Требования к развивающей предметно-пространственной среде – одно из важных условий ФГОС дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
Авторы:
Аркадьева Елена Александровна, Утхеринова Надежда Константиновна
Рубрика:
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Аннотация:
В статье авторами рассмотрены требования к развивающей предметно-пространственной среде как одно из важных условий ФГОС дошкольного образования. Исследователи отмечают, что все виды деятельности, которые совершает ребенок дошкольного возраста, так или иначе опосредуются предметами окружающей среды и с их помощью воспитатель организует все виды культурных практик.
Ключевые слова:
требования, ФГОС дошкольного образования, предметно-пространственная среда