Список публикаций по ключевому слову: «уроки»
-
Видеоуроки для выполнения курсовой работы по геодезии
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Калюжин Виктор Анатольевич, Никифоренко Денис Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена теме создания учебного видеоматериала для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине геодезия. Отмечается, что существенное сокращение аудиторных занятий на курсовую работу по дисциплине Геодезия негативно сказалось на уровне освоения компетенции обучающимися. Причем в методическом аспекте эти занятия были обеспечены методическими указаниями и учебным пособием. Очевидно, для того чтобы повысить уровень освоения компетенции обучающимися необходимо самостоятельную работу студентов обеспечить современным мультимедийным ресурсом. Среди множества мультимедийных ресурсов особое место занимают видеоуроки. Для достижения поставленной цели было выполнено: анализ методов и способов создания и проведения видеоуроков; разработана технологическая схема создания видеоуроков; предварительная проработка и запись видеоуроков; апробация и анализ результатов внедрения видеоуроков в учебный процесс очной и заочной форм обучения. Методами исследования являлись: поисковый; системный анализ и эмпирический. Авторами предложена технологическая схема создания комбинированных видеоуроков, для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине Геодезия, где теоретическая часть иллюстрируется большим количеством примеров с помощью скринкастов и презентации с закадровым аудио сопровождением. Анализ апробации видеоуроков на втором курсе очной и заочной форм обучения показал, что применение этих уроков в рамках самостоятельной работы обучающихся позволяет повысить уровень освоения компетенции от 7 до 24%. Практическая значимость работы заключается в том, что она апробирована и доведена до практического применения.
- Ключевые слова:
- апробация, курсовая работа по геодезии, уровень освоения компетенции, учебные видеоматериалы, технологическая схема, комбинированные видеоуроки
-
Изучение региональной лексики на уроках русского языка как способ приобщения обучающихся к материальной и духовной культуре северян
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Авторы:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Кочановская Дарья Константиновна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В главе доказывается важность изучения региональной лексики на уроках русского языка как способ приобщения обучающихся к материальной и духовной культуре северян. Характеризуются методы и приемы организации лексической работы. Приведены примеры региональных текстов и заданий к ним. Описывается ход учебного занятия, на котором исследуется роль диалектизмов в художественных текстах о крае.
- Ключевые слова:
- регионально маркированная лексика, региональные уроки, регионализация филологического образования, региональный текст, языковая специфика региона
-
Развитие творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок А.С. Пушкина
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Рагулина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается, как на материале сказок можно работать над формированием творческих способностей. Авторы останавливаются на сказках А.С. Пушкина и подбирают к ним приемы и задания, направленные на творческое развитие обучающихся: составление «сказочного словаря», дописывание сказок, написание объявлений к сказке и др.
- Ключевые слова:
- творчество, творческие способности, сказки, квест-технология, уроки литературного чтения, А.С. Пушкин, сочинительство, инсценирование
-
Формирование общекультурных компетенций на уроках истории и обществознания
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Комарова Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье освещен вопрос формирования общекультурных компетенций на уроках истории и обществознания.
- Ключевые слова:
- общекультурные компетенции, уроки обществознания, уроки истории
-
Цифровой образовательный ресурс «Словарные слова» на уроках русского языка в начальной школе
Тезисы доклада на конференцию
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Потапенко Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье освещается тема совмещения цифрового образовательного ресурса со словарными словами. Автором представлены методические рекомендации по обогащению словарного запаса, закрепления полученных знаний, формирования орфографической грамотности.
- Ключевые слова:
- начальная школа, цифровые образовательные ресурсы, уроки русского языка, запоминание словарных слов
-
Уроки технологии в начальных классах: современные методики, проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- Цель настоящего исследования заключается в анализе и развитии уроков технологии в начальной школе с учетом современных методик, выявления проблем и перспектив развития данной образовательной области. В работе предполагается освещение ключевых аспектов преподавания и учебного процесса.
