Список публикаций по ключевому слову: «имя»
-
Обобщающее занятие по изучению имени прилагательного у иностранных слушателей (на примере описания картины И.И. Левитана «Золотая осень»)
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Бакирова Лена Рифхатовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье на примере описания картины известного русского художника И.И. Левитана «Золотая осень» раскрывается методика проведения итогового занятия по изучению имени прилагательного у иностранных слушателей. Инофоны смогут повторить и закрепить лексико-грамматический материал по теме «Имя прилагательное», будут развивать фонетические, лексические, грамматические навыки по изучаемой теме, навыки устной и письменной речи, познакомятся с русским искусством и культурой. Предложенные типовые лексико-грамматические задания помогут преподавателю адаптировать материал под обучающихся с любым уровнем знаний русского языка.
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, имя прилагательное, падеж, лексико-грамматические задания, род, число, степени сравнения, полная форма прилагательного, краткая форма прилагательного
-
Изучение имен числительных на занятиях по дисциплине «Русский язык в деловой документации. Культура речи» в рамках программ профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Атнагулова Алия Дамировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье говорится о том, что от уровня языковой и речевой подготовленности сотрудника полиции напрямую зависит эффективность его профессиональной деятельности. Владение нормами современного литературного языка, средствами деловой речи, знание требований к устной и письменной деловой речи и следование им являются основой компетентности сотрудника органов внутренних дел. Описаны особенности изучения имен числительных на занятиях по русскому языку в деловой документации и культуре речи, рассмотрены типичные ошибки, связанные с употреблением имен числительных в речи сотрудников полиции. Представлена система лексико-грамматических упражнений.
- Ключевые слова:
- упражнения, морфология, культура речи, морфологические нормы, русский язык в деловой документации, имя числительное
-
Синтаксическая конструкция как объект исследования на материале «Национального корпуса русского языка»
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Гаценко Вероника Вадимовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье исследуются особенности варьирования онимов в составе синтаксических конструкций. На примере конструкций демонстрируются изменения семантики собственных имён с коннотативным значением.
- Ключевые слова:
- коннотация, контекстуальное значение, синдром, конструкция, имя собственное, симптом, синтаксическая конструкция
-
Имя в культуре, социуме, истории (на материале шведского языка)
Глава в книгеИмя в культуре, социуме, истории (на материале шведского языка)- Автор:
- Природина Ульяна Петровна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографии представлены подходы к изучению имени собственного в контексте языка и культуры; описаны антропонимические системы ряда европейских языков; комплексно исследован процесс формирования и развития антропонимической системы шведского языка и показана ее национально-культурная специфика. Монография предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов вузов, а также для всех, кто интересуется проблемами ономастики.
- Ключевые слова:
- имянаречение, имя, шведский язык
-
Морфологические ошибки при использовании существительных в речи сотрудников органов внутренних дел
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Атнагулова Алия Дамировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье говорится о формировании языковой грамотности обучающихся юридических вузов России. На занятиях по русскому языку в деловой документации и культуре речи, направленных на развитие норм современного русского литературного языка, внимание уделяется выработке морфологических грамматических навыков слушателей, сознательному использованию и применению ими правил формообразования и формоупотребления лексических единиц в речи. Автором рассматриваются ошибки, которые допускают слушатели при употреблении имени существительного в устной и письменной речи: неверное использование рода несклоняемых существительных, неправильное склонение фамилий, погрешности в вариантах падежных окончаний имен существительных. Даются рекомендации по предупреждению и исправлению морфологических ошибок в речи. Предложена система лексико-грамматических упражнений.
- Ключевые слова:
- русский язык, морфология, культура речи, имя существительное, морфологические нормы, деловая документация, лексико-грамматические упражнения
-
К вопросу о классификации имен прилагательных в тексте художественного произведения (на материале рассказа Роальда Даля «Осторожно, злая собака»)
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Семенова София Новиковна, Панайотова Анна Андреевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена классификации и сопоставительному анализу имен прилагательных на двух языках. Исследование проведено на основе рассказа Роальда Даля «Осторожно, злая собака» на английском и русском языках. На основе полученных данных была составлена таблица и построена диаграмма для наглядности. В ходе исследования использовались сравнительно-сопоставительный, классификационный и количественный методы.
- Ключевые слова:
- диаграмма, анализ, перевод, имя прилагательное, художественное произведение, таблица, Роальд Даль
-
Классификация видов имен прилагательных и средств выразительности (на материале сказки Г.Х. Андерсена «Девочка со спичками»)
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Семенова София Новиковна, Шамраева Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье проводится анализ частоты выявления видов имен прилагательных и средств художественной выразительности на основе сказки Г.Х. Андерсена «Девочка со спичками» на русском языке. Были использованы следующие методы: 1) сравнительный анализ; 2) классификационный; 3) описательный. Составлены таблицы и построены диаграммы, демонстрирующие полученные результаты.
