Список публикаций по ключевому слову: «электронное обучение»
-
Цифровизация образовательной среды в России: особенности правового регулирования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация современного образования- Авторы:
- Насретдинова Азиза Салаватовна, Насретдинов Айдар Ильдарович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье раскрывается суть ключевых проблем правового обеспечения цифровизации образовательной среды. Авторы дают характеристику действующего российского законодательства в этой области и предлагают меры по его дальнейшему совершенствованию. В работе обсуждается международный опыт, а также возможные преимущества и недостатки внедрения цифровых технологий в образование.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, образовательная среда, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, правовое регулирование, оцифровка образования
-
Проблема повышения цифровой грамотности педагога при работе с дистанционными образовательными технологиями
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация современного образования- Автор:
- Антипина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема выбора курса повышения квалификации по цифровой грамотности современного педагога. Уделяется внимание умениям и навыкам, которыми должен обладать современный педагог, используя дистанционные технологии в образовательном процессе. Проводится анализ содержательной стороны курса повышения квалификации, направленного на всестороннее развитие этих навыков и осуществляемого также с помощью дистанционных технологий. Делается вывод о том, что такой курс должен носить комплексный характер.
- Ключевые слова:
- навыки, электронное обучение, умения, дистанционные образовательные технологии, цифровая грамотность педагога, курс повышения квалификации, тема обучения
-
Дистанционное обучение и онлайн-обучение как ключевые факторы развития высшего образования
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Автор:
- Точилина Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
- Аннотация:
- Актуальность статьи вытекает из сложившейся в настоящий момент ситуации в системе высшего образования, связанной с резким переходом вузов на дистанционный формат обучения из-за пандемии COVID-19. Автором предпринята попытка разграничить и описать разные термины, использующиеся для описания обучения, которое осуществляется через Интернет.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, электронное обучение, онлайн-обучение, мобильное обучение, средства ИКТ
-
Образовательные технологии: гибридное обучение
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема организации работы преподавателя при так называемой гибридной форме обучения. Автор раскрывает роль электронного обучения в образовательном процессе, делая акцент на актуализации гибридной технологии, и предлагает набор правил для создания успешной гибридной среды обучения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, вуз, студент, электронное обучение, смешанное обучение, гибридное обучение
-
Проблемный подход в обучении медсестер
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Джеджева Пепа Митева
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой среде образовательной организации
- Аннотация:
- Проблемное обучение дает возможность для нововведений и улучшения педагогических и организационных моделей и практик в обучении медсестер. Управление учебным процессом с помощью проблемных подходов помогает его оптимизировать, повысить качество подготовки будущих специалистов здравоохранения и реалистичную профессиональную ориентацию. Цель публикации – подчеркнуть эффективность проблемного обучения как активирующей технологии в овладении медсестрами профессиональными навыками и компетенциями. Применение инновационных подходов в обучении медсестер обеспечивает качественное образование, которое готовит выпускников к безопасной, компетентной и этичной практике.
- Ключевые слова:
- процесс обучения, проблемное обучение, критическое мышление, электронное обучение, подготовка медсестер
-
Опыт реализации учебного процесса в условиях дистанционного и электронного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Возгорькова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлена информация об особенностях реализации образовательного процесса в Ресурсном центре «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» в период перехода на дистанционное обучение.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии
-
Переход к дистанционному формату обучения: плюсы и минусы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Авторы:
- Митрофанова Марина Юрьевна, Иванова Нина Анатольевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению особенностей перехода высшей школы на дистанционный формат обучения. Авторами рассмотрены применяемые преподавателями университета онлайн-платформы, позволяющие проводить учебный процесс в дистанционном формате. Выявлены проблемы и преимущества дистанционного формата обучения как для преподавателей, так и для обучающихся.
- Ключевые слова:
- онлайн-курс, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, вебинар, дистанционный формат обучения, образовательные онлайн-платформы, система дистанционного обучения Moodle
-
Актуальные вопросы нормативного регулирования IT-технологий в современном цифровом образовательном процессе (на примере преподавания учебного курса «Технология»)
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Авторы:
- Семенова Инна Юрьевна, Михайлов Дмитрий Юрьевич
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье проанализированы вопросы нормативного обеспечения применения информационных технологий в рамках электронного обучения в системе образования. Современная цифровая образовательная среда постоянно совершенствуется, внедряются новые информационные ресурсы и инструменты, в связи с чем актуальность заявленной темы не вызывает сомнений. Изучение проблемы доказало эффективность применения электронного обучения в системе образования (на примере преподавания учебного курса «Технология»), несмотря на определенные сложности; учтен положительный опыт зарубежных стран. В заключение отмечено, что требуются дополнительные исследования в рассматриваемой IT-сфере общественных отношений.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, электронное обучение, цифровая образовательная среда, IT-сфера, нормативные основы, учебный курс «Технология», IT-технолог, IT-образование
-
ЭУМКД как одна из современных форм организации учебного процесса вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Михеева Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы разработки и применения электронных учебно-методических комплексов дисциплин в процессе подготовки бакалавров.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, электронное обучение, электронный учебно-методический комплекс
-
Информационная безопасность при дистанционном обучении
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Казинец Виктор Алексеевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы информационной безопасности, возникающие в процессе внедрения дистанционного обучения с помощью новых информационных технологий.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, информационные технологии, информационная безопасность, информация, электронное обучение
-
Применение системы дистанционного обучения для повышения качества самостоятельной работы студентов по физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Строголева Лариса Александровна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассмотрена новая форма организации самостоятельной работы студентов, в том числе по физической культуре, – дистанционное обучение. Выявлены основные направления и преимущества использования системы дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- самостоятельная работа студента, электронное обучение, физическая культура и спорт, система дистанционного обучения
-
Проектирование электронных обучающих материалов в среде MOODLE
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Кривенко Артём Игоревич
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье производится теоретический анализ состояния проблемы использования электронных обучающих материалов в современном образовании и рассматриваются методические особенности применения среды MOODLE для разработки обучающих материалов.
