Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «пол»

  • Значимые попытки создания содового производства в России в 1860–1870-х гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Фан-Юнг Герман Юрьевич
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    Эта статья посвящена попыткам создания содовой подотрасли химической отрасли в России в 1860-х гг. Автор продемонстрировал способы промышленного производства соды, отметил её значение и кратко описал два небольших содовых производства, возникших в указанное время. В ходе исследования мы пришли к выводу о том, что содовое производство на них было основано на достижениях химической науки, снижавшей зависимость от природного сырья. Что позволяет обозначить Барнаульский и Чистопольский содовые производства как наукоёмкие для своего времени. Сделан вывод о том, что содовое производство выступало в качестве одного из важнейших показателей уровня развития всей национальной химической отрасли. А без последней было невозможным дальнейшее индустриальное развитие любой страны
    Ключевые слова:
    индустриальная революция, русская химическая промышленность 1860-х гг., производство соды, Барнаульский завод и Чистопольский содовые заводы

  • Особенности заключения и исполнения отдельных видов договора подряда: теоретические и экономико-правовые аспекты

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Морозова Галина Михайловна
    Рубрика:
    Экономические науки
    Аннотация:
    Автором исследованы актуальные экономико-правовые аспекты заключения и исполнения договора подряда; проведен теоретический анализ мнений специалистов относительно сущности договора подряда. Уточнено понятие «договор подряда»; сформулированы общие черты и особенности видов договора подряда. Обозначены дальнейшие перспективы исследований.
    Ключевые слова:
    договор подряда, договор строительного подряда, договор бытового подряда, договор подряда на выполнение проектных и изыскательских работ, договор подряда для государственных и муниципальных нужд
    Перейти 

  • Общество, ставшее видимым: о культурной социологии Пьера Бурдье

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Социологические науки
    Аннотация:
    В главе рассматривается и обсуждается вопрос культурсоциологии Пьера Бурдье, одного из самых выдающихся французских социологов. Автор отмечает, что первоначально антрополог-структуралист, Бурдье разработал критическую социологию культурных форм. Его методологическая точка зрения является одновременно антифункционалистской, антиэмпирической и антисубъективистской. Культурные формы практик повседневной жизни не могут быть сведены к потребностям индивида, равно как и к функциональным императивам коллектива. Они принимают форму нередуцируемых символических выражений, значение которых не очевидно для субъектов напрямую. Однако субъекты не определяются коллективными институтами в своих практиках. Центральное понятие, «габитус», направлено на объединение субъективных и культурно обусловленных коллективных элементов в этих практиках. Существенная проблематика социологии Бурдье заключается в том, чтобы показать, как культурные формы являются выражениями структуры господства в обществе. Целью данной главы является определение как методологии Бурдье, так и его интерпретации культурных форм на французской интеллектуальной сцене, а также в контексте социологии культуры в целом.
    Ключевые слова:
    социальный капитал, габитус, Бурдье, культурная социология, социальное поле
    Перейти 

  • Концептуально-терминологическое пространство разработки проблемы самореализации личности

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Шутенко Елена Николаевна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    Представлен концептуально-терминологический анализ проблемы и понятия самореализации. Приведены методологические предпосылки и основные теоретические подходы к разработке проблематики самореализации, сложившиеся в западной и отечественной традициях научной рефлексии феноменологии и становления личности. Опираясь на данные фундаментальных исследований, проведена компаративная репрезентация ведущих терминов, составляющих категориальное поле проблематики самореализации (самоактуализация, самоосуществление, самовыражение, самоутверждение, саморазвитие). В результате проведенного анализа выделены два методологических полюса, образующих континуум подходов и теорий самореализации, эго-центрический и культуроцентрический. Первый полюс составляют теории, сводящие самореализацию к имманентному свойству самости. Второй полюс образуют концепции, рассматривающие самореализацию как производную социо-культурного опыта продуктивной жизнедеятельности. Сделан вывод о релевантности двухполюсной конфигурации концептуального пространства проблемы самореализации, охватывающего большинство ведущих подходов и теорий эвристичной разработки данной проблемы в ее целостной онтологии и феноменологии.
    Ключевые слова:
    личность, саморазвитие, самореализация, концептуальный анализ, самость, самоутверждение, психологические теории, категориальное поле самореализации самоактуализация, самоосуществление
    Перейти 

  • Архитектура пост-героического сознания: метакогнитивный синтез в эпоху коллективной индивидуации и антропологического перехода

