Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «игры»

  • Народные игры в физическом воспитании студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025
    Автор:
    Копейкина Евгения Николаевна
    Рубрика:
    Формирование теоретико-методологических основ национальных видов спорта и опыт применения национальных видов спорта в системе базового физического воспитания населения
    Аннотация:
    Народные подвижные игры играют важную роль в физическом воспитании студентов. Цель исследования – оценить влияние включения народных подвижных игр в занятия по дисциплине «Физическая культура» на адаптацию первокурсников и создания благоприятного микроклимата в студенческих группах. Организация и методы исследования. Исследование проводилось среди студентов первого курса НИУ «БелГУ» специального медицинского отделения в течение одного учебного семестра с сентября 2024 г. по январь 2025 г. В исследовании приняли участие 104 студента в возрасте 18–20 лет, отнесенных по состоянию здоровья к специальному медицинскому отделению. Были сформированы две группы: КГ (n=52 человека) и ЭГ (n=52 человека). Методы исследования: изучение, анализ, сопоставление данных научно-методической литературы; опрос (методики «Определение индекса групповой сплоченности К. Сишора», «Оценка микроклимата студенческой группы (В.М. Завьялова)», «Изучение психологического климата в учебной группе» [1; 6]); статистическая обработка полученных результатов (t-критерий Стьюдента). Проведенное исследование позволило констатировать, что состояние межличностных отношений в ЭГ стало характеризоваться большей сплочённостью. Большинство членов ЭГ объединяются, поддерживают друг друга. Включение народных подвижных игр в занятия по дисциплине «Физическая культура» оказывает положительное влияние на адаптацию первокурсников и создание благоприятного микроклимата в студенческих группах.
    Ключевые слова:
    студенты, физическое воспитание, народные подвижные игры, микроклимат студенческой группы
    Перейти 

  • Совершенствование координационных способностей у борцов 11–13 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025
    Авторы:
    Баишев Иннокентий Игнатьевич, Захаров Егор Дмитриевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта
    Аннотация:
    Значение координации в вольной борьбе чрезвычайно велико, как и в остальных видах борьбы. Координация – одно из важнейших физических качеств борца. Наличие хорошей координации является необходимым условием для успешного овладения и совершенствования техники и тактики борьбы, а также повышения уровня спортивного мастерства в целом.
    Ключевые слова:
    координационные способности, тренировка, подвижные игры, контрольная группа, экспериментальная группа, юные борцы
    Перейти 

  • Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста в процессе использования обучающих ролевых игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Терещенко Анастасия Владимировна, Султанбаева Клавдия Ивановна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. Охарактеризованы обобщающие результаты эмпирического исследования сформированности этих представлений у детей старшего дошкольного возраста, отражен опыт воспитательной работы с применением обучающих ролевых игр в экспериментальной группе, направленной на формирование представлений о здоровом образе жизни.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, здоровый образ жизни, ролевая игра, дети старшего дошкольного возраста, обучающие игры, формирование представлений о здоровье
    Перейти 

  • Применение технологий виртуальной реальности в поддержании физического здоровья и в спорте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Серов Сергей Алексеевич, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается применение технологий виртуальной реальности (VR) в сфере физического здоровья и спорта. Активные VR-игры, такие как Beat Saber и The Thrill of the Fight, не только обеспечивают увлекательный игровой процесс, но и способствуют сжиганию калорий, развитию координации, когнитивных функций и реабилитации после травм. VR-фитнес предлагает кардионагрузки, тренировки ловкости и гибкости, а также помогает бороться с гиподинамией, делая физическую активность доступной и интересной. Отдельное внимание уделено профессиональному использованию VR в спорте: рассмотрены тренажёры для тенниса, хоккея (Sense Arena), футбольный симулятор SoccerBot360 и система виртуального каратэ. Эти технологии позволяют отрабатывать технику, тактику и мышечную память в безопасной и контролируемой среде.
    Ключевые слова:
    физическая активность, виртуальная реальность, реабилитация, активные игры, VR-фитнес, спортивные тренажёры, тренировочные симуляторы
    Перейти 

  • Игровой метод как основа развития иноязычных компетенций у младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Зинетуллина Алсу Аглямовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье раскрываются особенности применения игровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в начальной школе. Рассматриваются возрастные и психологические предпосылки использования игры как основного метода формирования языковых навыков у младших школьников. Подчёркивается значение игровых подходов для развития мотивации, коммуникативной активности и эмоционального благополучия обучающихся. Обоснована эффективность ролевых, лексических и мультимедийных игр в контексте полилингвального образования.
    Ключевые слова:
    мотивация, младшие школьники, начальная школа, игровые технологии, ролевые игры, иноязычная компетенция, языковое развитие
    Перейти 

