Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «знание»

  • Суверенность самосознания в цифровую эпоху: социологический анализ трансформационных практик

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    На основе классических и современных социологических теорий анализируется суверенность самосознания как способность индивида к рефлексивной автономии в условиях цифровизации. Рассматривается влияние алгоритмических платформ на трансформацию идентичности и интериоризацию норм. Вводится понятие «цифровой конгруэнтности» — критерия аутентичности онлайн-присутствия. Эмпирические данные (трансформационные игры проекта MIRSVETA, 2020–2025, n=184) подтверждают эффективность игровых практик как инструмента развития рефлексивной автономии. Описывается портрет суверенной личности и её отличие от иных уровней самосознания. Обосновывается необходимость включения практик развития самосознания в социальную политику и образование.
    Ключевые слова:
    самосознание, идентичность, цифровая среда, суверенность, трансформационная игра, социология личности, социальное конструирование реальности, рефлексивная автономия, цифровая конгруэнтность

  • Самосознание как предмет интеграции гуманитарных и социальных наук: социально-психологический и антропологический подходы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена междисциплинарной интеграции социологического, антропологического и социально-психологического подходов к изучению самосознания. На основе анализа ключевых концепций выявляются теоретические лакуны между дисциплинами. Рассматривается вопрос о возможности позиционирования социального антрополога как специалиста по развитию самосознания. Обосновывается тезис, что подлинное развитие самосознания невозможно без учёта как социальной обусловленности личности, так и её экзистенциальной свободы. Предлагается концептуальная рамка интеграции, основанная на различении структурного, процессуального и экзистенциального уровней анализа
    Ключевые слова:
    рефлексия, самосознание, идентичность, междисциплинарность, социальная психология, социология, субъективность, социальная антропология

  • Самосознание как фактор готовности старшеклассников к профессиональному выбору

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Ежелева Жанна Игоревна, Азлецкая Елена Николаевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    Исследование посвящено проблеме профессионального самоопределения старшеклассников и его обусловленности развитием самосознания у данной возрастной группы. Актуальность исследования связана с тем, что в ранней юности формируются Я-концепция, рефлексия, жизненные планы и способность к осознанному выбору профессии, однако у многих обучающихся сохраняются трудности в информированности, планировании и принятии решений. Теоретический анализ позволил показать, что самосознание выступает системообразующим механизмом профессиональной зрелости, обеспечивая соотнесение личных возможностей, интересов и требований профессиональной сферы. Эмпирическое исследование было проведено на выборке 95 учащихся 10-х классов в возрасте 16–17 лет. В качестве диагностического инструментария использовались «Шкала самосознания» А. Фенигштейна, М.Ф. Шайера, А.Х. Басса в адаптации А.В. Бочарова и соавторов и методика «Профессиональная готовность» А.П. Чернявской. Обработка данных включала описательную статистику и
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профориентация, самосознание, профессиональная готовность, старшеклассники, приватное самосознание, социальная тревожность

  • Предпринимательская инициатива как феномен профессионального развития человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем
    Автор:
    Ратанов Дмитрий Владленович
    Рубрика:
    Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
    Аннотация:
    В статье рассматривается предпринимательство как психологический феномен. Основная задача – показать, как результат внешней деятельности человека складывается из частей благодаря самосознанию – способности понимать свои ошибки, менять подход и получать новый результат. Анализ помогает взглянуть на присутствие «дара» предпринимателя в каждом человеке, что даёт возможность повышать качество своей жизни и смотреть на обстоятельства шире.
    Ключевые слова:
    социализация, саморазвитие, самосознание, талант, психологический феномен, предпринимательская инициатива
    Перейти 

  • О границах визуализации в развитии мышления и гуманитарном познании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Чернякова Наталия Степановна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье выявляются границы визуализации в развитии мышления и гуманитарном познании. Замыкая познание в границах внешней, чувственно воспринимаемой стороны действительности, визуализация не способствует развитию абстрактного мышления, которое требует выхода за пределы чувственно воспринимаемых явлений. Визуализация чувственно не воспринимаемой сущности изучаемых объектов является результатом мыслительных процессов, которые не могут быть визуализированы. В гуманитарном познании визуализации подлежат исключительно материальные носители и формы выражения идеального содержания социокультурной деятельности, но не само идеальное содержание.
    Ключевые слова:
    мышление, визуализация, чувственное восприятие, гуманитарное познание, идеальное содержание социокультурной деятельности
    Перейти 

