Список публикаций по ключевому слову: «ориентация»
-
Путь к успеху: роль профориентации в формировании личности и карьерном выборе подростка
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Анненкова Елена Викторовна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность ранней профориентации в формировании личности подростка и выборе его профессионального пути. Подчеркивается сложность, ответственность и осознанность выбора профессии, который требует глубокого самоанализа и осознания интересов, способностей и потребностей. Уделяется внимание разработке и внедрению специальных профориентационных программ, способствующих осознанному выбору профессии, взаимодействию различных специалистов для профориентационного сопровождения подрастающего поколения.
- Ключевые слова:
- профориентация, психолого-педагогическое сопровождение, подросток, выбор профессии
-
Роль коучинга в системе среднего профессионального образования и при взаимодействии с работодателем
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Ковальская Мария Германовна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотация:
- Роль среднего профессионального образования актуальна в современной России: все больше и больше студентов поступают в колледжи, появляются новые направления подготовки. Обучение носит в основном прикладной характер, ведь более 60 процентов учебного времени занимают практические занятия, которые проходят под руководством опытных наставников. Коучинг как технология ориентирована на личность и может дать возможность на раннем этапе определить направление развития и сделать правильный выбор профессии. Как следствие, работодатель может получить высококвалифицированного и мотивированного сотрудника.
- Ключевые слова:
- профориентация, технология, профессиональная компетенция, работодатель, эффективная коммуникация, коучинг
-
Наставничество на промышленных предприятиях РФ
Тезисы доклада на конференцию Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Щёлоков Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В статье рассмотрены методы развития и реализации системы наставничества на промышленных предприятиях РФ. Описано, какие сейчас проводятся мероприятия, с какими сложностями сталкивались в процессе внедрения системы наставничества.
- Ключевые слова:
- профориентация, наставничество, дуальная форма обучения, Профессионалитет, совет наставников, дуальное наставничество
-
Применение технологии наставничества в дополнительном образовании детей при реализации проектной программы с модульным наполнением
Статья в сборнике трудов конференции Коучинг и наставничество: теория и практика- Авторы:
- Блужина Юлия Васильевна, Коваленкова Елена Васильевна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В статье представлен теоретический аспект и практический опыт применения технологии наставничества в дополнительном образовании детей при реализации проектной программы с модульным наполнением. Дана оценка результатов применения технологии как возможности дать ребёнку сделать первые шаги в направлении профессионального самоопределения.
- Ключевые слова:
- профориентация, модули, технология наставничества, проектная программа
-
Применение современных цифровых технологий в профессиональном самоопределении подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ячменева Марина Игоревна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- Статья направлена на анализ существующих современных цифровых технологий в профориентации подростков. В работе представлен обзор сайтов по вопросам самоопределения. Автор отмечает важность формирования готовности к осознанному и самостоятельному построению образовательно-профессионального маршрута, а также использование готовых программных продуктов для прохождения различных психологических тестов.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, психологическое тестирование, цифровые технологии
-
Особенности развития пространственной ориентации у детей 6 лет с нарушениями зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Никульчева Амалия Эдуардовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития пространственной ориентировки у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Определены характеристики навыков пространственного восприятия, самостоятельного ориентирования в пространстве.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, нарушение зрения, зрительное восприятие, слабовидящие дети, пространственная ориентация, микропространство, макропространство
-
Особенности эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с РАС
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Залётина Ольга Николаевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме изучения уровня и особенностей эмоционального развития детей с расстройствами аутистического спектра старшего дошкольного возраста в части их эмоциональной регуляции поведения, а также построения системы коррекционно-развивающих мероприятий, способствующих оптимизации эмоциональной регуляции поведения дошкольников с расстройствами аутистического спектра.
- Ключевые слова:
- развитие, дошкольный возраст, расстройство аутистического спектра, эмоции, пространственная ориентация
-
Организация профориентационной работы для повышения уровня мотивации учащихся к поступлению на естественно-географический факультет ФГБОУ ВО «УлГПУ ИМ. И.Н. Ульянова»
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Сутырина Екатерина Дмитриевна, Ленгесова Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- Профессиональная ориентация на естественно-географическом факультете имеет существенное значение для формирования профессиональных предпочтений и стимулирования учащихся к определению будущей специализации. Её целью является ознакомление школьников и студентов с характеристиками и потенциальными возможностями профессий, относящихся к сфере естественных наук и географии.
