Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Дуальная модель образования: опыт и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Рассматривается сущность дуальной модели образования, отмечены ее достоинства и недостатки. С учетом опыта реализации рассматриваемой модели показаны направления взаимодействия образовательных организаций и предприятий-работодателей. На основе проведенного анализа автором обозначены перспективные направления развития дуальной модели образования.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образовательная организация, дуальное образование, практико-ориентированное обучение, целевое обучение, дуальная модель образования, предприятие-работодатель, достоинства, недостатки
-
Опыт формирования учебной мотивации школьников в условиях разноуровневого обучения
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ильметова Людмила Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема снижения учебной мотивации учащихся в среднем школьном возрасте. Представлен опыт МАОУ «Лицей №3» г. Чебоксары по реализации системы разноуровневого обучения через дополнительные занятия «Олимпиадки» и «Догонялки», а также технологию «маршрутного обучения» на уроках математики. Анализируются психолого-педагогические основы предлагаемого подхода.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, зона ближайшего развития, разноуровневое обучение, индивидуальные образовательные потребности, маршрутное обучение
-
Модульное обучение и межпредметная интеграция
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Кузина Ольга Васильевна, Максимова Любовь Валерьевна, Матвеева Наталия Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Освоение современной профессии невозможно без математических знаний, ставших неотъемлемой частью общей культуры. Для успешной самореализации в информационном мире требуется прочная математическая подготовка, включающая владение системой знаний, умений и навыков, дающих представление о математической символике, приемах и методах мышления. В статье представлен опыт реализации модулей «Модель школы» (для 5-х классов) и «Реальная математика» (для 9-х классов), направленных на формирование практических навыков применения математических знаний.
- Ключевые слова:
- математика, финансовая грамотность, практико-ориентированное обучение, логическое мышление, образовательный модуль, бюджет, межпредметная интеграция, расчеты, пространственное восприятие
-
Методы обучения в образовательном процессе в организациях общего образования
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кадыкова Елена Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Образовательный процесс в системе общего образования включает в себя применение методов для того, чтобы создать эффективные условия для гармонизации личности учащихся. Главная цель образовательного процесса в организациях общего образования ориентирована на создание умственной, нравственной и физически развитой личности учащихся. Важное значение в общем образовании имеют методы обучения, к которым можно отнести следующие виды: словесные, наглядные, практические и проблемные.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, обучение, общее образование, методы
-
Особенности организации образовательного процесса по физической культуре в вузе
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Пахомов Алексей Геннадьевич, Киселева Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье изучены особенности организации образовательного процесса на занятии по физической культуре в вузе. На сегодняшний день значимость физической культуры в образовательных организациях высшего образования представляется крайне актуальной проблемой современного образования. Занятия физической культурой у студентов способствует формированию гармонично развитой личности, укреплению здоровья, предотвращают возникновение вредных привычек и гиподинамии. Грамотная организация учебного процесса с учетом индивидуальных особенностей и запросов самих студентов позволит создать необходимые условия для развития человека, осознающего ценность здоровья и необходимость систематических занятий физической активностью.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, студент, здоровье, физическое воспитание, физическая культура, физическая активность, физическая подготовленность, организация занятий
-
Специфика организации образовательного процесса на занятиях по физической культуре в непрофильных вузах
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Пахомов Алексей Геннадьевич, Кирсанова Ольга Николаевна, Павлова Елена Игоревна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Роль физической культуры в нашей жизни невозможно переоценить. Она не только делает человека более привлекательным в физическом плане, но и способствует улучшению его здоровья. Именно поэтому даже в непрофильных вузах необходимо проводить занятия по физической культуре, хотя бы для поддержания хорошего самочувствия обучающихся. В статье раскрываются ключевые моменты проведения занятия, а также особенности организации урока для студентов.
