Список публикаций по ключевому слову: «свойства»
-
Использование операционной системы САПР КОМПАС-3D при изучении предмета «Инженерная графика» в ходе овладения военно-прикладных задач курсантами военных училищ
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Борозда Анастасия Владимировна, Кравцов Вадим Эрнстович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с применением программного продукта КОМПАС-3D в ходе проведения предмета «Инженерная графика» курсантам военных училищ. Констатируется, что система направлена на расширение компетенций в вопросах изучения военной техники и вооружения. Отмечается, что функциональные свойства операционной системы дополнялись и усовершенствовались, что позволило на основании модульного принципа использовать различные приложения в осуществлении военно-научной работы.
- Ключевые слова:
- компьютерные программы, АСКОН, Азбука Компас-3D, функциональные свойства, компетенция курсантов, военно-научная работа
-
Сетевой проект как средство обучения планиметрии в основной школе (на примере сетевого проекта по теме «Свойства ромба»)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Инасов Артем Алексеевич, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности использования сетевых проектов по геометрии. Дана характеристика сетевых проектов, требования к ним. Представлен пример сетевого проекта по теме «Свойства ромба».
- Ключевые слова:
- интеграция технологий, обучение геометрии, методика изучения, сетевой проект, ромб, свойства ромба
-
Характеристика региона как социально-экономической системы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Гароян Аркадий Оганесович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В научной литературе и нормативных документах отсутствует единое понятие региона. Однако региональные исследования независимо от их объекта требуют уточнения определения понятия «регион», так как именно правильное категориальное определение данного понятия позволяет говорить о точных границах исследования и, соответственно, выводах о преодолении региональных дисбалансов, которые формируются в их результате. Цель исследования заключается в определении факторов, оказывающих влияние на формирование содержательной характеристики региона как социально-экономической системы. В результате автором предложен системный поход к рассмотрению региона, который определяет его в качестве постоянно развивающейся однородной системы, с многофункциональной ролью, выявлены новые факторы влияния, обозначенные хронотопными свойствами и темпоральными особенностями.
- Ключевые слова:
- системный подход, регион, региональное развитие, многофункциональная роль, хронотопные свойства, темпоральные особенности, специфические совокупности образований
-
Теоретическое обоснование применения средового подхода в развитии информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Байчорова Хафиза Срафильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Авторами выявлен и обоснован потенциал развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в процессе начального общего образования. Ими доказывается, что применение средового подхода для повышения эффективности развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся во взаимодействии субъектов образовательной деятельности начального общего образования позволяет перенести акцент с активного педагогического воздействия на педагогическое опосредованное управление развитием обучающегося вне образовательной организации. Авторами обосновываются условия созданию образовательной медиа микросреды личности обучающегося и опосредованное педагогическое управление ей. Применение разработанной технологии позволит обеспечить целенаправленное развитие информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся в период начального общего образования.
- Ключевые слова:
- начальное общее образование, средовой подход, информационно-коммуникативные технологии, информационно-коммуникативные свойства личности, педагогическое управление
-
Развитие и коррекция внимания у детей 6–7 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Белова Елена Михайловна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата. Описывается программа, обеспечивающая успешное формирование знаний, умений и навыков у детей 6–7 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата на основе развития свойств внимания и улучшения состояния мелкой моторики посредством коррекционно-развивающих занятий.
- Ключевые слова:
- коррекционно-развивающая работа, нарушения опорно-двигательного аппарата, свойства внимания
-
Теоретические и методические аспекты воспитания обучающихся на героических традициях
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Мелетичев Вадим Владимирович
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье актуализирована проблема формирования у обучающихся патриотических качеств в современных общественно-политических условиях, обоснована значимость использования героических традиций как основы патриотического воспитания и теоретические психолого-педагогические основы этой деятельности, представлена ее обобщенная цель и основные функции.
- Ключевые слова:
- патриотизм, задачи воспитания, героические традиции, сущностные свойства традиций, цель воспитания, функции воспитания
-
Социализация как фактор формирования личности студента в процессе физического воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Айвазова Елена Сергеевна, Ушанёва Екатерина Романовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В данной научно-исследовательской работе авторы анализируют феномен физической культуры через призму социально-культурных аспектов формирования личности обучающегося высшего учебного заведения. Приводятся ключевые факторы адаптации и интеграции студента в общественные процессы, формирования профессиональных компетенций посредством физического воспитания. Рассматривается современная модель морально-этического образования будущих специалистов государственного и муниципального управления. Посредством анализа основных положений исследования социализирующего функционала физической культуры приводится ряд характерных выводов.
