Список публикаций по ключевому слову: «тема»
-
Технологии преодоления языкового барьера в условиях цифровой трансформации социально-экономических систем
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Якушин Владимир Николаевич, Бурда Антон Алексеевич, Бабенко Богдан Дмитриевич, Смирнов Илья Сергеевич, Титов Максим Дмитриевич, Чернявская Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается взаимосвязь между развитием информационных технологий и трансформацией социально-экономических систем. Особое внимание уделяется роли английского языка как международного средства коммуникации в мировой экономике и тому, как современные цифровые инструменты снижают языковые барьеры. Анализируются технологии машинного перевода, обработки естественного языка и речевого взаимодействия, а также их влияние на глобальную торговлю, рынок труда и образование. Делается вывод о постепенном снятии ограничений, связанных с владением иностранным языком, и формировании новых требований к компетенциям участников социально-экономических отношений.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, английский язык, глобализация, социально-экономическая система, языковой барьер, цифровая трансформация, машинный перевод
-
Цифровые экосистемы как ресурс формирования и развития образовательного сообщества
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ильясова Кристина Фанзелевна, Никитина София Дмитриевна, Градов Владимир Владиславович, Соболевский Арсений Иванович, Чернявская Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье анализируется трансформация образовательной среды под влиянием цифровизации экономических и социальных процессов. Обосновывается, что цифровая экосистема выступает не просто технологической надстройкой, а системообразующим ресурсом для формирования и развития образовательного сообщества. Рассматриваются структурные элементы новой образовательной экосистемы, её преимущества и вызовы. Особое внимание уделяется синтезу технологической оснащённости и творческого потенциала участников образовательного процесса как необходимому условию подготовки кадров для цифровой экономики. Авторы приходят к выводу, что эффективное функционирование цифровой экосистемы возможно только при согласованном изменении подходов к подготовке педагогов, оценочных практик и образовательной политики.
- Ключевые слова:
- сетевое взаимодействие, цифровые компетенции, образовательное сообщество, цифровая экосистема, персонализация обучения, TPACK, творчество в образовании
-
Цифровизация в преподавании физической культуры в высшем учебном заведении
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шапошников Максим Владимирович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы цифровой трансформации преподавания физической культуры в высшем учебном заведении. Анализируются ключевые направления: организация дистанционного и смешанного обучения, совершенствование систем оценивания с переходом от формального учёта посещаемости к балльно-рейтинговой системе и цифровому портфолио. Обобщён опыт российских и зарубежных ВУЗов, а также выявлены основные проблемы внедрения цифровых инструментов. Проведён сравнительный анализ научно-методической литературы, обобщены практические наработки различных ВУЗов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, ВУЗ, физическая культура, балльно-рейтинговая система, искусственный интеллект, Цифровизация образования, видеотехнологии
-
Курс внеурочной деятельности «Математика в лицах» как средство реализации интеграционных связей математики
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Леонова Алиса Петровна, Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается потенциал курса внеурочной деятельности «Математика в лицах» как средства реализации интеграционных связей математики. Показано, как обращение к историко-научному и биографическому материалу способствует синтезу естественно-научного и гуманитарного знания, формированию целостного мировоззрения и повышению мотивации обучающихся.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, внеурочная деятельность, основная школа, познавательный интерес, интеграционные связи математики, история математики, биографии ученых
-
Интеграция аналитики в управление образовательной организацией: систематический обзор цифровых практик обучения английскому языку в школе
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Залуцкая Юлия Георгиевна, Кукушкин Егор Валерьевич, Япин Роман Алексеевич, Улюмджиева Гиляна Саналовна
- Рубрика:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Аннотация:
- В статье рассматривается внедрение цифровой аналитики как инструмента управления качеством преподавания английского языка в школах в условиях цифровой трансформации образования. На основе анализа 48 научных работ (2015–2025) с использованием руководства PRISMA-2020 и модели TOE (Technology-Organization-Environment) определены ключевые факторы успеха: технологический уровень школы, управленческие ресурсы и цифровые навыки учителей. Выявлен разрыв между доступностью цифровых ресурсов и их практическим внедрением. Представлена модель «Управленческая аналитика и языковая методология». Статья адресована руководителям школ, методистам и учителям английского языка.
