En
Register Log in

List of publications on a keyword: «лад»

  • Upravlenie skladskimi kompleksami na osnove tsifrovoi transformatsii biznes-protsessov

    Book Chapter
    Warehouse complex management based on digital transformation of business processes
    Author:
    Marina G. Treiman
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В учебном пособии представлены особенности и основные аспекты теории бизнес-процессов и их последующего реинжиниринга, отражены принципы цифровизации и цифровой трансформации складского хозяйства на предприятиях.
    Keywords:
    Go 

  • Анализ современных организационно-педагогических условий формирования мышления у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра

    Proceeding
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Olga E. Voronchikhina, Zara I. Tsiku
    Work direction:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ОВЗ в образовательных организациях
    Abstract:
    Аннотация: В статье представлен теоретический анализ современных организационно-педагогических условий формирования мышления у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрены современные научные подходы к изучению познавательного развития детей данной категории в отечественной коррекционной педагогике и специальной психологии. Сделан вывод о том, что эффективность формирования мышления у детей данной категории определяется комплексным характером педагогического сопровождения и организацией образовательной среды, учитывающей особенности их познавательного развития.
    Keywords:

  • Features of the formation of temporal representations in students with autism spectrum disorders

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Anna V. Andriushchenko
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Abstract:
    The presented materials examine the development of temporal concepts in primary school-aged children with autism spectrum disorders. The paper examines the specific difficulties faced by primary school children with autism in mastering temporal concepts. Particular attention is paid to how the inability to orient oneself in time impacts academic performance, interfering with the acquisition of curriculum material, adherence to routines, and interactions with teachers and peers.
    Keywords:
    inclusive education, primary school children, special education, Autism spectrum disorders (ASD), time concepts

  • Obogashchenie rechi mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu sinonimov na urokakh russkogo iazyka i literaturnogo chteniia

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Author:
    Natal'ia N. Oleshchenko
    Work direction:
    Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития речи учащихся начальной школы на материале работы с синонимами. Для её решения раскрывается сущность основных теоретических понятий по развитию речи с психолого-педагогической и лингвистической точек зрения; обобщён накопленный опыт по обогащению речи младших школьников с помощью синонимов; представлены эффективные методы и приёмы работы с синонимами, апробированные в ходе опытно-экспериментальной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika ispol'zovaniia podvizhnykh igr dlia razvitiia koordinatsionnykh sposobnostei u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Vadim I. Kachalov, Il'ia S. Bakanin
    Work direction:
    Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены особенности использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Раскрыты теоретические основы использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Представлены методы и средства использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Проанализированы сравнительные результаты использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the perceptual sphere of children with ASD

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Alina A. Cherkaeva, Alla D. Safronova
    Work direction:
    Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности перцептивной сферы детей с задержкой психического развития. Анализируются данные о своеобразии зрительного, тактильного, полимодального и пространственного восприятия детей данной категории, а также об их связи с обучением. Делается вывод о необходимости системной коррекционной работы, направленной на формирование сенсорных эталонов и целостного образа мира у детей с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Signaly logopedicheskikh trudnostei u shkol'nikov (iz opyta raboty shkol'nogo uchitelia-logopeda)

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Nadezhda V. Semenova, Inga V. Ivanova
    Work direction:
    Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются ранние сигналы логопедических трудностей у школьников младшего возраста. Особое внимание уделяется практическим маркерам, которые позволяют педагогам и родителям своевременно заметить нарушения письменной и устной речи, а также отличить возрастные трудности от стойких речевых расстройств. Представленные наблюдения и выводы основаны на многолетней логопедической практике в условиях общеобразовательной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the development of emotional intelligence in children with speech disorders

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Elizaveta A. Kulinich, Alla D. Safronova
    Work direction:
    Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу особенностей развития эмоционального интеллекта у детей с нарушениями речи. Рассматриваются трудности распознавания и вербализации эмоций, специфика эмпатии, влияние семейного взаимодействия и речевой недостаточности. Обосновываются направления коррекционно-развивающей работы: обогащение эмоциональной лексики, развитие коммуникативной компетенции, поддержка саморегуляции и включение родителей в сопровождение ребёнка в образовательный процесс и повседневное общение.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of Parental Involvement in the Correctional Work with Children with ASD