- Ключевые слова:
- спорт, здоровый образ жизни, образ жизни, общеразвивающие упражнения
-
Проблематика подготовки кадров для металлургической промышленности
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема дефицита квалифицированных кадров в металлургической промышленности, обусловленная старением рабочей силы и снижением интереса молодежи к рабочим профессиям. Предлагается инновационный подход к подготовке будущих металлургов через внедрение курса «Формирование профессионального самосознания будущего металлурга» на основе авторской «Системы развития Самосознания». Особое внимание уделено развитию личностной зрелости, осознанности выбора профессии и формированию устойчивой профессиональной Я-концепции у студентов. Для решения проблемы оттока кадров также предлагается переподготовка специалистов старшего возраста по программе «Преподаватель спецкурса дополнительного образования», что способствует преемственности поколений. Результатом внедрения данных мер может стать повышение привлекательности профессии, укрепление связей между образованием и производством и устойчивое развитие металлургической отрасли.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, профессиональное самосознание, подготовка кадров, преемственность поколений, переподготовка специалистов, профессиональная Я-концепция, металлургическая промышленность
-
Эффективность комплексной двигательно-игровой активности в формировании здорового образа жизни подростков через занятия настольным теннисом
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пименова Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена теме рассмотрения эффективности комплексной двигательно-игровой активности на занятиях настольным теннисом как средства формирования здорового образа жизни подростков. Описаны преимущества занятий теннисом.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, здоровый образ жизни, теннис, двигательно-игровая активность
-
Социальное партнёрство дошкольной образовательной организации как важное условие ранней профориентации дошкольников
Тезисы доклада на конференцию Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Волкова Татьяна Владимировна, Тетеревова Татьяна Викторовна, Егорова Альбина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос значимости социального партнёрства в системе ранней профессиональной ориентации дошкольников. Представлен опыт работы МБДОУ «Детский сад №19 «Родничок» города Шумерля Чувашской Республики по внедрению инновационных педагогических технологий в процесс профессиональной ориентации детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- социальное партнёрство, инженерное образование, инновационная деятельность, техническое творчество, профориентация дошкольников
-
Электронное пособие как фактор повышения успеваемости студентов в СПО
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шварц Юлия Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу анализа роли электронных учебных пособий в системе среднего профессионального образования (СПО) как фактора, способствующего повышению учебной успеваемости студентов. Рассматриваются теоретические основания использования цифровых образовательных ресурсов, их дидактический потенциал, а также педагогические и методические аспекты интеграции в образовательный процесс. Подчёркивается значимость электронных пособий в контексте перехода к цифровой образовательной среде.
- Ключевые слова:
- электронное пособие, СПО, успеваемость, образовательные технологии, дидактика, цифровизация образования
-
Роль медиацентров в воспитании и обучении детей
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Николаева Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современном мире, насыщенном информацией и цифровыми технологиями, медиацентры играют все более значимую роль в образовательном и воспитательном процессе детей. Статья исследует многогранное влияние медиацентров на развитие подрастающего поколения, охватывая такие аспекты, как формирование медиаграмотности, развитие критического мышления, расширение кругозора, стимулирование творческих способностей и социализацию. Рассматриваются различные типы медиацентров, их функциональные возможности и педагогические подходы к их использованию. Особое внимание уделяется роли медиацентров в поддержке инклюзивного образования и преодолении цифрового неравенства. Статья содержит практические рекомендации для педагогов и родителей по эффективному использованию ресурсов медиацентров, а также анализ перспектив их развития.
- Ключевые слова:
- педагогика, обучение, инклюзивное образование, воспитание, социализация, творчество, дети, критическое мышление, цифровые технологии, образовательные ресурсы, медиаграмотность, медиацентр
-
Народные праздники в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Макарова Анна Александровна, Спиридонова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье освещен вопрос духовно-нравственного воспитания дошкольников посредством приобщения к народной культуре. Отмечена важность музыкального фольклора в развитии дошкольников.
- Ключевые слова:
- фольклор, дети, духовно-нравственное воспитание, государственный образовательный стандарт, народные праздники, личность ребенка, федеральный
-
Театр как инструмент развития эмоционального интеллекта у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Васильева Галина Эрнстовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современном образовательном процессе гуманитарные и социальные науки занимают важное место, так как они помогают детям понять окружающий мир, осознать свои чувства и развить навыки общения. Как учитель начальных классов может использовать театральные постановки в своей работе, чтобы не только развивать творческие способности учащихся, но и затрагивать важные социальные и гуманитарные вопросы. Автором представлены размышления о роли театра в образовании и его опыт работы с кружком «Театр». В статье представлены размышления автора о роли театра в образовании и его опыт работы с кружком «Театр».
