Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «английский»

  • Эффективность приложений для изучения английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шаповалова Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена популярность английского языка как языка международного общения. Автор указывает основную цель и мотивационную составляющую изучения любого иностранного языка, приводит характеристику электронных приложений, с помощью которых можно повысить языковой уровень владения, а также отмечает их эффективность.
    Ключевые слова:
    английский язык, коммуникация, изучение, электронные приложения
    Перейти 

  • К вопросу о преодолении языкового барьера в процессе подготовки моряков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Дражан Регина Владиславовна, Дробот Елена Александровна, Галдин Иван Сергеевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность проблемы языкового барьера в профессиональной деятельности судоводителя при работе на морских торговых судах, приводятся примеры последствий, связанных с наличием языкового барьера у моряка. Авторы раскрывают причины языкового барьера и предлагают способы его преодоления в процессе языковой подготовки курсантов в морском вузе, а также приводят примеры интерактивных технологий на основе коммуникативного подхода при изучении морского английского языка.
    Ключевые слова:
    профессиональная коммуникация, языковой барьер, языковая подготовка, морской английский язык, морской вуз, коммуникативный подход в обучении, смешанный экипаж
    Перейти 

  • Изучение языков как основа формирования представления о мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)
    Автор:
    Мосесова Милана Эдуардовна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    В статье анализируются существующие подходы к преподаванию иностранного языка. Авторами показана важность комбинаторного применения в преподавании иностранного языка, способствующая формированию картины мира, развивающая миропонимание и самоидентичность. Большое внимание в работе отводится рассмотрению существующих методов преподавания иностранного языка, выявляются и описываются их принципиальные возможности в формировании представлений о мире, развитии миропонимания, создания самоидентичности.
    Ключевые слова:
    методы обучения, английский язык, билингвальность, коммуникативный подход, психологический подход, lingua franca, лингвосоциокультурный подход
    Перейти 

  • Знание английского языка как основа для принятия решения на эксплуатацию иностранной техники

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Бутко Илья Романович, Киреев Михаил Михайлович, Олехник Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    В результате обучения в техническом вузе выпускник должен обладать компетенциями, позволяющими ему принимать решение на возможное применение техники, имеющей техническую документацию на иностранном языке, а также организовывать её эксплуатацию, опираясь на неполный комплект технической документации и информацию из Интернета. В статье представлены результаты исследований по оценке способности курсантов старших курсов выполнять действия, направленные на отработку и выдачу рекомендаций по эксплуатации авиационной техники (нашлемной индивидуальной системы целеуказаний HMD (Helmet-Mounted Display JHMCS II)) иностранного производства при отсутствии технической документации.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, английский язык, курсант, техника, профессиональный перевод
    Перейти 

  • Инфографика на уроке английского языка: создание и применение

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Качура Николай Николаевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы создания и использования инфографики как современного типа наглядности на уроках иностранного языка, раскрываются теоретические основы современных подходов к использованию графической наглядности на уроке и практические аспекты ее подготовки и применения. Автор освещает инструменты отдельных онлайн-сервисов и описывает алгоритм подготовки инфографики на примере англоязычного лексического материала.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, обучение иностранному языку, английский язык, визуализация, инфографика, восприятие, наглядность
    Перейти 

  • К вопросу о профессиональной деятельности преподавателя английского языка для специальных целей в контексте языкового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Куприянчик Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Важным звеном в реализации концепции языкового образования в системе современного высшего образования является преподаватель иностранного (английского) языка для специальных целей. Его цель – интегрировать иностранный язык в область важных для обучающихся дисциплин и преподнести иностранный язык в контексте будущей специальности в условиях квазипрофессиональной деятельности. В статье представлены результаты изучения исследований отечественных и зарубежных лингводидактов, методистов проблемы на предмет содержания профессиональной деятельности, функций и роли преподавателя английского языка для специальных целей в контексте языкового образования.
    Ключевые слова:
    функции, языковое образование, роль преподавателя, английский язык для специальных целей, English for Specific Purposes, преподаватель ESP
    Перейти 

