Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мода»

  • Языковая образовательная среда как фактор обеспечения субъективного благополучия у школьников (на примере преподавания английского языка)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Абсаликова Виталина Дмитриевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    В контексте современного образования основное внимание уделяется обеспечению субъективного благополучия школьников, что считается одним из ключевых факторов успешного обучения и гармоничного личностного развития. В статье рассматривается роль языковой образовательной среды в формировании положительных эмоциональных и когнитивных компонентов субъективного благополучия у школьников, изучающих английский язык. Целью исследования является выявление ключевых компонентов языковой образовательной среды, которые способствуют повышению субъективного благополучия, и оценка существующих методов диагностики этой связи. Эмпирическая часть статьи основана на данных, собранных в ходе опроса 139 студентов. Полученные данные продемонстрировали важность мультимодального подхода к обучению и подчеркнули необходимость активного участия учащихся в образовательных и культурных мероприятиях, которые положительно влияют на их психологическое состояние и мотивацию. В статье даются рекомендации по оптимизации языковой среды обучения с упором на индивидуальный подход и интерактивные методы обучения, которые помогают повысить уверенность учащихся в себе, расширить их культурный кругозор и продвинуться в достижении личных и профессиональных целей.
    Ключевые слова:
    мотивация, английский язык, эмоциональный интеллект, стратегии обучения, субъективное благополучие, психологическая адаптация, мультимодальный подход, языковая образовательная среда
    Перейти 

  • Модальности проявления личностных способностей и потенциала студентов-психологов в процессе реализации волонтерской деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Шутенко Андрей Иванович, Шутенко Елена Николаевна, Мирошникова Александра Николаевна
    Рубрика:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Аннотация:
    Рассматривается психологические составляющие развивающего потенциала волонтерской работы студентов-психологов в контексте возможностей их самопроявления. Посредством проведения специальных опросов студентов были установлены разновидности их наклонностей к определенным типам активности в волонтерской работе для реализации своего потенциала. Данные разновидности были артикулированы в исследовании как модальности самопроявления и представлены следующим составом: альтруистическая, коммуникативная, праксическая, модальность соучастия, инфлюативная, дедикативная, креативная модальности. Сделан вывод о важности поддержки данных модальностей у студентов для их бόльшего приобщения к волонтерству.
    Ключевые слова:
    студенты вуза, волонтерство, направленность личности, модальности самопроявления, активность самовыражения
    Перейти 

  • О роли мультимодальных текстов в обучении говорению на иностранном языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Никулина Екатерина Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье обозначается проблема, связанная с тем, что задача преподавания иностранного языка студентам высших учебных заведений заметно усложнилась с появлением новейших разработок и технологий, а преподаватели сталкиваются с трудностями, связанными с необходимостью иметь дело с учащимися, которые не только недостаточно уверены в себе или компетентны в использовании английского языка, но и не обладают аналитическими, критическими и творческими навыками. Автор приходит к следующему выводу: преподаватели могут решить эту проблему, проводя языковые занятия, направленные на развитие у учащихся всевозможных навыков, при этом активное использование мультимодальных материалов в обучении навыкам устного общения способствует не только повышению уровня владения иностранным языком студентами, но и совершенствованию навыков аналитического и творческого мышления.
    Ключевые слова:
    технологии, критическое мышление, творческое мышление, лидерские качества, мультимодальные тексты, навыки устной речи на иностранном языке, речевые способности
    Перейти 

  • Влияние и взаимодействие: искусство, дизайн и передовые технологии

    Глава в книге
    Вопросы современного дизайн-образования
    Авторы:
    Рамазанова Тамам Магомедовна, Чалая Алина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Глава охватывает перечень аналитических и авторских научных исследований, результата творческой деятельности в области создания инноваций в дизайне костюма и коммуникаций, проектировании и технологии изготовления объектов индустрии моды; рассмотрение концепции создания дизайн-продуктов и решения, которые не только функциональны и удобны, но и обладают глубоким эстетическим и культурным содержанием. Реализация и проработка обозначенной концепции связано тем, что дизайн и искусство тесно связаны и эти большие области на сегодняшний день очень тесно переплетаются, обогащая друг друга. Дизайн часто черпает вдохновение в искусстве, используя его элементы, техники и идеи для создания новых продуктов, услуг и пространств, а искусство, в свою очередь, использует методы и подходы дизайна для расширения своего влияния и достижения большей актуальности и социальной значимости применительно к дизайну костюма на примере творчества современных мировых дизайнеров и обучающихся кафедры «КТиД» ИСОиП (филала) ДГТУ в г. Шахты.
    Ключевые слова:
    технологии, тенденция, дизайн, искусственный интеллект, мода, коллаборации, художники, дизайнеры, коллекция
    Перейти 

