Список публикаций по ключевому слову: «компетентность»
-
Содержание подготовки будущего учителя начальной школы: проблемы и решения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Баласанова Валерия Артемовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье показана связь новых образовательных требований и содержания подготовки будущего учителя начальной школы. Для анализа существующих образовательных программ важно обращать внимание на цели и задачи программы, содержание программы, методы и подходы в обучении, практическую составляющую, практическую составляющую подготовки будущего учителя, оценку успеваемости и качество подготовки студентов. В рамках компетентностной модели профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов автор в обучении студентов выделяет тренинги по инклюзивному образованию, коммуникационным навыкам, программу развития межкультурной компетенции, программу психологической и эмоциональной поддержки, методы дифференцированного обучения.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, компетентность, учитель, учащиеся, программа обучения, исследовательское обучение, исследовательский подход
-
Профессиональное самосовершенствование педагога
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Тараненко Наталья Юрьевна, Казакова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье речь идёт о том, что профессиональное самосовершенствование является неотъемлемой частью успешной профессиональной деятельности каждого педагога. Даже самый успешный, прогрессивный педагог должен работать над собой, чтоб соответствовать современным требованиям.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, самосовершенствование, самообразование, самовоспитание
-
Профилактика девиантного поведения среди подростков через образовательные программы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гречкина Карина Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья рассматривает актуальную проблему девиантного поведения среди подростков и роль образовательных программ в её профилактике. Основное внимание уделяется определению девиантного поведения, его последствиям и методам воздействия через образовательную систему. Представлены ключевые компоненты успешных программ, а также конкретные примеры и рекомендации для их внедрения. Статья подчеркивает значимость системного и комплексного подхода, акцентируя внимание на взаимодействии образовательных учреждений, семьи и общества для формирования здоровой социальной среды для подростков.
- Ключевые слова:
- подростки, саморегуляция, профилактика, девиантное поведение, проектная деятельность, школьное образование, социальная компетентность, образовательные программы, психологическая помощь, социальные нормы, коррекция поведения, родительское участие, спортивные программы, культурно-творческое развитие, поддержка сверстников
-
Инновационные игры как средство развития методической компетентности студентов – будущих учителей начальной школы
Обзорная статьяРазвитие образования Том 6 № 4- Автор:
- Сергеева Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье представлено теоретическое обоснование и практическая реализация образовательной среды изучения курса методики преподавания математики студентами – будущими учителями начальной школы, ориентированного на развитие методической компетентности будущих педагогов. Цель исследования: теоретически обосновать, практически определить и экспериментально создать образовательную среду, направленную на развитие у будущих учителей начальных классов методической компетенции средствами игропрактики. Методы исследования: а) теоретические: анализ, обобщение, интерпретация научной литературы по проблеме исследования; б) эмпирические: педагогический эксперимент. В ходе проведенного теоретического исследования содержательно охарактеризованы основные подходы к определению категорий «компетентность», «методическая компетентность», «игропрактика», показана целесообразность развития методической компетентности будущих учителей начальной школы средствами инновационных игр, сформулированы требования к разработке и проведению инновационных игр при изучении студентами методических дисциплин. Результаты педагогического эксперимента доказывают эффективность использования инновационных игр в качестве средства развития методической компетентности студентов. Практическая значимость исследования состоит в разработке условий применения инновационных игр в методической подготовке студентов – будущих педагогов начального образования. Выводы по итогам проведенного эмпирического исследования дают основание утверждать о целесообразности использования элементов игропрактики в целях развития методической компетентности будущих учителей.
- Ключевые слова:
- компетентность, методическая компетентность, игропрактика, инновационные игры, будущие учителя начальной школы
-
Особенности формирования у будущих учителей музыки профессиональной цифровой компетентности
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Авторы:
- Тимошенко Наталья Николаевна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
- Аннотация:
- В статье рассматриваются определения понятий «профессиональная компетентность будущего учителя музыки», «цифровая компетентность». Выявлена необходимость и специфика формирования у педагогов цифровой компетентности в современном мире, выделены её аспекты и три основных элемента: информационный, компьютерный или компьютерно-технологический и процессуально-деятельностный. Представлены основные составляющие содержания и структуры цифровой компетентности будущего учителя музыки – общие компетенции (общепрофессиональный компонент), профессиональные компетенции (информационно-технологический компонент), специальные компетенции (музыкально-педагогический компонент).
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, цифровая компетентность, будущий учитель музыки
-
Критерии, показатели и уровни сформированности цифровой компетентности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Талай Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
- Аннотация:
- На основании обобщения результатов теоретического и эмпирического исследования по проблеме формирования цифровой компетентности младших школьников автором разработаны соответствующие критерии (ценностно-мотивационный, когнитивный, деятельностный), показатели (осознание ценности цифровых технологий и цифровых компетенций; наличие знаний о многообразии цифровых устройств, программных средств и их назначении; о правилах безопасного использования цифровых технологий; знание правил сетевого этикета; сформированность умений работать с информацией и медиа в цифровой среде; наличие разностороннего опыта использования цифровых технологий и т. д.) и уровни (высокий, средний, низкий).
