Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «родители»

  • Проблемы формирования норм этики в общеобразовательных организациях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Аллаярова Рената Радиковна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Нормативно-правовые и этические основы современного образования
    Аннотация:
    В статье анализируются сложности формирования этических норм в современных общеобразовательных организациях. Рассматриваются противоречия между универсальными моральными принципами и разнообразием культурных, семейных и индивидуальных ценностей обучающихся.
    Ключевые слова:
    нравственное воспитание, родители, обучающиеся, этика, общеобразовательная организация, работники образования
    Перейти 

  • Эмоционально-психологическое благополучие членов семьи особенных детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Ястребова Лариса Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивная экосистема и специальное образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема эмоционально-психологического благополучия членов семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются теоретические подходы к пониманию феномена психологического благополучия в контексте семейной системы. Раскрываются специфические стресс-факторы, оказывающие влияние на психоэмоциональное состояние родителей, супружеской подсистемы и сиблингов. Представлены современные модели психолого-педагогического сопровождения семьи, ориентированные на актуализацию ресурсов посттравматического роста.
    Ключевые слова:
    психологическое сопровождение, родители, дети с ограниченными возможностями здоровья, сиблинги, посттравматический рост, эмоционально-психологическое благополучие, семья особого ребенка
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое консультирование родителей детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Королькова Валентина Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивная экосистема и специальное образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического консультирования родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются цели, задачи и этапы консультативного процесса, специфика работы с различными категориями семей. Раскрываются методы и техники консультирования, особенности взаимодействия с родителями в зависимости от нозологической группы ребенка и типа семейного воспитания. Представлены практические рекомендации по организации эффективной консультативной помощи.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, родители, дети с ограниченными возможностями здоровья, психологическая поддержка, детско-родительские отношения, семейно-центрированный подход, психолого-педагогическое консультирование
    Перейти 

  • Семья и библиотека как фактор формирования читателя-ребенка в контексте социально-экономических изменений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Укина Алена Николаевна, Илларионова Оксана Владиславна
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимодействие семьи и библиотеки как фактор формирования читательской культуры ребенка в контексте современных социально-экономических процессов. Авторы опираются на данные всероссийских опросов, фиксирующих разрыв между декларируемой потребностью в семейном чтении и реальной практикой. На примере Централизованной библиотечной системы Шемуршинского муниципального округа Чувашской Республики проанализированы формы работы с родителями, представлены результаты авторского анкетирования (30 семей), выявлены основные барьеры, имеющие социально-экономическую природу. Показано, что бесплатная библиотечная услуга выступает ресурсом, выравнивающим стартовые возможности детей из разных семей. В завершение предложены практические рекомендации, ориентированные на гибкую адаптацию уже существующих ресурсов, а не на увеличение бюджетного финансирования.
    Ключевые слова:
    родители, анкетирование, библиотека, Чувашская Республика, семейное чтение, социально-экономические процессы, ребенок-читатель, Шемуршинский округ, модельная библиотека
    Перейти 

  • Развитие педагогической культуры родителей в условиях партнерского взаимодействия с ДОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ергунова Кристина Владиленовна, Чернова Ирина Валериевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию педагогической культуры родителей в условиях партнерского взаимодействия с ДОО. Отмечается, что данная работа требует комплексного подхода. Такая работа способствует не только расширению знаний родителей о воспитании, но и развитию их практических навыков, коммуникативных умений и рефлексивного мышления.
    Ключевые слова:
    дошкольная образовательная организация, родители, семья, дошкольный возраст, педагогическая культура
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение в современном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Антонова Алина Аркадьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию развития психолого-педагогического сопровождения в рамках современного российского образования. Рассматриваются исторические предпосылки возникновения и эволюции психолого-педагогической поддержки, начиная с конца XIX века и заканчивая сегодняшним днем. Описаны ключевые тенденции и направления развития, включающие индивидуализацию подхода, цифровую грамотность и работу с эмоциональным выгоранием педагогов. Особое внимание уделено роли родителей в обеспечении эффективного психолого-педагогического сопровождения и выявлению существующих проблем и перспектив дальнейшего совершенствования системы. Статья направлена на освещение значимости комплексного подхода к обеспечению благополучного психологического климата в учебных заведениях и повышения качества образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, современное образование, родители, комплексный подход, подготовка кадров, эффективность обучения, социальная адаптация, цифровая грамотность, оценка результатов, эмоциональное выгорание педагогов, индивидуализация подхода
    Перейти 

