Список публикаций по ключевому слову: «результаты»
-
Метапредметные пробы в образовательном процессе на примере обществознания и английского языка в 8 классе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Баценкова Ольга Григорьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что в современной школе особое значение приобретает изучение иностранного языка и развитие межпредметных связей. Подчеркивается, что в современных условиях проблема формирования метапредметных результатов в классах социально-экономического профиля требует особого подхода, чем и обуславливается актуальность данной методической разработки. Разработанные автором методические рекомендации по организации метапредметных проб по обществознанию и английскому языку для формирования метапредметных умений могут быть использованы учителями-практиками, работающими в школе в классах социально-экономического направления.
- Ключевые слова:
- метапредметные результаты, английский язык, обществознание, метапредметные пробы, социально-экономический профиль
-
Сущность, понятие деловой активности предприятия и ее правовое обеспечение
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Вереникина Александра Олеговна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В нынешних условиях все хозяйствующие субъекты находятся в жестких экономических условиях. COVID, экономический кризис, санкции – все это подталкивает предприятия к необходимости сознательного перспективного управления финансовой деятельностью, деловой активностью на основе научной методологии, адаптации к общим целям развития предприятия и изменяющимся условиям внешней финансовой среды. Основой успешного функционирования организаций является их деловая активность. Результаты проведенного анализа деловой активности используются для установления обоснованных плановых заданий и возможностей для развития основных экономических показателей. Показатели бизнес-планов устанавливаются исходя из фактически достигнутых показателей, проанализированных с точки зрения возможностей их улучшения. Актуальность темы заключается в том, что анализ деловой активности содействует повышению эффективности деятельности организаций, наиболее рациональному и эффективному использованию основных фондов, материальных, трудовых и финансовых ресурсов, устранению излишних издержек и потерь, и, следовательно, проведению в жизнь режима экономии. Целью работы является изучение теоретических положений деловой активности предприятия, правового обеспечения.
- Ключевые слова:
- эффективность, показатели, деловая активность, предприятия, финансовые результаты
-
Применение кейс-метода в обучении финансовому планированию: прогнозирование продаж
Глава в книгеСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Осипова Алла Александровна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В главе рассмотрена методика проведения группового кейса по прогнозированию продаж на основе интервьюирования экспертов в рамках дисциплины «Финансовое планирование и прогнозирование». Обоснована актуальность применения кейс-метода в образовательном процессе, позволяющих получить синергетический (мультиобразовательный) эффект формирования компетенций обучающихся. Предложен детальный алгоритм организации и проведения занятия в форме кейса по теме «Прогнозирование продаж», дополненный сведениями о материальном обеспечении и управлении рисками. Глава адресована преподавателям экономических дисциплин, заинтересованным во внедрении интерактивных методов обучения, и может быть полезна при разработке практико-ориентированных курсов по финансовым дисциплинам.
- Ключевые слова:
- образовательные результаты, финансовое планирование, кейс метод, структура кейс-задания, организация занятия в форме кейса, прогнозирование продаж
-
Методический конструктор как цифровой инструмент формирования метапредметных результатов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лобаков Никита Дмитриевич
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования метапредметных результатов у школьников в условиях цифровой трансформации образования. Представлен краткий историко-педагогический обзор понятия, закреплённого в российских федеральных образовательных стандартах. Проведён анализ результатов социологического опроса учителей, направленного на выявление трудностей, связанных с реализацией метапредметных задач, включая нехватку учебных материалов, дефицит времени и потребность в цифровых инструментах. Показано, что методическая компетентность педагогов и особенности использования цифровых технологий варьируются в зависимости от стажа и предметной области. В заключении предложено решение – разработка цифрового методического конструктора заданий, способного поддержать педагогов в формировании метапредметных результатов.