  • О дизайне бимодального образовательного процесса

    Глава в книге
    Вопросы современного дизайн-образования
    Авторы:
    Григорьев Евгений Николаевич, Хайбуллин Айнур Рауфович
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    В главе обозначается необходимость педагогического дизайна образовательного процесса, внедрения цифровых технологий, раскрывается его бимодальность – традиционная реализация и цифровая (электронное и дистанционное обучение). Описываются некоторые имеющиеся модели педагогического дизайна, раскрываются особенности их реализации. Описываются материально-технические условия, способствующие эффективной реализации бимодального образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    дизайн, формирование компетенций, бимодальный образовательный процесс
    Перейти 

  • Мультимодальная педагогика как тренд в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования
    Аннотация:
    Мультимодальное обучение – это новый подход к образованию, который объединяет различные модели и учитывает разнообразие способов восприятия информации. В современном мире, где доступ к знаниям становится все более широким и разнообразным, мультимодальное обучение представляет собой эффективный инструмент для повышения эффективности образовательного процесса. Статья посвящена некоторым вопросам мультимодальной педагогики, в частности, сделан акцент на том, что теория мультимодального обучения построена на четырех каналах передачи информации.
    Ключевые слова:
    образование, передача информации, мультимодальный подход, система VARK, трансформация обучения, концепция учебного заведения
    Перейти 

  • Категория модальности и средства ее выражения в английском и русском языках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Мустафина Ринара Ришатовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие категории, классификации модальности и особенности перевода модальных глаголов в русском и английском; раскрытие сходств и различий в сопоставляемых языках.
    Ключевые слова:
    модальность недействительности, категория модальности, классификация модальности, модальность действительности
    Перейти 

  • Структурно-семантический анализ тематического поля «Fashion» в английском языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Диль Яна Сергеевна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании
    Аннотация:
    Целью статьи является общая характеристика тематического поля «Fashion» в английском языке. Представлены результаты структурно-семантического анализа 347 англоязычных терминов моды, отобранных методом сплошной выборки на сайте британского онлайн-магазина одежды и косметики «ASOS», а также их тематическая классификация и специфика терминообразования модной лексики.
    Ключевые слова:
    английский язык, терминология, структурно-семантический анализ, мода, тематическое поле
    Перейти 

  • Особенности учета проявлений личностного потенциала студентов в условиях цифровизации вузовского обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Авторы:
    Шутенко Елена Николаевна, Ковтун Юлия Юрьевна
    Рубрика:
    Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические условия успешного применения информационных технологий в обучении студентов в рамках реализации принципа персонализации образовательных коммуникаций, направленных на активизацию личностного потенциала студентов. Авторами раскрываются модальности проявления данного потенциала как важные составляющие самореализации студентов, требующие всемерной поддержки и стимулирования в ходе цифровизации вузовской подготовки.
    Ключевые слова:
    личностный потенциал, информационные технологии, студенты, вузовское образование, принцип персонализации, модальности личностного потенциала
    Перейти 

  • Немецкие модальные глаголы в процессе обучения: методологическая рефлексия с учетом русского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Умарова Саян Халимовна, Гацаева Аксана Бунхоевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные средства выражения модальности. Немецкие модальные глаголы представляют собой интересный лингвистический феномен благодаря их внутренним семантическим, синтаксическим и морфологическим языковым свойствам.
    Ключевые слова:
    сопоставительная грамматика, модальность, эпистемический, неэпистемический, грамматическая рамка
    Перейти 

  • Улучшение транспортной системы страны в целях оптимизации грузоперевозок России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)
    Авторы:
    Шаталин Егор Андреевич, Комиссарова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка проанализировать текущее состояние транспортной системы России, выделив недостатки и указав пути возможных улучшений. Транспортная система страны является важнейшим компонентом ее экономического роста. Модернизированная и эффективная транспортная система может способствовать увеличению товарооборота. Улучшая существующие транспортные системы, предприятия могут сократить время доставки и увеличить объем производства.
    Ключевые слова:
    логистика, транспортные системы, системы грузовых перевозок, воздушный грузовой транспорт, интермодальные транспортные системы
    Перейти 

  • Теория перевода: коммуникативный аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хорева Лариса Георгиевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению коммуникативного аспекта перевода, который учитывает в первую очередь этническую картину мира реципиентов и помогает правильно расставить акценты при передаче точек зрения. Автор статьи дает краткий обзор существующих направлений теории перевода, доказывает, что именно коммуникативный аспект, который меняется в разные исторические периоды в зависимости от жанрового ожидания читателей, определяет модальность текста, который оказывается не равным самому себе в разных переводах и отвечает цели художественного перевода – осуществление полноценной межъязыковой эстетической коммуникации путем интерпретации исходного текста, реализованной в новом тексте на другом языке. Главным методом исследования является герменевтический. Автор приходит к выводу, что теория перевода не может заниматься изучением только языковых механизмов порождения текста, поскольку существуют еще социальные и культурные реалии, которые всегда находят отражение в тексте, принадлежащему какой-либо культуре.
    Ключевые слова:
    коммуникация, перевод, модальность текста, точка зрения текста
    Перейти 