  • Эмоциональный интеллект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Карапетян Элеонора Тиграновна, Царькова Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в личных, профессиональных и заботливых отношениях. Раскрывается его влияние на лидерство (мотивация команды, управление конфликтами), медицину и сферы, требующие заботы. Отмечается, что темперамент задаёт стартовую точку эмоциональных реакций, но эмоциональный интеллект позволяет смягчить врождённые черты (вспыльчивость, тревожность) через осознанность и практику. Эмоциональный интеллект влияет на успеваемость и помогает избежать конфликтов, недопонимания и стресса. Его можно развивать с детства и во взрослом возрасте через осознанное управление чувствами.
    Ключевые слова:
    адаптация, саморегуляция, успеваемость, самосознание, эмоциональный интеллект, социальный интеллект
    Перейти 

  • Сакральное в праве: влияние верований на судебную систему

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Усольцев Владислав Александрович, Гусева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
    Аннотация:
    В статье исследуются глубинные генетические связи между правосудием и сакральными системами. Анализируется трансформация мифологических представлений о порядке и справедливости в современные юридические категории. Рассматриваются религиозные основания легитимности судебной власти и роль коллективных верований в функционировании правовых институтов. Особое внимание уделяется ритуализации судебного процесса как способу сохранения сакральности права в условиях секуляризации.
    Ключевые слова:
    правосознание, правосудие, сакральность, мифология права, религиозные системы, судебный ритуал, легитимация власти
    Перейти 

  • Сюжетно-ролевые игры как средство формирования представлений о мире профессий у детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Назипова Эльвира Масхутовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль сюжетно-ролевых игр в формировании представлений о профессиях у дошкольников. Автор статьи отмечает, через игру дети осваивают профессиональные действия, формируют сочувствие, ответственность, умение работать в команде, основы финансовой грамотности. Ключевая роль в обогащении игры принадлежит воспитателю и родителям. Каждая игра – это тренировка коммуникации, планирования и креативности.
    Ключевые слова:
    развитие, родители, дошкольное образование, дети, трудовое воспитание, профессии, сюжетно-ролевые игры, познание мира
    Перейти 

  • Правовой статус личности: проблемы определения и реализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Прохорова Анастасия Сергеевна, Лягин Кирилл Айратович
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    В статье проводится комплексный анализ правового статуса личности. Исследование охватывает доктринальные дискуссии о соотношении понятий «человек», «индивид» и «личность», систематизирует подходы к структуре правового статуса. Особое внимание уделяется практическим проблемам реализации: декларативности прав, дисбалансу общего и специального статусов, влиянию правового нигилизма. На основе междисциплинарного подхода (философия права, конституционное право, теория государства и права) формулируются конкретные рекомендации по преодолению разрыва между нормативным закреплением и реальным воплощением статуса личности в современной России.
    Ключевые слова:
    права человека, правосознание, правовой нигилизм, правовой статус личности, специальный правовой статус
    Перейти 

  • Роль математики в формировании функциональной грамотности в контексте обществознания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ивахина Светлана Юрьевна, Тулепбергенова Альфира Жаншаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье анализируется значение математической грамотности как фундаментального компонента функциональной грамотности в рамках изучения обществознания. Рассматриваются теоретические подходы к определению и структуре функциональной грамотности, выделяются педагогические условия, способствующие интеграции математических знаний в обществоведческое образование. Особое внимание уделено примерам практического применения математических методов для анализа социальных явлений, работы с данными, построения моделей и прогнозирования. Подчёркивается, что развитие математической грамотности способствует формированию у учащихся навыков критического мышления, анализа информации и принятия обоснованных решений в различных жизненных ситуациях.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, математика, моделирование, образовательные стандарты, обществознание, PISA, логическое мышление, функциональная грамотность, анализ данных, математическая грамотность
    Перейти 