- Ключевые слова:
- метапредметные результаты, универсальные учебные действия, формирование компетенций, цифровые технологии, педагогическая компетентность, методический конструктор, ИКТ в образовании
-
Результаты исследования адаптации учащихся первых классов общеобразовательной школы к началу школьного обучения
Тезисы доклада на конференциюПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Загребова Татьяна Викторовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье рассматривается психолого- педагогическая проблема адаптации учащихся первых классов к началу школьного обучения. Предлагается программа диагностического обследования первоклассников с целью выявления особенностей адаптации. Представлены результаты диагностики учащихся общеобразовательной школы по предложенной программе на выборке в сто тридцать пять человек. Выявлены уровни мотивационной готовности, самооценки, эмоционального настроя и сформированности внутренней позиции школьника.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, адаптация первоклассников, результаты диагностических исследований учащихся первых классов
-
Современные подходы к стратегическому управлению финансовыми результатами организации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Чемуров Николай Сергеевич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В современных условиях нестабильной экономической среды стратегическое управление финансовыми результатами организации приобретает особую значимость. Статья посвящена анализу и обобщению современных подходов к формированию и реализации финансовой стратегии, направленной на обеспечение устойчивого роста и повышения финансовой эффективности. Рассмотрены ключевые принципы и инструменты стратегического финансового управления, акцент сделан на адаптивные и цифровые методы, используемые в практике российских организаций. Проведен анализ роли финансовых показателей в системе стратегического управления. Представлены выводы о необходимости комплексного подхода к оценке и регулированию финансовых результатов в условиях цифровой трансформации и растущей неопределенности внешней среды.
- Ключевые слова:
- прогнозирование, анализ, рентабельность, цифровизация, стратегическое управление, финансовая стратегия, финансовые риски, прибыль, финансовые результаты, адаптивное управление
-
Игра как средство успешного достижения результатов обучения школьников в рамках обновленного предмета «Труд (Технология)»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Соловьева Ирина Борисовна, Васильева Вера Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Основной задачей образования на всех его уровнях является достижение результатов обучения, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах и в федеральных рабочих программах. В условиях пристального внимания к роли трудового (технологического) образования как необходимого условия технологического и инновационного развития экономики страны встает вопрос о поиске эффективных методик достижения результатов обучения в рамках обновленного учебного предмета «Труд (технология)». Авторы детально рассматривают различные точки зрения на сущность понятия «игра», принципы классификации игр. В работе представлена попытка сопоставления видов игр по целевым ориентациям результатам обучения в рамках школьного предмета «Труд (технология)» основного общего образования. Описан опыт внедрения комплекса уроков по разделу «Технологии обработки пищевых продуктов» модуля «Технология обработки материалов и пищевых продуктов» с применением специально разработанных игр для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.
- Ключевые слова:
- игра, результаты обучения, игровые технологии, методика обучения по технологии, методика воспитания по технологии, предметная область «Труд (технология)»
-
Проблемы мотивации в деятельности спортсмена
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Свиридова Ярослава Михайловна, Удовицкая Людмила Устиновна
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье исследуются проблемы психологии спорта, как мотивация влияет на результаты спортсмена. Рассмотрено, по какой причине спортсмены обращаются к спортивному психологу. Описаны внешние и внутренние факторы мотивации и их взаимосвязь. Выделены важные моменты, которые влияют на мотивацию и результаты спортсмена.
- Ключевые слова:
- мотивация, спорт, успех, спортсмен, результаты, цель, поддержка
-
Особенности программно-целевого подхода в проектном менеджменте: ретроспективный анализ
Глава в книгеЭффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В главе рассматриваются особенности использования программно-целевого подхода в проектном менеджменте в различных странах на различных этапах социально-экономического развития. Исходя из реалий каждого отдельного временного лага, обосновываются приоритеты алгоритмов векторного распределения усилий на пути конечного целеполагания. Используются как теоретические, так и эмпирические наработки «жёсткой системы» управления национальными экономиками на основе предполагаемой динамики экономического роста. Приращение методологического научного слоя данной проблемы происходит в рамках заочной дискуссии с рядом российских и международных экспертов по обсуждаемой проблеме. В рамках матричных моделей позиционируются сильные и слабые стороны программно-целевого подхода, угрозы и возможности в ходе его использования в экономике территориальных образований. Для чистоты эксперимента применяется многофакторный анализ, системный, комплексный, процессный и ситуационный подходы. Даются практические выводы и рекомендации.