- Ключевые слова:
- цифровая образовательная среда, обучение английскому языку, образовательная аналитика, принятие управленческих решений, управление школой, ERP-система в образовании, модель TOE, бизнес-аналитика в образовании
-
Методики оценки эффективности государственных программ в сфере образования
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Романченко Юлия Антоновна
- Рубрика:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Аннотация:
- В статье анализируются существующие методики оценки эффективности государственных программ в сфере образования как базового инструмента бюджетирования, ориентированного на результат. На основе анализа нормативно-правовой базы РФ и данных государственной статистики выявлены сильные и слабые стороны существующих подходов к мониторингу результативности образовательных проектов. Обоснована необходимость интеграции качественных и количественных подходов, усиления роли общественного контроля и согласованности целевых индикаторов с реальными потребностями системы образования. Практическая значимость заключается в систематизации критериев оценки и определении направлений совершенствования методического обеспечения мониторинга.
- Ключевые слова:
- система образования, оценка эффективности, государственные программы, целевые индикаторы, методика мониторинга, результативность программ, бюджетирование по результатам
-
Физическая усталость как способ борьбы с тревожностью
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Власенко Светлана Юрьевна, Быструшкина Елизавета Сергеевна
- Рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье анализируются физиологические и биохимические механизмы снижения тревожности посредством умеренной физической усталости. Рассматриваются нейрогуморальные, вегетативные и поведенческие аспекты влияния двигательной активности на психическое состояние человека. Обосновывается, что физическая активность является эффективным немедикаментозным способом снижения психоэмоционального напряжения в условиях возрастающей информационной нагрузки и социальной неопределённости.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, физическая активность, стресс, тревожность, вегетативная нервная система, нейропластичность, кортизол
-
К проблеме преемственности музыкального образования в системе «Музыкальная школа – Колледж искусств»
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Резниченко Дарья Сергеевна, Орлова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные проблемы преемственности в системе музыкального образования на этапе перехода от музыкальной школы к колледжу. В ходе анализа нормативно-правовых документов автором устанавливаются существенные надломы трехступенчатой системе музыкального образования. Намечаются основные предпосылки к решению данной проблемы.
- Ключевые слова:
- преемственность, музыкальное образование, трехступенчатая система образования, система музыкального образования
-
Проектирование программного обеспечения формирования тестов для оценивания знаний с использованием элементов искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Ермакова Алина Анатольевна
- Рубрика:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается разработка программного обеспечения для автоматической генерации тестовых заданий с использованием элементов искусственного интеллекта. Актуальность обусловлена необходимостью автоматизации процессов оценки знаний в условиях цифровизации образовательной среды. Традиционные подходы к формированию тестов требуют значительных временных затрат и ограничены фиксированным набором вопросов, что снижает объективность контроля знаний. Предложенное решение позволяет автоматически генерировать тестовые задания на основе исходных данных, обеспечивая вариативность и адаптивность тестирования. Описана архитектура системы и особенности её реализации с использованием современных технологий.
- Ключевые слова:
- информационная система, образовательные технологии, адаптивное обучение, автоматизация, искусственный интеллект, тестирование знаний, генерация вопросов
-
Обоснование выбора принципов построения бизнес-экосистем промышленных предприятий
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Авторы:
- Мингалева Жанна Аркадьевна, Дмитрюков Максим Сергеевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Аннотация:
- В статье раскрываются фундаментальные вопросы выбора принципов построения бизнес-экосистем промышленных предприятий с учетом особенностей экосистемного подхода к ведению бизнеса. Дан авторский подход к иерархии принципов. Раскрыто их содержание и особенности проявления.