- Ключевые слова:
- университет, профориентация, карьера, учитель, самореализация
-
Мастер-класс как форма проведения профориентационной работы для активизации профессионального самоопределения учащихся школ, в том числе школьников с ограниченными возможностям здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Киселева Анастасия Александровна, Зайцева Анна Андреевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема профориентационной работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья. Среди множества методов профориентации одним из самых эффективных является мастер-класс. В процессе участия в смоделированной производственной ситуации происходит передача практического опыта от преподавателя или студентов старших курсов к будущим учащимся колледжа, в том числе с ограниченными возможностям здоровья.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, мастер-класс, профессиональные интересы, учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
-
Инклюзивные мастерские как форма эффективной социализации и профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ (на примере Удмуртской Республики)
Статья в сборнике трудов конференции Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Югова Ирина Анатольевна, Мухачева Елена Васильевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность синтеза дополнительного образования, отдыха, досуга и ранней профориентации на основе организации инклюзивных мастерских в условиях детского загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. Одной из форм дополнительного образования является инклюзивная мастерская как место совместной деятельности людей c ОВЗ и здоровых людей. Инклюзивные мастерские выступают в роли инструмента ранней профориентации людей с особенностями здоровья, так как чаще всего ориентированы на какие-либо ремесла. На сегодняшний день проведенный анализ существующих на территории Удмуртской Республики инклюзивных мастерских показал, что имеющие мастерские функционируют на базах школ, студий, специальных реабилитационных учреждений и работают в режиме кратковременного пребывания по строгому расписанию, в определенные дни, а не в круглосуточном режиме, не в режиме погружения, как это можно сделать в условиях загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. В 2022 году нами была создана и прошла апробацию инклюзивная мастерская, функционирующая на базе лагеря круглосуточного пребывании. В мастерской дети знакомились с профессией флорист и изготовили сувенирную продукцию. Для этого были приглашены к участию в проекте волонтеры студенческих отрядов, ассоциация родителей детей-инвалидов. Дальнейшая апробация проходила на базе загородного комплекса «Лесная сказка» в рамках досуговой смены. Для новой инклюзивной мастерской (профессия повар) была разработана программа, учебный план. В проекте приняли участие подростки 1 отряда (15 лет) 27 человек. Отряд был разделен на 3 подгруппы и по расписанию в первую половину дня посещали данную мастерскую. Главным стимулом и мотивацией для детей было получить начальные профессиональные навыки и документ, подтверждающий прохождение программы обучения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональная ориентация, социализация, дети с ограниченными возможностями, инклюзивные мастерские, реабилитация инвалидов, развитие детей с ОВЗ
-
Актуальность проведения открытых уроков, семинаров и мастер-классов в период профориентационной деятельности с целью повышения социальной адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении
Статья в сборнике трудов конференции Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Колесов Никита Геннадьевич
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- На сегодняшний день система среднего профессионального образования активно реализует программы инклюзивного образования. Однако при этом проблема адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении до сих пор остается актуальной. В статье отражены результаты обобщающего исследования, основной целью которого являлось определение отношения участников учебного процесса к проведению открытых уроков, семинаров и мастер-классов в период профориентационной деятельности и возможности использования их в качестве способа социальной адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении. Сделанные нами выводы требуют дальнейшей проверки на более объемных выборках в системе СПО. Вместе с тем полученные результаты могут быть использованы для планирования приемной кампании в учебных заведениях среднего профессионального образования, ведущих прием по программам инклюзивного образования, в частности по направлению подготовки 18880 «Столяр строительный».
