Список публикаций по ключевому слову: «предметно-пространственная среда»
-
Современные тенденции обновления развивающей предметно-пространственной среды в кабинете учителя-логопеда
Статья в сборнике статей
Развитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Мамонова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Логопеды-практики испытывают повышенный интерес к обновлению развивающей предметно-пространственной среды ДОУ в соответствии с ФГОС дошкольного образования и зачастую сталкиваются с трудностями в изготовлении и приобретении дидактических материалов и пособий. Это требует пересмотра технологий образования дошкольников, ориентируя педагогов на использование в своей деятельности более эффективных, мобильных и легко трансформируемых средств, позволяющих строить педагогический процесс на основе развивающего обучения. В статье представлены практические примеры использования современных логопедических пособий, изготовленных своими руками.
- Ключевые слова:
- ФГОС дошкольного образования, лэпбук, развивающая предметно-пространственная среда, лексико-грамматические категории, дидактические пособия, детская активность
-
Требования к развивающей предметно-пространственной среде – одно из важных условий ФГОС дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Аркадьева Елена Александровна, Утхеринова Надежда Константиновна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье авторами рассмотрены требования к развивающей предметно-пространственной среде как одно из важных условий ФГОС дошкольного образования. Исследователи отмечают, что все виды деятельности, которые совершает ребенок дошкольного возраста, так или иначе опосредуются предметами окружающей среды и с их помощью воспитатель организует все виды культурных практик.
- Ключевые слова:
- требования, ФГОС дошкольного образования, предметно-пространственная среда