Список публикаций по ключевому слову: «мир»
-
Теоретические основы цифровой грамотности молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Молочкова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические основы цифровой грамотности молодежи как ключевой компетенции современного информационного общества. Анализируются подходы к определению понятия «цифровая грамотность», ее структурные компоненты и содержание. Выявляются основные риски, связанные с низким уровнем цифровой грамотности молодежи. Характеризуются методы формирования цифровых компетенций, включая технические меры защиты, образовательные программы и формирование культуры безопасного поведения в сети. Особое внимание уделяется нормативно-правовому регулированию кибербезопасности в Российской Федерации.
- Ключевые слова:
- молодежь, нормативно-правовое регулирование, цифровая грамотность, кибербезопасность, цифровые компетенции, киберугрозы, методы формирования
-
Формирование оценочной компетентности будущих учителей информатики
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Трушкин Евгений Дмитриевич, Добудько Татьяна Валерьяновна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования оценочной компетентности будущих учителей информатики в условиях цифровизации образования и в контексте реализации ФГОС. Раскрывается сущность оценочной компетентности как интегративного профессионального качества, включающего когнитивный, операциональный и рефлексивный компоненты. Анализируются методические и организационные условия ее развития в процессе вузовской подготовки, в том числе роль педагогической практики, разработки электронных образовательных ресурсов и использования цифровых инструментов контроля знаний. Раскрываются педагогические условия формирования оценочной компетентности, отвечающих современным требованиям к подготовке учителей информатики. Обосновывается необходимость системной интеграции теоретической и практической подготовки для обеспечения готовности будущего учителя к объективной диагностике образовательных результатов и экспертной деятельности.
- Ключевые слова:
- ИКТ-компетентность, педагогическая практика, формирующее оценивание, профессиональная подготовка учителя, цифровизация образования, оценочная компетентность, будущие учителя информатики, цифровые инструменты контроля
-
Посттравматические стрессовые реакции у детей участников СВО: психологическая диагностика и стратегии ранней помощи в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Дохоян Анна Меликсовна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому анализу проблемы посттравматических стрессовых реакций у детей, чьи родители участвуют в специальной военной операции. Раскрываются клинические проявления посттравматического стрессового расстройства у детей разного возраста, особенности его протекания в контексте ненормативного семейного кризиса. На основе анализа современных исследований и нормативно-правовых документов рассматриваются методы психологической диагностики ПТСР у детей, адаптированные для использования в образовательной среде. Обосновываются стратегии ранней психологической помощи детям участников СВО в условиях общеобразовательной организации, включая создание травма-информированной среды, алгоритмы первичного реагирования и психокоррекционные интервенции. Теоретическая значимость работы заключается в систематизации подходов к диагностике и ранней помощи детям с посттравматическими стрессовыми реакциями в образовательном контексте.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, психологическая травма, ранняя помощь, психологическая диагностика, посттравматическое стрессовое расстройство, травма-информированный подход, дети участников СВО
-
Механизмы управления внедрением личностно‑ориентированного подхода
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Ризаева Интизар Арсеновна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотация:
- Статья посвящена управленческим механизмам, которые позволяют реализовать личностно-ориентированный подход в общеобразовательной организации. Рассматриваются четыре взаимосвязанных механизма: формирующее оценивание, проектирование личностно-развивающей образовательной среды, персонализированное обучение и развитие кадрового потенциала. Анализируются современные исследования, выявляются типичные барьеры и предлагаются пути их преодоления. Делается вывод о системном характере управленческих действий.