- Ключевые слова:
- целеполагание, принципы, адаптивность, структурность, бизнес-экосистема
-
Система быстрых платежей как конкурентный фактор снижения транзакционных издержек малого бизнеса
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Авторы:
- Соложенкина Елизавета Евгеньевна, Половинкин Валерий Валерьевич
- Рубрика:
- Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние системы быстрых платежей (СБП) на конкурентную среду российского рынка эквайринга. На основе сравнения тарифов СБП и карточного эквайринга показано, что внедрение СБП снизило расходы предприятий на обработку платежей как при регулярных безналичных расчетах, так и при операциях с высоким средним чеком. Проанализировано массовое распространение СБП в 2023–2025 гг. Выделены ключевые механизмы влияния: появление ценовой альтернативы эквайрингу и усиление переговорной позиции бизнеса. Сделан вывод, что СБП формирует более конкурентную и эффективную платежную среду.
- Ключевые слова:
- конкуренция, малый бизнес, транзакционные издержки, эквайринг, система быстрых платежей, безналичные платежи
-
Правовое регулирование деятельности цифровых платформ: проблемы определения статуса информационного посредника
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Авторы:
- Воронкова Дарья Евгеньевна, Суетин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Аннотация:
- В статье конкретизируется правовой статус информационного посредника в условиях трансформации цифровых платформ в многофункциональные экосистемы. Рассматриваются доктринальные подходы к определению границы между нейтральным посредничеством и активным участием платформы в распространении информации. Обосновывается необходимость разработки дифференцированных критериев ответственности в зависимости от степени вовлеченности платформы в оборот контента.
- Ключевые слова:
- ответственность, цифровая платформа, экосистема, пользовательский контент, информационный посредник, модерация контента, ограничение доступа
-
Применение компьютерных игр для развития базовых математических представлений у воспитанников старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Авторы:
- Тарасова Анастасия Евгеньевна, Челмодеева Людмила Михайловна, Сискевич Виктория Сейрановна
- Рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотация:
- В статье рассматривается эффективность применения компьютерных игр для формирования базовых математических представлений у детей 5–7 лет. Обосновано, что интерактивные технологии способствуют развитию логического мышления, памяти, внимания и когнитивной гибкости, а также повышают мотивацию к обучению за счет наглядности и игровой формы. Компьютерные игры позволяют визуализировать абстрактные математические понятия, тренировать навыки счета, классификации и сравнения в увлекательной форме. Рекомендуется использование специализированных развивающих программ, обучающих игр и презентаций, которые вызывают у детей эмоциональный интерес. Внедрение игр способствует успешному усвоению состава числа, порядковому счету, пониманию пространственных отношений и развитию умения моделировать. Авторы подчеркивают, что компьютерные игры не заменяют классические методы, а гармонично дополняют их, делая процесс обучения более эффективным.