- Ключевые слова:
- образовательная среда, театр, эмоциональный интеллект, инновационные подходы, народные традиции, командная работа, социальная ответственность, социальные навыки, педагогические методы, творческое самовыражение
-
Создание благоприятной атмосферы на уроках математики
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Михайлова Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья исследует методы и стратегии, направленные на повышение интереса и вовлеченности учащихся в процесс изучения математики. Рассматриваются подходы, которые помогают сделать уроки более увлекательными и мотивирующими, способствуя развитию позитивного отношения к предмету и улучшению успеваемости. Среди них – использование игровых форм, головоломок, демонстрация практической значимости математических знаний в реальной жизни, а также создание благоприятной атмосферы для совместной работы и обмена идеями.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, математика, игровая подача
-
Экологическое воспитание через реализацию проектной деятельности в школе
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чашкина Елена Львовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Как воспитать экологически грамотного человека? Может ли экологическое воспитание существовать отдельно от экологического образования? Как связаны экологическое воспитание и проектная деятельность в школе? Автор статьи предлагает использовать свой опыт в организации проектной деятельности с целью экологического воспитания школьников.
- Ключевые слова:
- экологическое образование, экологическое воспитание, проектная деятельность, устойчивое развитие, экологические проекты
-
Игровые технологии в экологическом образовании дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Романова Марина Николаевна, Кошелькова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об использовании игровых технологий в экологическом образовании дошкольников. Представлены дидактические игры с правилами и готовым содержанием, игры с природным материалом, настольно-печатные и словесные игры, а этапы обучения игре в соответствии с возрастом детей.
- Ключевые слова:
- игра, дошкольный возраст, экологическое образование, экологическое воспитание, игровые технологии
-
Практика применения различных методов работы в формировании компетенций обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чайкина Алёна Вениаминовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье описаны методы для достижения цели развития у учащихся ключевых интеллектуальных индивидуально-личностных способностей, самостоятельного мышления, способности к саморазвитию в ходе урочной и внеурочной деятельности.
- Ключевые слова:
- компетенция, компетентностный подход, критическое мышление, интеллектуальные способности, общекультурная компетенция, современные образовательные технологии, технология сотрудничества
-
Организация образовательного процесса в разновозрастной группе детей с учетом Федеральной образовательной программы ДО
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Абызова Наталья Михайловна, Аккуратнова Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме современной дошкольной педагогики – организации образовательного процесса в разновозрастных группах детских садов. Рассматриваются преимущества и возможные сложности внедрения такой практики, а также предлагаются пути решения возникающих трудностей. Особое внимание уделено роли педагога, который выступает координатором и помощником в построении конструктивных взаимоотношений внутри группы. Описаны требования к пространственной организации помещений, оснащённых специализированными зонами для игровой, познавательной и творческой активности. Приводятся конкретные рекомендации по минимизации возможных рисков и повышению эффективности образовательного процесса путём повышения квалификации педагогов, активного вовлечения семьи и использования современных педагогических технологий. Заключение подводит итог исследования, подчеркивая важность комплексного подхода к созданию благоприятных условий для развития каждого ребёнка в разновозрастной группе.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, ФГОС, Федеральный государственный образовательный стандарт, дошкольное образование, педагогический процесс, инновационные подходы, квалификация педагогов, разновозрастные группы, сотрудничество с семьей, пространственная организация
-
Развитие навыков самообразования у студентов: стратегии и практики
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Болгова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В наше время развитие навыков самообразования у студентов является важной задачей, так как они способствуют формированию самостоятельности, критического мышления и способности к lifelonglearning (обучению на протяжении всей жизни). Постоянное обучение и развитие новых навыков и практических способностей – ключ к успешной карьере, а также важный фактор приспособления к жизни в изменчивом современном мире. В статье проведен разбор некоторых стратегий и практик, которые могут помочь в процессе развития навыков самообразования.