  • Использование ментальных карт при обучении лексике на занятиях по английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Тенякова Елена Александровна, Сымова Юлия Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу использования ментальных карт при обучении лексике на занятиях по английскому языку. Раскрываются сущность понятия «ментальные карты». Предлагаются некоторые приемы работы с интеллект-картами. Рассматриваются преимущества использования данной технологии перед другими методами формирования и совершенствования лексических навыков. Делается вывод об эффективности данной технологии при обучении лексике на уроках английского языка.
    Ключевые слова:
    обучение, английский язык, лексика, ментальные карты
    Перейти 

  • Специфика изучения иностранного (английского) языка студентами, обучающимися по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление»

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Автор:
    Селезнева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема специфики изучения иностранного (английского) языка студентами, обучающимися по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Целью данной научной статьи является анализ особенностей изучения иностранного языка студентами управленческих специальностей, что могло бы позволить исследовать англоязычные источники со сложным вокабуляром и понятийным аппаратом. Автор работы использует теоретические и эмпирические методы исследования. Материалом исследования служит содержание профессиональной подготовки, а средством обучения – аутентичные английские тексты профессиональной тематики, позволяющие обучающимся овладеть международным терминологическим инструментарием. Результаты исследования показывают необходимость развивать критическое, аналитическое мышление у обучающихся, помимо освоения ими базового курса иностранного (английского) языка. В статье описывается научное направление ESAP, которое позволяет вести обучение профессиональным и языковым навыкам в специфическом дисциплинарном контексте. Можно сделать вывод о том, что внимание студентов, изучающих иностранный язык по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление», должно фокусироваться на различных видах анализа, таких как логический, сравнительно-сопоставительный, лексико-терминологический, контекстуальный, что, в свою очередь, требует развития критического и аналитического мышления, выборки информации, ее обработки, интерпретации, а также адекватного использования.
    Ключевые слова:
    критическое мышление, анализ текста, языковые навыки, иностранный (английский) язык, ESAP, навыки академического обучения
    Перейти 

  • Некоторые слова и выражения в русском языке, не имеющие абсолютных эквивалентов в английском

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Селезнева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о заимствованиях некоторых слов из русского языка в английский. Подавляющее большинство слов могут переходить из одного языка в другой, однако существуют такие уникальные слова и выражения в русском языке, которые могут переводиться на английский только дескриптивно, при этом их эмоциональная окраска часто утрачивается. Автор статьи условно разбивает такие слова и выражения на несколько логических групп, приводит пояснительные примеры и интерпретирует значения лексических единиц.
    Ключевые слова:
    русский язык, английский язык, заимствование, эквивалент, лексическое значение, эмоциональная окраска
    Перейти 

  • Особенности формирования межкультурной компетенции на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тельнова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья раскрывает структуру и содержание межкультурной компетенции, основные методы и приёмы её формирования на уроках английского языка, а также особенности развития в условиях дистанционного обучения.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, межкультурная компетенция, английский язык
    Перейти 

  • Методы и средства формирования межкультурной компетенции на уроках английского языка в условиях дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тельнова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья раскрывает цифровые методы и средства формирования межкультурной компетенции на уроках английского языка в условиях дистанционного обучения, среди которых выделяется медиатекст, видеофрагмент и прочие информационные технологии.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, информационные технологии, межкультурная компетенция, английский язык, медиатекст, видеофрагмент
    Перейти 

  • О метафорах смыслового поля «тяжелый труд» в английском деловом дискурсе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Казакова Елена Петровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается корпус образной лексики, используемый для обозначения понятия «тяжелый труд» в английском деловом дискурсе. Автор выделяет основные смысловые группы данного пласта лексики, включая выражения, образованные антропоморфными, зооморфными метафорами, метафорами сил природы и др., и анализирует их применение в английском деловом дискурсе.
    Ключевые слова:
    метафора, идиома, английский деловой дискурс, английский экономический дискурс, образная лексика
    Перейти 

