Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «development»

  • Актуальность проблемы личностной сопротивляемости подростков к употреблению психоактивных веществ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Суворова Ольга Вениаминовна, Никитин Сергей Иванович
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотация:
    В данной статье анализируется актуальность проблемы современного российского образовательного учреждения, профилактика аддиктивного поведения подростков. Рассмотрены типы акцентуаций характеров подростков, способствующие употреблению психоактивных веществ. Указаны мотивы употребления психоактивных веществ подростками. Выделены факторы психологической защиты у подростков и личностной сопротивляемости употреблению психоактивных веществ. Выявлены личностные качества подростков, которые препятствуют употреблению психоактивных веществ.
    Ключевые слова:
    подростки, психоактивные вещества, становление личности, личностная сопротивляемость, акцентуации характеров, значимые личностные качества

  • Использование интерактивных методик преподавания английского языка для формирования творческих и коммуникативных способностей студентов в условиях цифровизации

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Авторы:
    Абдимомунова Апал Оморбаевна, Бийназарова Назгуль Суйунбековна, Эсеналиева Сайкал Табышбековна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе рассматривается использование интерактивных методик в преподавании английского языка для формирования творческих и коммуникативных способностей студентов в условиях цифровизации. В условиях глобальной цифровизации и возрастающей значимости навыков межкультурной коммуникации интерактивные подходы приобретают особую актуальность в образовательном процессе. Исследование направлено на выявление влияния цифровых технологий и интерактивных методов, таких как ролевые игры, проектные задания и виртуальные дискуссии, на развитие коммуникативных и творческих компетенций. В работе приводятся результаты эксперимента с участием студентов, анализируется эффективность применения цифровых платформ, а также обсуждаются преимущества и ограничения таких методик. Авторы подчеркивают значимость интеграции интерактивных подходов в учебный процесс для повышения качества языкового образования и подготовки студентов к профессиональной деятельности в международной среде.
    Ключевые слова:
    коммуникативные способности, творческое развитие, цифровизация образования, интерактивные методики, преподавание английского языка
    Перейти 

  • Предпосылки развития методической подготовки магистров образования в области безопасности жизнедеятельности

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Попова Регина Ивановна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    Представлены основные этапы развития подготовки магистров образования в области безопасности жизнедеятельности: этап возникновения педагогического образования в предметной области «Безопасность жизнедеятельности», этап формирования педагогического образования в предметной области «Безопасность жизнедеятельности»; этап перехода к уровневому педагогическому образованию в предметной области «Безопасность жизнедеятельности»; этап развития педагогического образования в предметной области «Безопасность жизнедеятельности» (уровни бакалавриат, магистратура). Рассмотрена характеристика каждого этапа, включающая основные направления деятельности педагога в области безопасности жизнедеятельности.
    Ключевые слова:
    этапы развития методической подготовки, магистры образования в области безопасности жизнедеятельности, педагогические исследования, предметная область «Безопасность жизнедеятельности»
    Перейти 

  • Стратегии развития креативных кластеров в коллаборации с университетами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Чудинова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотация:
    В условиях развития креативной экономики все большее значение приобретают креативные кластеры. В последние годы актуальным становится одно из направлений развития кластеров – сотрудничество с профессиональными образовательными организациями. В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием и развитием креативных кластеров; обоснована актуальность их коллаборации с университетами; представлен авторский подход к формированию стратегий развития креативных кластеров в регионах.
    Ключевые слова:
    высшее образование, стратегии развития, креативная экономика, коллаборация, креативный кластер
    Перейти 

  • Пути обеспечения экономической безопасности на региональном уровне

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Минаков Андрей Владимирович
    Рубрика:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Аннотация:
    Поиск путей обеспечения экономической безопасности является необходимостью для стабильного и устойчивого развития регионов в условиях турбулентности, а также позволяет снижать масштабы внутрирегиональных и межрегиональных дисбалансов. В статье исследовано состояние экономической безопасности Республики Бурятия, входящей в Дальневосточный федеральный округ, оценены слабые стороны, препятствующие социально-экономическому развитию республики, а также предложены актуальные пути обеспечения экономической безопасности. Рекомендуется ускорить создание в Бурятии новых производств на основе передовых технологий, развивать туристскую индустрию, активизировать сотрудничество с Монголией, а также создавать индустриальные и агропромышленные парки. В результате Республика Бурятия сможет развиваться по оптимистическому сценарию и продемонстрировать темпы роста ВРП, превышающие средние значения по России и Дальневосточному федеральному округу.
    Ключевые слова:
    экономическая безопасность, региональное развитие, региональная экономика, безопасность региона, обеспечение экономической безопасности, управление регионом
    Перейти 

