Профессиональное самоопределение обучающихся с интеллектуальными нарушениями в школе-интернате

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности»
Автор:
Ефимова Л. В. 1 , Берлянчик О. С. 1 , Сергеева У. А. 1 , Тишкина О. Н. 1 , Чёрная Т. О. 1
Рубрика:
Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
Получена: 25.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
30 раз
1 ГБОУ школа-интернат №16 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.