- Ключевые слова:
- личностно-ориентированный подход, формирующее оценивание, развивающая среда, кадровый потенциал, персонализация, управление школой
-
Трансформация мировой экономической системы в условиях современных глобальных вызовов: теоретические аспекты, новые концепции и роль английского языка как фактора экономической интеграции
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Максимова Софья Алексеевна, Манойленко Алина Денисовна, Суслов Илья Михайлович, Некрутенко Арсений Евгеньевич, Врублевский Юрий Олегович
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты трансформации мировой экономической системы под влиянием современных глобальных вызовов. Анализируются концептуальные изменения в подходах к экономическому развитию, вызванные пандемией COVID-19, геополитической нестабильностью, технологическими сдвигами и климатическими изменениями. Исследуются новые теоретические модели: концепция деглобализации (deglobalisation), теории технологического суверенитета (technological sovereignty), модели циркулярной экономики (circular economy) и концепция «зелёного перехода» (green transition). Особое внимание уделяется роли английского языка как языка международных экономических отношений, финансовых рынков и научной коммуникации. Анализируются процессы англоязычных заимствований в профессиональной экономической терминологии, а также влияние языкового фактора на формирование новых концепций развития. В результате исследования определены основные теоретические подходы к объяснению текущих процессов, выявлены противоречия между неолиберальной парадигмой и новыми концепциями, обоснована необходимость синтеза различных теоретических школ для адекватного описания современной экономической реальности. Делается вывод о переходе от однополярной модели глобализации к многополярной системе с множеством центров силы и разнообразием моделей экономического развития, при этом английский язык сохраняет позицию глобального языка-посредника (lingua franca) в мировой экономике.
- Ключевые слова:
- экономическая терминология, мировая экономика, международные экономические отношения, циркулярная экономика, технологический суверенитет, глобальные вызовы, деглобализация, зелёный переход, английские заимствования, многополярность
-
Баланс противоречий глобализации: от проблем к решениям в системе международных экономических отношений
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Воеводина Анна Геннадьевна, Хованская Амалия Аркадиевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу глобализации как многогранного и противоречивого процесса, оказывающего неодинаковое влияние на развитые и развивающиеся страны. В работе подробно рассматриваются ключевые экономические, социальные, экологические и культурные последствия глобализации для государств с разным уровнем социально-экономического развития.
- Ключевые слова:
- глобализация, офшоры, устойчивое развитие, мировая экономика, социальное неравенство, развивающиеся страны, транснациональные корпорации, развитые страны, деиндустриализация, цепочки поставок, международная интеграция
-
Глобализация и её влияние на мировую экономику: тенденции и риски
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Пищугина Елизавета Максимовна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу феномена глобализации и его многогранного воздействия на современную мировую экономику. В условиях ускоряющихся процессов интеграции и взаимозависимости национальных экономик, исследование ключевых тенденций развития глобализации и выявление сопряженных с ней рисков приобретает особую актуальность. В работе рассматриваются основные драйверы глобализационных процессов, такие как технологический прогресс, либерализация торговли и движения капитала, а также их роль в формировании нового мирового экономического порядка. Особое внимание уделяется анализу позитивных и негативных последствий глобализации для различных групп стран, включая развитые и развивающиеся экономики.
- Ключевые слова:
- тенденции, глобализация, экономическая политика, риски, мировая экономика, технологический прогресс, экономическая интеграция, либерализация торговли, движение капитала
-
Проблемы рассмотрения мировым судьей гражданских дел в порядке искового производства
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Путилина Полина Романовна
- Рубрика:
- Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
- Аннотация:
- В статье проведен анализ порядка искового производства у мировых судей в рамках гражданского судопроизводства. По результатам исследования были выявлены некоторые проблемы, связанные с неполнотой правового регулирования отдельных процессуальных вопросов, связанных с принятием решений мировыми судьями в рамках обычного искового производства, а также с рассмотрением дел в порядке упрощенного производства.
- Ключевые слова:
- гражданский процесс, суды общей юрисдикции, упрощенное производство, исковое производство, мировой судья
-
Использование технологии искусственного интеллекта на уроках окружающего мира в начальной школе как способ развития навыков коммуникации у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Лещинская Елена Владимировна, Пусева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе, в том числе на уроках окружающего мира в начальной школе, как средства развития коммуникативных навыков младших школьников. ИИ может применяться учителями для подготовки к урокам, создания материалов для инклюзивного образования, а также учениками для подготовки к экзаменам, создания презентаций и проектов. Приведены примеры использования ИИ на уроках окружающего мира: интерактивные виртуальные экскурсии с ИИ-гидом, «интервью с персонажем» с помощью текстовых нейросетей, групповые проекты с интерактивными картами, квесты и миссии с ИИ, чат-боты как собеседники, создание мультимедийных проектов, дискуссии и дебаты с анализом данных от ИИ.