  • Понимание загадок по виду «Описание ситуаций» учащимися вторых классов с общим недоразвитием речи (III уровень)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Благих Наталья Евгеньевна, Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье описываются трудности отгадывания загадок по виду «Описание ситуаций» у учащихся вторых классов с ОНР (III уровень речевого развития). Приводятся варианты ответов и вызывающие их причины. Представленные варианты ответов дети дают после целостного прослушивания загадки, без дополнительных видов помощи. Причины, вызывающие такие ответы, могут служить основой для определения направлений работы и видов помощи с целью расширения знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с ОНР (III уровень речевого развития).
    Ключевые слова:
    загадки, общее недоразвитие речи (III уровень), учащиеся 2 классов
    Перейти 

  • Суверенное национальное развитие современной России: методологические аспекты

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Стратегический ресурс государства-цивилизации должен быть в плотной сцепке с главными функциями государства, в первую очередь, с его безопасностью, которая напрямую зависит от системы жизнеобеспечения его граждан. Для этого необходимо, чтобы оценка эффективности работы сырьевого и промышленного секторов экономики, а также правительственных акций по их реформированию, осуществлялась главным образом по вкладу этих секторов в развитие здоровья и образования нации, в активную демографическую политику, во всестороннюю поддержку подрастающего поколения, в развитие народного предпринимательства, сохранность потенциала природной среды. Именно в эти сферы и должна быть направлена львиная доля рентного дохода и дохода от хозяйственной эксплуатации государственного имущества.
    Ключевые слова:
    законы, теория суверенного национального развития, практическая деятельность человека, различные цивилизационные отношения, система закономерных цивилизационных отношений, система закономерных социокультурных отношений, сущность явлений, сущность процессов, динамика взаимодействия структурных элементов, механизмы взаимодействия структурных элементов
    Перейти 

  • Инклюзивное проектирование в перспективе социально-экономического развития регионов России

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Судакова Наталия Евгеньевна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    Cовременные проблемы социально-экономического развития регионов России обусловлены различными факторами неравенства, которое не только не уменьшается, но обретает новое содержание и масштабы в эпоху расцвета технологий. В этом ключе проблемы социальной независимости людей с дефицитами здоровья становятся ещё более существенными, усугубляя территориальное и другие формы регионального неравенства, что требует специальных механизмов для их преодоления. Инклюзивное проектирование как новый ресурс преодоления регионального неравенства лишь начинает своё институциональное движение, но уже сегодня очевидно, что число инициатив, развивающихся стремительно, отражает необходимость исследования перспективы и рисков их масштабирования.
    Ключевые слова:
    инклюзия, социальное неравенство, инклюзивное проектирование, инклюзивные инициативы, инклюзивное мышление, региональное неравенство, социально-экономическое развитие регионов России, люди с дефицитами в области здоровья
    Перейти 

  • Кадровый менеджмент в сфере малого бизнеса: проблемы и решения

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    Грамотное использование кадрового потенциала любого предприятия несёт в себе достаточно высокие возможности дальнейшей интенсификации деятельности, а значит, как следствие, – увеличение прибыли. Именно этим объясняется актуальность материала, исходя из того, что кадровый ресурс исчерпаем, имеет множество ограничений и рисков, а поэтому нуждается в новых, соответствующих духу времени, моделях и инструментах. Их поиску и посвящено исследование деятельности московского комплекса гостеприимства ООО «На Сухаревке». Проводится многофакторный анализ существующего положения вещей, идёт поиск более перспективных алгоритмов кадровой политики в системе гостеприимства. Ценность сделанных выводов увеличивается в мультипликативной прогрессии с учётом значимости малого бизнеса в стратегическом развитии экономического пространства Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    диверсификация, малый бизнес, удовлетворение потребностей, гостиничное дело, кадровый ресурс, динамика роста, пути развития, рост прибыли, особенности мегаполиса, реперные точки
    Перейти 

  • Интеграция цифровых технологий в образовательный процесс и их влияние на личностное развитие