- Ключевые слова:
- младшие школьники, цифровая компетентность, начальное образование, показатели, критерии
-
Формирование коммуникативной компетентности младших школьников на основе англоязычного песенного дискурса
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Авторы:
- Ковязина Анна Викторовна, Пестова Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотация:
- В статье авторы рассматривают сущность и возможности песенного дискурса при формировании коммуникативной компетентности младших школьников. Представлен подробный анализ двух учебно-методических комплектов по английскому языку в соответствии с реализацией требований ФГОС по формированию языковой, речевой, дискурсивной, риторической и конструктивистской компетенции младших школьников, что отражается на уровне развития коммуникативной компетентности обучающихся.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетентность, младший школьный возраст, учебно-методический комплект, песенный дискурс
-
Коммуникативный потенциал студентов технического вуза: опыт исследования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Филиппченкова Светлана Игоревна, Балакшина Елена Владимировна, Мартюшов Владимир Филиппович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье анализируются психологические подходы к исследованию коммуникативного потенциала и специфики коммуникативной компетентности студента в практике высшей школы. Раскрыты психодиагностические «мишени» для диагностики коммуникативного потенциала студенческой молодежи с учетом специфических характеристик контингента. Представлена психологическая структура коммуникативного потенциала студентов на этапе профессионального обучения в высшем учебном заведении как детерминанта эффективного общения в разных сферах деятельности.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетентность, общение, коммуникация, коммуникативный потенциал, психологическая структура
-
Формирование функциональной грамотности в рамках компетентностного подхода к образованию
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пакина Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Современная система образования имеет целью не только повышение качества обучения, но и формирование соответствующих межпредметных и личностных компетенций обучающихся на всех уровнях образования. В новых ФГОС особое внимание уделяется формированию функциональной грамотности, что отражено в планировании целей, результатов и в условиях реализации образовательных программ. Владение функциональной грамотностью подразумевает использование навыков самостоятельной деятельности, проявления инициативы и принятия решений, ориентацию в заданных ситуациях со множеством переменных. Функциональная грамотность отражает эффективность овладения и использования знаний, навыков, умений, готовность к нешаблонной деятельности во внеучебных ситуациях, способность к адаптации индивида в реальной жизни и является маркером развития личности в современном обществе. Большое значение в становлении функционально грамотной личности имеет формирование соответствующих компетенций.
- Ключевые слова:
- компетентность, компетенция, компетентностный подход, развитие личности, функциональная грамотность
-
К вопросу о формировании некоторых профессиональных компетенций у сотрудников ФСИН России
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Кушнир Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье автор рассказывает о проблеме формирования некоторых профессиональных компетенций, например – педагогической – у сотрудников уголовно-исполнительной системы. Целью работы сотрудника ФСИН – является перевоспитание осужденных, поэтому формирование именно педагогической компетенции является крайне важным фактором успешной деятельности сотрудника.
- Ключевые слова:
- компетентность, уголовно-исполнительная система, пенитенциарная система, педагогическая компетенция, Концепция развития УИС
-
Развитие рефлексивного компонента инженерной компетентности студентов вуза при изучении математики
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Лозовая Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
- Аннотация:
- В работе актуализирована роль рефлексии в инженерной подготовке студентов. Автором рассмотрены приемы и средства развития рефлексивного компонента в профессиональной подготовке будущих инженеров при изучении математики в условиях цифровизации образования и усиления роли самостоятельной работы студентов.
- Ключевые слова:
- студент, проект, самостоятельная работа, рефлексия, математическая подготовка, инженерная компетентность
-
Роль семейного психолога в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Мадар Галина Геннадиевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- Статья посвящена роли семейного психолога в условиях современного общества, выделяются основные аспекты профессиональной деятельности специалиста при работе с семьей. Рассматриваются ключевые направления психологической поддержки: развитие коммуникативных навыков, стратегии совместного принятия решений, подходы к управлению кризисными ситуациями, укрепление родительской компетентности, техники снижения стресса и методы поддержания крепких брачных отношений. Автор подчеркивает значимость психологической помощи в укреплении внутрисемейных отношений и поддержании психологического благополучия всех членов семьи в контексте изменчивого и многогранного современного мира.