  • Приёмы нейропедагогики на уроках русского языка как способ активизации познавательной деятельности и коррекции когнитивных процессов учащихся основной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Тимергалина Ангелина Робертовна, Пожидаева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы образования, связанные с когнитивными особенностями учащихся основной школы в условиях цифровизации. В работе анализируются теоретические основы нейропедагогики как междисциплинарной области исследований, а также представлены конкретные методические рекомендации для учителей русского языка по внедрению нейропедагогических технологий в образовательный процесс. Практическая значимость исследования заключается в том, что представленные приёмы могут быть успешно интегрированы в учебный процесс по русскому языку для учащихся основной школы, что позволит повысить эффективность обучения и качество усвоения материала.
    Ключевые слова:
    русский язык, современные образовательные технологии, мнемотехника, когнитивные функции, межполушарное взаимодействие, клиповое сознание, нейроупражнения, нейропедагогика
    Перейти 

  • Особенности организации педагогического взаимодействия с дошкольниками с ОВЗ старшего возраста по развитию у детей представлений о социальных объектах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Логвинова Марина Арнольдовна, Сосновская Наталья Александровна, Кульбякина Мария Николаевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье раскрываются особенности педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в процессе формирования у детей системы представлений об объектах социальной среды. В этой связи отмечается недостаточное использование культурных практик в работе педагогов дошкольных образовательных организаций с детьми с ОВЗ. В статье представлено описание авторской игровой технологии, позволяющей дошкольникам с ОВЗ постепенно «примерять» социальные роли, осваивать нормы совместной жизнедеятельности, осознавать собственное место в окружающем мире, а педагогам – гибко адаптировать образовательную среду с учетом потребностей и специфики имеющихся у воспитанников нарушений.
    Ключевые слова:
    социальное познание, творческая мастерская, творческие игры, ролевая позиция, социальная функция, объекты социума, лаборатория «магических наук»
    Перейти 

  • Агрономическая лексика в немецком языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Буров Семен Сергеевич
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается агрономическая лексика немецкого языка как сложная ментальная модель, отражающая эволюцию профессионального сознания от мифологического восприятия земли к технологическому управлению и этической рефлексии. На основе анализа трёх исторических слоёв и сквозных семантических универсалий выявляется, как язык структурирует реальность в профессиональной сфере.
    Ключевые слова:
    цифровизация, немецкий язык, профессиональное сознание, агрономическая терминология, семантические универсалии
    Перейти 

  • Мотивация достижения успеха у студентов 1–2 курсов художественно-промышленной академии: внутренние и внешние факторы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бавыкин Евгений Александрович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются результаты исследования мотивации достижения успеха студентов 1–2 курсов Санкт-Петербургской художественно-промышленной академии им. А.Л. Штиглица. Для диагностики мотивации достижения успеха студентов в вузе была использована методика С.А. Пакулиной, позволяющая выделить две группы мотивов: внутреннюю и внешнюю стороны направленности личности на достижение успеха. По результатам исследования выявлено, что в структуре мотивации достижения успеха доминируют внутренние факторы. Среди них наиболее высокие результаты в категориях «успех как результат собственной деятельности», «личный успех», «успех как преодоление препятствий».
    Ключевые слова:
    мотивация, мотивация достижения, успех, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, художественное образование, признание, студенты творческих специальностей, преодоление препятствий, академия Штиглица, личный успех
    Перейти 

  • Теоретические аспекты взаимосвязи самосознания и межличностного общения в подростковом возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Зенина Ольга Юрьевна, Шурова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ взаимосвязи самосознания и межличностного общения в подростковом возрасте. Рассмотрены основные подходы к пониманию самосознания, его структура. Проанализированы особенности общения подростков: значимость референтной группы, интимно-личностный характер. Обоснована двусторонняя связь: развитие самосознания происходит через механизмы социальной перцепции и обратной связи в общении, а сформированная Я-концепция определяет стиль общения. Показано, что подростковый возраст является сензитивным периодом для становления рефлексии. Сделан вывод о необходимости интегративного подхода.
    Ключевые слова:
    самооценка, рефлексия, самосознание, подростковый возраст, Я-концепция, межличностное общение
    Перейти 