- Ключевые слова:
- анализ, классификация, имя прилагательное, текст, Андерсен Г, выявление, частота, средство выразительности
-
Русский перевод художественного текста как самостоятельное произведение (на материале рассказа Г.Дж. Уэллса «Цветение необыкновенной орхидеи» на английском и русском языках)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Астафенко Анастасия Владимировна, Семенова София Новиковна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению оригинального и переводного текста художественного произведения и выявлению имен прилагательных. Предметом данной работы является рассказ на английском языке «The Flowering of the Strange Orchid» Г.Дж. Уэллса и его профессиональный перевод «Цветение необыкновенной орхидеи», выполненный Г. Печерским на русском языке. Были решены задачи: 1) найдены все имена прилагательные в тексте и разделены на разряды (качественные, относительные, притяжательные); 2) имена прилагательные каждого разряда были отнесены к определенному виду, в зависимости от того, что они характеризуют; 3) составлена таблица суффиксов английских прилагательных с примерами из текста и найдены их количественное и процентное соотношения. В процессе исследования использованы методы: 1) выборки имен прилагательных из текстов; 2) классификационный; 3) интерпретационный.
- Ключевые слова:
- рассказ, имя прилагательное, художественная литература, научная фантастика, суффиксы, Уэллс
-
Структурно-типологический анализ имени существительного
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Орехова Анжелика Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена и изучению имени существительного в хантыйском языке (сургутский диалект). Подробно представлены имена существительные нарицательные и собственные, словообразование.
- Ключевые слова:
- имя существительное, хантыйский язык, собственные имена, нарицательные имена, суффиксы, единственное, двойственное множественное число
-
Категория падежа имен существительных в башкирском и казахском языках
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Саляхова Зугура Идрисовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию морфологических категорий имен существительных. Рассматривается категория падежа имен существительных в башкирском и казахском языках. Анализируются склонение имен существительных по падежам в единственном и во мноржественном числах. Рассмотрены специальные окончания падежных форм.
- Ключевые слова:
- множественное число, падеж, башкирский язык, казахский язык, имя существительное, окончание, единственное число
-
Обряды и обычаи имянаречения в традиционной культуре татар
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Авторы:
- Хазиева Гузалия Сайфулловна, Яруллина Эльвира Ильнуровна
- Рубрика:
- Родной язык – средство сохранения и трансляции культуры, истории, традиций народа
- Аннотация:
- В статье раскрываются тема обряда имянаречения и его основные моменты, сходства и различия обряда имянаречения на разных территориях. Авторы на фольклорно-этнографическом материале доказывают то, что имянаречение – это наиболее важный механизм включения новорожденного в «культуру». Выделяются генетические истоки обычаев и обрядов имянаречения, которые восходят к системе мировоззрений об имени в тюркских народах как о душе человека, о знаке судьбы.
- Ключевые слова:
- культура, традиции, народ, татары, имянаречение, обряд, рождение, имя
-
Что в имени тебе моем? Актуальные вопросы ономастики
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Дубских Ангелина Ивановна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Имя – это неотъемлемая часть личности любого из нас. Имя может быть редким, традиционным, заимствованным из других языков, но оно всегда вызывает определённые ассоциации и эмоции как у референта, так и у самого носителя имени. В статье описываются случаи нетрадиционного именования, основанные на ассоциациях имядателей.
- Ключевые слова:
- ассоциации, коннотация, имядатель, процесс имянаречения
-
К вопросу об эмотивных и экспрессивных аспектах в семантике личных имен
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Бутова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- Процесс имянаречения играет важную роль в жизни людей. Актуальность исследования заключается в том, что в семантике имени содержится информация о культуре, обычаях, мировоззрении общества. Личные онимы также способны много сказать о своих носителях. Цель статьи – проследить, как коннотация влияет на передачу и восприятие личных имен. Подчеркивается взаимосвязь между звучанием и значением имени, по звучанию имени можно сделать вывод о его положительной или отрицательной оценке.
- Ключевые слова:
- имянаречение, онимы, личные имена, коннотация, эмотивность
-
Формирование универсальных учебных действий при изучении имени прилагательного в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Букреева Екатерина Николаевна, Болховской Александр Львович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Авторы статьи сделали акцент на некоторых приёмах и методах формирования у учащихся начальной школы универсальных учебных действий посредством уроков русского языка при изучении имени прилагательного, особо отмечая эффективность аналитико-синтетического метода. Процесс обучения русскому языку должен быть направлен именно на развитие умения учиться, что способствует качественному усвоению и других учебных дисциплин. Описывая методику обучения имени прилагательному, авторы отмечают, что принцип «от действительности к языку» должен стать доминирующим. Именно преодолевая трудности усвоения грамматических свойств этой части речи, младшие школьники формируют у себя универсальные учебные действия.
- Ключевые слова:
- парадигма, алгоритм, аналитико-синтетический метод, имя прилагательное, универсальные учебные действия (УУД)