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Elmira R. Ibragimova, Alla D. Safronova
    Work direction:
    Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается роль родительского участия в коррекционной работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Особое внимание уделено эффективным методикам коррекции, таким как прикладной анализ поведения, развивающий подход и программы родительского тренинга. На основе современных отечественных исследований показано, что активное включение родителей в коррекционный процесс способствует не только улучшению поведенческих и коммуникативных навыков детей, но и повышению родительской компетентности, снижению стресса и эмоционального напряжения. В статье обоснована необходимость формирования семейно-центрированного подхода в психолого-педагогическом сопровождении детей с РАС.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie avtorskikh skazok v narodnom stile dlia razvitiia navykov ustnogo scheta u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Valentina N. Kolesnikova, Ol'ga I. Sveshnikova
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматривается методика развития навыков устного счета у младших школьников посредством написания и использования авторских сказок в народном стиле. Раскрываются особенности восприятия математических задач младшими школьниками через призму сказочного повествования, описываются принципы создания эффективных авторских сказок, их структура и языковые особенности. Особое внимание уделяется практическим аспектам внедрения методики в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie osnov ekologicheskoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Snezhana N. Platkovskaia, Elena A. Babenko
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию проблемы формирования основ экологической грамотности у младших школьников. В работе рассматриваются теоретические аспекты экологического образования, выявляются компоненты экологической грамотности, анализируются существующие подходы и методики формирования экологической культуры в начальной школе, а также предлагаются практические рекомендации по повышению эффективности данного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie umeniia szhimat' tekst kak fundamental'noe uslovie razvitiia rechemyslitel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Natalia V. Fomenko, Iuliana E. Medvedeva
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования у младших школьников умения сжимать (компрессировать) текст. Авторами обосновывается тезис о том, что данное умение является не просто техническим навыком пересказа, а важнейшим условием развития речемыслительной деятельности обучающихся. В работе анализируются основные приёмы смыслового сжатия текста (исключение, обобщение, упрощение), доступные для освоения в начальной школе. Особое внимание уделяется взаимосвязи между способностью выделять главную информацию и развитием логического мышления, внутренней речи и коммуникативных навыков. В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы, доказывающие эффективность системного обучения компрессии текста для повышения уровня понимания, запоминания и воспроизведения учебного материала. Сделан вывод о необходимости включения заданий по сжатию текста в систему работы по развитию речи на уроках русского языка.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie determinanty uchebnoi motivatsii v mladshem shkol'nom vozraste: akademicheskaia uspevaemost' kak instrument affiliatsii i priznaniia

    Proceeding
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Viktoriia A. Kazantseva, Stanislav S. Rashevskii
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    Статья посвящена анализу психолого-педагогических детерминант учебной мотивации в младшем школьном возрасте в контексте потребности в аффилиации и социального признания. На основе подходов А.А. Реана и Д. Мацумото показано, что академическая успеваемость выполняет двойную функцию: отражает уровень усвоения знаний и одновременно становится инструментом статусной дифференциации в классе. Раскрываются механизмы влияния педагогической оценки, семейного воспитания и групповой динамики на формирование Я-концепции и атрибутивного стиля ребёнка. Обосновывается необходимость согласованного взаимодействия школы и семьи для поддержания внутренней учебной мотивации.
    Keywords:
    Go 

  • Pravo sobstvennosti na zhiloe pomeshchenie v Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Uliana M. Kuzmina, Marina A. Fastova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье проводится комплексный анализ права собственности на жилое помещение в Российской Федерации как центрального института жилищного и гражданского права. Исследуется юридическая природа и содержание данного права, определяемое Гражданским кодексом РФ и Жилищным кодексом РФ. Автором подробно анализируются правомочия владения, пользования и распоряжения в контексте специфики жилого помещения как объекта недвижимости, предназначенного исключительно для проживания граждан. Особое внимание уделяется системе оснований возникновения права собственности на жилье, включая как общегражданские способы (приватизация, купля-продажа, наследование, дарение), так и специальные, характерные для жилищной сферы (участие в жилищных и жилищно-строительных кооперативах). Значительная часть работы посвящена рассмотрению гражданско-правовых и публично-правовых ограничений права собственности, обусловленных специальным правовым режимом жилых помещений и их высокой социальной значимостью. Исследуются пределы осуществления права собственности, в том числе необходимость соблюдения прав и законных интересов соседей, целевое использование помещения, а также вопросы перепланировки и переустройства. Особый акцент сделан на правовом регулировании общего имущества в многоквартирных домах, что порождает специфические ограничения для собственников. В заключительной части делается вывод о дуалистическом характере правового регулирования, сочетающем частноправовые начала (свобода усмотрения собственника) с активным публично-правовым вмешательством государства, направленным на обеспечение конституционного права граждан на жилище, защиту прав третьих лиц и поддержание стабильности жилищных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Features of forming ecological culture in primary school children through campus work

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Alina D. Kulikova, Arevik E. Shirvanian
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие «экологической культуры», обосновывается проблема формирования экологической культуры детей младшего школьного возраста. Автором представлены особенности организации кружковой работы в начальной школе как средства формирования экологической культуры обучающихся начальной ступени образования.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie funktsional'noi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov posredstvom ispol'zovaniia razlichnykh vidov tvorcheskoi deiatel'nosti na urokakh literaturnogo chteniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Alsu A. Zinetullina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы возможностей формирования функциональной грамотности младших школьников средствами творческой деятельности на уроках литературного чтения. Особое внимание уделяется драматизации как эффективному педагогическому приёму, способствующему развитию читательской грамотности, коммуникативных умений, творческих способностей и социальной адаптации учащихся. Представлен практический опыт моей работы, как учителя начальных классов по организации различных видов театрализованной деятельности, описаны этапы подготовки и проведения драматизаций, приведены конкретные методические приёмы и примеры заданий.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie kart na urokakh okruzhaiushchego mira v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Marina N. Ivanova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье анализируется вопрос использования географических карт на уроках окружающего мира в начальной школе как средства наглядности и формирования пространственного мышления. Описаны виды карт и методика работы: «Собери пазл», «Шерлок», «Карта сокровищ», «Оживление карты». Показан межпредметный подход – применение карт на уроках русского языка, математики, литературного чтения. Предложены внеурочные задания: «Безопасный путь», «Картограф-детектив», геоквесты.
    Keywords:
    Go 

