Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «тема»

  • Лингводидактический потенциал генеративного чат-бота как драйвера автокоммуникации студентов в условиях профессионального иноязычного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ильин Семён Юрьевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье лингводидактический потенциал генеративного чат-бота рассматривается через призму идей А.А. Кибрика и Ю.М. Лотмана. Процесс квазиречевого учебного взаимодействия с генеративным чат-ботом представляет собой технологически обусловленное развитие модели передачи сообщений «Я – Я». В связи с этим студент получает возможность частично «вынести вовне» собственную речемыслительную деятельность, сделать ее предметом языкового анализа и последующей коррекции. Тем самым генеративный чат-бот способствует развитию когнитивной и речевой рефлексии, автономности, умений перефразирования, точности выражения мысли и осознанности в построении иноязычного высказывания.
    Ключевые слова:
    дискурс, квазиречевое взаимодействие, генеративный чат-бот, автокоммуникация, мысленный модус, коммуникативная система «Я – ОН», коммуникативная система «Я – Я»
    Перейти 

  • Межпредметные связи и творческая деятельность обучающихся на уроках математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ятрышева Светлана Петровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме всестороннего развития детей. Автор, опираясь на многолетний практический опыт, знакомит с формами и методами сочетания математического образования с гуманитарным, показывает использование межпредметных связей на уроках математики. Представлена систематическая работа по развитию творческих навыков обучающихся. Приводятся конкретные темы из школьного курса математики, которые используются для успешного поддержания интереса учеников к изучению математики.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, математика, творческая деятельность, творческие работы, знаковая информация, образная информация
    Перейти 

  • Здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Кочеткова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема снижения уровня здоровья современных подростков и формирования здоровьесберегающей среды в общежитии. Автор опирается на понимание здоровья как единства физического, психического и социального благополучия, уделяя особое внимание студентам из неблагополучных и неполных семей. Описан разработанный и реализованный проект «Система воспитания студентов, проживающих в общежитии», объединивший девять направлений – от психолого-педагогической диагностики и правового просвещения до спорта, экологии и студенческого самоуправления. Охарактеризованы использованные методы: организация коллектива, убеждение, самовоспитание, анкетирование, индивидуальные беседы. Отмечены результаты: раскрытие потенциала студентов, атмосфера доверия, навыки социальной адаптации и устойчивая здоровьесберегающая среда. Материал адресован воспитателям и кураторам студенческх общежитий.
    Ключевые слова:
    здоровьесберегающие технологии, воспитательный процесс, здоровьесберегающая среда, адаптация первокурсников, здоровье подростков, система воспитания студентов
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия развития теоретического мышления подростков на уроках математики в 6 классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Васильев Михаил Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические условия развития теоретического мышления подростков на уроках математики в 6 классе. Актуальность исследования связана с тем, что в подростковом возрасте усиливается потребность школьника не только выполнять вычислительные действия, но и понимать основания математических преобразований, устанавливать связи между величинами и объяснять ход решения. Цель статьи состоит в теоретическом обосновании условий, способствующих переходу от эмпирического усвоения материала к понятийному мышлению. Показано, что наиболее продуктивными средствами развития теоретического мышления на уроках математики в 6 классе являются задания на сравнение и преобразование дробей, решение уравнений с дробями, анализ текстовых задач, поиск нескольких способов решения и обнаружение ошибок. Сделан вывод о том, что организация учебной деятельности как пространства объяснения, сравнения, обобщения и рефлексии создает условия для интеллектуального развития подростков.
    Ключевые слова:
    математика, развивающее обучение, подростковый возраст, понятийное мышление, теоретическое мышление, текстовые задачи, дроби, 6 класс
    Перейти 