- Ключевые слова:
- начальная школа, нейросети, урок окружающего мира, навыки коммуникации, технологии искусственного интеллекта
-
Английский язык в современных технологиях и образовании
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Цветков Фёдор Дмитриевич, Чепурко Степан Андреевич, Филипская Анастасия Вадимовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль английского языка в развитии современных технологий и образовательной среды. Анализируются особенности использования английского языка в программировании, цифровых коммуникациях, искусственном интеллекте и международном академическом сотрудничестве.
- Ключевые слова:
- образование, информационные технологии, английский язык, программирование, искусственный интеллект, цифровизация, онлайн-обучение, международная коммуникация
-
Эффективность интегративной программы формирования психологического благополучия у будущих педагогов-лингвистов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Фролова Юлия Вадимовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты формирующего эксперимента по оценке эффективности программы «PERMA-профиль педагога-лингвиста» для развития психологического благополучия будущих учителей иностранных языков (100 студентов, ЭГ = 50, КГ = 50). Программа объёмом 36 академических часов включала модули по развитию эмоционального интеллекта, установки на рост и позитивного аффективного опыта. Выявлена значимая положительная динамика в экспериментальной группе по 14 из 17 показателей (вовлечённость, смысл, самоконтроль, социальность). В контрольной группе системных улучшений не зафиксировано. Межгрупповое сравнение подтвердило превосходство экспериментальной группы (d = 0,44–0,55). Результаты обосновывают внедрение программы в систему профессиональной подготовки педагогов.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, психологическое благополучие, эмоциональный интеллект, программа развития, формирующий эксперимент, профилактика выгорания, модель PERMA, установка на рост
-
Совершенствование физических качеств подростков в процессе обучения брейк-дансу в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сурков Владимир Денисович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья содержит описание исследования, посвященного анализу совершенствования физических качеств подростков на занятиях брейк-дансом в системе дополнительного образования. Динамика формирования физических качеств учащихся на основе экспериментальной методики отражена в сводных таблицах и диаграммах.
- Ключевые слова:
- система дополнительного образования, брейк-данс, совершенствование физических качеств подростков, методы формирования физических качеств обучаемых, средства формирования физических качеств обучаемых
-
Проектно-ориентированное обучение программированию школьников средствами языка Python в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Кудашкина Анжелика Владимировна, Добудько Татьяна Валерьяновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности реализации дополнительной общеобразовательной программы технической направленности «Python для начинающих: пишем первого бота и калькулятор», ориентированной на обучающихся 11–14 лет. Раскрывается важность обучения программированию в условиях цифровой трансформации общества и необходимость формирования у школьников базовых компетенций в сфере информационных технологий. Особое внимание уделяется использованию языка программирования Python как эффективного инструмента развития алгоритмического мышления, цифровой грамотности и практических навыков разработки программных продуктов. Анализируются структура программы, её методические принципы и проектно-ориентированный подход к обучению. Отмечается роль практической деятельности в формировании устойчивой мотивации обучающихся к изучению информационных технологий. В статье также рассматриваются предметные, метапредметные и личностные результаты освоения программы, а также формы контроля образовательных достижений. Делается вывод о высокой эффективности программы как средства ранней профориентации школьников и развития их интереса к сфере информационных технологий.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, школьники, проектное обучение, дополнительное образование, программирование, цифровая грамотность, алгоритмическое мышление, чат-бот, Python, IT-компетенции
-
Парное программирование на уроках информатики как инструмент формирования коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7–9 классов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Додонова Галина Александровна, Ле Ван Леон Датович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся 7–9 классов в процессе изучения информатики. Актуальность исследования обусловлена противоречием между требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) к метапредметным результатам и традиционной практикой преподавания программирования, в которой доминируют индивидуальные формы работы за компьютером, недостаточно стимулирующие диалог и сотрудничество школьников. В статье уточнена сущность парного программирования применительно к образовательному процессу, выделены его дидактические функции (коммуникативная, рефлексивная, контролирующая, мотивационная). Сформулированы четыре организационно-педагогических условия эффективного использования данной технологии.