  • Пальчиковая гимнастика как здоровьесберегающая технология для детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бутова Людмила Александровна, Пирязева Марина Владимировна, Волынчикова Ева Витальевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Развитие мелкой моторики играет важную роль в формировании личности ребенка, влияя на интеллектуальное развитие, речь и эмоциональную сферу. Одним из эффективных методов развития двигательной активности рук является пальчиковая гимнастика.
    Ключевые слова:
    пальчиковые игры, пальчиковая гимнастика, мелкая моторика
    Перейти 

  • Влияние протезов на достижения в спорте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Коротыч Данила Алексеевич, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Благодаря развитию технологий в области протезирования появились высокофункциональные протезы, что значительно может улучшить возможности людей с ограниченными возможностями в физическом плане. Подобное может привести к разногласию, насколько такие протезы влияют на спортивные соревнования, а в частности, могут ли они создать несправедливое преимущество для спортсменов-паралимпийцев. Поэтому важно найти тот баланс, что поможет удержаться между поддержанием спортивной честности и уважением к индивидуальным потребностям спортсменов с ограничениями. Представлены уникальные виды спорта, которые проводятся на Паралимпийских играх, специально для спортсменов, у которых присутствует нарушение опорно-двигательного аппарата, зрения, интеллекта и ещё множество других видов нарушений. Анализируются биомеханические характеристики протезов, сравниваются результаты спортсменов, которые используют протезы и нет. Рассматривается случай спортсмена Оскара Писториуса, который после протезирования обеих своих ног активно занимался легкой атлетикой и принимал участие в различных соревнованиях. Особое внимание уделено уникальному спортсмену Сергею Бачу.
    Ключевые слова:
    современные технологии, спорт, протез, современный протез, Паралимпийские игры
    Перейти 

  • Феномен игровой идентичности личности у подростков, увлекающихся компьютерными играми

    Тезисы доклада на конференцию
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кореневский Константин Михайлович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье подробно описан феномен игровой идентичности личности у подростков, увлекающихся компьютерными играми. По мнению автора, до сих пор достаточно не изучены психологические механизмы, определяющие склонность пользователей к формированию игровой компьютерной зависимости.
    Ключевые слова:
    подростки, компьютерные игры, идентичность личности, нарратив, символическая форма, игровая идентичность, компьютерная игровая зависимость
    Перейти 

  • Развитие познавательных процессов младших школьников средствами подвижных игр с правилами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шашина Алена Станиславовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В исследовании рассматривается решение актуальной проблемы формирования у младших школьников познавательной активности в процессе игровой деятельности. Перечислены аспекты положительного влияния подвижных игр.
    Ключевые слова:
    познавательная активность, младшие школьники, подвижные игры
    Перейти 

  • Особенности развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Полякова Софья Александровна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Описан диагностический инструментарий для выявления уровня развития данного процесса у детей рассматриваемой категории. Разработан ряд рекомендаций по использованию настольных игр как средства развития данного процесса.
    Ключевые слова:
    дети старшего дошкольного возраста, настольные игры, зрительная память, задержка психического развития (ЗПР)
    Перейти 

  • Музыкально-речедвигательные игры как средство коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Плишкина Ксения Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема, связанная с коррекцией звукопроизношения у детей раннего возраста с задержкой речевого развития. Доказывается, что, используя элементы логопедической ритмики (музыкально-речедвигательные игры), у ребенка раннего возраста с задержкой речевого развития растормаживаются непроизвольные речевые импульсы, формируется и закрепляется темпо-ритмовой рисунок, развивается координация и точность движений для производства речевых звуков.
    Ключевые слова:
    звукопроизношение, коррекция звукопроизношения, дети раннего возраста с задержкой речевого развития, музыкально-речедвигательные игры
    Перейти 

  • Коррекция речевых нарушений у детей с ОВЗ посредством музыкальных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Акимова Ирина Романовна, Меремьянина Александра Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается потенциал музыкальных игр в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в частности нарушения речи. Обосновывается актуальность применения музыкальных развлечений для стимуляции речевой активности и улучшения артикуляции. Подчеркивается разностороннее воздействие музыкальных игр на развитие слухового восприятия, артикуляционной моторики и ритмической организации речи. Описаны преимущества использования музыкальных игр для преодоления эмоционального напряжения и развития коммуникативных навыков у детей с ОВЗ. Доказывается эффективность данного метода для улучшения качества жизни и реализации потенциала детей с особыми образовательными потребностями.
    Ключевые слова:
    развитие, коррекция, дошкольники, инклюзия, дети с ОВЗ, логопедия, нарушения речи, музыкальные игры
    Перейти 