  • Маркетинг: основные области исследования науки и проблемы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Кушнаренко Евгений Александрович
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
    Аннотация:
    Маркетинг – обязательный элемент в любом предприятии. Именно использование рекламы является двигателем продаж, тем самым обеспечивая финансовое положение фирмы. В данной области происходят постоянные изменения и усовершенствования, что способствует укреплению маркетинга в деятельности всех организаций. В данной статье рассмотрим основные области исследования маркетинговой науки и ее проблемы.
    Ключевые слова:
    наука, маркетинг, реклама, маркетинговая деятельность, маркетолог, маркетинговый ход, рекламодатель, творческий подход, результативность деятельности фирмы, бюджет предприятия
    Перейти 

  • История моды в Германии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Васильева Виктория Алексеевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Целью статьи является рассмотрение моды, свойственной Германии XV–XX веков, в культурно-историческом контексте. Задачи исследования: выявить закономерности и влияние социально-экономических, культурно-антропологических предпосылок на моду; рассмотреть трансформацию образа человека и его взаимосвязь с модой в течение указанного периода; определить значимость модной пропаганды на внешний облик человека в Германии. В работе были использованы следующие методы: культурно-исторический, позволивший рассмотреть социокультурный контекст развитие моды в ХV–XX веках; компаративный, который дал возможность сравнения и сопоставления модных тенденций разных периодов.
    Ключевые слова:
    культура, Германия, костюм, мода, гардероб
    Перейти 

  • Статистический анализ структуры демографических показателей на примере Пензенской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Кошевой Олег Сергеевич, Наташкина Юлия Александровна, Рябушкина Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотация:
    В работе приведены результаты исследования изменения структуры населения Пензенской области за временной период, равный семи годам. В качестве показателей структуры населения использовались медиана, квартили, квартальный коэффициент. Исходными данными являлись данные официальной статистики.
    Ключевые слова:
    демографическая ситуация, мода, структура населения, медиана, квартили
    Перейти 

  • Восприятие в мультимодальной педагогической интеракции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Егорченкова Наталья Борисовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются условия эффективного восприятия в мультимодальной интеракции участников педагогического дискурса. В результате исследования было установлено, что в интеракционном пространстве обучающего занятия мультимодальные средства коммуникации используются педагогом для управления восприятием сообщаемой им информации, а учениками – для невербального взаимодействия с педагогом в качестве обратной связи. Единое визуальное пространство занятия обеспечивает взаимное восприятие участников педагогической интеракции и позволяет преподавателю корректировать стратегию изложения материала в зависимости от коммуникативного поведения «слушающих» учеников.
    Ключевые слова:
    педагогический дискурс, мультимодальная интеракция, кинесические знаки, механизм взаимного восприятия
    Перейти 

  • Неоднозначность Future in the Past в современном английском языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Селезнева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотация:
    В статье поднимается вопрос о неоднозначности Future in the Past в выражении будущего времени в современном английском языке. Автор статьи анализирует форму should/would + infinitive, ее грамматический статус и выражаемое лексическое значение. В статье отмечается, что неоднозначность Future in the Past обусловлена главным образом омонимичностью should/would + infinitive формам сослагательного наклонения. Тем не менее Future in the Past является частью глагольной системы времен современного английского языка и выражает предположение, намерение или обязательство совершения будущего действия с позиции прошедшего.
    Ключевые слова:
    английский язык, время, модальность, Future in the Past, should/would + infinitive, сослагательное наклонение
    Перейти 

  • Способы перевода безэквивалентной лексики дискурса моды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Федорова София Владимировна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются такие понятия, как дискурс моды, безэквивалентная лексика. Основной целью работы является анализ переводческих приёмов, используемых при переводе безэквивалентной лексики в текстах дискурса моды в рамках глянцевого журнала Vogue с английского на русский язык. При написании статьи были применены метод описания, сравнительно-сопоставительный метод, а также метод сплошной выборки. Как результат, были выявлены наиболее частотные методы передачи безэквивалентной лексики в тексте о моде.
    Ключевые слова:
    безэквивалентная лексика, дискурс, переводческая трансформация, функция, мода, переводческий приём
    Перейти 

  • Интернет-мем как вид медиатекста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Гмызина Эльвира Викторовна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотация:
    В статье на основе функционального и структурно-семиотического подходов выявляется специфика интернет-мема как разновидности креолизованного медиатекста, определяются его основные свойства, предлагается подход к классификации интернет-мемов.
    Ключевые слова:
    медиатекст, интернет-коммуникация, интернет-мем, полимодальность, комический эффект
    Перейти 