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Вигель Нарине Липаритовна, Меттини Эмилиано
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе рассмотрены основные аспекты интеграции цифровых технологий в образовательный процесс и их влияние на личностное развитие учащихся. В эпоху стремительно развивающихся технологий образовательные учреждения сталкиваются с вызовами и возможностями, связанными с цифровизацией. Исследование акцентирует внимание на таких технологиях, как виртуальные и дополненные реальности, интерактивные платформы и мобильные приложения, которые изменяют традиционные подходы к обучению. Анализируются как позитивные, так и отрицательные стороны их использования, включая повышение мотивации и вовлеченности учащихся, развитие критического мышления и навыков самоорганизации. Особое внимание уделяется рискам, связанным с ухудшением социальной интеракции и физическими последствиями длительного использования гаджетов. В заключение предлагаются рекомендации по оптимальному внедрению цифровых технологий в учебный процесс для максимального раскрытия личностного потенциала обучаемых.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, креативность, технологии, педагогические инновации, личностное развитие, электронные ресурсы, цифровое обучение, интеграция цифровых технологий, социальные навыки, технологии в образовании, влияние на личность
    Перейти 

  • О дизайне бимодального образовательного процесса

    Глава в книге
    Вопросы современного дизайн-образования
    Авторы:
    Григорьев Евгений Николаевич, Хайбуллин Айнур Рауфович
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    В главе обозначается необходимость педагогического дизайна образовательного процесса, внедрения цифровых технологий, раскрывается его бимодальность – традиционная реализация и цифровая (электронное и дистанционное обучение). Описываются некоторые имеющиеся модели педагогического дизайна, раскрываются особенности их реализации. Описываются материально-технические условия, способствующие эффективной реализации бимодального образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    дизайн, формирование компетенций, бимодальный образовательный процесс
    Перейти 

  • Первые педологи Чувашской Республики и их опыт исследования чувашских детей

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 6 № 3
    Авторы:
    Стоюхина Наталья Юрьевна, Миронов Даниил Валерьевич
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению деятельности педологов Чувашской АССР и ставит целью анализ исторически первого исследования, посвященному интеллекту чувашских детей. В основу исследования положены публикации первых педологов из Чувашии Ф. П. Петрова и М. Е. Ефимова. В работе используются проблемологический и источниковедческий методы. Исследование написано в аспекте истории педагогики. Аспирант Казанского восточного педагогического института Ф. П. Петров во второй половине 1920 гг. с бригадой студентов впервые осуществил комплексное исследования интеллектуального развития чувашских детей по широко известному среди советских педологов тестовому методу Бине-Симона. Сначала педологами был выбран тестовый метод на русском языке, затем он был переведен на чувашский язык с соответствующими изменениями текста применительно к бытовым и речевым особенностям чувашей. Результатом исследования стала опубликованная в Чебоксарах книга «Опыт исследования интеллектуального развития чувашских детей по методу Бине-Симона», вышедшая в 1928 г. Книга вызвала серьезные возражения у заведующего педологическим кабинетом при комплексном Чувашском научно-исследовательском институте М. Е. Ефимова, считавшего, что автор предвзято отнесся к чувашским детям и нарушил методологический принцип составления тестов. Заочная полемика двух чувашских педологов об измерениях детского интеллекта наравне с подобными случаями в республиках страны побудила Л. С. Выготского призвать к осмыслению проблем нацменпедологии с ее ведущей проблемой – измерением интеллекта.
    Ключевые слова:
    история психологии, педология, нацменпедология, интеллектуальное развитие чувашского ребенка, тест Бине-Симона
    Перейти 

  • Значение трудовых мастерских в развитии молодых людей с умственной отсталостью и комплексными нарушениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Груцкая Светлана Алексеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье представлено становление и развитие трудовых мастерских в России для молодых людей с умственной отсталостью и комплексными нарушениями. Мастерские в большинстве случаев являются единственной возможностью быть занятыми в профессиональной сфере. На примере опыта некоторых практик описывается значение трудовых мастерских в развитии молодых людей с умственной отсталостью и комплексными нарушениями.
    Ключевые слова:
    развитие, умственная отсталость, молодые люди, комплексные нарушения, трудовые мастерские
    Перейти 

  • Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ермолова Мария Анатольевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается развитие фонематического восприятия у дошкольников, важного для правильного произношения, расширения словарного запаса и обучения чтению и письму. Описаны основные этапы развития и методы, включая игры и упражнения. Подчеркивается роль родителей и педагогов, а также современные технологии, такие как компьютерные программы и интерактивные игрушки. Приводятся рекомендации для успешного развития фонематического восприятия.
    Ключевые слова:
    обучение, развитие, технологии, дошкольный возраст, игры, фонематическое восприятие, педагоги, методики
    Перейти 