- Ключевые слова:
- менеджмент, модель, планирование, проект, качество, результаты, параметры, программно-целевое обеспечение, количество, экспертное мнение
-
Результаты интеллектуальной собственности как объект гражданских прав
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Пастухова Виктория Александровна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу основных характеристик объектов интеллектуальной собственности, их классификации, а также вопросам, касающимся передачи прав и использования данных объектов. Акцентируется внимание на значимости законодательного оформления норм, гарантирующих защиту прав и законных интересов авторов и создателей, а также на необходимости формирования правосознания в сфере интеллектуальной собственности.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная собственность, результаты интеллектуальной деятельности, средства индивидуализации, правовая защита, исключительные права, классификация объектов интеллектуальной собственности, права авторов, передача прав
-
Теория средств уголовно-процессуального доказывания о результатах работы алгоритмов систем искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Ефимов Евгений Валентинович
- Рубрика:
- Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
- Аннотация:
- Результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта претендуют на полноценном участии в доказывании по уголовным делам и влияют на теоретические основы процесса. С точки зрения теории средств доказывания, развитой в работах С.Б. Россинского, результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта обладают исключительно свойствами вспомогательных средств доказывания. По свойствам результатов работы алгоритмов искусственного интеллекта вводится дополнительный признак в состав средств доказывания и уточняется определение группы вспомогательных средств доказывания. Результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта могут быть полезны в уголовных делах о налоговых преступлениях, известных своей высокой сложностью и большими объемами данных.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, средства доказывания, налоговые преступления, вспомогательные средства доказывания, алгоритмы искусственного интеллекта, результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта
-
Методические особенности разработки урока открытия новых знаний в учебном процессе по физике (на примере урока по теме «Закон Ома для участка цепи»)
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Васильченко Елена Александровна, Маркина Мария Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье анализируется специфика разработки урока открытия новых знаний по физике с учетом использования гипотетико-дедуктивного метода построения научных знаний. Акцентируется внимание на формировании логических и исследовательских универсальных учебных действий посредством использования научных теоретических и эмпирических методов на уроке (моделирование, аналогия, дедукция, индукция, наблюдение, эксперимент и т. д.). Делается вывод о том, что урок открытия новых знаний является ключевым в процессе развития научной любознательности и интереса к исследовательской деятельности.
- Ключевые слова:
- метапредметные результаты, гипотеза, дедукция, причинно-следственная связь, урок открытия новых знаний, гипотетико-дедуктивная модель, логические универсальные действия, исследовательские универсальные действия, индукция
-
О некоторых особенностях процесса модернизации российского образования
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Робский Владимир Владимирович
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотация:
- В статье делается попытка с точки зрения регулярного менеджмента проанализировать причины неудачного внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в части освоения учащимися метапредметных результатов образования. Описываются управленческие ошибки внедрения ФГОС, заключающиеся в неисполнении или плохом исполнении основных управленческих функций: планирования, организации, мотивации и контроля.
- Ключевые слова:
- мотивация, ФГОС, предметные результаты, метапредметные результаты, планирование, организация, контроль, регулярные управленческие функции
-
Реализация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Историческое просвещение» как резерва достижения личностных образовательных результатов обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Маковецкая Юлия Геннадьевна, Петухова Галина Владимировна, Петухов Сергей Юрьевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются пути повышения личностных образовательных результатов обучающихся в направлении гражданско-патриотического воспитания, через повышение квалификации педагогических работников при реализации программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Историческое просвещение обучающихся общеобразовательной организации на учебных занятиях с применением межпредметных технологий в соответствии с обновленным ФГОС ООО». Дана краткая характеристика всех блоков программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации. Рассмотрена возможность и необходимость реализации исторического просвещения через внеурочную и урочную деятельность с использованием межпредметных технологий.
- Ключевые слова:
- гражданско-патриотическое воспитание, историческое просвещение, личностные образовательные результаты, программа дополнительного профессионального образования повышения квалификации, межпредметные технологии
-
Исследование эффективности применения командного коучинга в работе с когнитивными искажениями в команде
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Реветнева Олеся Евгеньевна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- В статье описывается авторский метод работы в роли командного коуча с когнитивными искажениями (или ловушками мышления) команды. Приводятся исследования автора эффективности использования данного метода. Рассматриваются примеры когнитивных искажений в команде, а также то, какие модели поведения когнитивные искажения могут формировать в командах и как это может влиять на производительность командной работы. Описан кейс использования командного коучинга в работе с командой с целью снижения влияния командных когнитивных искажений на эффективность работы. В статье также анализируется потенциал для будущих исследований. Статья ориентирована на командных коучей, бизнес-тренеров, фасилитаторов, лидеров команд и всех тех, кто интересуется темой когнитивных искажений в контексте командной работы.
