Список публикаций по ключевому слову: «лад»
-
Профессиональное самоопределение младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Сидорова Анастасия Вячеславовна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения младших школьников. Анализируются теоретические аспекты формирования профессиональных интересов и склонностей у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется роли педагогов и родителей в этом процессе.
- Ключевые слова:
- профессионализм, профессия, самоопределение, младший школьник, образовательные учреждения
-
Педагогические условия формирования позитивных взаимоотношений детей младшего школьного возраста со сверстниками
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Яструбенко Людмила Владимировна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, образовательная среда, межличностные отношения, младший школьный возраст, коммуникативные навыки, социальная адаптация, позитивные взаимоотношения
-
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования полиэтнической культуры студентов
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Файзрахманова Айгуль Линаровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования полиэтнической культуры студентов. Отмечается, что декоративно-прикладное искусство обладает большим потенциалом в решении обозначенной проблемы. В работе представлена структура полиэтнической культуры, включающая когнитивную, психологическую, волевую, функциональную и творческую составляющие.
- Ключевые слова:
- декоративно-прикладное искусство, диалог культур, поликультурная среда, полиэтническая культура, полиэтническое воспитание
-
Изучение сформированности эмоционального интеллекта учащихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Воробьёва Анна Романовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается теоретическое и эмпирическое обоснование сформированности эмоционального интеллекта младших школьников. Описаны результаты экспериментального исследования уровня сформированности эмоционального интеллекта обучающихся начальной школы.
- Ключевые слова:
- поведение, младший школьник, эмоциональный интеллект, уровень сформированности, структура эмоционального интеллекта
-
Формирование гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Давыдова Полина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья направлена на анализ и выявление особенностей формирования гражданско-патриотической позиции младших школьников. Показано, что гражданственность и патриотизм – взаимосвязанные явления. В силу незначительного объема знаний и социального опыта младших школьников формирование их гражданско-патриотической позиции нуждается в интеграции усилий семьи, школы, общественности.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, малая родина, гражданско-патриотическая позиция, гражданско-правовое сознание, гражданско-патриотические чувства, социально-полезная деятельность, детские социальные инициативы
-
Цифровой сторителлинг как средство формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Сурхаева Алина Артуровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, здоровый образ жизни, младшие школьники, начальная школа, цифровой сторителлинг
-
Развитие логического мышления младших школьников как психолого-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Молодых Диана Анатольевна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современном мире, где знания и умение анализировать информацию становятся ключевыми факторами успеха, развитие логического мышления у младших школьников приобретает особую актуальность. В статье выделены основные педагогические условия развития логического мышления учащихся. Рассмотрены разные педагогические исследования и определены пути целенаправленного формирования умений учащихся.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, педагогические условия, младший школьный возраст, логическое мышление, психолого-педагогические проблемы
-
Формирование навыка каллиграфически правильного письма у первоклассников
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Токмакова Татьяна Николаевна, Ведяшкина Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается значение каллиграфически правильного письма для младших школьников, в частности, для первоклассников. Рассмотрены методы и приемы для формирования каллиграфически правильного письма. Описаны некоторые причины трудностей при формировании каллиграфически правильного письма.
- Ключевые слова:
- младший школьник, обучение грамоте, каллиграфия, каллиграфический навык
-
Проектная деятельность как средство экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Першина Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
- Ключевые слова:
- проект, экологическая культура, экологическое воспитание, проектная деятельность, младшие школьники, экология, окружающий мир
-
Обучение финансовой грамотности в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Бабенко Людмила Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о формировании финансовой грамотности у младших школьников. Отмечается, что включение уроков финансовой грамотности в школьную программу является важным шагом в развитии финансового благополучия будущих поколений.
- Ключевые слова:
- финансовая грамотность, младший школьный возраст, обучение финансовой грамотности
-
Особенности коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Боровик Виктория Васильевна, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности коммуникативных умений детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Проведенный теоретический обзор литературы по проблеме исследования показал важность формирования коммуникативных умений детей для успешной интеграции их в социальную среду, а также дальнейшее развитие. В статье подчеркивается важность создания поддерживающей среды для социализации детей с речевыми нарушениями и повышения их уверенности в общении.