  • Статистический анализ влияния образовательной деятельности университетов на уровень разработки программного обеспечения в регионах Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Ивин Вячеслав Вадимович, Кригер Александра Борисовна
    Рубрика:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка выявить статистическую зависимость между уровнем развития разработки отечественного программного обеспечения и результатами работы региональных вузов по подготовке выпускников в области ИТ.
    Ключевые слова:
    высшее образование, информационные технологии, статистический анализ, разработка программного обеспечения
    Перейти 

  • Стратегии развития процессуального права в сфере публичных правоотношений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Исаев Эдуард Евгеньевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются цели и задачи, достижение которых является частью стратегии устойчивого развития юридического процесса в современной Российской Федерации. Основной целью является защита прав и интересов субъектов права, нарушенных административным правонарушением либо преступлением, а также соблюдение и защита прав участников процессуальных правоотношений в сфере публичного права. Говоря же о задачах, стоит помнить, что они должны отличаться единообразием и решаться путем осуществления присущих судам процессуальных полномочий.
    Ключевые слова:
    стратегия развития, предупреждение правонарушений, процессуальное право, правоприменение, административное судопроизводство, юридический процесс, административный процесс
    Перейти 

  • Педагогический опыт формирования успешной личности ребёнка с использованием компьютерных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Рыженкова Елена Алексеевна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    Компьютерные игры привлекают все большее количество детей и подростков. Их использование в образовании уже проявило себя с положительной стороны. На сегодняшний день создаются многочисленные образовательные программы. Использование компьютерных игр может быть эффективным и в формировании личности ребенка. Данный аспект не отражается активно в педагогической практике, тем не менее он является сопутствующим при обучении детей с использованием компьютерных игр.
    Ключевые слова:
    педагог, развитие, компьютерные игры, личность педагога, игры, педагогический опыт, успешная личность
    Перейти 

  • Функционирование инновационных предприятий, их сущность и содержание

    Глава в книге
    Право и экономическое развитие: актуальные вопросы
    Автор:
    Вереникина Александра Олеговна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    Современные тенденции развития мировой экономики «заставляют» предприятия Российской Федерации искать новые пути для активизации своих производственных мощностей. Ядром этой активизации является инновационная деятельность. Инновации пронизывают все виды деятельности общества, являются главным фактором и стимулом для развития и повышения конкурентоспособности страны. Экономика России имеет высокий инновационный потенциал, но при этом уровень применения данного потенциала, освоения инновационных процессов еще недостаточно высок. Инновационный менеджмент воспринимается многими специалистами с недоверием, что затрудняет выбор пути развития для роста инновационной деятельности. В предприятиях, ориентированных на создание и внедрение инноваций, эта проблема очень актуальна. Изучение сущности инновационных предприятий, особенностей их функционирование позволит повысить качество управления ими, а, следовательно, повысит и уровень экономического развития.
    Ключевые слова:
    инновации, факторы развития, условия развития, функционирование, инновационные предприятия
    Перейти 

  • Совершенствование управления дошкольного образования в регионе

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Авторы:
    Подгорнова Наталья Алексеевна, Казакевич Алина Валерьевна
    Рубрика:
    Глава 13
    Аннотация:
    В главе проведено исследование развития управления дошкольным образованием в Рязанской области с целью определения перспективных направлений улучшения доступности и обеспеченности образовательного процесса. В работе разработаны мероприятия по совершенствованию управления дошкольным образованием и предложения по оптимизации сети дошкольных учреждений. В рамках развития управления дошкольным образованием в Рязанской области предлагается рассмотреть возможность внедрения новых форм предоставления услуг дошкольного образования, которые могут значительно увеличить доступность и обеспеченность образовательного процесса для детей и их родителей, особенно для работающих молодых семей, а также расширения сети дошкольных учреждений и создания новых площадок для детского развития.
    Ключевые слова:
    развитие, управление, дошкольное образование, доступность, обеспеченность
    Перейти 

  • Анализ действующей системы обеспечения устойчивого развития Чувашской Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Устойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов
    Авторы:
    Урусова Ирина Николаевна, Березина Наталия Вячеславовна
    Рубрика:
    Управление устойчивым развитием региона на основе формирования экосистемы ESG
    Аннотация:
    Установлено, что парадигма устойчивого регионального развития представляет собой протекающий во времени процесс, состоящий из последовательности положительных изменений, влекущих за собой повышение гармоничности и сбалансированности социального, экономического и экологического аспектов такого развития, и направленный на решение проблем, существующих в рамках жизнедеятельности регионов. Устойчивое развитие региона рассмотрено с позиций системного подхода, в результате чего сделан вывод о том, что дефиниция «устойчивое развитие региона» напрямую связана с таким ключевым свойством, присущим любым социально-экономическим системам, как сохранение организационно-функциональной целостности под влиянием внешних и внутренних негативных факторов.
    Ключевые слова:
    регион, устойчивое развитие, социально-экономическое развитие, внешние факторы, внутренние факторы
    Перейти 