  • О необходимости изучения английского языка студентами специальности «Руководство студией кино-, фото-, видеотворчества»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Ахметов Артур Эдуардович, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу необходимости изучения английского языка студентами, обучающимися по специальности «руководство студией кино-, фото- и видеотворчества».
    Ключевые слова:
    английский язык, специалист, терминология, руководитель студии кинотворчества
    Перейти 

  • О важности изучения английского языка звукорежиссерами аудиовизуальных искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Лебедев Андрей Алексеевич, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос важности изучения английского языка звукорежиссерами аудиовизуальных искусств. Авторами отмечена необходимость данных знаний при работе с озвучкой и дубляжом.
    Ключевые слова:
    английский язык, специалист, терминология, звукооператор, звукорежиссерская деятельность, иноязычное профессиональное общение
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений к преподаванию английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тенякова Елена Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности профессиональной подготовки будущих воспитателей к преподаванию английского языка дошкольникам на факультете дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. Подчеркивается важность подготовки специалистов, способных профессионально обучать дошкольников иностранному языку с учетом возрастных и психологических особенностей детей. Раскрываются некоторые аспекты работы по овладению студентами методикой обучения дошкольников английскому языку.
    Ключевые слова:
    дошкольники, английский язык, преподавание английского языка, воспитатели
    Перейти 

  • Качественная виртуальная учебная среда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Сизова Виктория Валентиновна, Иванова Татьяна Анатольевна, Шабанова Анна Евгеньевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье перечисляются три фактора, оказывающих основное влияние на восприятие онлайн-обучения. Качественное обучение должно быть четким, кратким и понятным для учащихся. Неоднозначное обучение может быть связано с непонятностью обучения без каких-либо четких ожиданий. Социальное взаимодействие имеет решающее значение для эффективного общения и установления хороших отношений между преподавателями и учащимися. Оно делится на три типа: взаимодействие ученик – ученик, ученик – преподаватель и взаимодействие ученик – контент. Учебная и технологическая поддержка имеют решающее значение для повышения эффективности обучения, способствуя когнитивному процессу учащихся при онлайн-обучении.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, студент, преподаватель, взаимодействие, английский язык, качество, онлайн-обучение, поддержка
    Перейти 

  • Воспитательный потенциал интегрированных уроков химии и английского языка в обучении одаренной молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Авторы:
    Халикова Фидалия Дамировна, Сабирова Чулпан Радиковна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Статья посвящена воспитательному потенциалу интегрированных уроков химии и английского языка в процессе обучения одаренных учащихся. Актуальность статьи определяется тем, что современный урок должен быть интегрированным уроком, поскольку для глубокого взаимопроникновения, слияния разрозненных знаний по разным предметам при интеграции используются межпредметные связи, способствующие формированию воспитательного потенциала. Статья адресована учителям химии и английского языка, студентам педагогических направлений и специалистам в этой области.
    Ключевые слова:
    интегрированный урок, воспитательный потенциал, английский язык, химия, одаренный ученик
    Перейти 

  • К вопросу о междисциплинарной интеграции английского языка и специальных дисциплин в профессиональном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Багрецова Нина Викторовна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    В современных условиях в России на повестке дня остро стоит вопрос об использовании в международных отношениях «мягкой силы», способствующей укреплению авторитета нашей страны и привлечению на ее сторону союзников. Данную задачу невозможно решить без людей, владеющих иностранными языками, и в первую очередь английским как ведущим языком международной коммуникации. Для более эффективной подготовки таких специалистов в вузах предлагается использовать потенциал междисциплинарный интеграции английского языка и специальных дисциплин. В статье представлены возможные модели такой интеграции, выявленные в результате анализа отечественного и зарубежного опыта. Данные модели описываются в источниках как успешные и могут быть рекомендованы для реализации в российских вузах.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, английский язык, междисциплинарный подход, модели интеграции, предметно-языковое обучение, языки для специальных целей
    Перейти 