- Ключевые слова:
- социализация, младший школьный возраст, общение, коммуникация, тяжелые нарушения речи
-
Педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Воробьёва Анна Романовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье сформулированы педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников. Цель исследования – на основе обзора современных публикаций выявить наиболее эффективные техники и технологии формирования отдельных компонентов эмоционального интеллекта обучающихся, обеспечивающих академическую успешность младших школьников. Делается вывод о важности усилий учителей, школьных психологов, педагогов-исследователей и представителей родительского сообщества в контексте становления эмоционального интеллекта школьников образовательного сообщества.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младший школьник, эмоциональный интеллект, академическая успешность, структура эмоционального интеллекта
-
Особенности развития социально-бытовых навыков у младших школьников с расстройствами аутистического спектра в семье
Тезисы доклада на конференциюСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Ерикова Ирина Олеговна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В данной статье речь идет о наиболее характерных особенностях формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего школьного возраста в условиях семьи. Автор дает определение социально-бытовых навыков, а также обозначает важность их формирования у детей с расстройствами аутистического спектра. Автор приходит к выводу, что наиболее эффективно формирование социально-бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра возможно в семье при условии психологического сопровождения таких семей.
- Ключевые слова:
- психологическое сопровождение, семья, младшие школьники, расстройство аутистического спектра, социально-бытовые навыки
-
Развитие эмоционального интеллекта детей младшего дошкольного возраста через художественно-эстетическую деятельность
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Федоткина Ирина Владимировна, Волкова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В статье дается понятие эмоционального интеллекта, рассматриваются особенности эмоционального интеллекта детей младшего дошкольного возраста и описываются приемы и методы развития эмоционального интеллекта детей младшего дошкольного возраста в области «Художественно-эстетическое развитие»
- Ключевые слова:
- музыка, рисование, эмоциональный интеллект, лепка, ребенок младшего дошкольного возраста, чтение художественной литературы, слушание музыки
-
Программно-методическое обеспечение формирования культуры социальной безопасности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Нихолат Ксения Ильгизаровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Достижение безопасности образовательного процесса в школе в целом напрямую связано с формированием культуры социальной безопасности учащихся. Это требует определенного педагогическое обеспечения данного процесса, включая проведение мероприятий, связанных с усвоением детьми ценностных установок на безопасный образ жизни. В статье представлена характеристика и основные составляющие программно-методического обеспечения формирования культуры социальной безопасности младших школьников.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, программа, младший школьник, культура социальной безопасности
-
Формирование функциональной грамотности на уроках математики у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Строкина Татьяна Дмитриевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема достижения образовательных результатов учащихся в начальной школе, формирование функциональной грамотности на примере уроков математики. Рассмотрен комплекс заданий, предполагающих формирование предметной функциональной грамотности у младших школьников.
- Ключевые слова:
- качество образования, математика, младшие школьники, функциональная грамотность
-
Формирование у младших школьников учебной мотивации посредством рабочих листов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пугачёва Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Автор рассматривает основные подходы к сущности понятия «учебная мотивация» и проблему формирования учебной мотивации у детей младшего школьного возраста. В статье описывается опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников учебной мотивации посредством использования рабочих листов.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, младший школьник, формирование учебной мотивации, рабочий лист
-
Формирование у младших школьников отношения к науке как базовой национальной ценности в условиях технопарка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бреусова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье обозначена проблема формирования у младших школьников базовых национальных ценностей в целом, и формирования ценностного отношения к науке, в частности. В качестве средства формирования у младших школьников отношения к науке как базовой ценности рассматривается пространство технопарка и его техническое оснащение. В работе представлена методическая разработка программы внеурочной деятельности, предполагающая включение младших школьников в проектную научно-исследовательскую деятельность в условиях технопарка.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, младший школьник, Технопарк, базовые национальные ценности
-
Формирование нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Долгова Ирина Юрьевна, Кондеева Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования нравственно-патриотических качеств у детей младшего дошкольного возраста в условиях дошкольных образовательных учреждений. Патриотическое воспитание играет важную роль в развитии у детей уважения к родине, её культурным и историческим ценностям. Рассматриваются методы и подходы, направленные на развитие нравственных качеств через знакомство с культурными традициями, историей и символами Родины.