- Ключевые слова:
- эффективность, результаты, влияние, коучинг, когнитивные искажения, команды, командный коучинг, ловушки мышления, индивидуальный коучинг
-
Аренда специальной техники: анализ реализации услуг у арендодателя
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Солдатова Любовь Ивановна, Николаев Сергей Алексеевич, Нигматулина Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье рассмотрен порядок проведения анализа оказанных услуг от аренды спецтехники. Проведен анализ динамики финансовых результатов, структуры денежной выручки от оказания услуг. Рассмотрено влияние факторов на денежную выручку и проведен факторный анализ рентабельности собственного капитала по двух- и трехфакторной моделям Дюпона.
- Ключевые слова:
- анализ, услуги, выручка, аренда, финансовые результаты, денежная выручка, спецтехника
-
Формы перехода исключительного права на результаты интеллектуальной деятельности: правовые проблемы и перспективы развития
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Бондарева Александра Александровна, Власова Ульяна Александровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию различных форм перехода исключительного права на результаты интеллектуальной деятельности. Рассматриваются правовые проблемы и перспективы развития в этой области. Основное внимание уделяется договорным способам передачи исключительных прав, включая договор об отчуждении исключительного права и лицензионный договор. Анализируются внедоговорные способы передачи исключительных прав, такие как переход прав в порядке универсального правопреемства при реорганизации юридического лица и другие случаи, предусмотренные законом.
- Ключевые слова:
- результаты интеллектуальной деятельности, объекты интеллектуальной собственности, исключительное право
-
Проблемы организации контроля усвоения образовательных результатов при использовании методов дистанционного обучения на курсах повышения квалификации сотрудников уголовно-исполнительной системы
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье анализируются проблемные аспекты, которые выступают негативными факторами при проявлении проблем оценки планируемых результатов обучения на курсах повышения квалификации, реализующихся в полностью удаленном формате. В исследовании обосновываются пути решения рассматриваемых проблем через формирование отделов качества, разрабатывающих нормативные, учебно-методические и организационные алгоритмы оценки результатов обучающихся.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, повышение квалификации, образовательные результаты, сотрудник уголовно-исполнительной системы
-
Динамика результатов ЕГЭ по русскому языку: 2014–2024 годы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Сидоренкова Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье аргументируется, что установление минимального количества баллов ЕГЭ по учебному предмету «Русский язык» должно коррелировать с задачами находящихся в ведении Минпросвещения России образовательных организаций высшего образования по подготовке высококвалифицированных кадров для замещения должности учитель в общеобразовательных организациях. В результате анализа динамики предметных результатов СОО по русскому языку с 2014 по 2024 год представлены рекомендации по дальнейшим направлениям научных исследований.
- Ключевые слова:
- русский язык, предметные результаты, среднее общее образование, ЕГЭ
-
Соотношение заключения эксперта и результатов налогового контроля как средств доказывания в уголовных делах по налоговым преступлениям
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Ефимов Евгений Валентинович
- Рубрика:
- Правовые аспекты в управлении бизнесом
- Аннотация:
- При малом количественном составе, налоговые преступления наносят большой имущественный ущерб. Заключение эксперта является основным средством доказывания в уголовных делах о налоговых преступлениях. Специальные знания эксперта по налогообложению в делах о налоговых преступлениях могут быть востребованы во время налоговой проверки, иных мероприятий налогового контроля, налогового спора в арбитражном суде, на стадиях уголовного судопроизводства. Заключение эксперта обладает мощной доказательной силой и является источником признаваемых судом установленных фактов о деле. Неучет особенностей процедуры подготовки проведения экспертизы могут привести к провалу обвинения. В работе рассмотрены особенности заключения эксперта как средства доказывания и продемонстрированы основные ошибки, которые следует избегать следствию при формировании этого средства доказывания. Показано соотношение результатов налогового контроля и заключения эксперта как средств доказывания.