- Ключевые слова:
- развитие, дошкольники, графика, компьютерные игры, математические представления, старший дошкольный возраст, игровые инструменты, прогресс, анимация, триггеры
-
Разноуровневый подход в обучении математике через систему прямых и обратных задач
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Трегубова Рита Николаевна, Филатова Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема реализации разноуровневого подхода в обучении математике через систему прямых и обратных задач. Анализируются трудности, с которыми сталкивается учитель при работе с учащимися разного уровня подготовки. Обосновывается эффективность использования технологии укрупненных дидактических единиц и метода обратных задач для достижения образовательных результатов каждым учеником. Представлены практические рекомендации по организации учебного процесса.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, обучение математике, дифференциация обучения, индивидуальная траектория, разноуровневый подход, прямые и обратные задачи, укрупненные дидактические единицы
-
Развитие критического мышления школьников на занятиях по математике через решение текстовых и конструктивных задач
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Сергеев Игорь Игоревич
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотация:
- В статье рассматривается развитие критического мышления у школьников 5–6 классов при обучении математике через решение текстовых и конструктивных задач. Обосновано, что в 5–6 классах предпочтение следует отдавать арифметическим, а не алгебраическим способам, так как результат каждого действия становится видимым и понятным для ученика, что ускоряет формирование УУД. При решении конструктивных задач по геометрии развитие критического мышления интенсифицируется через восходящий анализ чертежа и поиск разных решений на основе различных отношений между элементами фигур. Подчёркнута роль учителя: применение разных способов решения для одного типа заданий, грамотные вопросы, аргументированная проверка гипотез, стимулирование учащихся к поиску ошибок в решениях товарищей.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, общее образование, обучение математике, развитие критического мышления, текстовые задачи, конструктивные задачи
-
Подходы к трансформации содержания математических дисциплин при реализации образовательного процесса в современном военном вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Шахвердова Елена Олеговна, Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы преподавания математических дисциплин в военных вузах РФ. Анализируется процесс подготовки двух категорий обучающихся: российских курсантов из числа военнослужащих (в том числе имеющих боевой опыт) и иностранных граждан. Выделяются психолого-педагогические особенности данных категорий обучающихся. Рассматриваются подходы к трансформации содержания дисциплин предметной области «математика», предлагаются способы формирования, адаптации, представления математического знания, опирающиеся на принципы андрагогики, визуализации и профессиональной направленности обучения.
- Ключевые слова:
- математические дисциплины, профессиональная направленность, военный вуз
-
Восстановление базовых математических знаний у обучающихся-военнослужащих, имеющих военно-профессиональный опыт
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме подготовки курсантов военных вузов из числа военнослужащих, обладающих военно-профессиональным, в том числе боевым, опытом. В работе анализируются причины утраты учебных и базовых математических навыков (длительный перерыв в учёбе, смещение приоритетов на прикладные военные задачи, стрессовые факторы и др.) и их влияние на успешность освоения обучающимися предлагаемой образовательной программы. Рассмотрены теоретические подходы к восстановлению знаний (теория когнитивной нагрузки, концепция активного обучения, теория поэтапного формирования умственных действий и принципы андрагогики). Предложены практические методы: диагностика текущего уровня обученности, проведение интенсивных курсов, внедрение в образовательный процесс практико‑ориентированных задач. Даны рекомендации для преподавателей и обучающихся, направленные на повышение эффективности подготовки и улучшение учебной адаптации курсантов из числа военнослужащих.
- Ключевые слова:
- математические дисциплины, военнослужащие, военный вуз, военно-профессиональный опыт
-
Искусственный интеллект в преподавании математики
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Багавиева Илюза Абузаровна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные возможности применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании математики на разных уровнях образования. Анализируются существующие ИИ-решения для обучения математике, их функциональные возможности и дидактический потенциал. Представлены примеры успешного использования ИИ-инструментов, выявлены преимущества и ограничения их внедрения. Даны рекомендации по интеграции ИИ в математическое образование с учётом требований ФГОС.
- Ключевые слова:
- математическое образование, адаптивное обучение, искусственный интеллект, преподавание математики, цифровые технологии, персонализация обучения, ИИ инструменты
-
Дидактический потенциал графиков функций в формировании эвристического мышления учащихся профильных классов
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Азарян Манушак Борисовна
- Рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема мотивации изучения графиков функций в школьном курсе математики. Анализируются типичные противоречия между алгоритмическими навыками построения графиков и пониманием их эвристической ценности для решения исследовательских задач. Обосновывается роль графиков как мощного инструмента визуализации и генерации контрпримеров в анализе свойств функций. Делается вывод о необходимости смещения акцента с формального построения на применение графиков в творческой математической деятельности.