  • Использование нейропсихологических игр и упражнений в преодолении нарушений процессов чтения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Актуганова Лариса Эриковна, Козина Ирина Борисовна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Обучающиеся начальной школы ежедневно используют чтение на уроках при выполнении домашнего задания для получения дополнительной информации за пределами школы, социальной адаптации. Чаще всего отмечаются специфические нарушения чтения среди обучающихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Нейропсихологические методики помогают преодолеть данные нарушения, формируя и развивая нарушенные функции. В работе рассмотрено использование нейропсихологических игр и упражнений в преодолении процесса чтения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, дети с задержкой психического развития, нейропсихологический подход, дислексия, нарушения чтения, нейропсихологические упражнения, нейропсихологические игры, трудности в овладении чтения
    Перейти 

  • Подвижная игра как средство развития ловкости и гибкости младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Габидуллина Эльвира Ильгамовна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде.
    Аннотация:
    В исследовании рассматривается значение подвижных игр в физическом воспитании младших школьников, направленных на развитие ловкости и гибкости. Подвижные игры служат эффективным инструментом для улучшения физических качеств детей, способствуя их всестороннему развитию.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, подвижные игры, физические качества детей
    Перейти 

  • Логопедическая коррекция у детей младшего школьного возраста с нарушением внимания и гиперактивностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Николаева Юлия Николаевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде.
    Аннотация:
    В статье анализируется логопедическая коррекция у детей младшего школьного возраста с СДВГ. Описываются самые главные, основополагающие принципы, которые должны использоваться при проведении логопедических занятий с младшими школьниками с СДВГ.
    Ключевые слова:
    настольные игры, речевые нарушения, синдром дефицита внимания и гиперактивности, приемы логопедической работы, таймер
    Перейти 

  • Использование интерактивных заданий для развития познавательного интереса учащихся младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Липилина Елена Юрьевна, Обломий Ксения Игоревна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
    Аннотация:
    В статье представлены педагогические возможности интерактивных заданий в развитии познавательного интереса обучающихся. Показано, что познавательные интересы младших школьников имеют свои особенности. С учетом этих особенностей применение интерактивных заданий становится наиболее актуальным. В образовательном процессе находят свое применение задания в форме текстов, пазлов, кроссвордов, игр и игр-путешествий и т. д. При выполнении тестовых заданий младшие школьники получают возможность своевременной дозированной помощи, оценки промежуточных и итоговых результатов, отработки и закрепления знаний и умений.
    Ключевые слова:
    познавательный интерес, интерактивные игры, интерактивное задание, учащиеся младшего школьного возраста, дозированная помощь
    Перейти 

  • Интернет-зависимость: медицинский, социальный и юридический признаки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Сметанкина Людмила Васильевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема негативных последствий интернет-зависимости. Описаны присущие ей признаки.
    Ключевые слова:
    компьютерные игры, виртуальная реальность, интернет-зависимость, блогер, соцсеть, шутеры
    Перейти 

  • Влияние образов героев видеоигры на формирование сексуальных предпочтений и поведения молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мотякина Юлия Игоревна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В последние годы видеоигры стали неотъемлемой частью жизни молодежи. Молодые люди проводят много времени за различными видами игр: от обычных мобильных до сложных с эффектом погружения. Поскольку игры становятся все более реалистичными и интерактивными, они все чаще содержат материалы откровенного сексуального содержания. Такое воздействие может оказать значительное влияние на формирование сексуальных установок и поведения среди молодежи. Автор рассматривает влияние игровых технологий на формирование сексуальных предпочтений и моделей поведения среди молодежи. Проанализированы существующие исследования и выявлены потенциальные риски и защитные факторы, связанные с воздействием контента откровенного сексуального содержания и чрезмерным использованием игр.
    Ключевые слова:
    молодежь, игровые технологии, виртуальная реальность, видеоигры, эмоциональная регуляция, сексуальное поведение, сексуальные предпочтения
    Перейти 

  • Народное творчество как путь к здоровью и долголетию в эпоху перемен

    Статья в сборнике трудов конференции
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Авторы:
    Жданова Алиса Дмитриевна, Аносова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В статье раскрывается значение народного творчества как ресурса для сохранения здоровья, внутренней гармонии и воспитания личности. Рассматриваются оздоровительный и развивающий потенциал народных танцев, игр, пения и ремёсел. Подчёркивается их влияние на эмоциональное состояние, физическое развитие и социальную адаптацию. Сделан вывод о необходимости включения народного творчества в образовательную практику.
    Ключевые слова:
    педагогика, воспитание, здоровье, психоэмоциональное благополучие, социальная адаптация, культурное наследие, здоровьесбережение, гармония, народные игры, творческое развитие, самоидентификация, народное творчество, народные танцы, народное пение, народные ремесла
    Перейти 

  • Вечерняя спортивно-игровая площадка «Игромания» как средство активного отдыха и оздоровления детей и подростков в летний период

