Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образовательная организация»

  • Профессиональное образование будущего дизайнера: тренды, содержание, перспективы и риски

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Казакова Дарья Геннадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотация:
    В статье описаны организационно-педагогические условия подготовки специалиста в ПОО по специальности «Дизайн (по отраслям)», в частности дизайнера одежды, с учетом требований современных промышленных предприятий по производству модной одежды и востребованности будущих специалистов на рынке труда. Рассмотрены понятия «дизайн», «промышленный дизайнер», показана разница между художником и дизайнером, даны краткие характеристики этих понятий. Определены потребности и возможности для подготовки специалистов высокой квалификации для производств, занимающихся выпуском одежды массового потребления.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, СПО, дизайн, профессиональная образовательная организация, ПОО, как сфера профессиональной деятельности, специалист промышленного производства одежды, промышленный дизайнер
    Перейти 

  • Управление инновационной деятельностью в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ибрагимова Инна Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема руководства инновационной деятельностью в условиях образовательной организации общего образования. Работа проводилась во время педагогической практики студентов. Анализировалась работа муниципальных органов управления образованием и школ г. Армавира. Использовались методы изучения школьной документации и официальных сайтов. Применялся метод наблюдения и беседы. Изучалась специфика использования в школах дистанционного обучения и подготовки учеников к пользованию им, влияние его на качество образования обучающихся. Представлен алгоритм инновационной деятельности в школе. Результаты нашего изучения свидетельствуют о том, что инновационная деятельность в школах имеет свои положительные результаты, в частности, в повышении качества обучения школьников. Статья может быть полезна учителям, студентам, преподавателям.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, инновационная деятельность, образовательная организация, управление, дистанционное образование, элементы инновации
    Перейти 

  • Критерии результативности проектной деятельности обучающихся ведомственных вузов ФСИН России на каждом этапе жизненного цикла реализации проекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Педагогика высшей школы
    Аннотация:
    В статье анализируются различные подходы к обоснованию критериев оценивания проектных умений и навыков, позволяющие выставить оценку студенту или курсанту ведомственного вуза Федеральной службы исполнения наказаний за изучение дисциплины «Управление проектами», что отражает применение общих критериев по оцениванию этапов работы над проектом, специальных умений и навыков, которыми характеризуются обучающие через процессы самостоятельного выдвижения гипотез, их доказательства и выполнения работ строго по плану-графику.
    Ключевые слова:
    высшее образование, образовательная организация, обучающийся, уголовно-исполнительная система, курсант, критерий, оценивание
    Перейти 

  • Особенности процесса отбора тематики проектов для реализации проектной деятельности обучающихся образовательных организаций высшего образования ФСИН России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Педагогика высшей школы
    Аннотация:
    В статье обобщаются два направления исследований, раскрывающих обоснование отбора темы для реализации проекта в образовательных организациях высшего образования. Выделяются преимущества для отбора тематики проектов, связанных с будущей профессиональной деятельностью выпускников, в том числе ведомственных вузов ФСИН России.
    Ключевые слова:
    высшее образование, образовательная организация, проект, проектная деятельность, тема проекта
    Перейти 

  • К вопросу о развитии эмоционального интеллекта в процессе изучения иностранного языка у курсантов военной образовательной организации высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Амитрова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье показано, что эмоциональный интеллект военнослужащего играет важную роль при выполнении профессиональных задач и осуществлении социального взаимодействия как в коллективе, так и при межличностном взаимодействии. В процессе изучения иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования у курсантов (будущих военнослужащих) происходит развитие эмоционального интеллекта за счёт выполнения различных видов профессионально-ориентированных практических заданий, осуществления саморефлексии и коммуникативного взаимодействия. Применение эмпирических методов исследования, проведение педагогического консилиума помогло разработать педагогическую технологию, способствующую повышению уровня эмоционального интеллекта курсантов в процессе изучения иностранного языка военной образовательной организации высшего образования и более глубокой осознанности своих профессиональных задач.
    Ключевые слова:
    эмоциональный интеллект, педагогическая технология, изучение иностранного языка, курсанты, военная образовательная организация высшего образования
    Перейти 