- Ключевые слова:
- визуализация, эвристика, функция, график функции, производная, контрпример, исследование функций, математический билингвизм
-
Риски внедрения технологий искусственного интеллекта в сферу образования
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Морозов Арсений Александрович, Яковлева Елена Валериевна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что искусственный интеллект стремительно проникает во все сферы нашей жизни, включая образование. Подчеркивается, что вместе с преимуществами возникают и негативные последствия. Статья посвящена анализу научно-педагогической литературы по вопросу возможных рисков применения технологий искусственного интеллекта в сфере образования.
- Ключевые слова:
- система образования, искусственный интеллект, технологии искусственного интеллекта, риски применения искусственного интеллекта
-
Тенденции и перспективы развития педагогической науки и образовательной практики в современной цифровой культуре
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Пирязева Марина Владимировна, Прокофьева Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотация:
- В статье авторы рассматривают происходящие изменения в сфере педагогической науки, ее эволюцию под влиянием технического прогресса цифровой эпохи. С помощью широко используемых методов исследования проанализирован такой феномен, как «педагогический симбиоз» традиционных подходов обучения и доступных революционных цифровых возможностей. Особое внимание обращено на цифровое взросление обучающихся в образовательных учреждениях, и его влияние на когнитивные процессы.
- Ключевые слова:
- иммерсивное обучение, когнитивная устойчивость, педагогический симбиоз, цифровое взросление, нейропедагогика цифрового поколения, экосистема персонализированного образования
-
Использование сетевых технологий для организации проектной деятельности по математике в 9 классах
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Бардак Екатерина Владимировна, Стадник Светлана Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотация:
- В статье анализируется опыт применения сетевых платформ для организации проектной деятельности школьников по темам элементарной математики и теории вероятностей. Рассматриваются преимущества сетевого взаимодействия, примеры совместных математических проектов и их влияние на развитие коммуникативных и исследовательских навыков учащихся.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, проектная деятельность, элементарная математика, теория вероятности, сетевое проектирование
-
Развитие умений решать уравнения у школьников 6–7 классов с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Шкурко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье представлен опыт организации процесса обучения решению уравнений учащихся 6–7 класса с нарушениями слуха. Рассматриваются адаптированные приёмы предъявления учебного материала, значение наглядных и практических методов, приёмы развития математической речи, а также специфика коррекционной работы, направленной на формирование устойчивых вычислительных навыков
- Ключевые слова:
- математика, коррекционное обучение, наглядность, дети с нарушением слуха, уравнения, вычислительные навыки, математическая речь
-
Деятельность психолого-медико-педагогической комиссии в инклюзивной экосистеме образования: нормативно-правовые основания и практическая реализация равных образовательных возможностей
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Скрипникова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) как системообразующего элемента инклюзивной экосистемы образования. Анализируется обеспечение равных образовательных возможностей для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на основе нормативной базы. Особое внимание уделяется механизмам социальной адаптации и интеграции в социум, созданию специальных условий и разработке индивидуальных образовательных маршрутов. Автор приходит к выводу, что эффективность инклюзии напрямую зависит от преемственности рекомендаций ПМПК и их практической реализации в образовательной организации.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, социальная адаптация, индивидуальный образовательный маршрут, психолого-медико-педагогическая комиссия, инклюзивная экосистема, специальные условия образования
-
Организация тематических мероприятий с использованием интерактивных технологий как инструмент патриотического воспитания школьников (в рамках Года единства народов России)
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Благов Владимир Васильевич, Гайдашов Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотация:
- В современных условиях развития образовательной системы особую значимость приобретает проблема формирования патриотического сознания учащихся. Статья посвящена исследованию потенциала интерактивных технологий в организации тематических мероприятий, направленных на укрепление гражданской идентичности и межэтнического согласия среди школьников. В центре внимания находится опыт проведения воспитательных мероприятий в контексте Года единства народов России, а также методические аспекты внедрения интерактивных форм работы в систему патриотического воспитания.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, интерактивные технологии, общее образование, опыт работы, Год единства народов России, тематические мероприятия