Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «выбор профессии»

  • Личностные характеристики в выборе профессии в раннем юношеском возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Левкова Татьяна Валериевна, Левкова Ульяна Александровна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье рассматривается базовая психологическая задача раннего юношеского возраста – личностное и профессиональное самоопределение. Приведены результаты пилотного экспериментального исследования связи личностных характеристик и профессиональной направленности личности. В результате исследования личностных характеристик и профессионального типа исследуемых были выявлены статистически значимые связи некоторых характеристик личности и профессиональной направленности в раннем юношеском возрасте.
    Ключевые слова:
    профориентация, самоопределение, личностные характеристики, выбор профессии, юношество
    Перейти 

  • Путь к успеху: роль профориентации в формировании личности и карьерном выборе подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Анненкова Елена Викторовна, Декина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность ранней профориентации в формировании личности подростка и выборе его профессионального пути. Подчеркивается сложность, ответственность и осознанность выбора профессии, который требует глубокого самоанализа и осознания интересов, способностей и потребностей. Уделяется внимание разработке и внедрению специальных профориентационных программ, способствующих осознанному выбору профессии, взаимодействию различных специалистов для профориентационного сопровождения подрастающего поколения.
    Ключевые слова:
    профориентация, психолого-педагогическое сопровождение, подросток, выбор профессии
    Перейти 

  • Специфика диагностики сформированности профессионального самоопределения обучающихся в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Латышева Маргарита Владимировна
    Рубрика:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности выбора будущей профессии в условиях учреждений дополнительного образования. Указаны условия выбора обучающимися будущей профессиональной деятельности. Цель статьи – анализ результатов исследования, направленного на выявление сформированности профессионального самоопределения подростков. В ходе проведенного исследования выделены группы подростков в соответствии со степенью уверенности профессионального выбора (уверенные, сомневающиеся, отрицающие). Конкретизированы показатели, отображающие степень профессионального самоопределения обучающихся (целеустремленность, знание, опыт, самооценка). Определены перспективные направления дальнейших исследований в области конкретизации и детального анализа критериев сформированности профессионального самоопределения у подростков, обучающихся в системе дополнительного образования.
    Ключевые слова:
    профориентация, подростки, система дополнительного образования, выбор профессии, физкультурно-спортивная сфера деятельности
    Перейти 

  • Особенности социализации обучающихся старшего подросткового возраста с нарушениями интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Мануйлова Лидия Михайловна, Косякова Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности социализации детей с нарушениями интеллекта и проблемы их адаптации в социуме. Приводятся результаты исследования процесса социализации обучающихся старшего подросткового возраста с нарушениями интеллекта.
    Ключевые слова:
    социализация, выбор профессии, профессиональная мотивация, социопсихологическая адаптация, обучающиеся старшего подросткового возраста, обучающиеся с нарушениями интеллекта
    Перейти 

  • Готовность педагога к оказанию помощи обучающемуся с ОВЗ в выборе профессии как реализация взглядов К.Д. Ушинского в условиях современной образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
    Автор:
    Лапшина Любовь Михайловна
    Рубрика:
    К.Д. Ушинский о важности технического образования при выборе профессии обучающимися и эффективная организация образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье представлена авторская точка зрения на актуальность взглядов К.Д. Ушинского на выбор профессии обучающимися с ОВЗ. Готовность учителя к оказанию помощи обучающемуся с ОВЗ в выборе профессии трактуется как профессионально значимое качества современного педагога.
    Ключевые слова:
    выбор профессии, профориентационная работа, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, готовность педагога
    Перейти 