- Ключевые слова:
- студенты, физическое воспитание, физическая культура, социализация, личность, высшие учебные заведения, социокультурные свойства
-
Почвенно-агрофизическая карта как специфичная ландшафтная карта в спортивно-оздоровительном ориентировании
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шунин Ярослав Сергеевич, Ахапкин Василий Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В данной статье предлагается использовать ландшафтно-агрофизический подход при создании карт для прокладки маршрутов для спортивно-оздоровительного ориентирования и легкоатлетических упражнений в целом. Данная разработка будет интересна спортсменам, любителям и терапевтам.
- Ключевые слова:
- спортивное ориентирование, агрофизические свойства почвы, спортивная и оздоровительная ходьба, ГИС-приложения
-
Педагогическая модель формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотация:
- В статье представлен метод моделирования в педагогике. Перечислены признаки, свойства педагогической модели и этапы ее создания. Авторами рассмотрена педагогическая модель формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов.
- Ключевые слова:
- обучение, метод, моделирование, свойства, научное познание, курсант, иноязычная социокультурная компетенция
-
Развитие функциональных свойств организма средствами ОФП у детей и взрослых, занимающихся в секции по бадминтону
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Степанов Роман Александрович, Антонова Вера Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается спортивная игра – бадминтон и его история происхождения. Это не только самый энергозатратный, но и самый доступный вид спорта. В работе представлены основные физические упражнения, применяемые на секционных занятиях по бадминтону и способствующие развитию таких функциональных свойств организма, как сила, быстрота, ловкость, выносливость, гибкость.
- Ключевые слова:
- гибкость, выносливость, ловкость, быстрота, общая физическая подготовка, сила, бадминтон, функциональные свойства организма
-
Особенности эмоционально-волевой сферы тхэквондистов как фактор достижения успеха в спортивной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииДни студенческой науки- Авторы:
- Григорьева Евгения Александровна, Овчарова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы естественно-научного направления и физической культуры
- Аннотация:
- Исследования психических свойств и состояний спортсменов, а также способы достижения высоких спортивных результатов являются одними из важнейших проблем в психологии спорта. На сегодняшний день изучение психологических основ процесса эмоционально-волевой подготовки спортсменов с учётом их индивидуальности и спортивной специализации является актуальной научно-исследовательской задачей. В статье целью исследования является изучение особенностей эмоционально-волевой сферы юношей и девушек, влияющих на достижение успеха в тхэквондо. рассматриваются особенности таких психических явлений, как воля, эмоциональная сфера, направленность мотивации. Предпринята попытка ответить на вопрос, какие психические явления способствуют достижению успеха в спортивной деятельности, а какие, наоборот, препятствуют этому.
- Ключевые слова:
- мотивация, психология, спорт, спортсмены, эмоционально-волевая сфера, психические состояния, спортивная деятельность, спортивная психология, тхэквондо, психические свойства
-
Особенности развития и течения невротических расстройств у педагогов и студентов с различными типологическими свойствами нервной системы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Гладышева Ольга Валериевна, Хабарова Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассмотрено влияние различных типологических свойств нервной системы на развитие невротических расстройств у педагогов и студентов. Результаты исследования показали, что невротические расстройства в большей степени были выражены у педагогов, чем у студентов. При этом большую роль играли личностные особенности педагога. У таких педагогов был отмечен низкий уровень самоактуализации, а также ярко был выражен синдром «эмоционального выгорания». Невротические расстройства студентов в большей степени были связаны со стрессом и соматоформными расстройствами, а также с частым недосыпанием, неправильным питанием и вредными привычками. На основании проведенного исследования были даны рекомендации педагогам и студентам, которые помогут улучшить их взаимоотношения.