  • К вопросу о переводе дискурса моды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Федорова София Владимировна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются такие понятия, как «дискурс моды», «функции дискурса моды». Основной целью работы является анализ переводческих приёмов, используемых при переводе текстов дискурса моды в рамках глянцевого журнала Vogue с английского на русский язык. При написании данной статьи были применены метод описания, сравнительно-сопоставительный метод, а также метод сплошной выборки. Как результат, были найдены наиболее продуктивные методы передачи средств выразительности и безэквивалентной лексики в тексте о моде.
    Ключевые слова:
    дискурс, переводческая трансформация, функция, мода, переводческий приём
    Перейти 

  • Средства выражения дебитивной модальности в политическом дискурсе на примере предвыборных выступлений кандидатов в президенты США 2020 года

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Авторы:
    Матвеева Алла Алексеевна, Амирова Оксана Георгиевна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотация:
    В статье рассмотрена классификация категории модальности, представлены способы передачи дебитивной модальности. При подготовке материала и написании статьи использованы теоретические методы, такие как анализ, синтез, сравнение и сопоставление. Результатом исследования является анализ частотности использования модальных глаголов для передачи дебитивной модальности.
    Ключевые слова:
    политический дискурс, модальность недействительности, дебитивная модальность
    Перейти 

  • Изучение немецких модальных глаголов: когнитивный аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Ноздрина Татьяна Григорьевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статья представлена зарубежная дидактическая концепция изучения сложной грамматической темы «Модальные глаголы». Новый прием базируется на принципах когнитивной лингвистики. В основу предъявления значений модальных глаголов положена взаимосвязь с процессом человеческого познания. Объяснение грамматического явления сопровождается конкретными примерами из повседневной жизни.
    Ключевые слова:
    когнитивная лингвистика, сила, модальные глаголы, модальность, источник силы, действие силы
    Перейти 

  • Адаптационные способности личности: научные подходы и сущностные характеристики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Кедун Людмила Сергеевна, Бархударян Анушик Снариковна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Проблема адаптации имеет значение для каждого человека. На протяжении жизни постоянно изменяются условия окружающей среды и внутренней среды, что обусловливает необходимость изменений. Успешность адаптации как процесса на разном уровне обеспечивается адаптационными способностями. Статья посвящена вопросу сущностных характеристик и структуры адаптационных способностей, который в научной литературе является недостаточно раскрытым.
    Ключевые слова:
    адаптация, аккомодация, ассимиляция, адаптационные способности, личностный адаптационный потенциал
    Перейти 

  • Средства выражения модального значения возможности в аналитической публицистике и их роль в описании дискурсивной стратегии журналиста (на материале современной российской и тунисской прессы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Брахми Инес
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье мы предлагаем описание разнообразных средств выражения модального значения возможности в современных русском, французском и арабском языках и особенностей функционирования данной категории в каждом из них. Способы выражения модального значения возможности рассмотрены на материале современного российского и тунисского публицистического текста, анализ которого дает нам возможность сделать вывод о некоторых дискурсивных стратегиях современного российского и тунисского журналиста-аналитика. На основании проведенного анализа мы даем некоторые рекомендации для преподавателей, работающих с данным материалом в иноязычной аудитории.
    Ключевые слова:
    модальное значение возможности, онтологическая возможность, эпистемическая возможность, вероятность, субъективная модальность, аналитическая публицистика, смысловой блок
    Перейти 

  • Организационно-методические аспекты использования мультимодальных текстов на уроке иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Автор:
    Гаффарова Миляуша Равилевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В последнее время в связи с тем, что мир и общество не стоят на месте, исследователи все чаще обращаются к новым видам текста, например, к таким, как мультимодальные тексты. Статья посвящена анализу особенностей и функций мультимодальных текстов, а также принципов и стратегий использования их в процессе обучения иностранному языку в средней школе. Автор рассматривает также, как эффективно организовать урок иностранного языка с использованием мультимодального текста. Рассмотрены принципы и стратегии работы с мультимодальными текстами и их роль на уроках иностранного языка. Также поэтапно описывается работа с упражнением из учебника английского языка с позиции мультимодального текста. Раскрываются особенности каждого описанного этапа. Сделан вывод о том, что использование мультимодальных текстов на уроках иностранного языка вызывает интерес учащихся, желание высказаться, способствует формированию коммуникативной компетенции. Несмотря на то, что мультимодальные тексты обладают огромным лингводидактическим потенциалом в учебно-познавательной деятельности, успех их применения зависит от соблюдения требований к мультимодальным текстам, принципов и стратегий работы над ними.
    Ключевые слова:
    наглядность, мультимодальный текст, вербальные средства, иконические средства, декодирование
    Перейти