  • Эмоциональный интеллект: почему он важнее IQ в XXI веке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Золина Дарья Николаевна, Родина Рената Дамировна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается концепция эмоционального интеллекта (ЭИ) как ключевого фактора успеха в современном мире. Авторы анализируют историю развития теории ЭИ, начиная с работ Питера Саловея и Джона Майера и заканчивая популярной моделью Дэниела Гоулмана. Основное внимание уделяется пятикомпонентной модели ЭИ Гоулмана, включающей самосознание, саморегуляцию, мотивацию, эмпатию и социальные навыки. В работе показано, почему в XXI веке эмоциональный интеллект становится важнее традиционного коэффициента интеллекта (IQ), особенно в контексте современных требований к профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, эмпатия, самосознание, эмоциональный интеллект, soft skills, эмоции
    Перейти 

  • Субъективность в эпоху больших языковых моделей: изменяет ли общение с искусственным интеллектом архитектуру самосознания человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Варачева Любовь Александровна, Госилова Маргарита Алексеевна, Тинкчян Оксана Овсеповна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Аннотация:
    Эпоха больших языковых моделей (LLM) сильно меняет способы взаимодействие человека с информацией и технологиями. Общение с искусственным интеллектом (ИИ) уже стало частью повседневной жизни – от виртуальных ассистентов до чат-ботов, помогающих решать сложные задачи. В статье рассматривается влияние ИИ на самосознание человека – его представление о себе, своих мыслях и эмоциях. Большие языковые модели имитируют человеческое общение с поразительной точностью. Они поддерживают диалог, дают советы, помогают анализировать ситуации, предлагают эмоциональную поддержку. В результате у пользователей может возникать ощущение «собеседника», а не инструмента. Это создаёт предпосылки для переноса человеческих качеств на ИИ.
    Ключевые слова:
    субъектность, самосознание, искусственный интеллект, LLM, последствия использования ИИ
    Перейти 

  • Современные техники развития регуляции эмоций у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Судурова Умеда Умарджоновна
    Рубрика:
    Современные техники практической психологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития регуляции эмоций у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра. Анализируются особенности эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра, трудности распознавания и выражения эмоциональных состояний, а также современные техники практической психологии, направленные на развитие регуляции эмоций. Особое внимание уделяется использованию игровых методов и карточек эмоций, в том числе методики Н.Я. Семаго «Эмоциональные лица». В заключении статьи подчеркивается значимость современных коррекционно-развивающих техник для успешной социализации и эмоционального развития детей с расстройствами аутистического спектра.
    Ключевые слова:
    расстройство аутистического спектра, регуляция эмоций, параметры регуляции эмоций, опознание ребенком эмоциональных состояний других людей по мимике, современные техники психологии
    Перейти 

  • Педагогическое сознание и его особенности: теоретико-методологический анализ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Филина Нина Александровна, Будникова Светлана Петровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ феномена педагогического сознания как системообразующего элемента профессиональной деятельности учителя. Рассмотрены структурные компоненты, функции и ключевые особенности данного феномена на основе отечественных исследований. Обоснована необходимость перехода от компетентностного подхода к изучению целостных единиц педагогического сознания.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, компетентностный подход, рефлексия, педагогическое сознание, структура сознания
    Перейти 

  • Эмпатия у младших школьников с амблиопией: дефициты и компенсаторные механизмы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Веденеева Полина Андреевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности развития эмпатии у детей младшего школьного возраста (7–10 лет) с амблиопией. Анализируются влияние монокулярного и нарушенного бинокулярного зрения на распознавание эмоциональных состояний по невербальным каналам (мимика, поза, жесты). Приводятся данные о снижении точности идентификации эмоций, трудностях эмоциональной децентрации и компенсаторной роли вербальной коммуникации. Обсуждаются психолого-педагогические рекомендации для развития эмпатии у данной категории детей.
    Ключевые слова:
    эмпатия, младшие школьники, децентрация, социальное познание, амблиопия, распознавание эмоций, бинокулярное зрение
    Перейти 

