Список публикаций по ключевому слову: «познавательный процесс»
-
Роль сенсорной интеграции в формировании познавательных процессов детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Радутинских Анжелика Николаевна, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье описывается роль сенсорной интеграции в формировании познавательных процессов детей дошкольного возраста. Выявляется, что сенсорная интеграция помогает детям лучше понимать и обрабатывать информацию о мире вокруг них, развивая память, внимание, воображение, речь и интеллект.
- Ключевые слова:
- дети дошкольного возраста, познавательный процесс, сенсорная интеграция
-
Активизация процесса формирования социально активной и экологически грамотной позиции младшего школьника
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Барашкина Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В главе автор особое внимание уделяет вопросам становления жизненной позиции младшего школьника. В качестве основного аргумента приведены требования ФГОС НОО к освоению метапредметных умений обучающихся. Основным вербальным средством формирования позиции школьника является учебник курса «Окружающий мир», который необходим для развития знаний. В качестве форм организации работы с обучающимися, должны быть применены как традиционные: занятие, урок, игра, – так и современные: образовательное путешествие, дебаты, круглый стол и многие другие. Определены условия активизации деятельности обучающихся в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- экологическое воспитание, социальный опыт, формы взаимодействия, социальная деятельность, учебно-познавательный процесс, безопасное взаимодействие, образовательное путешествие, экологически безопасное поведение
-
Эстетическое развитие детей в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Солодовникова Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается проблема эстетического развития детей в современном образовательном процессе. Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности, но представления о сущности эстетического воспитания, его задачах, цели изменялись, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Эти изменения во взглядах были обусловлены развитием эстетики как науки и пониманием сущности ее предмета. Термин «эстетика» происходит от греческого «aisteticos» (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное). Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эстетического воспитания, развития личности, формирования ее эстетической культуры одна из важнейших задач, стоящих перед школой.
- Ключевые слова:
- воспитание, мышление, наследие, народная культура, среда, мир искусства, познавательный процесс