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе рассматривается феномен перехода личности от завершенной парадигмы «Пути Героя», ориентированной на достижение и преодоление, к парадигме «Бытие Творца», где основной ценностью становится архитектура сознания, покой и метакогнитивная саморегуляция. На основе междисциплинарного анализа доказывается, что глобальные потрясения 20 годов XXI века (пандемия, геополитические и экономические кризисы) спровоцировали процесс коллективной индивидуации, сопровождающийся когнитивно-эмоциональным истощением, феноменом «усталости от успеха» и потребностью в новой этике. Обосновывается возникновение нового социального запроса на помогающие практики эволюционного, а не исцеляющего типа. Предлагается концепция «архитектора сознания» как логического продолжения терапии и коучинга для работы с запросом на построение новой пирамиды ценностей и нейролингвистических смыслов.
    Ключевые слова:
    метакогнитивные процессы, экзистенциальный кризис, пост-героическое сознание, коллективная индивидуация, архитектура сознания, антропологический переход, нейрофизиология трансформации, этика новой эры
    Перейти 

  • Социально-педагогические условия развития учебной мотивации у студентов колледжа из неблагополучных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бурцева Татьяна Андреевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема развития учебной мотивации у обучающихся системы среднего профессионального образования, воспитывающихся в условиях семейного неблагополучия. На основе анализа научной литературы раскрывается сущность мотивации и проводится социально-педагогический анализ семьи как ключевого фактора, влияющего на ее формирование. Систематизированы типы неблагополучных семей и выявлены барьеры для развития внутренней учебной мотивации. Теоретически обоснована система условий и методов для преодоления этих барьеров в системе среднего профессионального образования.
    Ключевые слова:
    учебная мотивация, неблагополучная семья, психолого-педагогические условия, студент колледжа
    Перейти 

  • Стратегия повышения цифровой компетентности преподавателей вузов ФСИН посредством микрокурсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Куркина Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье исследуется актуальная проблема совершенствования цифровой компетентности научно-педагогических работников ведомственных вузов ФСИН России в условиях динамичной трансформации образовательной среды. Обосновано преимущества внедрения технологии микрообучения как наиболее адаптивного формата повышения квалификации, учитывающего специфику служебной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы, их высокую нагрузку и требования информационной безопасности. В частности, детально раскрывается механизм поэтапного освоения узкоспециализированных ИТ-навыков и предлагаются концептуальные примеры микрокурсов, ориентированных на практические задачи пенитенциарной системы, такие как использование нейросетей для моделирования служебных ситуаций и визуализация ведомственной статистики. Особое внимание уделяется формированию «цифрового иммунитета» педагога, позволяющего эффективно синтезировать традиционные офицерские ценности с передовыми технологическими решениями.
    Ключевые слова:
    информационные технологии в образовании, уголовно-исполнительная система, пенитенциарная педагогика, ведомственное обучение, микрокурсы
    Перейти 

  • Лексические средства выразительности в политическом дискурсе как средство развития языковой компетенции на старшем этапе обучения английскому языку в средней общеобразовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Хамидуллин Рустем Фанилович
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье представлен лингвистический анализ лексических средств выразительности, функционирующих в современном англоязычном публицистическом дискурсе. Материалом исследования послужили оригинальные тексты ведущих британских и американских средств массовой информации. В центре внимания находятся политкорректная лексика, эвфемизмы, оценочные лексемы, метафорические номинации и образные сравнения как инструменты языкового воздействия и репрезентации идеологических установок. Проведён контекстуальный и частотный анализ указанных средств, выявлены их прагматические и стилистические функции. Полученные результаты подтверждают высокую степень экспрессивной насыщенности публицистического дискурса и демонстрируют потенциал его лингвистического анализа для развития языковой и социокультурной компетенции обучающихся на старшем этапе обучения английскому языку.
    Ключевые слова:
    медиадискурс, метафора, публицистический дискурс, оценочная лексика, эвфемизмы, лексические средства выразительности, лингвистический анализ, политкорректная лексика, англоязычные СМИ
    Перейти 

  • Ситуационный подход в профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава вузов МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Лавриненко Александра Александровна, Петровская Анна Валентиновна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности применения ситуационного подхода в повседневной профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава образовательных организаций МВД России. На основе педагогического опыта авторы проводят анализ возникающих в рамках образовательной деятельности педагогических ситуаций, связанных с процессом формирования профессиональных компетенций будущих полицейских.
    Ключевые слова:
    образовательные процесс, педагогические ситуации, ситуационный подход, сотрудники полиции, вузы МВД России
    Перейти 