  • Влияние личностного кризиса студентов на готовность к созданию семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Лазаренко Лариса Анатольевна
    Рубрика:
    Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
    Аннотация:
    В статье автор актуализирует вопросы социального заказа общества и государственной политики на укрепление ценности семьи и подготовки студенческой молодёжи к созданию семьи. Уточняется феномен «личностный кризис» с позиций экзистенциального подхода как закономерность природы человека. Такой подход предполагает рассматривать кризис в аспекте отражения человеком жизненных ситуаций, которые стимулируют у него потребность в изменении способа жизни, изменения отношения к основным экзистенциальным проблемам. Экспериментальным путём выявлены переживания и трудности личностного кризиса студентов выпускного курса. К основным переживаниям большинства испытуемых относятся проблемы готовности к созданию будущей семьи и родительство. Результаты исследования позволили разработать рекомендации для педагогов и тьютеров в рамках воспитательной и учебной работы в вузе по оптимизации вопросов ценностного отношения к семье.
    Ключевые слова:
    студенты, самосознание, личностная зрелость, студенческая семья, личностный кризис, готовность к созданию семьи, экзистенциальные проблемы, субъективные переживания
    Перейти 

  • Экологически чистый водород в глобальном переходе к безуглеродной экономике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Лапшина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    В статье анализируется проблемная область, связанная с внедрением водородных проектов в современности. Отмечается, что водород может играть важную роль в глобальном переходе к безуглеродной энергетике в качестве химического сырья и топлива. Приводятся примеры уже выявленных проблем в мировой практике при внедрении водородных проектов. Отдельно отмечается, что усложняет развитие рынка экологически чистого водорода: это недостаточное количество покупателей для расширения рынка, неразработанная политика снижения налогов, необходимость в строительстве новой инфраструктуры и отсутствие общественного признания. В конечном итоге нет существенных достижений странами поставленных целей по декарбонизации. В итоге цены на чистый водород остаются выше, чем на электроэнергию и природный газ, в связи с чем производители не заинтересованы в синтезе чистого водорода.
    Ключевые слова:
    декарбонизация, природный газ, экологически чистый водород, возобновляемая электроэнергия, общественное признание
    Перейти 

  • Единство народов – фактор внутренней стабильности России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Панчак Анастасия Александровна, Александрова Жанна Павловна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу роли межнационального единства как фактора устойчивости и национальной силы Российской Федерации. В поле исследования – теоретические концепции народного единства и национального самосознания, исторические процессы интеграции многонационального пространства, конституционно-правовые механизмы защиты прав народов России, а также современные вызовы и практические инструменты укрепления солидарности. На основе выявленных закономерностей даны практические рекомендации по усилению институтов межэтнического диалога, корректировке региональной политики и совершенствованию образовательных программ.
    Ключевые слова:
    национальное самосознание, межэтнические отношения, конституционные гарантии, народное единство, многонациональное государство, государственная идеология, социальная солидарность
    Перейти 

  • История России как ключевой ресурс воспитания гражданственности и патриотизма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Белан Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    В статье обосновывается статус истории России как фундаментального онтологического ресурса формирования гражданской идентичности и патриотического сознания в условиях современных геополитических вызовов. На основе аксиологического подхода анализируется потенциал различных исторических эпох – от Древней Руси до Новейшего времени – в контексте выработки ценностных доминант личности. Особое внимание уделено проблеме сохранения исторической памяти как фактора национальной безопасности и инструмента противодействия фальсификации прошлого. Делается вывод о необходимости интеграции рационального знания и эмоционального восприятия, а также традиционных и инновационных педагогических методов для воспитания устойчивой гражданской позиции, базирующейся на понимании цивилизационного кода России.
    Ключевые слова:
    историческая память, патриотизм, патриотическое воспитание, гражданственность, национальная безопасность, аксиологический подход, гражданская идентичность, история России, историческое сознание, историческое просвещение
    Перейти 

  • Болезнь как юридический факт в гражданском процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Бурыгина Светлана Владимировна, Кайль Янина Яковлевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию болезни как юридического факта в гражданском процессе при разрешении дел о признании гражданина недееспособным. Раскрывается содержание статей 29, 30 и 177 Гражданского кодекса Российской Федерации и норм главы 31 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации в части установления психического расстройства и его влияния на волеизъявление. Особое внимание уделяется доказыванию состояния лица и распределению гражданско-правовой ответственности по статьям 1076 и 1078 Гражданского кодекса Российской Федерации. Показано значение комплексной оценки доказательств для обеспечения правовой определенности и защиты интересов участников гражданского оборота.
    Ключевые слова:
    гражданско-правовая ответственность, юридический факт, психическое расстройство, особое производство, судебно-психиатрическая экспертиза, признание гражданина недееспособным
    Перейти