  • Интеграция МООК в обучение языку для специальных целей в учебном процессе вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Фоменко Елена Андреевна, Фоменко Валерия Андреевна
    Рубрика:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемам интеграции МООК в учебный процесс вуза. На примере проведенного исследования авторы рассматривают потенциал интеграции, доказывают успешность включения МООК в изучение английского для специальных целей и профессионально-ориентированных дисциплин, анализируют возможные проблемы и пути их решения.
    Ключевые слова:
    МООК, английский для специальных целей, интеграция МООК в вузе, обучение английскому языку в высшей школе
    Перейти 

  • Формирование экологической культуры у студентов с помощью средств иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Басанова Мария Панаетовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Иностранный язык как эффективный и действенный фактор общественного культурного прогресса, являясь средством общения, имеет широкие возможности в экологическом воспитании молодого поколения. В статье проанализированы принципы и формы экологического воспитания и просвещения средствами иностранного языка, позволяющие обогатить картину мира и расширить кругозор молодого поколения.
    Ключевые слова:
    образование, студент, английский язык, экология
    Перейти 

  • Английские фразеологические единицы с компонентом «дикое животное» как средство выражения положительной характеристики человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Пустарнакова Алия Ирековна, Амирова Оксана Георгиевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию фразеообразовательных возможностей компонентов-зоонимов в английском языке как средство выражения положительной характеристики человека. Автор делает вывод о том, что фразеологические единицы с названиями животных представляют важную культурную ценность.
    Ключевые слова:
    английский язык, английские фразеологические единицы, компоненты-зоонимы
    Перейти 

  • Роль английского языка в современном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Тавадов Андраник Ситракович, Донскова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные функции иностранного языка, а именно особенности и значение английского языка. Указаны причины его возникновения и существования как языка международного общения, а также возможности его использования в современной жизни.
    Ключевые слова:
    английский язык, коммуникация, современный мир, термины
    Перейти 

  • Владение цифровыми технологиями и знание английского языка в профессиональной деятельности судоводителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Дражан Регина Владиславовна, Бедный Ярослав Романович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность владения современными цифровыми технологиями в профессиональной деятельности судоводителя при работе на морских торговых судах, а также тесная связь цифровых знаний со знанием морского английского языка. Авторы приводят примеры применения цифровых технологий на навигационном мостике и устанавливают связь работы электронных приборов с морским английским языком. Авторы также подчеркивают важность формирования цифровой и коммуникативной компетенций еще в процессе подготовки судоводителя в морском вузе.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, цифровые технологии, морской английский язык, профессиональная компетентность судоводителя, конкурентоспособность моряка, электронная навигация
    Перейти 

  • Использование аутентичных фильмов для повышения мотивации изучения английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Амбардзумян Джульета Вагинаковна, Пластинина Нина Анатольевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей включения видеоматериалов аутентичного характера в рамках повышения мотивации изучения английского языка. Подчеркивается значимость использования аутентичных видеоматериалов (в частности, фильмов) на уроках английского языка, достоинства и недостатки их включения в учебный процесс. На примере фильма «The King's Speech» автор предлагает вариации различных типов творческих заданий, которые способствуют успешному восприятию обучающимися речи на иностранном языке и повышают их мотивацию к его изучению.
    Ключевые слова:
    мотивация, английский язык, аудирование, творческие задания, аутентичные видеоматериалы
    Перейти 

  • Категории вида и наклонения в древнеанглийском языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Селезнева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются категории вида и наклонения в древнеанглийском языке. Формирование категории вида, который выполнял первичную грамматическую функцию в древнеанглийском языке, необходимо рассматривать вместе с развитием временных оппозиций, поскольку древнеанглийские формы одновременно передавали видовременную информацию. Что касается древнеанглийского наклонения, то особый интерес представляет «желательное» с глаголами sculan/willan, развитие которого пошло по нескольким направлениям с преобразованием в современные конструкции shall/will + infinitive, should/would + infinitive.
    Ключевые слова:
    значение, древнеанглийский, категория вида, категория наклонения, sculan/willan
    Перейти