  • Возможности реализации исследовательского подхода при организации проектной деятельности обучающихся ведомственных вузов пенитенциарной системы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности исследовательского и проектного подходов в обучении как ключевых методов при реализации всех этапов жизненного цикла проекта. Основывается эффективность создания педагогических условий, направленных на применение рассматриваемых подходов в обучении в единстве. Утверждается, что при использовании проектной технологии каждый обучающийся учится приобретать знания самостоятельно и использовать их для решения новых познавательных и практических задач, что формирует исследовательские компетенции в единстве с проектными компетенции.
    Ключевые слова:
    исследование, образовательная организация, проектная деятельность, обучающийся, курсант, исследовательский подход в обучении, этапы реализации проекта
    Перейти 

  • Роль личности преподавателя в формировании профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Печерский Юрий Иванович
    Рубрика:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность личности преподавателя в процессе формирования профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России. Автор анализирует влияние преподавателя на формирование ценностей, убеждений и навыков будущих сотрудников органов внутренних дел. Методы исследования включают в себя анализ научной литературы по теме, проведение опросов и интервью с преподавателями и курсантами, а также наблюдение за учебным процессом. В результате исследования автор приходит к выводу о важности роли личности преподавателя в формировании профессионального мировоззрения курсантов и предлагает рекомендации по совершенствованию этого процесса в образовательных организациях МВД России.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образовательная организация, преподаватель, курсанты, МВД России, профессиональное мировоззрение
    Перейти 

  • Развитие социальной компетенции старшеклассников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Красникова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
    Аннотация:
    Статья посвящена развитию социальной компетенции старшеклассников в образовательных организациях. Выделено и проанализировано понятие «социальная компетенция», обозначена структура социальной компетенции, охарактеризованы ее компоненты и показатели, а определены основные детерминанты, влияющие на развитие социальной компетенции, охарактеризованы эффективные методы развития социальной компетенции старшеклассников.
    Ключевые слова:
    образовательная организация, социальная компетенция, старшеклассники
    Перейти 

  • Сотрудничество образовательной организации и семьи в профилактике зависимости современных учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Ставцев Олег Андреевич, Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Превенция зависимостей современных учащихся: сотрудничество образовательных организаций и семьи
    Аннотация:
    Современное общество сталкивается с множеством вызовов, связанных с распространением зависимостей среди учащихся. В связи с этим возникает необходимость в эффективных мерах по предотвращению зависимостей, что требует комплексного подхода, в котором важную роль играют как школа, так и семья. В статье рассматриваются механизмы сотрудничества между этими двумя институтами, лучшие практики и рекомендации для их взаимодействия.
    Ключевые слова:
    зависимость, образовательная организация, семья, школа, учащийся
    Перейти 

  • Характеристика видов профилактики правонарушений среди несовершеннолетних на современном этапе организации профилактической деятельности курсантов вузов ФСИН России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    В статье анализируются актуальные вопросы о целесообразности формирования навыков организации и осуществления профилактической деятельности курсантов в процессе обучения в ведомственных вузах ФСИН России как необходимого элемента профилактической компетентности, реализующейся через применение различных видов профилактики и средств ее проведения.
    Ключевые слова:
    профилактика, несовершеннолетние, уголовно-исполнительная система, профилактическая деятельность, правонарушение, курсанты, ведомственная образовательная организация
    Перейти 

  • Семья и школа: поиск точек взаимодействия родителей и педагогов в рамках родительского просвещения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению воспитательной работы с обучающимися общеобразовательных организаций, проанализированы пути взаимодействия школы и семьи в решении вопросов обучения и воспитания школьников. Охарактеризованы основные мероприятия, проводимые образовательными организациями региона с родителями (законными представителями) обучающихся.
    Ключевые слова:
    семья, школа, обучающийся, воспитательное мероприятие, общеобразовательная организация, процесс воспитательной работы, форма взаимодействия с родителями
    Перейти 

  • Духовно-нравственное воспитание детей младшего дошкольного возраста через формирование представлений о семейных ценностях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Пискалова Ирина Юрьевна, Симонова Татьяна Григорьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы формирования семейных ценностей у детей дошкольного возраста при взаимодействии семьи и дошкольной образовательной организации.
    Ключевые слова:
    дошкольная образовательная организация, общество, родители, ребенок, семья, младший дошкольный возраст, педагоги, семейные ценности
    Перейти 

  • Современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Анисия Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлен вопрос об инновационных технологиях организации физкультурно-оздоровительной работы в детском саду. Рассмотрены такие нетрадиционные техники, как танцевально-ритмическая гимнастика, игроритмика, игрогимнастика, технологии лечебно-профилактического танца Ж.Е. Фирилевой «Фитнес-данс», игротанец, игровой самомассаж, пальчиковая гимнастика, музыкально-подвижные игры, креативная гимнастика, игропластика.
    Ключевые слова:
    инновационная деятельность, дошкольная образовательная организация, физкультурно-оздоровительная работа
    Перейти 