    Статья в сборнике трудов конференции
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Авторы:
    Костырина Галина Владимировна, Климова Любовь Валентиновна, Чернова Ольга Ибрагимовна
    Рубрика:
    Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию роли вечерней спортивно-игровой площадки «Игромания», функционирующей на территории МБУ ДО ЦДТ в летний период, в обеспечении активного отдыха и оздоровления детей и подростков. Рассматриваются цели и задачи площадки, её влияние на формирование социальной активности и физического развития участников. Приводятся результаты наблюдений и анкетирования, подтверждающие положительную динамику в физическом состоянии и социальном взаимодействии детей. Авторы подчеркивают важность создания благоприятной среды для оздоровления и воспитания молодежи в каникулярное время.
    Ключевые слова:
    физическая активность, здоровый образ жизни, физическое развитие, социальная активность, летние каникулы, оздоровление детей, вечерняя спортивно-игровая площадка, активные игры, подростковый досуг
    Перейти 

  • Формирование инженерно-творческих компетенций студентов – будущих специалистов швейного производства средствами игровых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Грачева Ольга Андреевна
    Рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение дидактических игр как эффективного педагогического инструмента в процессе формирования инженерно-творческих компетенций у студентов. Подчеркивается, что дидактические игры способствуют не только освоению теоретических знаний, но и формированию практических умений, необходимых для успешной профессиональной деятельности в области легкой промышленности.
    Ключевые слова:
    игровые технологии, игры, инженеры-конструкторы легкой промышленности, инженерно-творческие компетенции
    Перейти 

  • Виды компьютерных интерактивных речевых игр для коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Косыгина Елена Александровна, Семьянихина Дарья Александровна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Обосновывается необходимость применения интерактивных методов и компьютерных игр для повышения эффективности логопедической работы. Подчеркивается, что применение таких технологий способствует формированию положительного отношения к обучению, устойчивого познавательного интереса и концентрации внимания у детей с речевыми нарушениями. Рассматриваются различные виды компьютерных речевых игр, классифицированные по целям коррекции: развитие фонематического слуха, коррекция артикуляции и развитие просодической стороны речи. Приводятся конкретные примеры игр для каждой категории, демонстрирующие их практическую ценность. Особое внимание уделяется играм, интегрирующим различные аспекты развития речи, таким как логопедические квесты, игры-презентации и игры-конструкторы. Отмечается, что использование интерактивных технологий позволяет реализовать дидактические принципы наглядности, доступности и интерактивности, делая процесс обучения более эффективным и увлекательным для детей с ФФНР. Предлагаемые подходы направлены на улучшение инструментов и содержания коррекционно-развивающей работы, что способствует успешной подготовке детей к школе.
    Ключевые слова:
    дидактические принципы, дошкольное образование, коррекционно-развивающая работа, компьютерные игры, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), артикуляция, логопедическая работа, просодическая сторона речи, фонематический слух, интерактивные игры, фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР), логопедические квесты
    Перейти 

  • Использование казачьих игр на занятиях по кубановедению в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Чернявская Елена Николаевна, Пальникова Елена Андреевна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    Статья обосновывает необходимость применения традиционных казачьих игр в курсе внеурочной деятельности по кубановедению. Указывается возможность достижения различных образовательных результатов через казачьи игры; приводятся примеры из опыта работы по интеграции казачьих игр в курс.
    Ключевые слова:
    внеурочная деятельность, начальная школа, регионоведение, кубановедение, казачьи игры
    Перейти 

  • Трансформационные игры как один из инструментов преодоления кризиса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Вощенко Любовь Валерьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
    Аннотация:
    В статье рассматриваются трансформационные игры как эффективный инструмент для преодоления личностных и организационных кризисов. Говорится о том, что такое кризисы, какие они бывают, и почему в последнее время игры все чаще используют в работе психологи и коучи. Раскрывается цель трансформационных игр и приводятся примеры того, как они помогают находить выход из сложных ситуаций. В статье идет речь о том, какие бывают игры, кто в них играет и с каким запросом приходят на игру на примере трех игр, таких как «Лила», «Путь гениальности» и «Путь денег».
    Ключевые слова:
    самопознание, кризис, безопасное пространство, решение проблем, трансформационные игры, преодоление трудностей, высвобождение эмоций
    Перейти 

  • Использование нестандартного оборудования в развитии сюжета игры у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Кобыжакова Светлана Николаевна, Султанбаева Клавдия Ивановна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена роль нестандартного оборудования в сюжетно-ролевой игре детей старшего дошкольного возраста при педагогическом руководстве воспитателя группы. Показана значимость нестандартного оборудования как наглядного средства или предметов-заместителей в построении сюжета игры детьми.
    Ключевые слова:
    игра, старший дошкольник, сюжет игры, нестандартное оборудование
    Перейти