- Ключевые слова:
- принятие решений, взаимопонимание, современное общество, психологическое благополучие, брак, кризис, семейные отношения, родительская компетентность, эмоциональная поддержка, семейный психолог, благополучие семьи
-
Формирование социальной компетентности в процессе профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Авторы:
- Байчорова Альбина Михайловна, Боташев Руслан Маратович, Боташев Аслан Маратович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Аннотация:
- В статье анализируется сущность социальной компетентности и особенности ее формирования в процессе получения вузовского образования. Выдвигаются условия, способствующие развитию компонентов социальной компетентности. Предлагается рассмотреть возможность организации проблемного и социально-психологического обучения.
- Ключевые слова:
- социальная компетентность, эмоциональный интеллект, социальная коммуникация, социальное сотрудничество, рациональное мышление
-
Влияние института семьи на развитие личности в студенчестве
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Авторы:
- Урусова Асият Муссаевна, Джашеев Теймураз Исламович
- Рубрика:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Аннотация:
- Авторы статьи рассматривают проблему психолого-педагогического влияния сотрудничества семьи и вуза на становление личности студента. Целью исследования является выявление основных детерминант развития молодых людей, специфики их воздействия на когнитивную, эмоционально-волевую и коммуникативную сферы личности. В работе описывается взаимосвязь успешности студента от социально-психологических условий жизни в семье и обучения в вузе, подчеркивается влияние трансформаций внутри общества на изменение самой модели семьи, форм семейных отношений и жизненных приоритетов. Успешность социально-психологической адаптации к новым условиям жизнедеятельности закладывает перспективы профессионализации и индивидуального развития личности в период студенчества. Качественный анализ показал: эффективность социально-психологической адаптации к новым условиям жизнедеятельности закладывает перспективы профессионализации и индивидуального развития личности в период студенчества.
- Ключевые слова:
- информационная среда, ценностные ориентации, профессиональная компетентность, социальная коммуникация, внутрисемейное взаимодействие
-
Методологическая основа по качественному повышению профессионально-должностной подготовки преподавателей курса «Инженерной графики»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Авторы:
- Борозда Анастасия Владимировна, Кравцов Вадим Эрнстович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению вопроса по качественному повышению профессионально-должностной подготовки преподавателей курса «Инженерной графики. Рассмотрены преимущества использования современных методик преподавания дисциплины «Инженерная графика», их применения с использованием графических редакторов как средства интерактивного способа автоматизации чертежно-конструкторской работы в процессе обучения технических дисциплин.
- Ключевые слова:
- компетентность, инженерная графика, машиностроение, профессионально-должностная подготовка
-
Психологические детерминанты коммуникативной компетентности студентов технического вуза: опыт исследования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Мартюшов Владимир Филиппович, Балакшина Елена Владимировна, Филиппченкова Светлана Игоревна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье анализируются психологические проблемы формирования и развития коммуникативного потенциала современной студенческой молодежи. и специфики студента. Особое внимание уделяется коммуникативной компетентности в период обучения будущего специалиста в высшем учебном заведении. Описываются результаты теоретического анализа основных подходов к проблеме коммуникативного потенциала, эксплицируются психодиагностические «мишени» для обследования, а также характеристика обследуемого контингента.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетентность, общение, коммуникация, коммуникативный потенциал, коммуникативный процесс
-
Система эффективной методической деятельности, способствующей развитию приоритетных составляющих профессионального мастерства педагога
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Бычкова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрыты требования к профессиональной компетентности педагога дополнительного образования. Автором представлены формы работы по повышению профессионального мастерства из опыта работы Дома детского творчества №15.
- Ключевые слова:
- компетентность, профессиональный стандарт, трудовая функция, профессиональное мастерство, методическая деятельность
-
Родительская компетентность как основа создания психологически безопасной среды для детей с инвалидностью
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Максимов Артур Романович, Максимова Екатерина Андреевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность семьи
- Аннотация:
- В статье исследуется понятие, особенности, а также важность создания психолого-педагогической компетентности родителей, занимающихся воспитанием и развитием детей с инвалидностью, в т.ч. с интеллектуальными нарушениями. Авторами рассмотрена необходимость создания гармоничной семьи, которая является основой создания психологически безопасной среды при воспитании детей с интеллектуальными нарушениями. Актуальность проблемы обусловлена тем, что создание психологически безопасной среды в процессе воспитания детей с инвалидностью требует от родителей высокого уровня компетентности.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, интеллектуальные нарушения, родительство, педагогическая компетентность родителей, психолого-педагогическое сопровождение семьи, гармоничная семья, партнерское взаимодействие, дети с инвалидностью
-
Информационная компетентность взрослых как условие психологической безопасности семьи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Чуркина Елена Валерьевна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность семьи
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению информационной компетентности взрослых, являющейся условием психологической безопасности семьи, рассмотрены значение и роль семьи, особенности её структуры. Представлены взгляды отечественных и зарубежных исследователей на проблему взаимодействия близких взрослых с ребенком как условие и движущую силу его развития. Выявлены риски воздействия негативной информации на членов семьи, в особенности на детей. Рассмотрены определения и факторы информационной компетентности и психологической безопасности. Представлены факторы влияния феномена блогерства на личность, рассмотрено воздействие СМИ на личностное и интеллектуальное развитие ребенка.