- Ключевые слова:
- самоактуализация, дезадаптация, нервно-психические расстройства, типологические свойства нервной системы, соматоформные расстройства, астения, копинг-стратегия, эмоционально-ориентированные стратегии, проблемно-ориентированные поведенческие стратегии
-
Технология приготовления пектинсодержащего продукта «Сузбе»
Статья в сборнике трудов конференцииФундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Алибаева Бахит Насихатовна, Куанышева Адема Ерсаиновна
- Рубрика:
- Биомедицинские технологии
- Аннотация:
- В статье описан способ приготовления пектинсодержащего национального творожного продукта Сузбе на основе его традиционного вида с добавлением свекольного пектина, полученного из жома сахарной свеклы, который является дешевым и экономически выгодным сырьем природного пектина. Установлено, что обогащение традиционного Сузбе свекольным пектином способствует повышению содержания белков, углеводов, витаминов группы В и витамина С, усилению пробиотических свойств пектинсодержащего молочнокислого продукта по сравнению с традиционным видом Сузбе, что позволяет рекомендовать его как лечебно-профилактический функциональный продукт для населения, проживающего в экологически неблагоприятных регионах.
- Ключевые слова:
- биохимический состав, традиционный вид Сузбе, пектинсодержащий продукт, свекольный пектин, пробиотические свойства
-
Изучение влияния горького шоколада на свойства нервных процессов по психомоторным показателям
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Козлова Мария Александровна, Забродина Валентина Юрьевна, Варламов Иван Андреевич, Загвозкина Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В связи с тем, что свойства нервных процессов у каждого человека индивидуальны, современному обществу необходимо знать способы увеличения активности физиологических процессов. В статье описан практический опыт влияния горького шоколада на изменение лабильности нервной системы человека по психомоторным показателям при помощи теппинг-теста Е.П. Ильина. Основное содержание исследования составляет анализ результатов теппинг-теста участников до употребления горького шоколада и после употребления данного продукта. Экспериментальная часть исследования состояла из анкетирования и прохождения теппинг-теста. В эксперименте приняли участие 15 человек в возрасте от 20 до 30 лет. Исследовательской задачей была определена попытка оценить результаты теппинг-тестов участников и рассмотреть влияние горького шоколада на изменения нервно-мышечной системы человека. Результаты исследования показали: количество точек при проведении теппинг-теста значительно увеличилось после употребления горького шоколада, что говорит о его влиянии на лабильность нервных процессов в организме человека.
- Ключевые слова:
- стрессоустойчивость, нервная система, теппинг-тест, свойства нервных процессов, горький шоколад
-
Методические аспекты сохранения экспериментальной составляющей при дистанционном обучении физике в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Шайдулина Гульнара Хайдаровна, Шевченко Светлана Сергеевна, Демешин Игорь Михайлович
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье предлагается методика применения физического эксперимента при дистанционном обучении в техническом вузе на примере экспериментального модуля, использующего полупроводниковый лазер.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, физический эксперимент, полупроводниковый лазер, волновые свойства
-
Лексико-семантические группы чувашских гидронимов
Научная статьяРазвитие образования Том 4 № 1- Автор:
- Егорова Анна Семёновна
- Рубрика:
- Этнопедагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена лексико-семантическому анализу чувашских гидронимов. Цель исследования – классификация названия водных объектов по лексико-семантическим группам, выявление основных принципов номинации гидронимов. В статье рассматриваются наименования рек и ручьев, озер и прудов, болот и болотистых мест, названия родников и колодцев. Основной материал для анализа собран автором во время полевых исследований, были использованы данные картотеки топонимов Научного архива ЧГИГН и различных картографических источников, карты земельных угодий, хранящихся в сельских администрациях Чувашской Республики. Основные методы: описательный, сравнительно-сопоставительный, типологический, статистический. Результаты исследования показали, что по лексико-семантической классификации чувашские гидронимы подразделяются на две группы: 1) гидронимы, отражающие физико-географические свойства водных объектов и окружающей их среды; 2) гидронимы, возникшие в результате практической деятельности человека. Большая часть названий водных объектов основана на специфическом признаке самих географических реалий. Их чувашском языке можно сгруппировать в следующие подгруппы: 1) названия, содержащие существенный признак объекта; 2) названия, обозначающие почву, грунт; 3) названия, связанные с растительным миром; 4) названия, связанные с животным миром; 5) названия, указывающие на местоположение водного объекта; 6) названия, выраженные числовыми показателями; 7) образно-метафорические названия. Гидронимы, возникшие в результате практической деятельности человека, подразделяются на следующие подгруппы: 1) гидронимы, связанные с бытом и хозяйственной жизнью населения; 2) гидронимы, значения которых связаны с общественной жизнью и духовной культурой населения; 3) гидронимы, образованные от антропонимов; 4) гидронимы, образованные от этнонимов; 5) гидронимы, образованные от топонимов. В заключении автор приходит к выводу, что в результате лексико-семантического анализа можно установить принципы номинации гидронимов, выявить физико-географические характеристики местности, получить новые сведения о материальной и духовной культуре чувашского народа.