  • Аспекты профессионального образования и профессионального самоопределения в трудах К.Д. Ушинского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
    Автор:
    Устяк Валерий Викторович
    Рубрика:
    К.Д. Ушинский о важности технического образования при выборе профессии обучающимися и эффективная организация образовательного процесса
    Аннотация:
    Статья посвящена обозрению аспектов профессионального образования и профессионального самоопределения. Ушинский убеждал своих учеников, что техническое образование имеет огромное значение для их будущей работы. Он не только призывал к изучению геометрии, физики и механики, но и рекомендовал обучаться практическому применению этих знаний. Ушинский считал, что образование должно строиться на основе пользы и необходимости для жизни, поэтому выбор профессии становился одним из важных вопросов обучения, чтобы каждый учащийся понимал, какую профессию он хотел бы выбрать.
    Ключевые слова:
    техническое образование, выбор профессии, практическое обучение, национальные проекты, обучение и воспитание, практическое применение знаний
    Перейти 

  • Проблемы профессионального становления личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Замошников Пётр Анатольевич
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье «Проблемы профессионального становления личности» рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются люди в процессе своего профессионального становления. Автор обращает внимание на трудности выбора профессии, отсутствие опыта, несоответствие требованиям рынка труда, стресс и неопределенность, дисбаланс в работе и личной жизни, ограниченные возможности для роста и развития, а также развития навыков межличностного общения. Автором подчеркивается важность осознания этих проблем и предлагаются такие решения, как обучение, саморазвитие, управление эмоциями, установление границ, создание сети профессиональных контактов и развитие коммуникативных навыков. Читателям предлагается использовать эти проблемы как возможности для личностного роста и профессионального развития.
    Ключевые слова:
    личность, стресс, саморазвитие, коммуникативные навыки, профессиональное становление, проблемы, выбор профессии, управление эмоциями, неуверенность, отсутствие опыта, требования рынка труда, ограниченные возможности роста, навыки межличностного взаимодействия, границы, профессиональные контакты
    Перейти 

  • Проблемы развития профессиональных намерений старшеклассников из неблагополучных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Белая Марина Александровна, Коджаспиров Алексей Юрьевич
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье приводится анализ теоретического материала, посвященного исследованию развития профессиональных намерений старшеклассников. Дано определение термина, описаны критерии формирования. Проанализированы особенности и проблемы формирования профессиональных намерений.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, школа, старшеклассники, выбор профессии, неблагополучные семьи, профессиональные намерения
    Перейти 

  • Развитие признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Гридин Кирилл Алексеевич, Декина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические особенности старшеклассников с признаками одаренности, методы, формы и технологии профориентационной работы со старшеклассниками. Особое внимание уделяется исследованию признаков одаренности, проектированию программы развития признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий.
    Ключевые слова:
    учебно-профессиональная деятельность, признаки одаренности, выбор профессии, старшеклассник, веб-технологии
    Перейти 

  • К вопросу об инклюзивном обучении профессиональной ориентации детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Авторы:
    Туаршева Милана Исмаиловна, Демьянов Михаил Игоревич, Григоренко Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы инклюзивного образования профессиональной ориентации. Раскрывается опыт реализации профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях Ростовской области. Предлагаются мероприятия для создания условий преемственной системы инклюзивного образования от школы до профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, профессиональная ориентация, преемственность системы инклюзивного образования, выбор профессии обучающимися с ОВЗ
    Перейти 

  • Профориентационная авторская настольная игра «Прогульщик»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Дудина Валентина Васильевна, Филатова Валерия Алексеевна, Тимофеева Наталья Борисовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Ранняя профориентация позволяет составить у обучающихся полноценное представление о будущей профессии и изучить особые аспекты профессиональной деятельности. Важно осуществлять профориентационную работу комплексно совместно с учреждениями высшего и среднего специального образования. В статье рассмотрен вопрос использования различных активных и современных методов и форм организации профориентационной работы, доступных обучающимся для достижения наилучших результатов в профессиональном самоопределении.
    Ключевые слова:
    обучающиеся, самоопределение, настольная игра, выбор профессии, профориентационная работа, ранняя профориентация
    Перейти 