- Ключевые слова:
- педагог, методика, технологии, начальная школа, практическая деятельность, уроки
-
Особенности организации духовно-нравственного воспитания детей с особыми образовательными потребностями в условиях дошкольной образовательной организации комбинированного вида
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Баранова Галина Анатольевна, Конякина Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье освещен вопрос гражданско-патриотического воспитания дошкольников в кадетской группе, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности. Представлен опыт работы дошкольной образовательной организации по реализации проекта «Юные кадеты – будущее России». Приводятся примеры работы с дошкольниками, раскрываются основные формы и методы при реализации данного проекта.
- Ключевые слова:
- патриотизм, гражданственность, кадет, гражданин, нравственно-патриотическое воспитание, уроки мужества, кадетская группа, юный патриот, устав, кодекс чести
-
Разработка и создание интерактивной тетради для ведения записей на уроках родного (хантыйского) языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Орехова Анжелика Николаевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Целью работы является разработка и создание интерактивной тетради для удобного ведения записей на уроках родного (хантыйского) языка и литературы. В статье рассмотрены основные этапы создания такой тетради, включая выбор материалов, разработку дизайна, внедрение интерактивных элементов (шаблонов) и функциональных возможностей.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, культура, родной язык, разработка, современные технологии, литература, эффективность, уроки, создание, ученики, хантыйский язык, интерактивная тетрадь, записи
-
Опыт работы в системе «Яндекс Учебник» на уроках информатики в 7 классе
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Горбунова Елена Павловна, Сидорова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В работе описан опыт практической работы в системе «Яндекс-учебник» при проведении уроков информатики. Представлены дидактические возможности данного цифрового сервиса, указаны преимущества и недостатки работы с ним.
- Ключевые слова:
- поколение Z, яндекс-учебник, уроки информатики и ИКТ
-
Патриотическое воспитание и укрепление исторической памяти о Великой Отечественной войне на уроках английского языка в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Авторы:
- Бережнова Елена Вячеславовна, Сметанина Анастасия Игоревна
- Рубрика:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Аннотация:
- Статья посвящена разработке рекомендаций для интеграции элементов патриотического воспитания в общеобразовательный школьный курс на примере сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне на уроках английского языка в школе. Рекомендации охватывают совершенствование страноведения, расширение лексического курса, достопримечательности, проектную деятельность и творческие конкурсы.
- Ключевые слова:
- историческая память, Великая Отечественная война, патриотическое воспитание, обучение в школе, уроки английского языка
-
Влияние музыкальных и логоритмических занятий для детей с заиканием, обучающихся в логопедических группах
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Абрамович Мария Александровна, Зимовец Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Музыка обладает удивительной способностью влиять на наши эмоции, мысли и поведение. Это особенно заметно в случае с заикающимися детьми, которые часто испытывают трудности в общении и выражении своих мыслей. Однако музыкальная и логопедическая терапия может быть эффективным инструментом, помогающим этим детям развивать речь и преодолевать проблемы с заиканием.
- Ключевые слова:
- уроки музыки, заикание, уроки логоритмики
-
Развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка
Научная статья
Развитие образования Том 7 № 1- Авторы:
- Федотова Наталья Александровна, Сорокоумова Галина Вениаминовна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье описывается исследование с целью развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Было сделано предположение, что использование дискуссионных методов обучения будет способствовать развитию духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Участниками исследования стали учащиеся 10 класса МБОУ «Средняя школа №36» города Дзержинск в составе 28 человек: 14 человек составили экспериментальную группу (ЭГ), 14 – контрольную группу (КГ). Исследование включало 3 этапа: первичную диагностику духовно-нравственной сферы личности учащихся экспериментальной и контрольной групп с использованием диагностики нравственной воспитанности М.И. Шиловой, методики изучения патриотического воспитания И.Д. Лушникова, методики «Исследование самооценки личности» С.А. Будасси; разработку, апробирование и внедрение в учебный процесс в экспериментальной группе дискуссионных методов обучения; проведение контрольной диагностики духовно-нравственной сферы учащихся и анализ эффективности предлагаемых упражнений. Анализ результатов исследования показал, что использование дискуссионных методов обучения оказывает положительное влияние на развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Апробированные и внедренные в учебный процесс дискуссионные методы обучения важны для понимания развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников и могут быть полезными для образовательных практик.