- Ключевые слова:
- лексико-семантические группы, чувашские гидронимы, чувашские ойконимы, названия водных объектов, лексико-семантический анализ, физико-географические свойства, материальная и духовная культура чувашского народа
-
Самостоятельность как качество ума и личности дошкольника
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Александрова Илона Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье раскрывается актуальность проблемы воспитания самостоятельности у детей дошкольного возраста. Рассматриваются разные точки зрения на содержание понятия «самостоятельность», особенности ее проявления в дошкольном возрасте.
- Ключевые слова:
- качества личности, дети дошкольного возраста, личность, самостоятельность, свойства личности, психологическая структура самостоятельности
-
Соотнесение понятий «внутренняя позиция», «субъектная позиция», «позиция исследователя»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Авторы:
- Ушакова Елена Александровна, Бабарыкина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема выбора научных оснований для определения комплекса психолого-педагогических условий развития субъектных свойств и качеств, характеризующих становление личности ребенка в образовательной среде. Предложен метод сравнения содержания научных понятий, представленных в работах отечественных ученых, с целью выявления единого подхода исследователей к развитию личности через развитие её субъектных качеств. В рассматриваемых личностных образованиях выделены общие свойства: познавательная активность, самостоятельность, рефлексия способа и результатов самостоятельной деятельности и социального взаимодействия. Предложены рекомендации по формированию субъектности ребенка посредством его включения в учебно-исследовательскую деятельность в ДОО: 1) помощь педагога в определении цели, способа, оценке результата исследовательской деятельности (развитие познавательной активности); 2) развитие мыслительных операций, умения формулировать и аргументировать свои суждения (развитие самостоятельности); 3) развитие умения наблюдать самоизменения, устанавливать гибкие, подвижные отношения в группе сверстников (развитие рефлексии).
- Ключевые слова:
- субъектность, субъектная позиция, внутренняя позиция, позиция исследователя, субъектные свойства личности, развитие субъектности дошкольника, исследовательская деятельность в ДОО
-
Теории и практики переработки повторно используемой пряжи
Глава в книгеКультура. Наука. Образование: современные тренды- Авторы:
- Кадникова Ольга Юрьевна, Алтынбаева Гульнара Кенесаровна, Айдарханов Арман Маратович, Торетаев Медет Омирзахович
- Рубрика:
- Глава 2. Наука
- Аннотация:
- В работе дана оценка возможности использования предлагаемого вспомогательного оборудования для переработки отходов швейно-трикотажного производства и реализации технологии переработки повторно используемой пряжи, включающей роспуск бракованного полуфабриката, намотку нити на бобину с одновременным пропариванием и обработкой эмульсией, для улучшения свойств повторно используемой пряжи. Работа посвящена исследованию физико-механических свойств пряжи повторного использования с целью получения качественных изделий. Рассмотрен вопрос обеспечения эксплуатационной надежности разработанного вспомогательного оборудования для переработки отходов швейно-трикотажного производства.
