Список публикаций по ключевому слову: «PECS»
-
Альтернативная коммуникация как средство общения подростков с аутизмом
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Петрова Диана Павловна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье исследуется применение альтернативной коммуникации, в частности системы обмена карточками (PECS), в качестве средства развития коммуникативных навыков у подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор подчеркивает необходимость использования визуальных средств, таких как карточки PECS, для преодоления трудностей в вербальном и невербальном общении у детей с аутизмом. Описывается проведенное исследование, включающее диагностику уровня коммуникативных навыков у подростков с РАС, внедрение программы с использованием PECS и последующую оценку результатов.
- Ключевые слова:
- РАС, коммуникативные навыки, расстройства аутистического спектра, альтернативная коммуникация, PECS, система обмена карточками, визуальные средства
-
Влияние применений средств альтернативной коммуникации на развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Чернышова Анастасия Романовна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье будут описаны следующие методы альтернативной коммуникации: система PECS, жестовый язык «Макатон», коммуникативная доска, скрипты, электронные пособия с голосовыми синхронизаторами, а также их влияние на развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра. Автор приходит к выводу, что чем раньше начать обучать невербального ребенка с РАС альтернативным способам общения, тем более высока вероятность на появление у него экспрессивной речи.
- Ключевые слова:
- расстройство аутистического спектра, альтернативная коммуникация, система PECS, жестовый язык «Макатон»
-
Возможности альтернативной коммуникации в семьях детей с расстройством аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бреева Полина Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье раскрывается содержание понятия расстройства аутистического спектра, выделяются критерии и признаки аутизма, подробно описываются качественные нарушения в сфере социального взаимодействия; приводится определение понятия «альтернативная коммуникация», особое внимание уделено описанию таких методов альтернативной коммуникации, как коммуникационная система обмена изображениями (PECS), глобальное чтение, мануальные знаки, графические символы, вспомогательные устройства; обосновывается роль семьи в закреплении и генерализации навыков использования альтернативной коммуникации.
- Ключевые слова:
- расстройство аутистического спектра, альтернативная коммуникация, PECS, глобальное чтение, мануальные знаки