- Ключевые слова:
- самообразование, онлайн-курсы, личностное развитие, образовательные ресурсы, самодисциплина, развитие навыков, самостоятельное обучение, обучение без преподавателя, самообразование на практике
-
Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Афанасьева Надежда Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Здоровье человека – основная ценность человека, именно в школьном возрасте закладываются основы здоровьесберегающего мышления и поведения личности. Ориентация на здоровьесберегающие технологии в обучении являются одной из главных и актуальных задач всей системы образования. В статье рассматривается использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры и их влияние на сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Данная статья – это анализ и обобщение изученных материалов. Целью работы является формирование профессиональной компетентности учителя в вопросах здоровьесберегающих технологий.
- Ключевые слова:
- здоровье, физическая культура, здоровый образ жизни, здоровьесбережение, индивидуальные особенности
-
Военно-спортивное многоборье как фактор патриотического воспитания и физического совершенствования личности
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Байер Елена Александровна, Кисилев Евгений Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается военно‑спортивное многоборье (ВСМ) как интегративная форма воспитательной и физкультурно‑спортивной деятельности, направленная на развитие физических качеств, специальных прикладных навыков и патриотической идентичности обучающихся. На основе анализа отечественных публикаций и методических материалов раскрывается вклад ВСМ в формирование готовности к службе, гражданской ответственности и устойчивой мотивации к здоровому образу жизни. Обосновываются теоретические основания применения ВСМ в образовательных организациях, описываются методические подходы к планированию и проведению занятий, а также педагогические условия, повышающие эффективность воспитательных результатов. Показано, что ВСМ, сочетая соревновательность, командное взаимодействие и военно‑прикладную направленность, способствует консолидации молодежных сообществ и обеспечивает практико‑ориентированное усвоение ценностей патриотизма.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, педагогические условия, образовательные организации, методика, физическое совершенствование, военно?спортивное многоборье, допризывная молодежь
-
Актуальность использования цифровых платформ в физическом воспитании студентов вузов
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Суркова Мария Константиновна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы интеграции современных компьютерных решений в систему физического воспитания. Проведен анализ существующих проблем внедрения электронных средств в образовательный процесс вузов по физической культуре. Исследование базируется на изучении научно-методической литературы и практического опыта применения информационных систем в спортивно-педагогической деятельности. Определены перспективные направления совершенствования физкультурного образования с использованием современных технических средств. Цель исследования: выполнить анализ возможностей использования современных цифровых технологий в физическом воспитании студентов вузов.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, компьютерные технологии, физическая культура, информационные системы, электронное обучение, спортивная подготовка
-
Инклюзивное образование и цифровые ресурсы: путь к равенству возможностей
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лебедева Елена Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается внедрение цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) как инструмента для развития инклюзивного образования, которое предназначено для предоставления равных образовательных возможностей всем учащимся, включая детей с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается важность разработки доступной образовательной среды и адаптация учебного процесса под индивидуальные потребности детей при помощи информационно-коммуникационных технологий. Рассматриваются преимущества ЦОР, такие как мультимедийные форматы, интерактивные задания и адаптивные платформы, которые способствуют персонализации обучения и повышению мотивации учеников. Автор указывает на ряд барьеров, которые замедляют интеграцию цифровых решений. Статья также акцентирует внимание на важности поддержки от государства и разработке стратегии, направленной на эффективное использование ЦОР в инклюзивном образовании.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, информационно-коммуникационные технологии, инклюзия, цифровые образовательные ресурсы, персонализация обучения, педагогические методики
-
Основа инклюзивного образования – толерантная среда
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Рытик Екатерина Александровна, Гаврилова Анна Петровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы, замедляющие развитие инклюзивного образования. В частности, описаны сложности, связанные с инклюзивным образованием, всех участников образовательного процесса
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, государство, ОВЗ, школа, толерантная среда
-
Организация психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Емельянова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье представлено описание современного состояния системы психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе. Выделены проблемы, барьеры и актуальные задачи построения продуктивного взаимодействия специалистов группы сопровождения в целях оптимизации обучения, воспитания и социализации детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивных классов.
- Ключевые слова:
- инклюзия, начальные классы, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, барьеры, инклюзивная образовательная среда, группа психолого-педагогического сопровождения