Список публикаций по ключевому слову: «инклюзивная образовательная среда»
-
Анализ организации деятельности учреждений высшего образования по реализации инклюзивной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Бельтоева Хава Магомедовна, Салаватова Асиль Магомедовна, Линкер Гульнара Ринатовна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотация:
- В настоящее время образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов является одним из значимых направлений деятельности системы образования во всем мире. Главная задача государства – создать условия для получения всеми детьми образования, их социальной реабилитации и возможности быть полноценным членом общества. Внедрение инклюзивного образования – это решение проблемы опциальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями.
- Ключевые слова:
- интеграция, инклюзия, диагностика, образовательные потребности, инклюзивная образовательная среда
-
Дифференцированное обучение: стратегии адаптации к разнообразию учебных потребностей
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Картоев Акрамат Русланович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье исследуется концепция дифференцированного обучения как эффективного метода адаптации к разнообразию учебных потребностей современных учащихся. Автор рассматривает основные стратегии дифференцированного обучения, включая индивидуализацию содержания, групповую работу и использование различных методов обучения.
- Ключевые слова:
- интерактивные методы обучения, образовательные технологии, критическое мышление, гармоничное развитие личности, дифференцированное обучение, групповая работа, самостоятельное обучение, инклюзивная образовательная среда, индивидуализация учебного процесса, адаптация учебных потребностей, стратегии дифференцированного обучения, развитие ключевых навыков, учет индивидуальных особенностей, преодоление вызовов обучения
-
Проблемы создания инклюзивной образовательной среды в школах Республики Узбекистан
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шатунова Ольга Васильевна, Махмудова Мадинахон Собирхоновна, Рахимова Хуршида Садиковна, Тешабаева Фируза Рахимовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные вопросы создания благоприятной образовательной среды в условиях инклюзии. Авторами описан российский опыт построения инклюзивной образовательной среды и проблемы, связанные с данным процессом в современной Республике Узбекистан.
- Ключевые слова:
- инклюзия, инклюзивная образовательная среда, Республика Узбекистан
-
Современные требования к организации инклюзивной образовательной среды в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив- Авторы:
- Бельтоева Хава Магомедовна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Взаимодействие субъектов культуры в формировании инновационного социокультурного пространства
- Аннотация:
- В настоящее время образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов является одним из значимых направлений деятельности системы образования во всем мире. Главная задача государства – создать условия для получения всеми детьми образования, их социальной реабилитации и возможности быть полноценным членом общества. Внедрение инклюзивного образования, рассматриваемого в статье, – это решение проблемы опциальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями.
- Ключевые слова:
- интеграция, инклюзия, образовательные потребности, инклюзивная образовательная среда, адаптированные образовательные программы
-
Равные возможности образования детей в Республике Узбекистан: вызовы современности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Хамдамова Венера Анваровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье выполнен анализ нормативных актов Республики Узбекистан, в которых определяются права и нормы государственной поддержки детей-инвалидов, указаны направления и меры по совершенствованию системы образования детей с особыми образовательными потребностями. Дается характеристика положительных изменений, произошедших в сфере образования за последние годы, обозначены проблемы и трудности инклюзивных практик в образовательных учреждениях, раскрываются их причины. Перечислены факторы создания инклюзивной образовательной среды, необходимые для обеспечения эмоционально комфортной обстановки обучения детей с особыми образовательными потребностями.
- Ключевые слова:
- система образования, инклюзивное образование, дети с особыми образовательными потребностями, инклюзивная образовательная среда, факторы создания инклюзивной образовательной среды
-
Наставничество как форма взаимодействия педагога коррекционного учреждения и семьи ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Авторы:
- Кузнецова Наталья Викторовна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Наставничество в инклюзивной практике образования
- Аннотация:
- В статье отражены аспекты организации наставничества в инклюзивном образовательном учреждении. Выявлены и описаны условия создания системы педагогического наставничества в инклюзивной образовательной среде.
- Ключевые слова:
- семья, инклюзивная образовательная среда, педагогическое наставничество, воспитывающая ребенка с ОВЗ, условия создания системы педагогического наставничества
-
Психолого-педагогические аспекты организации инклюзивной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Королева Надежда Сергеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотация:
- В статье рассматривается психолого-педагогическая характеристика образовательной среды, раскрыты основные психолого-педагогические аспекты организации инклюзивной образовательной среды, рассмотрены принципы и условия проектирования инклюзивной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, инклюзия, проектирование, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивная образовательная среда