- Ключевые слова:
- старшеклассники, уроки английского языка, развитие духовно-нравственных ценностей, дискуссионные методы обучения
-
Словарная работа на уроках литературного чтения как способ воспитания любви к родному языку
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Данилова Анна Ивановна, Чёрная Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена воспитательным возможностям уроков литературного чтения, главная из которых – внимание к родному языку. Внимание к родному языку как средству идентификации личности – одна из главных задач современной школы, что особо подчёркивается в обновлённом ФГОС НОО. Решению этой задачи служат разнообразные приёмы словарно-лексической работы на уроках литературного чтения.
- Ключевые слова:
- родной язык, литературное произведение, уроки литературного чтения, словарно-лексическая работа, диалог с текстом
-
Цифровые технологии в классе: возможности и вызовы для учителей
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, адаптация, учителя, цифровые технологии, вызовы, персонализированное обучение, инклюзивность, интерактивные уроки, технические проблемы, этические вопросы, мотивация учеников, информационная перегрузка
-
Роль уроков литературного чтения для восприятия родной культуры младшими школьниками
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Данилова Анна Ивановна, Васильченко Любовь Ибрагимовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена возможностям уроков литературного чтения для знакомства и восприятия родной культуры. Решение этой задачи напрямую связано с нравственно-эстетическим и патриотическим воспитанием обучающихся, что особо подчёркивается в обновлённом ФГОС НОО. Особое внимание уделено значению уроков литературного чтения в восприятии смежных видов искусства: живописи и музыки.
- Ключевые слова:
- музыка, живопись, устное народное творчество, лирика, уроки литературного чтения
-
Интеграция цифровых технологий в преподавание младших классов: методики и инстументы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кулинич Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методики и инструменты интеграции цифровых технологий в преподавание младших классов. Освещены преимущества интерактивного и игрового обучения, использование облачных платформ и приложений дополненной реальности, а также значимость индивидуализации учебного процесса. Отдельное внимание уделено безопасности детей в интернете и взаимодействию с родителями через цифровые платформы. Статья призвана помочь педагогам найти оптимальные способы применения современных технологий в образовании, делая процесс учебы более динамичным и результативным.
- Ключевые слова:
- адаптивное обучение, 3d-моделирование, проектные задания, цифровые технологии, дополненная реальность, онлайн-курсы, виртуальная реальность, электронные учебники, интернет-безопасность, преподавание в младших классах, игровые методики, интерактивные уроки, обучающие приложения, электронные тесты, родительское взаимодействие
-
Новая концепция развития России с суверенной экономикой – «экономикой предложения»
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Юдин Геннадий Вячеславович, Красовская Софья Владимировна, Васягина Татьяна Николаевна, Горбатов Игорь Александрович, Рыжова Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- Президент РФ В.В. Путин на петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ–2023) представил новую концепцию развития страны с суверенной экономикой. В этот раз президент не столько расставил акценты и выделил приоритеты, сколько подвёл теоретико-методический базис под анонсированную модель. Президент ответил на фундаментальный вопрос: как и каким образом будет строиться новая российская экономика – «экономика предложения». Речь идёт о переходе на качественно новый уровень развития – к суверенной экономике, которая не только реагирует на рыночную конъюнктуру и учитывает спрос, а сама формирует этот спрос. Такая экономика часто называется «экономикой предложения» и предполагает масштабное наращивание производственных сил и расширение сферы услуг, повсеместное создание новых современных индустриальных мощностей и целых отраслей, в том числе по тем направлениям, «…где мы пока не проявили себя должным образом, но возможности для этого – научные возможности, творческий потенциал, у нас, конечно, имеются» – именно так описал В.В. Путин контуры новой модели развития. Главным принципами станут: ориентированность системы образования на трудоустройство выпускников; расширение предпринимательской активности; повышение привлекательности России как государства центральной юрисдикции для ведения глобального бизнеса и недопущения выкачивания средств из страны за рубеж; обеспечение роста инвестиций; максимальное распространение системы «бережливого производства»; автоматизация и освоение технологий искусственного интеллекта (ИИ). Эксперты назвали непосредственных «строителей технологического суверенитета страны»: для его достижения потребуются специалисты по искусственному интеллекту, блокчейну и роботизации.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, реформа образования, блокчейн, дроны, роботизация, модель развития России, реформа образования в год педагога и наставника 2023, Четвёртая промышленная революция, авиамодели, квадрокоптеры, обучение полётам, новые предметы в школе, уроки труда в школе
-
Обучение школьников графическому дизайну на уроках изобразительного искусства и технологии
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема обучения школьников графическому дизайну на уроках изобразительного искусства и технологии в общеобразовательной школе. Актуальность обусловлена в реализации приоритетных направлений в образовании, в частности творческого формирования личности школьника. В статье предлагаются формы, способы и методические советы по реализации данной проблемы. Методические рекомендаций уроков по дизайну, должны быть направлены на обучение основам графического дизайна учащихся 6–8 классов на уроках изобразительного искусства и технологии в общеобразовательной школе.