  • Методическая разработка «Книжка‑раскраска «Я живу в краю чудесном»

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Marta L. Petrova, Nina G. Shoshorina, Irina V. Sandrevskaia, Tat'iana N. Pitomtseva, Angelina V. Smirnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос концепции и педагогической ценности книжки‑раскраски «Я живу в краю чудесном», созданной для формирования у детей дошкольного и младшего школьного возраста чувства любви к родному краю – Чувашии. Описывается структура издания, его содержательные элементы (иллюстрации и стихи), а также методика работы с ним в образовательном и семейном контексте. Особое внимание уделяется роли творчества в патриотическом воспитании: через раскрашивание и знакомство с образами родной природы, культуры и быта у ребёнка пробуждается личная связь с малой Родиной. Представлены результаты апробации пособия в детском саду, подтверждающие его эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • "Mathematics in colors": Kuizener's colored sticks as an innovative way to develop elementary mathematical skills in primary school children

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ekaterina A. Tokarevskikh
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема эффективности «Палочек Кюизенера» как дидактического средства формирования математических представлений у младших школьников. Описана методическая ценность цветных счетных палочек для понимания состава чисел первого десятка, отношений «больше-меньше», арифметических операций и пространственных зависимостей. Приведен подробный конспект урока по теме «Состав чисел из двух меньших» для 1–2 классов с использованием игровых методик. Раскрыты преимущества метода: наглядность абстрактных понятий, развитие логического мышления, мелкой моторики, снижение тревожности перед математикой. Подчеркнута системная роль пособия в реализации ФГОС НОО и личностно-ориентированного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhanie myslitel'nykh operatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta i metodika ikh formirovaniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Elizaveta D. Artemova, Olga I. Mikhonenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследуется актуальная проблема формирования мыслительных операций у младших школьников в образовательном процессе. Особое внимание уделяется этапам развития мышления младших школьников с учетом их возрастных особенностей. Автором предлагаются практические рекомендации для учителей, направленные на повышение эффективности образовательного процесса путем включения специальных приемов и методов, стимулирующих активное развитие всех видов мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia kreativnosti u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Kamila R. Chomaeva, Liliia N. Avdeeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлено исследование особенностей развития креативности у детей младшего школьного возраста. Автор рассматривает теоретические основания креативности, ее структурные компоненты, психологические особенности младшего школьника как периода, благоприятного для развития творческих способностей, а также методы и средства стимуляции креативного мышления в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia sovmestnoi produktivnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Alfida D. Dzhasheeva, Olga A. Taran
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье характеризуется сущность совместной продуктивной деятельности младших школьников. Автором рассматриваются способы организации исследуемой деятельности младших школьников в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • The development of critical thinking in primary school children: conceptual foundations and pedagogical strategies

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Irina I. Ilina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируется вопрос психолого-педагогических основ формирования критического мышления у младших школьников в контексте ФГОС НОО. Выделены возрастные компоненты (аналитический, оценочный, прогностический, интерпретационный, вопросительный). Обоснованы принципы развития: проблемность, диалогичность, доказательность, связь с опытом, позитивный риск. Рассмотрена роль учителя-фасилитатора и интеграция приемов в предметы (математика, русский язык, окружающий мир). Подчеркнута ценность для метапредметных умений и адаптации к информационной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie stilia vospitaniia roditelei na razvitie lichnosti mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Iuliia E. Krivodonova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния стиля семейного воспитания на развитие личности младшего школьника. Анализируются основные стили воспитания родителей (авторитарный, демократический, либеральный) и их влияние на формирование личностных качеств ребёнка, таких как самостоятельность, уверенность в себе, уровень тревожности, самооценка и коммуникативные навыки. Особое внимание уделяется значимости благоприятного психологического климата в семье как важного условия гармоничного личностного развития младшего школьника. Подчёркивается роль родителей в формировании эмоционально-волевой сферы и социальной адаптации ребёнка в условиях школьного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical conditions of personality development in the process of educating aesthetic culture of primary school children

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Liana A. Grigorian, Nelli A. Sivolobova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article discusses the concept of aesthetic culture, the features of its development in primary school age, and describes the pedagogical conditions for personal development in the process of education and their impact on the education of students.
    Keywords:
    pedagogical conditions, personality, personal development, aesthetic culture, and primary school age
    Go