  • Методика решения задач на сплавы и смеси как инструмент формирования естественно-научной грамотности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Чиндарева Наталия Николаевна, Казакова Светлана Николаевна, Павлова Татьяна Валериевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема межпредметной интеграции при обучении решению задач на концентрации и сплавы. Предложена универсальная методика, базирующаяся на едином уравнении материального баланса, апробированная в 8–9 классах на стыке курсов математики и химии. Приводятся данные о повышении результативности на 27% в экспериментальных группах.
    Ключевые слова:
    метапредметное обучение, междисциплинарный подход, естественно-научная грамотность, методика преподавания математики, задачи на смеси, концентрация растворов, методика преподавания химии
    Перейти 

  • Типологическая особенность пульсовой активности кровотока в популяции подростков при соревновательной нагрузке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Полякова Майя Владиславовна, Григорьева Наталья Владимировна, Михайлова Татьяна Вениаминовна, Суриков Алексей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования состояния микроциркуляторного русла и метаболической активности у подростков при соревновательной физической нагрузке на истощение. В исследовании приняли участие 24 юноши и 14 девушек (средний возраст 16,9 ± 0,4 года). Применялись компьютерная видеокапилляроскопия, кардиопульмональное нагрузочное тестирование, анализ лактата, сатурации и анаэробного порога; статистическая обработка включала ANOVA и вейвлет-анализ. Установлена устойчивая митохондриальная активность, кумулятивный характер равновесия вазодилатации/вазоконстрикции и линейная зависимость между ЧСС и уровнем лактата. Полученные данные позволяют локализовать регулятивную дисфункцию капиллярного русла и рассматриваются как прогностические маркеры гипоксии и резервных функций сердечно-сосудистой системы. Материал адресован специалистам в области спортивной медицины и физиологии.
    Ключевые слова:
    подростки, физическая нагрузка, сердечно-сосудистая система, гемодинамика, анаэробный порог, лактат, капилляроскопия, микроциркуляторное русло, вейвлет-анализ, митохондриальная активность
    Перейти 

  • Ресурсное обеспечение реализации стратегий развития промышленных экосистем в современных условиях цифровой трансформации экономики

    Глава в книге
    Экономика и право: актуальные вопросы
    Автор:
    Пронин Алексей Юрьевич
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    Рассмотрены современные условия развития промышленных экосистем в рамках цифровой трансформации экономики. Актуальность исследования обусловлена тотальным трендом на цифровизацию в Российской Федерации, который охватывает широкий спектр отраслей экономики. Целью исследования является выявление тенденций развития промышленных экосистем и разработка формализованной модели выбора оптимальной стратегии развития промышленной экосистемы с учетом имеющегося ресурсного обеспечения. Теоретико-методологическую основу проведенного исследования составляют эмпирические (экспертных оценок, изучение производственного опыта) и теоретические (системного анализа, категориального анализа, сравнения, обобщения, принятия решений) методы. В главе описаны инструменты, обеспечивающие функционирование цифровых промышленных экосистем и приведены примеры их успешной реализации. На основе анализа публикаций отечественных ученых сформулированы принципы, описаны стратегии развития и предложена формализованная модель выбора оптимальной стратегии развития промышленной экосистемы с учетом имеющегося ресурсного обеспечения.
    Ключевые слова:
    цифровая экономика, искусственный интеллект, цифровизация, ресурсное обеспечение, цифровая трансформация, цифровая технология, экосистема, технологический суверенитет, цифровая промышленная экосистема, стратегия развития промышленного предприятия, цифровое моделирование и проектирование
    Перейти 

  • История России: материалы к курсу лекций и методические разработки к практическим занятиям

    Глава в книге
    История России: материалы к курсу лекций и методические разработки к практическим занятиям
    Автор:
    Соломаха Елена Николаевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Учебное пособие предназначено для студентов вуза непрофильных специальностей, для студентов СПО. Пособие состоит из трех разделов: Русь в эпоху Средневековья; Мир в эпоху Нового времени. Российская империя в XVIII–XIX веках; Россия в ХХ веке. В разделах представлены методические советы, тематика рефератов, список литературы и авторские материалы по курсу Истории России
    Ключевые слова:
    высшее образование, среднее профессиональное образование, СПО, учебное пособие, история России, Российская империя, Новое время, непрофильные специальности, Русь в эпоху Средневековья, Россия в ХХ веке, методические советы, тематика рефератов
    Перейти 