- Ключевые слова:
- школьники, процесс обучения, технология, графический дизайн, уроки изобразительного искусства, художественно-проектная деятельность, предметная среда
-
Создание психологически безопасной образовательной среды на уроках литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Иванникова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Современные модели и технологии создания психологически безопасной образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотация:
- В статье рассмотрен такой важный аспект воспитания и образования ребенка, как психологическая безопасность. Автором приведены принципы, применяемые в педагогической деятельности.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, психологическая безопасность, уроки литературы
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференции
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Кабанова Анастасия Владимировна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье предложен к рассмотрению вопрос о педагогических условиях формирования у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира. Автором приведены примеры форм работы с учащимися начальной школы, учитывая их возрастные особенности. В статье также раскрыто содержание каждого вида деятельности в процессе формирования функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, функциональная грамотность, уроки окружающего мира
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности средствами ИКТ-технологий на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференции
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования- Авторы:
- Галущенко Анастасия Игоревна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются примеры ИКТ-технологий, с помощью которых формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках окружающего мира будет эффективным. Раскрываются понятия: функциональная грамотность и ИКТ-технологии. В статье также приведены и описаны задания, реализуемые с помощью ИКТ-технологий, направленные на формирование у младших школьников функциональной грамотности на уроках окружающего мира.
- Ключевые слова:
- младший школьник, ИКТ-технологии, функциональная грамотность, уроки окружающего мира
-
Интерактивные технологии на уроках родного языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Кабирова Гульгена Гарифзановна, Газизова Гульшат Рифкатовна, Бикмуллина Миляуша Закиулловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос применения интерактивных технологий. Авторы отмечают, что данные технологии являются наиболее продуктивными в практике современного школьного преподавания родного языка и литературы.
- Ключевые слова:
- интерактивные технологии, уроки литературы, уроки родного языка
-
Компьютерные игры как новый элемент вовлечения учеников в образовательный процесс (создание игры и апробация в 5 классе на уроке русского языка)
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Лузгарева Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья раскрывает потенциал компьютерных игр в части их применения на уроках (это могут быть уроки не только русского языка, но и другие предметы). Это связано, прежде всего, с изменением восприятия информации современными учениками, отличием их типа мышления. И педагог должен учитывать это при работе и подготовке уроков.
- Ключевые слова:
- компьютерные игры на уроках, современный образовательный процесс, уроки русского языка и компьютерные игры, игровая деятельность на уроках
-
Профессиональные дефициты педагогов в условиях гибридного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Кузьмина Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлен результат экспертизы дистанционных уроков, разработанных педагогами образовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Выявляются профессиональные проблемы и дефициты при организации гибридного (смешанного) обучения. Раскрываются профессиональные задачи педагогов в области проектирования онлайн-уроков для обучающихся с нарушениями развития.
- Ключевые слова:
- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, профессиональные дефициты, гибридное (смешанное) обучение, дистанционные уроки
-
Развитие воображения детей с ограниченными возможностями здоровья искусством
Статья в сборнике трудов конференции
Дни студенческой науки- Автор:
- Жиленко Евгения Алексеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье представлены результаты теоретического анализа потенциала искусства в целом и уроков изобразительного искусства, в частности, в развитии воображения детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- воображение, искусство, творческое мышление, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, уроки изобразительного искусства