- Ключевые слова:
- образование, электронное обучение, ресурс, среда, Moodle
-
Некоторые аспекты сетевой реализации образовательных программ электронного и дистанционного обучения в современной России
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Большакова Алина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются трансформационные процессы образовательной системы в современном российском обществе. Автор концентрирует внимание на новых формах образовательной деятельности, таких как электронное и дистанционное обучение. В процессе исследования автор на основе теоретико-методологического анализа идентифицирует понятие сетевого подхода, а также частично затрагивает нормативно-правовые аспекты функционирования данного феномена. Кроме того, автором предпринята попытка классифицирования видов сетевого взаимодействия и охарактеризованы основные модели реализации данного проекта в образовательных организациях разного типа. В завершение автор приходит к выводу о необходимости развития данного феномена как дополнительного инструмента совершенствования образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательная система, образовательная программа, электронное обучение, сетевая реализация
-
Е-Learning в системах корпоративного обучения в России: тенденции, проблемы, перспективы
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 4- Авторы:
- Лыкова Олеся Александровна, Слепцова Римма Викторовна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- В работе описано современное состояние и темпы развития корпоративного электронного обучения на мировом рынке в сфере общественного питания. В частности, перспективы, проблемы и тенденции Е-Learning для организации систем внутрикорпоративного обучения.
- Ключевые слова:
- общественное питание, электронное обучение, мировой рынок, корпоративное обучение, Макдоналдс, Е-Learning
-
Профессиональное становление студентов колледжа в условиях применения электронного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Тоценко Елена Николаевна, Коновалова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение смешанного обучения – традиционного и электронного – в среднем профессиональном образовании.
- Ключевые слова:
- профессиональное становление, электронные курсы, электронное обучение, смешанное обучение, система электронного обучения
-
Технология «смешанного обучения» в зарубежных вузах: преимущества и недостатки
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Шитова Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Рассмотрены модели смешанного обучения и виды деятельности, использующиеся в технологии смешанного обучения; охарактеризованы различие между взглядами студентов, преподавателей и руководителей университетов на преимущества смешанного обучения.
- Ключевые слова:
- электронное обучение, смешанное обучение, комбинированное обучение
-
Структура и содержание электронного курса по русскому языку как иностранному (дисциплина «Риторика»)
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Журавлева Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье, посвященной вопросу применения дистанционных и электронных образовательных технологий в преподавании русского языка как иностранного, представлен опыт разработки электронного курса для иностранных студентов, изучающих РКИ. В частности, автор описывает разделы курса и отдельных занятий, их контент, приводит примеры заданий, формулирует ожидаемые в конце обучения результаты.
- Ключевые слова:
- риторика, коммуникативная компетенция, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, русский язык как иностранный (РКИ)
-
E-leaning: Модель образовательного пространства вуза
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Слепцова Марина Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Развитие электронного обучения (E-leaning) требует создания педагогических моделей различного уровня, пригодных для реализации их средствами вычислительной техники. В статье рассматривается актуальная проблема создания модели образовательного пространства вуза на основе нечетких методов моделирования. Автором предложено рассматривать образовательное пространство как множество образовательных ситуаций разного уровня: целевая образовательная ситуация студента, входные и промежуточные образовательные ситуации различного уровня. Образовательный процесс в этом случае – направленный переход студента от входной образовательной ситуации к целевой образовательной ситуации. Модель строится с целевой образовательной ситуации, которая рассматривается как множество компетенций, каждая из которых, в свою очередь, представляет собой совокупность базовых качеств, отображаемых на соответствующих количественных шкалах. Уровень сформированности и развития базовых качеств у студента отражает функция принадлежности. Таким образом, образовательное пространство вуза представляет собой совокупность множеств второго уровня, элементы которых отражены на количественных шкалах, что делает возможным реализацию полученной модели средствами вычислительной техники, расчета на её основе индивидуальной образовательной траектории, оптимизации образовательного процесса по временным, материальным и иным влияющим на эффективность образования параметрам.
- Ключевые слова:
- компетенция, педагогическое моделирование, электронное обучение, образовательная ситуация, базовые качества