  • Адаптация режима партнерского финансирования к условиям российской финансовой системы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Стоян Арсен Александрович
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматривается институт партнёрского финансирования как альтернативный финансовый инструмент, позволяющий России поддерживать инвестиционную активность со странами-партнёрами в условиях санкционного давления. Исламское финансирование признаётся высокоперспективным направлением, однако требует соблюдения религиозных правил. Для адаптации требований исламского финансирования к российскому законодательству разработан и внедрён в экспериментальной форме институт партнёрского финансирования, позволяющий согласовать религиозные нормы с правовой базой Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    финансовая система, экспериментальный правовой режим, распределение рисков, партнерское финансирование
    Перейти 

  • Влияние санкций на экономическую безопасность РФ: анализ последствий и стратегии адаптации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Егиазарян Милена Вардановна, Маркарян Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние внешних санкционных ограничений на экономическую безопасность Российской Федерации. Автор подчеркивает важность анализа последствий, которые возникают в ходе этих ограничений, так они затрагивают такие секторы экономики, как финансовую систему, высокотехнологичный промышленный сектор. На основе проведенного анализа предлагаются стратегии адаптации, направленные на технологическую систему и замещения импорта.
    Ключевые слова:
    экономическая безопасность, Российская Федерация, финансовая система, внешняя торговля, санкции, экономические последствия, устойчивость экономики, адаптация экономики, замещение импорта, технологическая система
    Перейти 

  • Инструменты мотивации персонала в контексте теории поколений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Первушина Ульяна Андреевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В условиях трансформации современного рынка труда и нарастания демографического многообразия актуализируется необходимость учета специфики возрастных когорт при построении эффективных систем стимулирования персонала. В статье исследуется специфика разработки и внедрения дифференцированных инструментов мотивации для представителей различных поколений работников («X», «Y», «Z» и бэби-бумеров). На основе вторичного анализа эмпирических данных предложен комплексный подход, обеспечивающий сочетание материальных и нематериальных стимулов с целью минимизации кадровых рисков и повышения долгосрочной конкурентоспособности организации.
    Ключевые слова:
    мотивация персонала, управление человеческими ресурсами, стимулирование труда, теория поколений, вовлеченность сотрудников, межпоколенческие различия, гибкая система мотивации
    Перейти 

  • Формирование общекультурной парадигмы как одна из задач системы образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Чернякова Наталия Степановна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение общекультурной парадигмы для обеспечения целостности государства и единства граждан как подданных данного государства. Общекультурная парадигма образует единую основу социокультурной деятельности, без которой совместное существование различных субъектов в границах одного государства становится невозможным. Формирование мировоззренческой основы общекультурной парадигмы является одной из важнейших задач системы образования, решение которой определяет способность новых поколений субъектов социокультурной деятельности сохранять и развивать единство граждан того государства, подданными которого они являются.
    Ключевые слова:
    система образования, государство, общество, мировоззрение, элементы культуры, общекультурная парадигма, атрибутивные черты социальности, ценностные основы социокультурной деятельности
    Перейти 

  • Проблемы выявления латентных преступлений в УИС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Шлянкина Полина Геннадьевна, Глухов Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье анализируется проблема латентных преступлений в уголовно-исполнительной системе (УИС). Выделяются естественная и искусственная скрытность преступлений, а также причины высокой латентности: криминальная субкультура, недостатки в работе администрации и процессуальные сложности. Рассматривается латентность среди сотрудников, обусловленная корпоративной солидарностью. Предлагаются пути решения: усиление прокурорского надзора, пересмотр критериев оценки учреждений, повышение правосознания и внедрение технических средств. Отмечается, что высокий уровень латентности искажает статистику и подрывает авторитет правоохранительной системы.
    Ключевые слова:
    уголовно-исполнительная система, криминальная субкультура, прокурорский надзор, латентные преступления
    Перейти 