  • Инклюзивное волонтерство как педагогический ресурс развития рефлексии обучающихся с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Ушева Татьяна Федоровна, Шестакова Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Статья посвящена новому явлению в российском образовании – инклюзивному волонтерству. В статье приводятся различные виды волонтерской деятельности. Основной замысел статьи состоит в том, что именно волонтерство может сформировать позитивный «Я образ» обучающегося с ОВЗ, а на его основе можно «разворачивать» рефлексивную деятельность обучающегося. Описана программа «Добро» по развитию рефлексии обучающихся с ОВЗ.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, педагог, волонтерство, инклюзия, общеобразовательная организация
    Перейти 

  • Социальное партнерство юридического вуза и школы в целях правового воспитания обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье обосновывается эффективное взаимодействие между юридическим вузом и школами в части организации правового воспитания школьников и получения практического опыта по правому просвещению граждан будущими юристами при проведении занятий в рамках специально организованной «Школы правопорядка», действующей при организации высшего образования юридического профиля; в работе представлено содержание тематического планирования по программам по правовому воспитанию школьников, разработанных для каждой возрастной группы.
    Ключевые слова:
    социальное партнерство, правовое воспитание, правовое просвещение, общеобразовательная организация, организация высшего образования
    Перейти 

  • Система работы классного руководителя в среднем профессиональном образовательном учреждении по педагогической профилактике курения (парения) электронных сигарет

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Царегородцева Ольга Степановна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    Педагогическая профилактика курения (парения) электронных сигарет (ЭС) среди учащейся молодежи, как и любая профилактика, должна быть долгосрочной и разноплановой. Разработанный нами комплекс мероприятий для классных часов и родительских собраний (опрос, презентация, буклет для родителей, подборка статей, видеосюжетов и тренингов) учитывает причины популярности вейпинга, информирует студентов и их родителей о реальном воздействии электронных сигарет на физическое и психическое здоровье, способствует повышению мотивации отказа от курения ЭС, предлагает альтернативы парению, основанные на принципах ЗОЖ и может использоваться в ходе профилактической работы, осуществляемой классными руководителями.
    Ключевые слова:
    учащаяся молодежь, зависимость, образовательная организация, психическое здоровье, физическое здоровье, вейпинг, электронные сигареты, парение, педагогическая профилактика, комплекс мероприятий для классных часов, мотивации отказа от курения, классные руководители групп, кураторы групп, средние профессиональные образовательные учреждения
    Перейти 

  • Культура семьи как основополагающий фактор адаптации детей-мигрантов в условиях общеобразовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации
    Авторы:
    Ушева Татьяна Федоровна, Колесова Софья Максимовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Аннотация:
    Статья посвящена важности влияния семьи на успешную адаптацию детей-мигрантов в новое принимающее общество. Анализируется социально-психологический и педагогический потенциал семейной группы в вопросе успешной адаптации детей-мигрантов в новой социокультурной среде. Приведены показатели важности социально-психологической поддержки как в семье, так и в общеобразовательной организации для успешной адаптации детей-мигрантов. Основная мысль публикации сводится к тому, что необходимо применять комплексную поддержку семьи, чтобы результат формирования новых социокультурных представлений был успешным.
    Ключевые слова:
    педагог, адаптация, семья, общеобразовательная организация, дети-мигранты
    Перейти 

  • Проблемы внедрения института наставничества в образовательных учреждениях высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Мухина Оксана Дмитриевна
    Рубрика:
    Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
    Аннотация:
    В статье обусловлена актуальность запроса государства на специалистов, обладающих профессиональным мировоззрением, то есть профессиональными, научными и общественными знаниями, системой представлений о цели и смысле жизни, ценностями и нормами в практических поступках и действиях и готовностью к определенному типу профессионального поведения, с помощью преподавателей-наставников, обладающих определенным набором компетенций, и анализ проблемы внедрения института наставничества в вузах.
    Ключевые слова:
    общекультурные компетенции, образовательная организация, профессиональные компетенции, наставничество, преподаватель-наставник, профессионализация
    Перейти 