  • Профилактика компьютерной зависимости у детей младшего школьного возраста, проживающих на севере

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Гаврилова Диана Михайловна, Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме профилактики компьютерной зависимости у детей младшего школьного возраста, проживающих в северных регионах. В работе раскрываются особенности формирования компьютерной зависимости у младших школьников, анализируется роль семьи как ключевого фактора профилактики. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление уровня компьютерной зависимости у детей и уровня психолого-педагогической компетентности родителей. Установлено, что повышение компетентности родителей способствует снижению выраженности признаков компьютерной зависимости у детей.
    Ключевые слова:
    родители, профилактика, младший школьный возраст, психолого-педагогическая компетентность, компьютерная зависимость
    Перейти 

  • Работа с родителями как важный аспект профилактики девиантного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Литвин Даниил Андреевич, Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема работы с родителями учеников средней школы и предложена программа, включающая в себя темы и аспекты, на которые нужно обязательно обращать внимание на родительских собраниях и других встречах с семейными попечителями.
    Ключевые слова:
    воспитание, социализация, родители, подросток, девиантное поведение, переходный возраст
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое консультирование родителей детей с нарушениями психического здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Автор:
    Ястребова Лариса Александровна
    Рубрика:
    Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического консультирования родителей, воспитывающих детей с нарушениями психического здоровья. Анализируются современные подходы к пониманию сущности консультативной помощи, ее целей и задач в контексте семейно-центрированного подхода. Раскрываются этапы консультативного процесса, специфика работы с различными категориями семей, методы и техники консультирования. Особое внимание уделяется проблеме эмоционального принятия родителями диагноза ребенка, формированию адекватной родительской позиции и развитию компетенций, необходимых для эффективного взаимодействия с ребенком в повседневной жизни. Представлены практические рекомендации по организации консультативной помощи с учетом типа семейного воспитания и индивидуальных особенностей родителей.
    Ключевые слова:
    родители, психологическая поддержка, детско-родительские отношения, семейно-центрированный подход, психолого-педагогическое консультирование, дети с нарушениями психического здоровья
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое просвещение родителей детей с особенностями психофизического развития в системе профессиональной подготовки будущих учителей-дефектологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Вакушенко Татьяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема подготовки будущих учителей-дефектологов к психолого-педагогическому просвещению родителей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного на базе кафедры инклюзивного образования ВГУ имени П.М. Машерова, в котором приняли участие 45 студентов и 30 родителей. Выявлены актуальные запросы родителей к специалистам, а также уровень готовности студентов к взаимодействию с семьей. Описана система подготовки будущих педагогов к просветительской деятельности, включающая теоретический, практический, исследовательский и деятельностный компоненты. Приведены данные, подтверждающие эффективность предложенной системы.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, родители, психолого-педагогическое просвещение, учитель-дефектолог, дети с особенностями психофизического развития
    Перейти 

  • Современные педагогические тенденции воспитания детей с нарушением слуха в контексте родительства XXI века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Кирносова Елизавета Олеговна, Бойкова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
    Аннотация:
    В статье на основе анализа научной литературы рассматриваются основные педагогические тенденции воспитания детей с нарушением слуха в изменяющихся условиях родительства XXI века.
    Ключевые слова:
    воспитание, родители, семья, инклюзия, нарушение слуха, педагогическое сопровождении
    Перейти 

  • Доверие и диалог: как семья формирует мир cовременного подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Чавдар Ульяна Сергеевна, Скрипчак Валерия Антоновна, Звонова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема соотношения автономии подростка и поддержания близких отношений в семье. Обосновывается, что автономия и доверительное общение требуют активного совместного взаимодействия, направленного на осмысление происходящего как родителями, так и детьми. Целью семейного диалога выступает попытка понять смысл поступков и слов друг друга. Показано, что когда подросток делится переживаниями, родителям важно поддерживать установление позитивной связи. Диалог рассматривается как инструмент доверия: быть услышанным и понятым рождает доверие. Границы интерпретируются как зона развития, а не ограничений, способствующая ориентации и росту подростка. Утверждается, что совместное обсуждение и согласование границ помогают подростку осознать их значимость и развивают внутреннюю саморегуляцию.
    Ключевые слова:
    подростки, родители, семья, диалог, доверие, понимание, границы
    Перейти 