  • Перспективы развития цифрового правосудия в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Дегтярев Даниил Дмитриевич
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    Статья посвящена переходу от электронного правосудия к цифровому правосудию как следующей стадии цифровой трансформации судебной системы. На основе анализа решений Совета судей РФ, Концепции цифровой трансформации судебной системы (декабрь 2025 г.) и доктрины конституционного права рассматриваются институциональные и правовые предпосылки этого перехода. Предложена авторская периодизация цифровой трансформации российского правосудия и обоснован тезис о неравномерности («асимметричности») цифровизации судебных подсистем как факторе, влияющем на реализацию конституционного права на судебную защиту. Дальнейшее развитие цифрового правосудия актуализирует исследование права на судебную защиту в условиях цифровизации и других современных вызовов.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, судебная система, цифровая трансформация, Конституция Российской Федерации, электронное правосудие, право на судебную защиту, цифровое правосудие, судебное право
    Перейти 

  • Вариативная и параметрическая типографика и генеративная айдентика: взгляд сквозь призму образовательного процесса

    Глава в книге
    Дизайн в высшей школе: стратегии, технологии и методика подготовки
    Авторы:
    Решетова Маргарита Владимировна, Добровинский Владимир Евгеньевич
    Рубрика:
    Глава 9
    Аннотация:
    В главе анализируется процесс разработки вариативной и параметрической типографики с позиций культурно-экологического подхода. Рассматриваются современные системы классификации шрифтов, обосновывается необходимость их пересмотра в связи с появлением сложных акцидентных и параметрических форм. Предлагается методика проектирования динамической айдентики, включающая этапы предпроектного исследования, формообразования, автоматизации и адаптации шрифтов под различные носители. Описана практика применения данной методики в обучении студентов-дизайнеров, представлены результаты проектной деятельности. Делается вывод о значимости интеграции вариативной и параметрической типографики в образовательный процесс для формирования компетенций в области адаптивного дизайна и алгоритмического мышления.
    Ключевые слова:
    генеративная айдентика, вариативная и параметрическая типографика, система дизайн-образования
    Перейти 

  • Сравнительный анализ эффективности нейросетевых и алгоритмических обучающих программ в курсе высшей математики

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Чайкина Инга Альфредовна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    В главе представлен сравнительный анализ эффективности двух классов цифровых образовательных инструментов, применяемых в преподавании высшей математики в вузе: программ на основе нейросетей: генеративные языковые модели, адаптивные ИИ-платформы, и классических алгоритмических продуктов: базы данных задач, компьютерные тренажеры, интеллект-карты. На основе анализа современных научных исследований (2019–2026 гг.) и педагогической практики были выявлены сильные стороны и ограничения каждого подхода. Установлено, что нейросети обладают значительным трансформационным потенциалом для персонализации обучения и генерации учебных материалов, однако уступают алгоритмическим системам в надежности, достоверности и способности формировать устойчивые вычислительные навыки. Обоснован вывод о необходимости гибридной стратегии интеграции обоих типов инструментов, дополненной активной ролью преподавателя как фильтра и модератора результатов работы ИИ.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, высшая математика, сравнительный анализ, цифровая трансформация образования, нейросети, педагогика высшей школы, алгоритмические обучающие программы
    Перейти 