- Ключевые слова:
- доказательства, уголовный процесс, доказывание, средства доказывания, заключение эксперта, налоговое преступление, результаты налогового контроля
-
Управление процессом формирования индикаторов достижения проектной компетенции обучающихся ведомственных вузов ФСИН России
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы менеджмента и предпринимательства
- Аннотация:
- В статье анализируются индикаторы достижения компетенции в сфере управления проектами будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы; обосновывается механизм управления процессов формирования планируемых результатов обучения, который реализуется посредством применения различных форм оценивания: критериально-ориентированное тестирование, опрос, анкетирование, экспертные листы, карты самоанализа и наблюдение со стороны преподавателей и обучающихся.
- Ключевые слова:
- компетенция, проект, управление проектами, оценивание, планируемые результаты обучения
-
Роль личностных черт в спортивных достижениях
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Казначеев Валерий Александрович, Батурин Алексей Евгеньевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению связи между чертами личности и спортивными результатами. Например, такие черты пятифакторной модели личности, как открытость и доброжелательность показывают высокие результаты в разных видах спорта. Спортивные психологи, тренерский состав и сами спортсмены должны учитывать значение роли личности в достижении успеха на соревнованиях, продвигая программы скрининга и развития личности.
- Ключевые слова:
- спорт, спортивная психология, спортивные результаты, черты личности спортсменов, Big Five
-
Формы сотрудничества ГБ ПОУ «Волжский политехнический техникум» с организацией-партнером АО «Волжский трубный завод» при проведении демонстрационного экзамена
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Авторы:
- Юрасова Татьяна Федоровна, Бочарова Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
- Аннотация:
- В статье представлен анализ опыта подготовки и проведения демонстрационного экзамена при использовании различных форм сотрудничества техникума и организации-работодателя. Авторами раскрывается возможность проведения демонстрационного экзамена как эффективного способа проверки компетентности выпускников.
- Ключевые слова:
- качество обучения, СПО, компетентностный подход, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, образовательные результаты, проверка знаний, выпускники техникума
-
Методики изучения результатов личностного развития обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Асхадуллина Наиля Нургаяновна, Талышева Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов обучающихся. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение современных исследований в психолого-педагогической науке. Результаты исследования: в ходе проведенного исследования установлено, что логика изучения результатов личностного роста обучающегося – это последовательный процесс исследования, включающий в себя постановку цели и задач, отбора группы респондентов, проведения анализа на основе теоретических оснований. В рамках проводимого исследования методика изучения результатов личностного развития обучающихся включает в себя разнообразные способы, направленные на выявление личностных результатов обучающихся.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, личностное развитие, личностные результаты обучающихся, методика изучения личностных результатов обучающихся, система общего образования
-
Сущность системы формирования личностных результатов у обучающихся в условиях реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Асхадуллина Наиля Нургаяновна, Талышева Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов у обучающихся как возможности проявления совокупности качеств, способностей, навыков и особенностей личности в результате образовательной деятельности. Решение данной проблемы обусловлено необходимостью поиска новых возможностей личностного развития школьников в условиях реализации требований обновленных ФГОС общего образования, в которых четко определены личностные результаты обучающихся как один из основных компонентов образовательных программ. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научно-педагогической литературы по проблеме организации формирования личностных результатов обучающихся в образовательном процессе современной школы. Результаты исследования: теоретический обзор научно-педагогической литературы и анализ понятия «личностные результаты обучающихся» позволил выделить основные виды и характеристики личностных результатов обучающихся, определенных в контексте ФГОС основного общего образования в интеграции с научно-педагогическими идеями процесса формирования личностных результатов. Выяснено, что личностные результаты в целом определяют целостность личности, способной к саморазвитию, успешной адаптации и эффективной социальной и профессиональной деятельности. Личностные результаты отражают ценности и цели современного образования, направленного на развитие личности как активного и ответственного члена общества.
- Ключевые слова:
- общее образование, Федеральный государственный образовательный стандарт, личность, развитие личности, личностные результаты обучающихся