Список публикаций по ключевому слову: «проблемно-ориентированное обучение»
-
Особенности преподавания анатомии и физиологии человека медицинским сестрам в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Авторы:
- Писарев Николай Николаевич, Истин Александр Александрович, Добрынина Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотация:
- Хорошее понимание анатомии и физиологии человека имеет важное клиническое значение для многих медицинских работников. Глубокие знания о том, где и как проводить пальпацию, перкуссию или аускультацию, необходимы для адекватной оценки состояния, проведения лечения и постоянного ухода за пациентами. Таким образом, преподавание этих фундаментальных дисциплин имеет колоссальное значение для будущей практической деятельности медицинских сестер.
- Ключевые слова:
- преподавание, анатомия человека, проблемно-ориентированное обучение, физиология человека
-
Современные подходы в обучении и воспитании
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья рассматривает современные методы обучения и воспитания детей, которые ориентированы на максимальное развитие их потенциала. Автор описывает индивидуализированное обучение, проблемно-ориентированное обучение, обучение на основе проектов, использование современных технологий и развитие социально-эмоциональных навыков. Каждый из этих подходов позволяет детям развиваться в соответствии со своими интересами и потребностями, а также обеспечивает эффективное усвоение материала и развитие социально-эмоциональных навыков.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, современные технологии, проблемно-ориентированное обучение, индивидуализированное обучение, современные подходы, обучение на основе проектов, социально-эмоциональные навыки
-
Проблемно-ориентированное обучение на кафедрах анатомического профиля
Статья в сборнике трудов конференции
Социологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- На сегодняшний день высшее медицинское образование стремительно реформируется, появляются новые эффективные методики преподавания, использование которых в классическом педагогическом процессе улучшает показатели успеваемости и качество получаемого образования в целом. Как отмечают авторы, в результате внедрения в тактику преподавания анатомии человека проблемно-ориентированного обучения у студентов формируется клиническое мышление, являющееся неотъемлемой частью сформировавшейся личности конкурентоспособного специалиста медицинского профиля.
- Ключевые слова:
- высшее образование, студенты, преподавание, клиническое мышление, анатомия человека, проблемно-ориентированное обучение