  • Методологические основы построения адаптивных образовательных экосистем на базе генеративного искусственного интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    Актуальность исследования обусловлена необходимостью переосмысления архитектурных моделей высшего образования в условиях экспоненциального роста информационных потоков и перехода к экономике данных. Целью работы является определение методологических основ построения адаптивных образовательных экосистем, ядром которых выступают технологии генеративного искусственного интеллекта. В статье анализируется переход от линейных образовательных траекторий к сетевым экосистемам, характеризующимся синергией, децентрализацией и клиентоориентированностью. Рассмотрена роль генеративного ИИ не только как инструмента автоматизации рутинных процессов, но как фактора формирования интеллектуальной среды, способной к персонализации обучения и адаптации контента в режиме реального времени. Определены риски внедрения, связанные с прозрачностью алгоритмов, утратой управляемости индивидуальными траекториями и безопасностью данных. Успешная интеграция ИИ требует смены педагогической парадигмы, где преподаватель трансформируется из транслятора знаний в модераторе и наставника, владеющего навыками промпт-инжиниринга и критического анализа.
    Ключевые слова:
    адаптивное обучение, цифровая трансформация, образовательная экосистема, персонализация, генеративный искусственный интеллект, промпт-инжиниринг, академическая добросовестность, педагогический инструментарий
    Перейти 

  • Правовые аспекты интеллектуального управления потоками данных в образовательной организации: от архитектуры DFMS к законодательству о персональных данных

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кукарцева Светлана Владиславовна, Ткаченко Данил Алексеевич, Туленинов Даниил Сергеевич, Журавлёв Михаил Владиславович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    Рассматривается проблема соответствия архитектур управления образовательными данными требованиям Федерального закона №152-ФЗ «О персональных данных». На основе метода проектирования интеллектуальной подсистемы управления потоками данных (DFMS) формализованы модули классификации, приоритизации, маршрутизации и адаптации с учетом правового режима обрабатываемых данных. Доказывается, что модульная архитектура DFMS обеспечивает прозрачность политик обработки, минимизацию данных и возможность аудита операций – ключевые принципы 152-ФЗ.
    Ключевые слова:
    правовое регулирование, цифровая образовательная среда, персональные данные, 152-ФЗ, система управления данными, интеллектуальное управление данными
    Перейти 

  • Сетевое взаимодействие учащихся 7–9 классов при работе на уроках математики с интерактивным календарем математических событий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Забазнов Михаил Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос организации сетевого взаимодействия обучающихся на уроках математики при работе с интерактивным календарем математических событий. Авторы приводят примеры организации сетевого взаимодействия обучающихся при работе с различными элементами интерактивного календаря математических событий.
    Ключевые слова:
    обучение математике, интерактивный календарь, математическое событие, цифровой сетевой ресурс, образовательное взаимодействие
    Перейти 

  • Математика как источник вдохновения: роль точных знаний и творчества в современной проектной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Носкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается интеграция математических знаний и творческого подхода в проектную деятельность как основа для получения инновационных результатов. На примерах из архитектуры, дизайна, ландшафтного проектирования и инженерии показано, как абстрактные математические модели становятся инструментом создания эстетически выразительных и функционально совершенных продуктов. Особое внимание уделяется проектному методу как педагогической технологии, формирующей у обучающихся системное мышление и навыки междисциплинарной работы.
    Ключевые слова:
    практико-ориентированное обучение, проектная деятельность, 3D-моделирование, народные промыслы, симметрия, математический дизайн, геометрический орнамент, мозаика Пенроуза, диаграмма Вороного, межпредметные проекты, интеграция науки и творчества
    Перейти 

  • Анализ преемственности математического образования в условиях современного технического вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования проблем преемственности математического образования на этапе перехода «школа – вуз» применительно к современному российскому техническому вузу. На основе сопоставительного анализа документов, регламентирующих освоение дисциплины «Высшая математика» для отдельно взятого направления подготовки, выделены разделы школьной математики, критически значимые для успешного освоения вузовской программы. Представлена процедура ранжирования содержательных единиц школьного курса математики по частоте их использования в вузовской программе – для каждой группы понятий рассчитан количественный вес (рейтинг), отражающий долю тем высшей математики, где данное знание выступает необходимым инструментом.
    Ключевые слова:
    высшая математика, технический вуз, преемственность математического образования, школьная математика, входной контроль
    Перейти 