- Ключевые слова:
- отходы производства, безотходная технология, вспомогательное оборудование для переработки отходов пряжи, физико-механические свойства пряжи, эксплуатационная надежность
-
Развитие личности и ее познавательной активности в обучении с использованием цифровых технологий (на примере обучения математике детей с нарушением слуха)
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Авторы:
- Ткаченко Ирина Валериевна, Швачич Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности личностно-развивающей парадигмы образования. Авторы отмечают, что индивидуальную траекторию развития личности, глубину ее включенности в образовательный процесс определяет в значительной мере субъектный опыт. В качестве критериев оценки эффективности тех или иных форм и методов обучения в статье выделяются показатели сформированности знаний, умений и навыков, интеллектуальных качеств личности, познавательной активности обучающихся, а также показатели личностного развития в целом. Авторы делают акцент, что использование цифровых технологий на уроках математики активизирует познавательную деятельность обучающихся с нарушением слуха и повышает их мотивацию к обучению математике.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, личность, познавательная активность, цифровые технологии, субъектные свойства, личностно-развивающая парадигма, субъектный опыт, дети с нарушением слуха
-
Командообразование: практическое занятие с применением психогеометрического теста С. Деллингер
Статья в сборнике статейОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Загоруля Татьяна Борисовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт разработки и проведения практического занятия по дисциплине «Организационное поведение» с использованием методики С. Деллингер в университете. Описаны цель, инструментарий, порядок проведения практического занятия. Представлены результаты и сделан вывод о том, что такие занятия способствуют как раскрытию творческого потенциала личности, ее свойств, так и развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде.
- Ключевые слова:
- компетенции, креативность, коммуникативные навыки, командообразование, свойства личности, психогеометрический тест
-
Особенности проявления тревожности детей из семей офицеров
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Локтаева Светлана Альбертовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению особенностей проявления тревожности детей профессиональных военнослужащих как специфического свойства личности в зависимости от типа детско-родительских отношений.
- Ключевые слова:
- тревожность, тревога, свойства личности, доминирующий тип отношений родителей к ребенку
-
Технологическая оценка зерна коллекционных образцов ярового овса в условиях Северного Зауралья
Статья в сборнике трудов конференцииКоординационный совет по селекции и семеноводству зернофуражных культур- Авторы:
- Пай Ольга Алексеевна, Фомина Мария Николаевна, Иванова Юлия Семеновна
- Рубрика:
- Селекция зернофуражных культур: методы, технологии, результаты
- Аннотация:
- В зоне северной лесостепи Тюменской области в 2016–2018 гг. была проведена оценка исходного материала по основным технологическим показателям зерна (натура, масса 1000 семян, пленчатость). В статье выделены перспективные образцы для использования в селекционных программах на повышение качества зерна. Высокоурожайные, крупнозерные, с высокой натурой и низкой пленчатостью: Фома, Отрада, ТМ 08–179–9 (Тоболяк), К-14292 и другие. Урожайные, крупнозерные, формирующие достаточно высокую натуру зерна: К-14584 (Германия), К-14755 (ЮАР), К-14923 (Китай), К-15317 (Ленинградская область), К-14771 (США) и другие. Низкопленчатые: ТМ 07–18–6, ТМ 09–68–3 (Тюменская область), К-14892 (Чили), К-14801 (США) К-14329 (Китай) и другие.
- Ключевые слова:
- овес, исходный материал, технологические свойства зерен, натура зерна, масса 1000 семян, пленчатость
-
Перспективы использования посевов озимой тритикале на корм в Свердловской области
Статья в сборнике трудов конференцииКоординационный совет по селекции и семеноводству зернофуражных культур- Авторы:
- Потапова Галина Николаевна, Зобнина Нина Леонидовна
- Рубрика:
- Селекция зернофуражных культур: методы, технологии, результаты
- Аннотация:
- В статье оценено содержание питательных веществ в зерне и вегетативной массе озимой тритикале в условиях Среднего Урала, которое показало, что зерно можно использовать на корм домашним животным и птице. Вегетативная масса тритикале до колошения является ценным зеленым кормом с повышенным содержанием сырого протеина, жиров и каротина. Урожайность зеленой массы и сухого вещества кормовых сортов тритикале на 20–40% выше, чем у зерновых сортов. Содержание питательных веществ в вегетативной массе снижается с ростом и развитием растений, а в фазу цветения растений, в третьей декаде июня, становится минимальным.
- Ключевые слова:
- сорт, озимая тритикале, кормовые свойства, питательные вещества, протеин, клетчатка, жир, обменная энергия
-
Особенности восприятия у детей с речевыми нарушениями
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Богомазова Софья Владимировна, Дегальцева Валентина Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы изучения свойств восприятия у детей с речевыми нарушениями. Авторами отмечено, что дети с нарушениями речи в своем развитии имеют специфику такого психического процесса, как восприятие.
- Ключевые слова:
- восприятие, речь, дети с нарушениями речи, свойства восприятия