- Ключевые слова:
- основная школа, информатика, коммуникативные универсальные учебные действия, алгоритмизация, парное программирование
-
Внеурочное занятие по освоению первой помощи как способ повышения учебной мотивации и активного формирования навыков у студентов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Осин Алексей Константинович, Кузнецов Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу изучения воздействия внеклассной деятельности по программе «Первая помощь» на рост учебной мотивации и приобретение практических навыков среди учащихся. Согласно исследованию, участие студентов во внеучебной деятельности через волонтерскую программу способствует значительному улучшению навыков оказания первой помощи и одновременно повышает общий академический интерес. Достигнутые результаты свидетельствуют о высокой эффективности дополнительной образовательной активности в качестве инструмента усиления учебной мотивации и развития компетенций в области безопасности жизнедеятельности.
- Ключевые слова:
- интерактивные методы обучения, внеурочная деятельность, мотивация учения, развитие компетенций, формирование практических навыков
-
Сюжетно-ролевые игры как средство формирования представлений о мире профессий у детей
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Назипова Эльвира Масхутовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль сюжетно-ролевых игр в формировании представлений о профессиях у дошкольников. Автор статьи отмечает, через игру дети осваивают профессиональные действия, формируют сочувствие, ответственность, умение работать в команде, основы финансовой грамотности. Ключевая роль в обогащении игры принадлежит воспитателю и родителям. Каждая игра – это тренировка коммуникации, планирования и креативности.
- Ключевые слова:
- развитие, родители, дошкольное образование, дети, трудовое воспитание, профессии, сюжетно-ролевые игры, познание мира
-
Перспективы развития российского угольного экспорта в условиях краха зеленой энергетики
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с изменениями на мировом рынке энергетического угля в условиях углубления ближневосточного конфликта и перехода большинства стран мировой экономики на использование каменного угля в качестве основного сырья для производства энергии. Отмечается, что ключевыми угрозами выступают ограниченная пропускная способность БАМа и Транссиба, конкуренция со стороны Индонезии и Австралии, а также планы КНР по переходу на возобновляемые источники энергии.
- Ключевые слова:
- энергетическая безопасность, санкционное давление, ближневосточный кризис, энергетический уголь, мировые цены, угольная генерация, переориентация на Азию, зелёная повестка, ажиотажный спрос
-
Влияние ближневосточного кризиса на внешнеторговую деятельность России: энергетические риски, логистика и новые возможности
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- В статье анализируется воздействие ближневосточного кризиса, спровоцированного деструктивной политикой США, на внешнеторговую деятельность Российской Федерации. На основе динамики мировых цен на нефть (рост более чем на 50% по итогам марта 2026 г.), ограничений судоходства в Ормузском проливе и изменения структуры спроса рассматриваются ключевые угрозы для глобальной экономики: сырьевой и продовольственный дефицит, рост транспортных издержек и ускорение инфляции.
- Ключевые слова:
- продовольственная безопасность, санкционное давление, ОПЕК+, ближневосточный кризис, внешнеторговая деятельность России, энергетические рынки, Ормузский пролив, мировая цена нефти, транспортно-логистические риски, сырьевой дефицит, государственное регулирование цен
-
Перспективы российско-венесуэльского энергетического партнерства в контексте перестройки мировых цепочек поставок нефти
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Аллахвердиев Эмиль Мисир оглы
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье рассматриваются перспективы российско-венесуэльского энергетического партнерства в условиях кардинальной перестройки глобальных цепочек поставок нефти, вызванной санкционным давлением, политическими изменениями в Венесуэле и эскалацией конфликтов на Ближнем Востоке. Анализируется текущее состояние совместных проектов, роль «теневого флота» в поддержании товарных потоков. Особое внимание уделяется структурному сдвигу: от модели «партнерства изолированных» к потенциальной конкуренции на азиатских рынках и рискам вытеснения российского бизнеса из западного полушария. Делается вывод, что будущее сотрудничество будет определяться способностью России адаптироваться к новой конфигурации сил, где геополитическая лояльность уступает место экономической эффективности и давлению США.