  • Формирование музыкально-слушательской культуры обучающихся в дополнительном образовании: концептуальные и педагогические основания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ханмухаметов Зарет Ильясович, Шумакова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и педагогические основы формирования музыкально-слушательской культуры обучающихся в системе дополнительного образования. Уточняется структура данного феномена, раскрываются ключевые условия и технологии его развития. Представлены примеры эффективности междисциплинарных форм работы, направленных на углубление музыкального восприятия и формирование индивидуального художественного опыта.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, музыкальное восприятие, музыкальная педагогика, слушание музыки, музыкально-слушательская культура, эстетическая чувствительность
    Перейти 

  • Процесс обучения в учреждениях общего и дополнительного образования: психологические проблемы и перспективы развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Титарева Арина Федоровна, Пирязева Марина Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ образовательного процесса в организациях общего и дополнительного образования с позиций современной психологии и педагогики. Актуальность исследования обусловлена трансформацией образовательной системы, цифровизацией обучения и возрастанием требований к личностным и метапредметным результатам образования. Целью работы является систематизация психологических и педагогических подходов к организации образовательного процесса, а также выявление его ключевых проблем и ресурсов в различных типах образовательных организаций. Методологическую основу исследования составили анализ, сопоставление и обобщение отечественных научных источников. В результате раскрыты психологические основания образовательного процесса, проанализированы ведущие теории организации обучения в современной педагогике и обозначены перспективы его развития в условиях общего и дополнительного образования.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, общее образование, образовательная среда, дополнительное образование, психология образования, педагогические теории
    Перейти 

  • Обучение английскому языку посредством театральных инсценировок

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кузьмина Ирина Геннадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические возможности театральных инсценировок в обучении английскому языку в организациях общего и дополнительного образования. Обосновывается дидактический потенциал драматизации как средства формирования коммуникативной компетенции, повышения учебной мотивации и развития социокультурных навыков обучающихся. Анализируются методические подходы к организации театрализованной деятельности, условия ее эффективности, а также особенности интеграции в урочную и внеурочную практику.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, качество образования, общее образование, дополнительное образование, творческое самовыражение, театральные инсценировки
    Перейти 

  • Межведомственное взаимодействие дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гритчина Маргарита Анатольевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о межведомственном взаимодействии дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении в условиях МБДОУ «Детский сад №98» г. Чебоксары. Отмечается, что взаимодействие между ДОУ, органами опеки и попечительства, КДНиЗП и социальными службами должно быть налажено на всех уровнях. Это включает в себя регулярные встречи, обмен информацией и совместные мероприятия, направленные на профилактику неблагополучия и поддержку семей.
    Ключевые слова:
    дошкольная образовательная организация, социально опасное положение, межведомственное взаимодействие, социально-педагогическая поддержка семей
    Перейти 

  • Повышение мотивации в изучении английского языка в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Волкова Юлия Антоновна, Степанова Снежана Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена методам и способам повышения мотивации у детей младшего школьного возраста. Авторы рассматривают эффективные методы и продуктивные приемы стимуляции интереса к изучению иностранного языка.
    Ключевые слова:
    начальная школа, обучение английскому языку, полное физическое реагирование
    Перейти 

  • Жизненные примеры в обозначении и изображении числовых промежутков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Светлана Фёдоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается важная педагогическая проблема, связанная с трудностью запоминания учениками обозначений и изображений числовых промежутков. Автор отмечает, что ученики нередко сталкиваются с затруднениями при освоении базовых математических понятий, таких как интервал, отрезок, полуинтервал и луч. Особенно сложно бывает разобраться в особенностях обозначений, влияющих на характер включения или исключения границ промежутка. Неспособность качественно усваивать эту тему снижает уровень понимания математики и ведет к серьезным проблемам при решении задач. Итогом стала разработка руководства для учителей, содержащего рекомендации по обучению учащихся правильному восприятию обозначений и изображений числовых промежутков.
    Ключевые слова:
    запоминание, слабоуспевающие, числовые промежутки, интервал, отрезок, полуинтервал, луч, граничные точки
    Перейти 

  • Семейный клуб в ДОУ: путь к здоровому образу жизни

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Пототова Марина Викторовна, Селиванова Светлана Валентиновна, Дубова Светлана Валерьевна, Арсютова Марина Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена роли семейных клубов в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) как важного элемента пропаганды здорового образа жизни среди детей и их семей. Рассматриваются проблемы современной семьи, влияющие на процесс воспитания, включая нехватку времени и недостаток опыта у родителей. Описаны основные направления деятельности семейных клубов, такие как проведение семинаров, практических занятий, культурных мероприятий и внедрение программ лояльности. Предлагаются перспективы дальнейшего развития этих инициатив, включая использование цифровых технологий и организацию межрегиональных мероприятий. Подчеркивается необходимость продолжения продвижения семейной модели воспитания здорового образа жизни как значимого ресурса для укрепления общественного здоровья и улучшения качества жизни населения.
    Ключевые слова:
    здоровье, питание, перспективы развития, дошкольное образовательное учреждение, цифровые технологии, физическое здоровье, повышение мотивации, ДОУ, образ жизни, социальная поддержка, семейный клуб, проблемы семьи, заключение, положительное влияние, информационная насыщенность, популяризация здорового образа жизни
    Перейти 