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями, профориентация детей с ограниченными возможностями, адаптация детей с ограниченными возможностями
-
Новый взгляд на профориентацию слабовидящих школьников
Статья в сборнике трудов конференции Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Макарова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Аннотация:
- В современном мире с его быстро меняющимися условиями и трансформацией профессий профориентация слабовидящих школьников становится особенно актуальной. Проблемы, связанные с этим процессом, включают неэффективные подходы, недостаточная готовность общества и образовательных учреждений. Однако разработка и реализация программ, направленных на профессиональное самоопределение слабовидящих школьников, позволяет им успешно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка труда.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, профессиональная подготовка, образовательное учреждение, психологическая поддержка, современный рынок труда, слабовидящие подростки, знания о себе, требования профессии, самостоятельное принятие решений
-
Профессиональное самоопределение обучающихся с интеллектуальными нарушениями в школе-интернате
Статья в сборнике трудов конференции Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Ефимова Людмила Викторовна, Берлянчик Оксана Сергеевна, Сергеева Ульяна Александровна, Тишкина Ольга Николаевна, Чёрная Татьяна Олеговна
- Рубрика:
- Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
- Аннотация:
- В статье освещается проблема адаптации обучающихся с интеллектуальными нарушениями и особенностями профессионального самоопределения. Коллектив авторов рассматривает основные направления профориентационной работы. Статья адресована учителям-предметникам, педагогам-психологам, педагогам, занимающимся проблемами самоопределения детей и подростков с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, социализация, коррекция, обучающиеся, интеллектуальные нарушения, школа
-
Специфика диагностики сформированности профессионального самоопределения обучающихся в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Латышева Маргарита Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности выбора будущей профессии в условиях учреждений дополнительного образования. Указаны условия выбора обучающимися будущей профессиональной деятельности. Цель статьи – анализ результатов исследования, направленного на выявление сформированности профессионального самоопределения подростков. В ходе проведенного исследования выделены группы подростков в соответствии со степенью уверенности профессионального выбора (уверенные, сомневающиеся, отрицающие). Конкретизированы показатели, отображающие степень профессионального самоопределения обучающихся (целеустремленность, знание, опыт, самооценка). Определены перспективные направления дальнейших исследований в области конкретизации и детального анализа критериев сформированности профессионального самоопределения у подростков, обучающихся в системе дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- профориентация, подростки, система дополнительного образования, выбор профессии, физкультурно-спортивная сфера деятельности
-
Предметные олимпиады как инструмент профориентационной работы вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Красноперова Юлия Юрьевна, Арбузова Лада Андреевна
- Рубрика:
- Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
- Аннотация:
- Широкомасштабная профориентационная работа должна определяться состоянием рынка труда с одной стороны, и с осознанным выбором абитуриента – с другой. При подготовке к поступлению в вуз особое преимущество имеет участие в профильных олимпиадах. Олимпиада дает учащемуся дополнительные баллы при поступлении в вуз и в свою очередь может рассматриваться как форма привлечения талантливой молодежи в высшую школу.
- Ключевые слова:
- вуз, профориентация, довузовская подготовка, предметные олимпиады
-
Современные требования и проблемы в профессиональной подготовке инженеров-педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Мурзаханов Марат Ахматович, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вызовы в подготовке инженерных кадров, а также возможности для улучшения взаимодействия между вузами и работодателями. Анализируются проблемы, с которыми сталкиваются молодые специалисты при трудоустройстве, и предлагаются стратегии для преодоления этих трудностей. Важным аспектом является создание системы ранней профориентации школьников и укрепления связей между образовательными учреждениями и работодателями. Все эти меры направлены на повышение конкурентоспособности инженерных кадров и стимулирование экономического роста.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, профориентация, научно-технический прогресс, проблемы самоопределения, связь образовательных учреждений с работодателями
-
Современные сюжетно-ролевые игры как эффективный метод ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях изменяющегося мира профессий
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Коцырева Олеся Анатольевна, Маркова Наталья Ивановна, Хаустова Анастасия Раймондовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В настоящее время ориентация детей дошкольного возраста в мире профессий и в труде взрослых рассматривается как неотъемлемое условие их всестороннего, полноценного развития.
- Ключевые слова:
- профориентация, профессия, сюжетно-ролевая игра, сюжет игры
-
Профориентация как средство профессионального самоопределения школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Гетманова Елена Михайловна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье описываются разные формы профориентационной деятельности и направления; рассматривается проблема осуществления набора абитуриентов на профиль «физкультурное образование; безопасность жизнедеятельности»; приводятся результаты анкетирования 86 школьников общеобразовательных школ. На основе результатов проведенного анкетирования сделан вывод о незаинтересованности школьников в профессии учителя физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности.