  • Взаимодействие с родителями воспитанников в рамках семейных клубов в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Чистова Лариса Алексеевна, Федорова Екатерина Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по взаимодействию с родителями воспитанников в рамках семейных клубов в ДОУ. Отмечается, что создание семейного клуба в детском образовательном учреждении является важным шагом к улучшению взаимодействия между родителями и педагогами. Это позволяет не только повысить уровень доверия и партнерства, но и создать условия для всестороннего развития детей.
    Ключевые слова:
    родители, семья, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, семейный клуб
    Перейти 

  • Применение методики «Друдлы» в формировании креативного мышления у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Скрягина Татьяна Данииловна, Дубанос Ирина Михайловна, Сергеева Анна Александровна, Стрельцова Ирина Петровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Одной из перспективных современных технологий, направленных на развитие воображения, неконвенционального мышления и творческого потенциала у дошкольников, выступает техника «Друдлы». Её эффективность подтверждается наблюдениями специалистов – работа по этой методике способствует гармоничному развитию творческих способностей, образного мышления, креативного воображения и свободной самореализации через рисование. Дети учатся интерпретировать случайные формы, осмысливать ситуации с различных позиций, а также выражать свои идеи графически. Участие в занятиях по изобразительной деятельности способствует росту изобретательности, фантазии, инициативности и творческой активности, что положительно влияет на готовность ребёнка к школьному обучению.
    Ключевые слова:
    деятельность, родители, воспитанники, креативное мышление, техника «Друдлы», рисунки
    Перейти 

  • Синергия родителей и дошкольной образовательной организации: строительство единого воспитательного пространства для развития ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Цыганова Надежда Николаевна, Ефремова Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются разнообразные формы взаимодействия между педагогами и родителями. Авторы подчеркивают важность их тесного сотрудничества для успешного воспитания ребенка, ведь только совместными усилиями можно достичь главной цели – сформировать личность, готовую к жизни в обществе.
    Ключевые слова:
    детский сад, родители, взаимодействие, сотрудничество, дети, педагоги
    Перейти 

  • Формирование субъектной позиции родителей в процессе проведения гражданских и патриотических акций в детском саду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Горбунова Олеся Федоровна, Чухлебова Светлана Федоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен опыт взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в проведении гражданских и патриотических акций в детском саду. Авторы акцентируют внимание на необходимости включения родителей, детей и педагогов в педагогический процесс для успешной реализации задач нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, дети дошкольного возраста, родители, семья, субъекты образовательного процесса, взаимодействие ДОУ и семьи, гражданские и патриотические акции
    Перейти 

  • Коучинг и наставничество: новый взгляд на поддержку современного учителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Коучинг и наставничество: теория и практика
    Автор:
    Баширова Райся Расватбековна
    Рубрика:
    Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
    Аннотация:
    В статье рассмотрены возможности эффективной поддержки современных педагогов. Раскрыты пути использования коучинга и наставничества в педагогическом сообществе. Представлены результаты изучения потребностей учителей в получении профессиональной поддержки.
    Ключевые слова:
    учитель, родители, осознанность, наставничество, ребёнок, формы поддержки, Коучинг, школьное пространство, коуч-наставник, потребности педагогов
    Перейти 

  • Общение в семье. Подростки и родители. Проблемы взаимопонимания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Улаева Елена Юрьевна, Филатова Лилия Эльдаровна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы взаимоотношений между родителями и детьми-подростками. Автор раскрывает причины возникновения конфликта и способы его решения.
    Ключевые слова:
    подростки, родители, конфликт, взаимоотношения, компромисс
    Перейти 

  • Проблема родительского авторитета в эпоху цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Гурбанов Парахат, Дормидонтов Роман Александрович
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: семейные перспективы, партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    Процесс цифровизации приводит к значительным изменениям в родительско-детских отношениях, которые требуют глубокого анализа и осмысления. В условиях, когда информация доступна в любое время и в любом месте, традиционные методы воспитания и передачи знаний теряют свою актуальность. Важно понять, как эти изменения влияют на уровень доверия и качество взаимодействия между поколениями.
    Ключевые слова:
    Интернет, родители, дети, цифровизация, взаимоотношения, понимание
    Перейти 

