мерзликина Марина Викторовна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- В статье рассмотрены современные подходы в системе управления дошкольной образовательной организацией, исследован системно-деятельностный подход в управлении такой организацией.
- Ключевые слова:
- системно-деятельностный подход, подходы в системе управления деятельностью дошкольной образовательной организации, руководство современной дошкольной образовательной организацией
-
Педагогическое руководство образованием одаренных детей
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Таран Регина Ивановна
- Рубрика:
- Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
- Аннотация:
- В статье кратко раскрывается белорусский опыт работы с одаренными детьми педагогического коллектива, которым автор руководила в 1990-е годы. Исследования в области психологии показывают, что дети с высокими образовательными способностями составляют 15–20%. Они выделяются неутомимой любознательностью, стремлением постоянно загружать себя познавательными и поисковыми задачами и др. Целевая функция национальной системы образования Беларуси заключается в создании условий для развития талантов, способностей личности и использовании их на благо общества и себя.
- Ключевые слова:
- одаренные дети, одаренные, педагогическое руководство
-
Организация самостоятельной работы студентов-заочников в процессе обучения профессионально ориентированному иностранному языку в высших учебных заведениях
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Дмитриева Наталия Константиновна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема создания дидактических условий самостоятельной познавательной деятельности обучающихся заочного отделения вуза в процессе овладения профессионально ориентированным иностранным языком. В качестве методологического обоснования для решения проблемы избраны компетентностный и личностно-деяетельностный подходы. Определен и обоснован комплекс взаимосвязанных и взаимообусловленных дидактических условий содействующий созданию условий для самостоятельной познавательной деятельности обучающихся. Охарактеризовано и описано пособие по английскому языку, разработанное для обучающихся заочного отделения.
- Ключевые слова:
- иноязычная коммуникативная компетенция, компетентностный подход, личностно-деятельностный подход, самостоятельная познавательная деятельность, мотивация достижения, опосредованное руководство, модули дисциплины