  • Влияние импульса силы и оптимизация траектории полета ленты на исполнение элемента «бумеранг» в координации с подбивным прыжком в художественной гимнастике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Супрун Александра Александровна, Мархакшинова Виктория Николаевна, Никишина София Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Данное исследование направлено на анализ взаимосвязи импульса силы, прикладываемого гимнасткой, с кинематическими параметрами полета ленты при исполнении элемента «бумеранг», выполненного в координации с подбивным прыжком. Работа сфокусирована на проблеме достижения оптимального баланса между высотой и дальностью полета, поскольку сильная корреляция максимальной высоты с импульсом (r=0,96) не всегда трансформируется в желаемую дальность (r=0,48). Это подчеркивает необходимость смещения акцента с простого увеличения высоты полета на достижение траектории, обеспечивающей достаточное время для выполнения последующих действий. Особое внимание уделяется значению этого баланса для элемента «бумеранг», где критично своевременное возвращение ленты для выполнения обязательных элементов и подготовки к ловле. В исследовании применялся коэффициент корреляции Браве – Пирсона для установления количественных зависимостей.
    Ключевые слова:
    художественная гимнастика, кинематический анализ, бумеранг лентой, импульс силы, оптимизация траектории, баланс высоты и дальности, время полета
    Перейти 

  • Актуальные вопросы здорового образа жизни в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Зарубина Римма Викторовна, Куршакова Алла Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассмотрены актуальные проблемы здорового образа жизни обучающихся образовательных учреждений. Затронуты вопросы вредных привычек и их профилактики. Установлены причины изменения здоровья детей. Названы педагогические факторы, влияющие на здоровье школьников. Сделаны выводы о необходимости в системе образования создать условия для охраны и укрепления здоровья учеников.
    Ключевые слова:
    здоровый образ жизни, ЗОЖ, сохранение здоровья, вредные привычки, здоровье детей, здоровьесберегающая политика
    Перейти 

  • Тенденции использования акробатических поддержек с предметом в групповых упражнениях художественной гимнастики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Супрун Александра Александровна, Пименова Людмила Георгиевна, Перевозчикова Зоя Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлен анализ использования акробатических поддержек с предметом в групповых упражнениях художественной гимнастики. На основе анализа видеоматериалов Чемпионата мира 2025 и Кубка сильнейших спортсменов России и Беларуси 2025 выявлены частота использования, типы и вариации этих элементов. Проведен анонимный опрос среди спортсменок (n=32) для оценки сложности, предпочтений в предметах и ключевых факторов успеха. Результаты показывают, что акробатические поддержки с предметом являются важной частью современных программ (48,75% упражнений), при этом наиболее распространены разбросы предметов (54%) и поддержки с сотрудничеством (CR – 29%, СС – 25%). Опрос выявил, что гимнастки считают акробатические поддержки сложными элементами (65,6%), предпочитают обруч (75%) и подчеркивают важность чувства партнера (87,5%), синхронизации (100%) и предметной подготовленности (62,5%) для успешного выполнения. Комбинированный подход позволил получить объективную оценку роли и факторов успеха акробатических поддержек с предметом в групповых упражнениях.
    Ключевые слова:
    сотрудничество, тенденции, предметы, факторы успеха, художественная гимнастика, предпочтения, акробатические поддержки, групповые упражнения, анализ видеоматериалов, опрос спортсменок, сложность исполнения, синхронизация
    Перейти 