- Ключевые слова:
- профориентация, безопасность жизнедеятельности», профессия учитель, физкультурное образование
-
Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся на этапе ранней профориентации
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Ключевые компетенции и качества современного преподавателя
- Аннотация:
- В статье рассматривается сопровождение профессионального самоопределения обучающихся и необходимость включения в деятельность школы этапа ранней профориентации. Комплексный подход сопровождения специалистов школы первичного этапа профессионального самоопределения, позволяющего активно включать родителей, специалистов образовательного учреждения в познавательную деятельность младших школьников. Активизировать на основе психофизиологических новообразований возраста поиск и раскрытие интересов и способностей, создание предпосылок, поиска своего профессионального выбора в будущем.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, младший школьный возраст, профессиональное самоопределение обучающихся
-
Логопедическая работа по формированию зрительно-пространственных представлений у детей с тяжелыми нарушениями речи средствами кинезиотерапии
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Помазуева Ольга Валерьевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Для детей с тяжелыми нарушениями речи характерны трудности процесса овладения зрительно-пространственными представлениями, связанные с особенностями их речевых нарушений. Это обуславливает необходимость включения в логопедическую работу специальных упражнений для их формирования у детей. Эффективными упражнениями направления является комплекс кинезиотерапии.
- Ключевые слова:
- тяжелые нарушения речи, кинезиотерапия, зрительно-пространственные представления, ориентация в схеме, ориентация в пространстве, восприятие образа
-
Пути взаимодействия классного руководителя и семьи старшеклассника в процессе профориентационной работы
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье проанализированы механизмы взаимодействия семьи и классного руководителя на этапе оказания профориентационной помощи старшекласснику. Рассмотрены основные направления работы, охарактеризована система воспитательных мероприятий, организованных с участием семей обучающихся.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, семья, классный руководитель, обучающийся, старшеклассник
-
Универсальные модели ранней профориентации и начального производственного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Калугина Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения обучающихся в условиях непрерывности образования на разных ступенях образования; представлен опыт Челябинской области в организации ранней профориентации через призму универсальных моделей; показана преемственность в организации ранней профориентации и начального производственного обучения на основе взаимодействия образовательных организаций, организаций дополнительного образования, бизнеса – промышленных партнёров организаций общего и дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональный выбор, ранняя профориентация, начальное производственное обучение, универсальные модели, промышленные партнёры, детское конструирование, детское моделирование
-
Профориентация старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Сучкова Татьяна Игоревна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье речь идёт о том, что профориентация остается актуальной темой в современном обществе, поскольку она помогает молодым людям принимать взвешенные решения о своей будущей профессиональной карьере. С развитием рынка труда, изменениями в требованиях к специалистам и внедрением новых технологий, необходимость в правильной профориентации становится все более существенной. В статье рассматриваются актуальные методы и инструменты профориентации, а также их влияние на успешное становление молодых специалистов.
- Ключевые слова:
- профориентация, рынок труда, старшеклассники, будущая профессиональная карьера
-
Робототехника как инструмент обучения: подготовка к будущему
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье освещается актуальная тема использования робототехники в образовательной сфере и её влияние на подготовку учащихся к технологически направленному будущему. Рассматривается, как робототехника обогащает учебный процесс, развивая у студентов важные навыки, такие как критическое мышление, креативность, командная работа и решение проблем. Автор подчеркивает важность интеграции робототехники в образование для стимулирования интереса к наукам STEM и подготовки к будущим профессиональным вызовам. В работе обсуждается, как такой подход способствует адаптивности, гибкости и междисциплинарному обучению учащихся.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, профессиональная ориентация, гибкость, критическое мышление, инновационные методы обучения, инновации в образовании, адаптивность, командная работа, творческий подход, решение проблем, междисциплинарное обучение, технологическая грамотность, робототехника в образовании, STEM-обучение, подготовка к будущему, развитие навыков в области STEM
-
Профориентация дошкольников: взгляд на проблему
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Исаева Анастасия Константиновна, Ежкова Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные проблемы обеспечения психологической безопасности личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье раскрывается актуальность проблемы профориентации, описывается значимость ранней профориентации, представлены методические основы профориентации детей в условиях дошкольных образовательных организаций.
- Ключевые слова:
- профессия, дошкольники, самоопределение, ранняя профориентация