  • Безопасность учителя в современной образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Павленко Галина Васильевна, Климова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье определяется роль безопасности образовательной среды для эффективной и результативной работы учителя. Целью работы является определение значения безопасной образовательной среды для современного учителя. Авторами рассматриваются и анализируются основные аспекты безопасности учителя в образовательной среде: психологическая, физическая, социальная, информационная, духовно-нравственная.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образовательная организация, учитель, образовательная среда, безопасность
    Перейти 

  • Концепции воспитания в современном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Тринадцатко Ольга Алексеевна, Лисицкая Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье проводится анализ понятия «воспитание», а также рассматривается понятие «концепция воспитания» различных ученых, а также выделены основные идеи, лежащие в основе современных концепций воспитания.
    Ключевые слова:
    педагог, воспитание, образовательная организация, воспитательная система, концепции воспитания
    Перейти 

  • Актуальность автоматизации процессов контроля и учёта образовательной деятельности образовательной организации дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Булат Роман Евгеньевич, Бутинова Вероника Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблема актуальности автоматизации процессов контроля и учета образовательной деятельности дополнительного образования. Установлено, что рост численности обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования предопределяет увеличение количества информации и баз данных, которые необходимо анализировать для эффективного управления организацией. На этой основе аргументируется, что оптимизация управления образовательных организаций дополнительного образования требует автоматизации его основных процессов, в том числе процессов учета и контроля.
    Ключевые слова:
    образовательная организация, дополнительное образование, управление образованием, автоматизация процессов управления
    Перейти 

  • Использование традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку курсантов военной образовательной организации высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Амитрова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотация:
    В статье описывается практический опыт использования традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку курсантов военной образовательной организации высшего образования. Применение традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку повышает мотивацию к изучению иностранного языка, познавательный и творческий интерес, расширяет кругозор, помогает тренировать и отрабатывать лексические и грамматические навыки, развивает творческие способности и творческое мышление. Направлено на реализацию профессионально-ориентированного характера обучения и способствует социальному и культурному взаимодействию курсантов.
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, курсанты, традиционные творческие задания, цифровые творческие задания, военная образовательная организация высшего образования
    Перейти 

  • Исследование внутреннего имиджа организации среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Луговская Екатерина Михайловна, Тюстина Гульнара Гумаровна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Актуальность представленной темы обусловлена высокой конкуренции на рынке образовательных услуг и необходимости поиска новых путей повышения собственной привлекательности в глазах потенциальных потребителей. В статье представлено исследование внутреннего имиджа организации среднего профессионального образования. Подчеркнута особая роль внутреннего имиджа при создании общего имиджа образовательной организации. Результаты исследования легли в основу разработки рекомендаций, направленных на формирование и совершенствование имиджа организации среднего профессионального образования.
    Ключевые слова:
    образовательная организация, среднее профессиональное образование, психологический климат, лояльность, внутренний имидж
    Перейти 

  • Развитие профессиональных компетенций педагогических работников в сфере инклюзивного профессионального образования региона (из опыта работы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Авторы:
    Фахретдинова Миляуша Афаулловна, Матвеева Елена Владимировна
    Рубрика:
    Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
    Аннотация:
    В статье представлен опыт работы ОГБПОУ «Ульяновский техникум отраслевых технологий и дизайна» в статусе базовой профессиональной образовательной организации по разработке и реализации модели развития профессиональных компетенций педагогических работников профессиональных образовательных организаций региона, результаты исследований дефицитов профессиональных компетенций педагогов в сфере инклюзивного профессионального образования, опроса их предпочтений в форматах работы в сфере повышения квалификации.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, профессиональная образовательная организация, базовая профессиональная образовательная организация, модель развития профессиональных компетенций
    Перейти 

  • Индивидуальная образовательная траектория обучающегося как условие и средство развития уникальности личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Авторы:
    Нагимова Наталья Ивановна, Фахретдинова Миляуша Афаулловна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
    Аннотация:
    В статье рассматриваются условия и средства развития уникальности человека, обосновываются понятия индивидуальная образовательная траектория (ИОТ), личностный потенциал, механизмы достижения новых образовательных результатов образовательных программ СПО, для обсуждения предложена структурно-содержательная модель реализации принципа индивидуализации и дифференциации при проектировании ИОТ в ПОО.
    Ключевые слова:
    личностный потенциал, среднее профессиональное образование, индивидуальная образовательная траектория, СПО, образовательная среда, общие компетенции, профессиональная образовательная организация, уникальность, ИОТ, этапы ИОТ, педагогическое сопровождение обучающихся, ПОО
    Перейти