  • Проблемы реализации принципа непрерывности в современном высшем военном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме преемственности школьного и высшего образования в военных технических вузах, которая приобретает особую актуальность в связи с увеличением числа абитуриентов из числа военнослужащих, имеющих длительный перерыв в обучении. Авторы анализируют трудности подготовки этой категории обучающихся и обосновывает необходимость трансформации традиционных подходов к преподаванию математики. В качестве практического инструмента диагностики остаточных знаний предлагается пакет заданий входного контроля, структурированный по основным разделам школьной математики с учётом военно-технической направленности. Предлагается структура тематического плана дисциплины «Высшая математика», в котором для каждого раздела курса выделены необходимые для повторения темы школьной математики.
    Ключевые слова:
    преемственность, непрерывность образования, высшая математика, военный вуз, школьная математика, входной контроль, военнослужащие с боевым опытом
    Перейти 

  • Эффективные условия формирования понятийного мышления у подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Васильев Михаил Сергеевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические условия формирования понятийного мышления у подростков в процессе обучения математике. Актуальность исследования связана с необходимостью перехода от репродуктивного усвоения учебного материала к его осмысленному понятийному освоению. Цель статьи состоит в теоретическом обосновании и описании совокупности условий, способствующих развитию понятийного мышления подростков. Показано, что продуктивными условиями выступают систематическая работа с определениями, задания на классификацию и сравнение, выявление закономерностей, анализ ошибок, организация рефлексии и использование визуально-интерактивных форм работы. Сделан вывод о том, что реализация данных условий обеспечивает развитие понятийного мышления подростков в соответствии с возрастными особенностями и задачами математического образования.
    Ключевые слова:
    подростки, математика, рефлексия, классификация, психолого-педагогические условия, понятийное мышление, теоретическое мышление
    Перейти 

  • Промышленные экосистемы в условиях цифровой экономики: принципы, стратегии, модели

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Пронин Алексей Юрьевич
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    В главе рассмотрены тенденции развития промышленных экосистем в современных условиях цифровой трансформации экономики. Актуальность исследования обусловлена тотальным трендом на цифровизацию в Российской Федерации, который охватывает широкий спектр отраслей промышленности и экономики. Целью исследования является выявление тенденций развития промышленных экосистем и разработка типовой модели развития и трансформации экосистемы промышленного предприятия. Теоретико-методологическую основу проведенного исследования составляют эмпирические (экспертных оценок, изучение производственного опыта) и теоретические (системного анализа, категориального анализа, сравнения, обобщения, принятия решений) методы. В работе описаны инструменты, обеспечивающие функционирование цифровых промышленных экосистем и приведены примеры их успешной реализации. На основе анализа публикаций отечественных ученых сформулированы принципы, описаны стратегии развития и предложена типовая модель трансформации экосистемы промышленного предприятия.
    Ключевые слова:
    экономика, цифровая экономика, искусственный интеллект, цифровизация, промышленность, цифровая трансформация, цифровое производство, цифровая технология, цифровой двойник, экосистема, технологический суверенитет, цифровая промышленная экосистема, организация производства
    Перейти 

  • Принципы формирования экосистемы коммерческого банка

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Минаков Андрей Владимирович
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    В главе рассматриваются принципы формирования экосистемы коммерческого банка как стратегического перехода от роли изолированного финансового посредника к статусу оператора комплексного обслуживания различных аспектов клиентской жизни. Основные принципы: гиперперсонализация, открытость API, модульная архитектура, высокая клиентоцентричность. На основе экономико-статистического анализа, сравнительного анализа экосистем российских банков (Сбер, Яндекс, Т-Банк) и анкетирования клиентов установлено, что формирование экосистемы базируется на принципах единой цифровой платформы, клиентоориентированности, модульности и безопасности. Анализ подтвердил устойчивый рост числа клиентов и выручки, но выявил риски монополизации и недостатка регулирования. В перспективе требуется совершенствование нормативной базы, включая внедрение риск-чувствительных лимитов.
    Ключевые слова:
    коммерческий банк, банковские продукты, банковские операции, банковская экосистема, экосистема банка, банковское приложение, доходы банка
    Перейти