  • Уровень и качество жизни социальных групп и слоев населения в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Подгорнова Наталья Алексеевна, Белявская Яна Вадимовна
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье анализируются факторы, которые влияют на уровень и качество жизни различных социальных групп и слоев населения в России. Проведен анализ основных показателей уровня жизни, индекса человеческого развития России.
    Ключевые слова:
    качество жизни, уровень жизни, социальные группы, индекс человеческого развития
    Перейти 

  • Мультфильмы как средство познавательного развития у детей с умственной отсталостью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Шкатов Дмитрий Игоревич, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние на формирование средств познавательного развития у детей с умственной отсталостью. Автор исследует роль мультипликации в жизни ребенка и пользу мультфильмов.
    Ключевые слова:
    психология, умственная отсталость, познавательное развитие, средства развития, мультфильмы
    Перейти 

  • Формирование письменной речи на уроках русского языка у младших школьников

    Тезисы доклада на конференцию
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Корнеева Анна Михайловна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования
    Аннотация:
    В стaтье рaссмaтривaется проблемa рaзвития письменной речи на урокaх русского языкa у младших школьников. Рассмaтривaются определения письменной речи и содержание работы по его развитию у млaдших школьников.
    Ключевые слова:
    речь, письмо, письменнaя речь, рaзвитие письменной речи
    Перейти 

  • Резильентные школы: модели и функционирование

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Авторы:
    Виноградов Владислав Львович, Шатунова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    Проблема резильентности школы как ее способности обеспечить высокий уровень результативности, работая в неблагоприятных социальных условиях, привлекательна одновременно по нескольким причинам. Решение этой проблемы позволяет ученику, преодолевая свои социокультурные ограничения, получить качественное образование, а государству – повысить качество человеческого ресурса. Таким образом, в проблему школьной резильентности органично вплетается проблема обеспечения социального равенства и справедливости как условия национальной безопасности. Сохраняющаяся неопределенность в отношении вопроса существования резильентных школ разрешается посредством включения в сферу педагогического анализа несоциальных объектов как акторов образовательного взаимодействия. Показано, что неблагоприятные социальные условия (с позиции школы и универсальных ценностей) в реальности представляются наиболее вероятной жизненной перспективой обучающихся. Чтобы изменить перспективу, нужно или поменять условия взаимодействия, или изменить отношение к ним. В зависимости от выбранного варианта, определяются стратегии школы, обусловливающие качественно отличные модели резильентных образовательных организаций. В исследовании предлагается пять таких моделей, основанных соответственно на принципах: резонансного взаимодействия, ориентирующих на поддержку позитивных и блокирование негативных образовательных флуктуаций школьников; компенсаторного взаимодействия, призывающих к созданию в школе специфических условий, замещающих действие неблагоприятного окружения; развития личностной резильентности обучающихся как метакомпетенции; интеграции всех предыдущих моделей в единую образовательную систему. Последняя, интегративная модель, может рассматриваться как высший уровень школьной резильентности, достигаемый последовательной сменой предыдущих. Пятая модель представлена негативной резильентностью школы, показывающей устойчиво низкие результаты образования и принимающей свое состояние как неизбежность. Обосновывается необходимость рассмотрения негативной резильентности как специфического состояния образовательной организации, требующего особого отношения и подходов к ее развитию, а также представляющей самостоятельный исследовательский интерес.
    Ключевые слова:
    резильентность школы, личностная резильентность, модель резильентности, развитие резильентности
    Перейти 

  • Формирование ценностных ориентации студентов на физическую культуру и спорт

    Тезисы доклада на конференцию
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Кацуба Пантелей Васильевич
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные аспекты важности формирования ценностных ориентаций студентов на физическую культуру и спорт. Таким образом, по результатам исследования, был получен вывод о том, что на сегодняшний день особую актуальность занимает привитие желания заниматься спортом именно в годы студенчества. Выводы обоснованы и указаны в статье.
    Ключевые слова:
    физическое воспитание, физическая культура, спорт, физическое развитие, занятие спортом
    Перейти