- Ключевые слова:
- социализация, семья, психологическая безопасность, информационная компетентность, блогер, информационный стресс, информационные связи, семейное сообщество, профилактика информационного стресса
-
Педагогическое наследие К.Д. Ушинского как постулаты для рефлексии будущей профессиональной деятельности студента педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Ушева Татьяна Федоровна
- Рубрика:
- К.Д. Ушинский о роли учителя и современное педагогическое образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретико-методологические основания для анализа и понимания собственной будущей профессиональной деятельности студентами, которые обучаются по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование». Идеи К.Д. Ушинского о роли биологического состояния человека; о важности его взаимоотношений и окружающей среды, в которой находится ребенок, о духовно-нравственном развитии и трудовом воспитании каждого, рассматриваются в русле рефлексивной деятельности студентов.
- Ключевые слова:
- студент, педагогическое образование, педагогический вуз, наставник, рефлексивная компетентность
-
Родной язык как доминирующий фактор формирования этнопедагогической компетентности учителя
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Игнатьева Анисия Павловна
- Рубрика:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются роль и значение родного языка в развитии и сохранении этнической культуры, важность родного языка для этнопедагогизации учебно-воспитательной работы в образовательной организации. Автором родной язык представлен как фактор этнопедагогического аспекта обучения и воспитания, как фактор формирования этнопедагогической компетентности учителя родного (чувашского) языка.
- Ключевые слова:
- родной язык, этническая культура, этнокультурная личность, этнопедагогическая компетентность, учитель чувашского языка, этнопедагогизация учебно-воспитательной деятельности
-
Уровень информационно-коммуникативной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сокова Елизавета Васильевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Автором раскрывается сущность понятия информационно-коммуникационной компетентности, а также приводятся результаты исследования развития информационно-коммуникационной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения на основе разработанного опросника. В статье обозначены трудности, с которыми сталкиваются педагоги дошкольного образовательного учреждения, и обозначена актуальность оказания специальной помощи по их преодолению.
- Ключевые слова:
- формирование, воспитательно-образовательный процесс, информатизация общества, информационно-коммуникативные технологии, информационно-коммуникационная компетентность
-
Формирование коммуникативной компетентности студентов в процессе тренинга
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Миназова Венера Магомедовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлены результаты психолого-педагогического эксперимента, проведенного с целью проверки гипотезы о том, что специально организованные мероприятия по формированию у студентов – будущих педагогов-психологов – коммуникативной компетентности способствуют развитию их профессионализма. Автор приходит к выводу, что наиболее эффективным средством в развитии у студентов коммуникативных способностей является социально-психологический тренинг.
- Ключевые слова:
- студенты, тренинг, коммуникативная компетентность, будущие педагоги-психологи, психолого-педагогический эксперимент
-
Реализация технологии тьюторского сопровождения в процессе формирования конфликтологической компетентности педагогов на курсах повышения квалификации
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Емельянова Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- Глава посвящена проблеме организации тьюторского сопровождения педагогов в системе дополнительного профессионального образования, обеспечивающего эффективное формирование их конфликтологической компетентности. Автором представлены этапы и условия реализации индивидуальной образовательной программы по формированию конфликтологической компетентности педагогов в процессе тьюторского сопровождения на курсах повышения квалификации. В главе делается вывод о том, что разработанное методическое оснащение курса и сопровождающая деятельность тьютора предоставляют возможности педагогам лучше ориентироваться на курсах повышения квалификации. Это так же позволяет слушателям – педагогам самостоятельно выбирать интересующий их практический материал для усвоения и последующего творческого применения приобретенных знаний и умений. Созданные благоприятные условия будут способствовать последующей систематической рефлексии профессиональной деятельности на основе инновационных подходов в системе образования.
- Ключевые слова:
- тьютор, тьюторское сопровождение, тьюторство, педагогические конфликты, конфликтологическая компетентность
-
Оценка профессионализма и эффективности труда в психологическом контексте
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Пиюкова Светлана Станиславовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальным проблемам операционализации и измерения профессионализма в контексте социально-когнитивной психологии. Это требует сочетания различных подходов, оценки профессионализма на индивидуальном, межличностном, общественном и институциональном уровнях, в том числе с помощью тестовых технологий как метода психологической оценки персонала в целях повышения эффективности труда. Автором сделан вывод о том, что профессионализм – это процесс и его следует оценивать на протяжении всей трудовой деятельности человека с учетом различных контекстов.
- Ключевые слова:
- компетентность, эффективность труда, маркеры профессионализма, продуктивный профессионализм, инклюзивный профессионализм, социально-когнитивная психология, психологические тесты