- Ключевые слова:
- энергетическая безопасность, мировая экономика, энергоресурсы, Венесуэла, мировая энергетика
-
Формирование современного мировоззрения у будущих учителей в условиях информатизации
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Арчибасова Диана Леонидовна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается формирование современного мировоззрения у будущих учителей в условиях информатизации. Актуальность обусловлена необходимостью подготовки педагогов, способных интегрировать ИКТ в образование, проявлять толерантность и гибкость. На основе теоретического анализа обосновано, что современный учитель должен обладать системным мышлением, академической мобильностью и готовностью к непрерывному развитию. Педагогические университеты – ключевое звено преемственности образования «школа – вуз». Интеграция ИКТ расширяет возможности для развития мировоззрения студентов.
- Ключевые слова:
- компетенции, ИКТ, учитель, толерантность, информатизация, современное мировоззрение
-
Формирование измерительных навыков у детей 5–6 лет в сюжетной игре
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Титова Софья Васильевна, Астраханцева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В центре внимания статьи – проблема формирования измерительных умений у детей 5–6 лет. Анализируются психолого-педагогические основы восприятия величины и этапы освоения измерительной деятельности. Обосновывается потенциал сюжетно-ролевой игры как средства обучения. Представлена авторская модель педагогической работы и результаты эксперимента, подтверждающие эффективность предложенного подхода.
- Ключевые слова:
- внутренняя мотивация, математическое развитие дошкольников, экспериментальное исследование, дети предшкольного возраста, формирование измерительных умений, сюжетная игра, модель педагогической работы, сенсорно-перцептивный опыт
-
Формирование читательской грамотности учащихся среднего звена: методические приёмы и современные образовательные технологии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Доброва Любовь Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные подходы и эффективные приёмы повышения качества читательской грамотности учащихся среднего звена. Подчёркивается значимость формирования не только технических навыков чтения, но и умений глубокого анализа, интерпретации и критической оценки текстов, что является основой для дальнейшего обучения и личностного развития школьников среднего звена. Внимание уделено описанию различных методик. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к формированию читательской грамотности.
- Ключевые слова:
- интерпретация, критическое мышление, анализ текста, читательская грамотность, эвристический метод, учащиеся среднего звена, формирование навыков чтения
-
Развивающее обучение как средство формирования способностей обучающихся на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Сармукова Любовь Анатольевна, Веденеева Екатерина Вадимовна, Самочкова Ольга Ильинична
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал развивающего обучения для комплексного формирования речевых и мыслительных способностей школьников в процессе изучения английского языка. Представлен опыт интеграции приемов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) и игровых технологий как эффективных инструментов развития системного мышления, познавательной активности и коммуникативных навыков. Описаны конкретные методические разработки авторов – алгоритмы конструирования творческих заданий и примеры игр – демонстрирующие практическую реализацию данного подхода. Подчеркивается роль создания мотивирующей образовательной среды для достижения высоких результатов обучения.
- Ключевые слова:
- английский язык, развивающее обучение, игровые технологии, ТРИЗ-педагогика, системное мышление, формирование способностей
-
Обобщение опыта работы по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Князькина Анна Константиновна, Ергакова Антонина Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрен вопрос реализации научно-исследовательских проектов, использование разнообразных форм и методов работы с детьми и родителями.
- Ключевые слова:
- научно-исследовательская деятельность, проектная деятельность, экология, окружающий мир
-
Интенсификация обучения иностранным языкам в образовательных организациях МВД России
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бикбулатова Гузель Ханифовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Вопрос о необходимости повышения качество обучения иностранным языкам в образовательных организациях МВД России, с перспективой последующего применения приобретенных языковых навыков в профессиональной деятельности, является на сегодняшний день одним из наиболее актуальных. Автором анализируются особенности преподавания дисциплины «Иностранный язык» и обусловленные этим сложности изучения языковых дисциплин, отражающих правовые, законотворческие особенности иноязычного общения в контексте овладения будущей профессией в целом. В то время как опыт использования даже отдельных элементов интенсивного обучения даёт положительный результат. Более детальный подход к интенсификации обучения предполагает осуществление своего рода синтеза различных методов обучения.
- Ключевые слова:
- языковые навыки, интенсификация обучения, практико-ориентированные технологии обучения иностранным языкам, курсанты и слушатели образовательных организаций МВД России, общественно-политическая ситуация в мире