Список публикаций по ключевому слову: «хореография»
-
Возможности танцевального искусства в эстетическом развитии старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бойченко Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Художественно-эстетическая деятельность детей является наиболее приоритетным и востребованным направлением выбора со стороны старших дошкольников и их родителей. Эстетическое воспитание средствами искусства одно из ведущих образовательных воздействий, способствующих развитию духовного потенциала, формированию оптимистического мировоззрения и влиянию на формирование личности ребенка. В художественно-эстетическом воспитании детей важная роль отводится искусству, в частности танцевальному. Танцевальное искусство в нашей стране с каждым годом приобретает все большую популярность, это объясняется тем, что танец способен развивать чувство ритма, формировать красивые манеры, походку, осанку, выразительность телодвижений и поз, избавлять от стеснительности, зажатости, комплексов, учить радоваться успехам других и вносить вклад в общий успех.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, эстетическое воспитание, хореография, танцевальная деятельность, искусство танца
-
Академический вокал и хореография. Основные вопросы
Статья в сборнике статей
Академический вокал и хореография. Основные вопросы- Автор:
- Акинина Лидия Николаевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Сборник статей предназначен для молодых педагогов-хореографов вокальных отделений музыкальных училищ и профильных факультетов консерваторий с целью углубленного понимания специфики профессии певца академического репертуара и основных отличий от других актёрских профессий. Материал будет полезен в работе как студентам музыкальных вузов, так и солистам-вокалистам оперных и музыкальных театров.
- Ключевые слова:
- педагог-хореограф, музыкальный театр, хореография, академический вокал, академический репертуар, солист-вокалист, оперный театр
-
«Мышление и танец»: языковой пластический код в основе становления теории предмета хореографии
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Догорова Надежда Александровна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- Историко-практический опыт хореографии имеет этапность и иерархизацию уровней мыслительной деятельности, которые можно проследить в истории танцевальной культуры через пластические коды. Феномен хореографического искусства в классические эпохи заключается в том, что в пределах конца XVI–XIX веков в Европе (Италия, Франция, Дания) одновременно происходили сложные культурные процессы и пересечения биосемиотического характера: с одной стороны, это формирование «нового» мировосприятия человека, а с другой – формирование «новой» модели научной и художественной картины мира. Где границы искусства танца (возникновение новых жанров, языка и стиля) и границы культурно-исторического времени в разных странах, не всегда совпадают. Во всем этом должна наблюдаться и доминирующая сторона: нахождение средств (правило, метод, норма) и форм (творческая мысль, воля, творческие импульсы, творческий дух) в преобразовании основ мироустройства.
- Ключевые слова:
- педагогика, метод, теория, язык, способность, пластика, танец, движение, хореография, телесность, предмет, язык тела, знаковая система, пластическое мышление, языковой пластический код «мышление и танец», пространствопонимание, классические эпохи, творческая парадигма, научно-практическая парадигма, физическая реальность искусства, танец – система
-
Социокультурное влияние хореографии на межнациональное взаимодействие обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Гейдаров Михаил Игоревич, Басова Евгения Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению и анализу влияния хореографии на социокультурные процессы в Тюменской области, с фокусом на межнациональное взаимодействие и общественную жизнь. Статья направлена на выявление значимости и роли хореографии в формировании межэтнической гармонии, культурного разнообразия, общественного сотрудничества и развития общественных отношений.
- Ключевые слова:
- хореография, социокультурные процессы
-
Развитие артистизма детей в хореографии как условие развития одаренности
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Елина Екатерина Вячеславовна, Коврова Мария Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается сущность понятия «артистизм», значение его развития у детей, занимающихся хореографией. Артистизм как основное качество танцора позволяет открыто. непринужденно, выразительно и ярко исполнять танцевальные движения, передавая художественный образ. Работа над артистичностью детей в процессе обучения хореографии должна осуществляться при систематических учебно-тренировочных занятиях, а также в процессе работы над танцевальным репертуаром.
- Ключевые слова:
- одаренность, хореография, рабочая концепция одаренности, артистизм, занятия хореографией
-
Работа хореографа с певцом оперного и музыкального театров (академический вокал)
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Акинина Лидия Николаевна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотация:
- В статье обозначаются основные проблемы, которые существуют при работе начинающих хореографов с вокалистами оперных и музыкальных театров, поющих в академической манере. Автор указывает на основные отличия певца от других представителей актёрских профессий и предлагает методы подхода к вокалисту и понимания его уникальной одарённости. Цель статьи – вызвать у молодых хореографов интерес к повышению своего профессионального уровня, при работе с живым голосом.
- Ключевые слова:
- танец, музыкальный театр, хореография, вокал, оперный певец
-
Практический образовательный опыт деятельности детского хореографического объединения «Школа-студия Remix» как пример развития профессиональных компетенций у одаренных подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Чекмазова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты влияния хореографии на внутренне эмоциональное состояние учащегося, особая роль при этом отводится импровизации как отдельному направлению в обучении. Обучение танцу рассмотрено как сложный творческий процесс, раскрыты этапы образовательной танцевальной деятельности.
- Ключевые слова:
- педагог, преемственность, творчество, импровизация, задача, хореография, одаренные учащиеся
-
Значение хореографии в этнокультурном воспитании студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Радченко Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотация:
- В работе говорится, что воспитание культуры взаимоотношений между людьми разных национальностей является приоритетным направлением современного образования. Автор отмечает, что народная хореография содержит пластическую и духовную матрицу национального искусства, позволяющую сформировать толерантное отношение к национальным особенностям.
- Ключевые слова:
- этнокультурное воспитание, взаимоотношения людей разных национальностей, национальные танцы, выразительные средства, народная хореография