- Ключевые слова:
- патриотизм, нравственное воспитание, дошкольное образование, младший дошкольный возраст, культурные традиции, социальные ценности
-
Формирование экологической культуры у младших школьников на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Артюхова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье показано, каким образом формированием экологической культуры младших школьников влияет на становление их духовно-нравственных ценностей. Раскрываются особенности формирования экологической культуры младших школьников как ценностно-ориентационного процесса, направленного на поиск эффективных организационных форм и технологий формирования эмоций и чувств младшего школьника.
- Ключевые слова:
- экологическая культура, младшие школьники, российские традиционные духовно-нравственные ценности
-
Актуальный уровень сформированности альтруистических установок среди младших школьников как результат исследования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Агафонова Дарья Романовна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования альтруистических установок среди обучающихся младшего школьного возраста в системе дополнительного образовании. Работа является фиксацией промежуточных результатов исследования по формированию альтруизма и альтруистических установок у младших школьников. Сформулированы выводы по проблеме.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, волонтерская деятельность, сочувствие, альтруистические установки, личностная установка альтруизм-эгоизм, добрые поступки
-
Дидактические игры как средство развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Еськова Алла Витальевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу важности развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены особенности речи детей с интеллектуальными проблемами и причины их возникновения, а также предложен способ решения данной проблемы.
- Ключевые слова:
- дидактическая игра, лексическая сторона речи, младшие школьники с интеллектуальными нарушениями
-
Развитие познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Анисимова Марина Александровна, Коновалова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о развитии познавательной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что такая работа требует комплексного подхода, который включает в себя как коррекционные методики, так и активное взаимодействие с родителями.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, познавательная деятельность, младший школьный возраст
-
Внутренний диалог: от конфликта к совладанию
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Визгина Анна Владимировна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу изучения внутреннего диалога (ВД) как формы выражения внутреннего конфликта и как способа совладания с ним. Анализируются формы и критерии конструктивных и дисфункциональных ВД, выявляемых в рамках некоторых психотерапевтических направлений. Приводятся результаты исследования, направленного на выявление ВД в устных ответах респондентов в ходе психологического интервью. Целью исследования является выявление и описание в устных ответах респондентов внутренних диалогов, вызванных внутренним конфликтом в связи с переживанием чувства неудовлетворенности. Разработаны параметры, позволившие выделить и описать основные группы эмпирически выявленных ВД. В результате подтверждена не только возможность спонтанной актуализации ВД, но и существования его конструктивных форм во внешне-диалогическом пространстве вне психотерапии, что открыло еще один путь к его эмпирическому изучению.
- Ключевые слова:
- внутренний диалог, внутренний конфликт, совладание с конфликтом, чувство неудовлетворенности, развитие внутреннего диалога
-
Роль этнической идентичности в становлении личности младшего школьника
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Белых Владлена Владимировна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу становления личности младшего школьника благодаря развитию у него этнической идентичности. Благодаря раннему развитию этнической идентичности ребёнок младшего школьного возраста начинает осознавать себя частью той или иной этнической группы, а также учится с уважением относиться к другим народам. Именно поэтому на данном возрастном этапе нашей задачей является сформировать представления ребёнка о принадлежности к этнической группе, а также развивать у него трепетное отношение к своему народу и вызвать интерес к культуре других этносов.
- Ключевые слова:
- развитие, младший школьный возраст, народ, этническая идентичность, становление личности, уважение