  • Нейрогимнастика на логопедических занятиях при коррекции дисграфии и дислексии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Пенклиди Дарья Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается современный подход к коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников посредством интеграции элементов нейрогимнастики с использованием кинезиологических мячей и тактильных мешочков в системе логопедической работы. В основе методики лежит принцип нейропластичности: тактильная стимуляция через работу с кинезиологическими мячами и наполненными мешочками способствует развитию проприоцептивной чувствительности, улучшению координации движений и укреплению функциональных связей между зонами мозга, ответственными за речевые и графомоторные функции. Описаны специальные упражнения, сочетающие движения, тактильную дифференциацию и речевое сопровождение, что позволяет одновременно воздействовать на моторные, сенсорные и когнитивные компоненты письма и чтения.
    Ключевые слова:
    дисграфия, кинезиологические упражнения, дислексия, нейрогимнастика, межполушарное взаимодействие, сенсомоторная коррекция, тактильная стимуляция
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение как ресурс психологического благополучия и успешной адаптации обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Фурсова Екатерина Игоревна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается психолого-педагогическое сопровождение как системный ресурс обеспечения психологического благополучия и успешной адаптации обучающихся в условиях современной образовательной среды. Актуальность исследования обусловлена ростом психоэмоциональных нагрузок на детей младшего школьного возраста и подростков, усложнением образовательной среды и увеличением числа обучающихся, испытывающих трудности в обучении и социализации. Раскрываются сущностные характеристики психолого-педагогического сопровождения, его структура, функции и принципы организации. Анализируется влияние сопровождения на эмоциональное состояние, мотивацию, социальную включённость и адаптационные возможности обучающихся. Подчёркивается значение междисциплинарного взаимодействия специалистов образовательной организации и роли семьи. Делается вывод о том, что системно выстроенное психолого-педагогическое сопровождение способствует формированию психологически безопасной образовательной среды, и является ресурсом для усовершенствования личностных качеств ребенка и снижению рисков школьной дезадаптации.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, образовательная среда, психологическое благополучие школьников, адаптация обучающихся, психическое здоровье школьников, профилактика дезадаптации обучающихся
    Перейти 

  • Использование арт-терапии для снятия языкового стресса и повышения уверенности в себе при обучении английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна, Файзуллина Алина Руслановна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности арт-терапии как педагогического и психокоррекционного инструмента, направленного на снижение уровня тревожности, развитие уверенности в собственных силах и создание благоприятной эмоциональной среды для овладения иностранным языком. Обосновывается целесообразность интеграции арт-терапевтических практик в методику преподавания английского языка в начальной школе с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
    Ключевые слова:
    арт-терапия, младший школьный возраст, коммуникативные навыки, английский язык как иностранный, эмоциональное благополучие, уверенность в себе, языковой стресс, творческие методы обучения
    Перейти 

  • Социально-педагогическая поддержка семей СОП в условиях ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рязанова Зоя Борисовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о социально-педагогической поддержке семей, находящимся в социально опасном положении в условиях дошкольной образовательной организации. Отмечается, что основная цель такой поддержки, которую преследует МБДОУ «Детский сад №27» г. Чебоксары, заключается не в контроле или поучении, а в восстановлении и укреплении воспитательного потенциала семьи.
    Ключевые слова:
    дошкольная образовательная организация, социально опасное положение, социально-педагогическая поддержка семей
    Перейти 

  • Российское воспитание как общественное явление в зеркале современной геополитики

    Глава в книге
    Российское воспитание как общественное явление в зеркале современной геополитики
    Автор:
    Беляев Геннадий Юрьевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Представленная вниманию читателей монография содержит авторские статьи 2023-2025 годов, опубликованные в сборниках научных трудов ежегодной Международной научной конференции «Образовательное пространство в информационную эпоху» и в сборниках научных трудов 2023-2025 годов Санкт-Петербургского центра системного анализа. Все статьи являются главами этой книги. Они объединены темой анализа воспитания как общественного явления в современной России в эпоху масштабных геополитических перемен.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, Россия, геополитика
    Перейти 

  • «Оазис» на Ближнем Востоке – факторы успешного экономического развития Объединенных Арабских Эмиратов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Капустина Ирина Васильевна, Евграфов Аркадий Анисимович
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    В статье исследуется вопрос нынешнего уровня развития ОАЭ как результата синергии разных направлений хозяйственной деятельности, позволивших стране преодолеть бюджетную зависимость от экспорта углеводородов. Методом историко-экономического анализа показано, что ключом к трансформации стала синергия несырьевых секторов: конвертация нефтяной ренты в долгосрочные инвестиции, поэтапная диверсификация через создание СЭЗ и инфраструктуры, а также формирование глобально-ориентированной деловой среды. Результатом стали опережающий рост ВВП и лидерство по привлечению прямых иностранных инвестиций, что демонстрирует эффективность целенаправленной государственной модели развития.
    Ключевые слова:
    инвестиционный климат, Ближний Восток, прямые иностранные инвестиции, диверсификация экономики, сырьевая зависимость, свободные экономические зоны, несырьевой сектор, макроэкономическая трансформация, политика прозрачности
    Перейти