  • Влияние ценностно-смысловой сферы родителей детей с ОВЗ на воспитательный процесс

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Требушенкова Олеся Юрьевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению влияния ценностно-смысловых ориентаций родителей на процесс воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются ключевые факторы, определяющие отношение родителей к особенностям своего ребёнка, механизмы формирования педагогических подходов и психолого-педагогическое сопровождение семей. Подчёркивается значимость осознанного отношения родителей к проблемам социализации, реабилитации и обучению детей с особыми потребностями.
    Ключевые слова:
    ценностные ориентации, личность, воспитательный процесс, ценностно-смысловая сфера, родители детей с ОВЗ
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение сенсомоторного развития детей младшего школьного возраста с РАС: роль семьи в коррекционно-развивающем обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Панчева Анастасия Игоревна, Степанова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассмотрено понятие сенсомоторики, описаны нарушения сенсомоторного развития. Представлены результаты констатирующего этапа эксперимента по выявлению особенностей сенсомоторного развития школьников с расстройствами аутистического спектра. Описана коррекционно-развивающая программа. Автором статьи ставится вопрос о важности включения семьи в работу по развитию сенсомоторики у детей с аутизмом.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, сенсомоторное развитие, расстройства аутистического спектра, сенсомоторная коррекция, родители детей с ограниченными возможностями здоровья
    Перейти 

  • Воспитание без наказания: продуктивные приемы общения с ребенком

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Риттер Анна Игоревна
    Рубрика:
    Психологические аспекты современного образования
    Аннотация:
    Предметом статьи является анализ приемов общения родителей с детьми при конфликте интересов. Подробно рассмотрены ситуации нежелательного поведения родителей с целью достижения послушания, рассмотрены последствия наказаний, реакции детей на слова и действия родителей. В статье показаны конкретные приемы продуктивного общения родителей с детьми для преодоления проблемного поведения и адаптации к социальным нормам и правилам без наказания.
    Ключевые слова:
    родители, дети, наказания, способы общения
    Перейти 

  • Адаптация к детскому саду: советы родителям и воспитателям

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Нургалиева Олеся Владимировна, Алябьева Анна Владимировна, Дроздова Гульмира Анатольевна, Дубровина Людмила Анатольевна
    Рубрика:
    Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
    Аннотация:
    Авторы отмечают, что актуальность темы работы обусловлена необходимостью поддержания психологического благополучия детей в процессе адаптации к условиям детского сада. Данный материал предназначен для воспитателей и педагогов, работающих с маленькими детьми, и призван способствовать оптимизации адаптационного периода путём предоставления практических советов и рекомендаций. Цель статьи – повышение эффективности работы воспитателей и улучшение взаимодействия с семьями воспитанников.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, адаптация, детский сад, родители, дошкольный возраст, игровые методы, социальный опыт, психологическое здоровье, детские страхи, воспитатели, доброжелательная атмосфера, поддержка семей
    Перейти 

  • Формы взаимодействия с родителями как способ включения в жизнь ДОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Скрягина Татьяна Данииловна, Абрамова Олеся Александровна, Тищенко Надежда Сергеевна
    Рубрика:
    Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
    Аннотация:
    В статье рассмотрены действенные способы налаживания отношений с родителями воспитанников дошкольного возраста, основанные на личном опыте работы. Рассматриваются пути вовлечения родителей в образовательный процесс детского сада в рамках Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной основной программы дошкольного образования (ФОП ДО).
    Ключевые слова:
    родители, взаимодействие, семья, сотрудничество, дошкольное образовательное учреждение, вовлечение
    Перейти 

  • Родительская семья и ее роль в профессиональном самоопределении подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Автор:
    Ячменева Марина Игоревна
    Рубрика:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Аннотация:
    Статья направлена на анализ влияния родительской семьи в профессиональном самоопределении подростков. Рассмотрены различные подходы родителей относительно будущего профессионального самоопределения. Автор отмечает важность формирования готовности к осознанному и самостоятельному выбору профессии.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, подростки, родители, семья, семейное влияние
    Перейти