  • О темпоральности профессионального отбора

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Томилов Владимир Анатольевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматривается профессиональный отбор как задача института образования в контексте термина «кристалл времени», идею которого представил в 2012 году американский физик Ф. Вильчек, лауреат Нобелевской премии (2004).
    Ключевые слова:
    выбор профессии, узкий смысл профессионального отбора, широкий смысл профессионального отбора, уровни производительности, типы эрготемпорального работника, концептуальные метафоры, символическое опосредствование
    Перейти 

  • Роль профориентационной работы вуза в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    Рубрика:
    Новые форматы профориентации и профессиональная подготовка кадров для системы образования будущего
    Аннотация:
    В статье рассмотрена актуальность и значимость организации профориентационной работы в вузе. Профессиональную ориентацию автор статьи рассматривает как совокупность мероприятий, которые позволяют каждому выпускнику школ правильно выбрать профессию с учетом его запросов и возможностей. В рамках проекта «Международная гимназия имени Н.И. Вавилова» созданные профильные агроклассы – это связующее звено между школой и вузом с возможностью приобщиться к миру агропромышленного комплекса, это является перспективным направлением в профориентационной работе вуза в современных условиях
    Ключевые слова:
    выбор профессии, профориентационная работа, проект «Агропредуниверсарий – Международная гимназия имени Н, Вавилова, профильные «Вавиловские классы»
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников

    Глава в книге
    Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников
    Автор:
    Бадашкеев Михаил Валерьевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В монографии излагаются результаты исследования проблемы развития личностного самоопределения сельских школьников в условиях образовательной среды современной школы. Впервые эта проблема рассматривается на основе анализа особенностей образовательной среды современной сельской школы и психолого-педагогических условий, оказывающих влияние на процесс личностного самоопределения обучающихся. Материалы, представленные в издании, могут представлять интерес для руководителей образовательных организаций различного уровня, научных сотрудников, аспирантов, магистрантов, студентов, а также для широкого круга педагогических работников.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, личностное самоопределение, сельская школа, выбор профессии, психология самопознания
    Перейти 

  • Внеурочная деятельность по курсу «Я – исследователь»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Авторы:
    Крылова Светлана Александровна, Грекова Любовь Вениаминовна, Николаева Лариса Павловна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотация:
    В статье авторы представляют исследовательскую деятельность при выборе профессии, способствующую поддержанию уважительного отношения к людям любого труда.
    Ключевые слова:
    внеурочная деятельность, исследовательская деятельность, выбор профессии
    Перейти 

  • Проблемы формирования профессиональной мотивации современной молодежи России

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование
    Авторы:
    Сотникова Александра Вадимовна, Фокина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотация:
    Авторы статьи уделяют особое внимание проблеме формирования профессиональной мотивации современной молодежи России. Авторы подчеркивают, что изучение профессиональной мотивации и ценностных ориентаций современной молодежи на основе анализа результатов эмпирического исследования служит инструментом для выявления изменений, происходящих в отношении перспектив получения высшего образования, профессиональной подготовки и профессиональной самореализации молодежи в условиях современных социально-экономических реалий развития российского общества.
    Ключевые слова:
    профориентация, трудоустройство, выбор профессии, профессиональная мотивация, ценность труда
    Перейти 

  • Особенности выбора профессии подростками с интеллектуальными нарушениями

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Рязанова Алина Андреевна, Яковлева Ирина Михайловна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье раскрываются результаты экспериментального изучения мотивов выбора профессии учащимися с интеллектуальными нарушениями и их законными представителями, а также выявлено наличие трудностей в выборе профессий. Описаны цель, методы исследования, дан количественный и качественный анализ результатов, приведены направления профориентационной работы с целью осознанного выбора профессии.
    Ключевые слова:
    выбор профессии, обучающиеся с интеллектуальными нарушениями, специальная школа, коррекционная школа, лица с интеллектуальными нарушениями
    Перейти